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初中開(kāi)學(xué)第一天

時(shí)間:2021-01-27 14:39:59 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)第一天

初中開(kāi)學(xué)第一天1

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮.激動(dòng).緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會(huì )了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué),怎么與他們交流呢?

初中開(kāi)學(xué)第一天

  終于找到了教室,如愿以?xún),我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒(méi)有了解幾個(gè)人,以后會(huì )慢慢熟悉的。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁。這在時(shí)刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。

  老師為了了解我們,進(jìn)行單獨談話(huà),進(jìn)行鼓勵。老師對我說(shuō):你很漂亮,學(xué)習也不錯,但自己要找機會(huì )表現自己,老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話(huà),并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì )很棒的!

  下午放學(xué)下起了雨,沒(méi)有帶傘,還要保護書(shū)包,結果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì )讓我吃一頓暖和飯,結果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái),今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學(xué)聚會(huì )不回來(lái)了,讓我自己吃。

  真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴(lài)父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過(guò),我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!

初中開(kāi)學(xué)第一天2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以今天我們大家都高高興興、快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了家來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校,我來(lái)到班上,看見(jiàn)大家都在班上朗讀,我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開(kāi)始大聲的讀起書(shū)來(lái)了,我讀得非常流利。

  讀了一段時(shí)間,隨后冉老師走進(jìn)了教室,老師剛走到講臺那兒,突然就聽(tīng)到了廣播里說(shuō):“即將開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮,這次只要拿到了球和紅包的人上臺說(shuō)出祝福語(yǔ),并且說(shuō)出帶猴子的幾個(gè)成語(yǔ)!眲傉f(shuō)完陳老師就進(jìn)來(lái)了

  廣播又讓我們下來(lái)參加,并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住,我記住了幾個(gè)成語(yǔ)。開(kāi)學(xué)典禮,我們迅速下來(lái)并站到了班上指定位置。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,等到各班都站到指定位置后,終于開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。等校長(cháng)發(fā)完話(huà)后,我的心里一直在想:活動(dòng)怎么還不開(kāi)始,還不開(kāi)始呀?校長(cháng)終于發(fā)話(huà)說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始了,活動(dòng)是擊鼓傳球,活動(dòng)開(kāi)始了,我的嘴巴不停的說(shuō):“傳呀,傳呀,快傳呀。結果鼓聲停了,真掃興,為什么不穿到我這里來(lái)呢?飛傳到二年級那兒。傳呀穿,傳呀傳,傳呀傳,我的心里一直在想:傳給我傳給我。傳了好幾次都沒(méi)傳到我,我真掃興,最后結束了,我以后絕對不參加這種開(kāi)學(xué)典禮了。

初中開(kāi)學(xué)第一天3

  在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫,也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機。想必大家也跟我一樣,想讓時(shí)間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè )的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。

  就在今天,我們就要遠離暑假了,向暑假說(shuō)一聲:“再見(jiàn)”!因為今天是開(kāi)學(xué)報到領(lǐng)書(shū)的第一天,也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺(jué)!現在,設為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了。我手中正捧著(zhù)這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書(shū)本們,就像進(jìn)入了老師的童話(huà)仙境一般。

  正所謂報到的第一天,我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿(mǎn)笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領(lǐng)到書(shū)之后,預習課文,背誦課文,讓自己更加對學(xué)習感性趣,對自己嚴格,有句話(huà)說(shuō):“欲瓊千里目,更上一層樓!边@詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓},講的是學(xué)習。你對學(xué)習認真,一絲不茍,就會(huì )取得比之前好的成就。

  最后,我想對大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認真進(jìn)入,就一定會(huì )成功。加油吧,相信自己可以!

初中開(kāi)學(xué)第一天4

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè )融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級,班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。

  進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科“物理”,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè )的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息,我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜,怒,哀,樂(lè ),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

初中開(kāi)學(xué)第一天5

  我邁著(zhù)輕松的腳步,欣賞著(zhù)沿途的鄉村美景,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我頓時(shí)感到稻谷的香味以及青草的味道。遠遠地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物,有時(shí),我站在自家陽(yáng)臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

  我像以往一樣,在公路邊等著(zhù)公交車(chē)。上車(chē)之后,我看到了許多學(xué)生,有的臉上洋溢著(zhù)笑容,像是在迎接美好的一天;有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑;有的則看著(zhù)窗外的風(fēng)景……我找了個(gè)位置坐下,想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情,臉上不禁露出了笑容。不一會(huì )兒,學(xué)生們都拿起書(shū)包向車(chē)門(mén)走去,我也下了車(chē),車(chē)子關(guān)上了門(mén)依然向下一個(gè)目的地出發(fā)。

  到了校門(mén)口,樹(shù)依然的枝繁葉茂,保安叔叔依然在門(mén)口站崗,不曾改變。我背著(zhù)書(shū)包向我又熟悉又陌生的教室走去,心中有些喜悅,又有些緊張,腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場(chǎng)景?粗(zhù)標牌上寫(xiě)著(zhù)“八(8)”的字樣,我走向教室,幾個(gè)同學(xué)不約而同的叫出了我的名字,我很高興,便和他們互相問(wèn)候談?wù)撟约、暑假…?/p>

  不久后,同學(xué)都漸漸安靜下來(lái),班主任拿著(zhù)新書(shū),開(kāi)始發(fā)書(shū)。拿到新書(shū)后,同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫(xiě)在封頁(yè)上,“閑暇之余”便開(kāi)始翻閱這些屬于自己的書(shū)本。

  然而結束暑假之后,我就又開(kāi)始了自己的學(xué)習之路。我覺(jué)得在學(xué)習之旅中,起點(diǎn)有很多個(gè),但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習,永遠都不要那個(gè)學(xué)習的終點(diǎn)。

初中開(kāi)學(xué)第一天6

  我夢(mèng)寐以求的39中校門(mén)終于為我打開(kāi)了,我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去,隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。

  “大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴”老師!難道她是那種很?chē)栏窨植赖哪Ч斫處?我的心隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思,忽然說(shuō):大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦!我的姓是這個(gè)閆!“說(shuō)著(zhù)她大步走向黑板,寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字!昂昧撕昧,我自己不多說(shuō)了,大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧!”

  你知道老師口中的.“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,正是害羞內向到北極點(diǎn)的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái),椅子仿佛也在跟著(zhù)我一起發(fā)抖!拔医醒ɑ,我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”“同學(xué)!你說(shuō)什么!我們都聽(tīng)不見(jiàn)!”“?我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量,心里暗自想:“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學(xué)!你在說(shuō)什么?”老師在講臺上大喊。我一著(zhù)急,臉“刷”得一聲全紅了,向一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,我大聲喊:“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。!”全“很好!下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己,我驚喜得發(fā)現我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著(zhù)手,她也激動(dòng)的向我笑著(zhù)!哎~什么是緣分?

初中開(kāi)學(xué)第一天7

  好不容易盼來(lái)了開(kāi)學(xué),我們興高采烈地來(lái)到校園參加開(kāi)學(xué)典禮。如果你覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮還是聽(tīng)校長(cháng)講話(huà),同學(xué)們發(fā)言的話(huà)那你就out了!開(kāi)學(xué)第一天,我們的校園成了“羊村”哦!迎接我們的是各類(lèi)闖關(guān)挑戰!闖關(guān)內容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長(cháng)”等等。不過(guò)驚險而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的,其中還有我哦!

  我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到逃離狼窩的游戲地點(diǎn)——操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上多了十幾頂帳篷,據說(shuō)帳篷里分別躲著(zhù)美羊羊和灰太狼,不過(guò),千萬(wàn)別被灰太狼的氣錘打到哦!不然就沒(méi)有獎品了。我們是四人一組的,終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。我的心砰砰,不知今天運氣如何。讓我碰到美羊羊吧!我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊,欲“進(jìn)”又止,不敢拉開(kāi)拉鏈,生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺(jué)得這樣耗著(zhù)也不是辦法,于是我選擇了一個(gè)帳篷拉開(kāi)拉鏈,“是可愛(ài)的美羊羊!”我叫了出來(lái)。她送我一根棒棒糖,我心花怒放。我們高高興興地往回走,不過(guò)心里還是想著(zhù)“防狼之心不可無(wú)”。正想著(zhù),突然一個(gè)錘子冒了出來(lái),我還來(lái)不及躲,就給了我重重的一錘。哎!這下拿不到章了!

  之后的一個(gè)小時(shí)里,我又玩了很多游戲,可我總共拿到了四個(gè)章,還差一個(gè)章就能拿到小禮品了,我有一點(diǎn)兒小遺憾。不過(guò),我還是玩得很盡興。這樣的開(kāi)學(xué)典禮給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),你不覺(jué)得嗎?

  新學(xué)期,我們也要像闖關(guān)一樣,今后 也一定要拼勁十足,勇敢面對一些挑戰。

初中開(kāi)學(xué)第一天8

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

  我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御,還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個(gè)星期里,我認識了班主任--劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!

初中開(kāi)學(xué)第一天9

  光陰似箭,日月如梭,現在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生,而是一個(gè)告別童年,帶著(zhù)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

  今天,我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校外,我懷著(zhù)激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門(mén),周?chē)囊磺卸几械侥敲茨吧。瞧,一群小麻雀微笑?zhù)嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái),好像在對我說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情,想七年級一班利劍似的跑了過(guò)去。

  哇!那是誰(shuí),一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見(jiàn)她指揮著(zhù)像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì ),就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營(yíng)造出了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。

  在新的學(xué)期中,在新的學(xué)習中,我一定會(huì )有新的成績(jì),還是那句老話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹?沒(méi)有付出,怎么會(huì )有回報?沒(méi)有吃苦,怎么會(huì )嘗到甜?”沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,也沒(méi)有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無(wú)數山山水水,經(jīng)歷了無(wú)數艱險困苦,鏟除了無(wú)數妖魔鬼怪,戰勝了無(wú)數迷惑引誘。最終功德圓滿(mǎn),苦盡甘來(lái)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì )好好學(xué)習,面對新的征程,也許會(huì )有坎坷,但我一定會(huì )戰勝一切困難,到達成功的彼岸!

初中開(kāi)學(xué)第一天10

  早上,我懷著(zhù)興奮而緊張的心情來(lái)到新學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)口,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐個(gè)個(gè)都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走著(zhù),一邊想:不怕,不怕。

  到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境……

  想起以前,那六年小學(xué)生活,熟悉的同學(xué),一起高高興興地玩耍。在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個(gè)讓我大失所望,想不到的成績(jì),在我朋友中,我應該是最差的一個(gè)吧。我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低頭,看著(zhù)他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風(fēng)了。

  我曾發(fā)誓:在新的環(huán)境中,在這三年的學(xué)習中,我要努力奮斗,拿到好成績(jì),我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“ 一個(gè)人如果不經(jīng)挫折,是永遠長(cháng)不大的!蔽,經(jīng)挫折,我,會(huì )長(cháng)大的!

  我進(jìn)了所半軍式的封閉學(xué)校,雖然我聽(tīng)不到爸媽的嘮叨聲,但我也會(huì )努力學(xué)習的。我熱愛(ài)學(xué)習,我也熱愛(ài)語(yǔ)文,同時(shí),我也熱愛(ài)我的老師們。重要的是,我要所有人知道,我也不是吃素的,你們都給我看好了,等著(zhù)大吃一驚吧!

初中開(kāi)學(xué)第一天11

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

  踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習,一起嬉戲……想著(zhù),想著(zhù)來(lái)到了新班級,呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。

  上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著(zhù)老師。老師微笑著(zhù)說(shuō):“好,現在開(kāi)始發(fā)書(shū)!币宦(tīng)到發(fā)書(shū),想著(zhù)會(huì )有新的有趣知識我便激動(dòng)起來(lái)。

  當新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護新書(shū),好好學(xué)習,天天向上。

  新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標:我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著(zhù),努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中開(kāi)學(xué)第一天12

  小學(xué)六年轉眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。

  新生入學(xué)訓練是讓我們著(zhù)重學(xué)會(huì )并強化練習立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現太多的時(shí)間,即使出現了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對比小學(xué),初中的學(xué)習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認真地學(xué)習,才能取得良好的成績(jì),必須把小學(xué)六年的壞習慣改正,保留優(yōu)良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學(xué)習生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應,考驗著(zhù)我的耐心和決心,但我也會(huì )盡快調整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jì)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jì),懂得更多的知識,取得更大的成功。

  盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習的決心不會(huì )變,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,在知識的殿堂邁出更大、更穩的一步。

初中開(kāi)學(xué)第一天13

  又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一個(gè)新起點(diǎn)。時(shí)間飛逝,短暫的寒假生活已經(jīng)結束,同學(xué)們再一次背上書(shū)包,邁進(jìn)校園,踏進(jìn)教室。

  每一次開(kāi)學(xué),都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然,我們每學(xué)期都要經(jīng)歷開(kāi)學(xué),但今年這次,卻有著(zhù)不同的意義。這是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué),學(xué)期結束,我就要離開(kāi)母校,來(lái)到十分陌生的初中開(kāi)始新的賽跑。

  3月1日,我們開(kāi)學(xué)的日子。我邁進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)口很是熱鬧,一大群同學(xué)正圍著(zhù)喜羊羊搶紅包呢!同學(xué)們有的使勁往里擠、有的使勁往上跳、還有個(gè)小的同學(xué),正蹲下身子往里鉆;再看看他們的表情,有的咧著(zhù)嘴巴、有的振臂高呼、有的擰著(zhù)眉頭、還有的笑魘如花,場(chǎng)面充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。

  走進(jìn)教室,場(chǎng)面一樣熱鬧,原來(lái),和藹可親的許老師正在教室派發(fā)紅包呢!按規則,同學(xué)們挨個(gè)上臺抽紅包,幾輪下來(lái),每個(gè)同學(xué)手里都拿到一個(gè)屬于自己的紅包。大家迫不及待的打開(kāi)紅包,頓時(shí),教室熱鬧起來(lái),有的尖聲大叫、有的打抱不平、有的歡呼雀躍、還有的同學(xué)相互商討著(zhù)交換紅包。我凝神屏氣打開(kāi)自己的紅包,上面很醒目地寫(xiě)著(zhù)“免錯一次抵用券”,我立馬笑的合不攏嘴。再看看周?chē)耐瑢W(xué)們,大家一個(gè)個(gè)活力四s精神振奮,一派熱鬧歡騰的景象。

  開(kāi)學(xué)報到的第一天在愉快而又熱鬧的氣氛中結束了,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐離開(kāi)學(xué)校。新的比賽即將開(kāi)始,無(wú)論我們過(guò)去是光彩照人,還是一敗涂地,那都已經(jīng)過(guò)去,在今后的日子里,我們要撐起夢(mèng)想的天空,讓未來(lái)綻放出更加耀眼的光芒!

初中開(kāi)學(xué)第一天14

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  我邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我就有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力。

初中開(kāi)學(xué)第一天15

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包,開(kāi)始學(xué)習很久沒(méi)有看過(guò)的課本。

  老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習必備的工具、注意事項,教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè )中收回來(lái),再以新的面貌面對學(xué)習。

  在這些講話(huà)中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話(huà)最有哲理。她在注意事項上沒(méi)有多費工夫,在品德教育方面可是煞費苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jì)再好,也只能證明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習時(shí)光,努力爭取‘成功之花’,也許就能勝利!彼教導大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。

  以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績(jì),向“成功之花”步步拓進(jìn)。