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又是一年開(kāi)學(xué)季作文

時(shí)間:2021-01-25 13:20:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

又是一年開(kāi)學(xué)季作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的又是一年開(kāi)學(xué)季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

又是一年開(kāi)學(xué)季作文10篇

又是一年開(kāi)學(xué)季作文1

  新的學(xué)期如約而至,處處“新”意盎然!

  新同學(xué)

  我們班的黃勇同學(xué)因為一些原因很遺憾轉學(xué)了,但歡喜的是班里迎來(lái)了新同學(xué)——周景怡、李雨欣。這兩位新成員性格差異很大:周景怡同學(xué)性格內向,學(xué)習能力強,與我班張媛同學(xué)八分相似;李雨欣同學(xué)屬于自來(lái)熟,擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),很快就和班里同學(xué)打成一片。面對她們的到來(lái),我們都十分歡迎。

  新學(xué)科

  八年級除了要對生地兩門(mén)全力沖刺,還要對新加的學(xué)科——物理穩扎穩打,通過(guò)一兩節課下來(lái),我發(fā)現物理和生物、數學(xué)兩門(mén)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的,并不難,主要是上課認真聽(tīng),下課勤讀背,和其他各科是一樣的道理。

  新老師

  新的學(xué)期我們迎來(lái)了三位新老師。體育老師彭老師,雖人比較嚴格,但教學(xué)方法很對我胃口,并且這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)有把體育學(xué)好的打算。物理老師李老師,人很幽默,所以每次上物理課我們都會(huì )很輕松。歷史老師楊老師,因一口流利的方言,獨樹(shù)一幟的教學(xué)方式,讓原本枯燥的歷史課變得滿(mǎn)是笑點(diǎn)。慶幸的是其他的科目老師并沒(méi)有變,熟悉的教學(xué),讓我們更自然地融入了八年級的學(xué)習。

  新學(xué)風(fēng)

  八年級了,同學(xué)們的緊迫感也自然而然地流露出來(lái):原本視英語(yǔ)如鴻毛的王亮,也一下課就開(kāi)始默單詞,補習英語(yǔ),再加上他副科好,接受能力強,學(xué)好物理也不難;上個(gè)學(xué)期成績(jì)懸崖式下降的唐涵睿,也在暑假慢慢的趕了上來(lái),如果他努力的話(huà),也是一大勁敵;平時(shí)大大咧咧的劉紫妮,也變得嚴謹努力;默默無(wú)聞的張媛,理科好的朱靚,副科好的楊旭柳旭,筆記永遠比我多的周景怡……還有許多成績(jì)中游,默默努力的同學(xué)們,讓整個(gè)班級的學(xué)習氣氛高漲。

  八年級,一個(gè)承上啟下的年級,一刻也不能怠慢,讓我們揚帆起航,一起努力,加油!

又是一年開(kāi)學(xué)季作文2

  開(kāi)學(xué)了,變化莫測的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符,組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結束的時(shí)刻,秋天來(lái)了,開(kāi)學(xué)季來(lái)了。

  休息的兩個(gè)月過(guò)的還算充實(shí),可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧,然后放在臺燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無(wú)的電話(huà)中,憑借她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,腦海里會(huì )想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛(ài)?

  那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球,紅艷艷濺著(zhù)金光,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹(shù)像士兵一樣筆挺的站立著(zhù),夾道歡迎著(zhù)身著(zhù)彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀(guān)望著(zhù)、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來(lái)跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?

  踏著(zhù)一層層階梯的脊梁向上,開(kāi)學(xué)季久別重逢,欣喜之情自不在話(huà)下,況且還有“一日不見(jiàn),如隔三秋”的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時(shí)節熟落的蘋(píng)果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠(chǎng),老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。

  我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹(shù)木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠,柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著(zhù)衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫(huà)出一幅怡人的風(fēng)景畫(huà),終于體會(huì )了前人“欲窮千里目,更上一層樓”的意境。

  開(kāi)學(xué)季,課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話(huà):“我們雕刻不了時(shí)光,卻被時(shí)光雕刻著(zhù)!

又是一年開(kāi)學(xué)季作文3

  又是一年開(kāi)學(xué)季

  臨近九月,又到了一年的開(kāi)學(xué)季!今天一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我重新跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!

又是一年開(kāi)學(xué)季作文4

  “時(shí)光飛逝,日月如梭!鞭D眼間,七年級的時(shí)光像沙土一般悄悄從我手指尖溜走。我來(lái)不及挽留,只能在一旁默默嘆息?傆X(jué)得我還沒(méi)能為那一年的時(shí)光做些什么,就這樣我帶著(zhù)一絲絲的遺憾來(lái)到了八年級……

  剛剛來(lái)到這個(gè)時(shí)光的我像新生兒,跌跌撞撞,懵懵懂懂。面對這個(gè)無(wú)知的世界,我勇敢地邁出了第一步。這一步意味著(zhù)我將如何守護接下來(lái)屬于我的時(shí)光,我不會(huì )讓它再從我身邊溜走。因為這一步是我人生的轉折點(diǎn),在我心目中的地位也是重中之重。再次相見(jiàn)那些同學(xué),我感到既熟悉又陌生,畢竟兩個(gè)月沒(méi)相見(jiàn)了?粗(zhù)那一張張面孔,我卻叫不出名字。走出教室,我倚在走廊的墻上俯視著(zhù)校園的一草,一花,一木,忽然一股清新的氣息撲鼻而來(lái),令人滿(mǎn)懷憧憬?!那重新穿上新衣的辦公室,多么耀眼!仿佛看到了老師們工作的熱情。還有那剛成為正式小學(xué)生的`幼兒,一個(gè)個(gè)背著(zhù)漂亮的新書(shū)包又蹦又跳,感到他們對新知識的渴望,像一朵朵太陽(yáng)花渴望被陽(yáng)光的洗禮。

  又是一節嶄新的語(yǔ)文課,我預想著(zhù)老師不會(huì )學(xué)習新課本,而是會(huì )和我們交流暑假生活。果然,這一節課對于我們來(lái)說(shuō)意味深長(cháng):老師先和我們交流了學(xué)習,如何學(xué)習是我們要了解的關(guān)鍵所在!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這是老師告訴我們的一個(gè)事實(shí)。想要成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人就要變得勤勞,勤奮就像是學(xué)習的根基。這些話(huà)我們可能聽(tīng)了一遍又一遍,就像老師說(shuō)的他還能再?lài)Z叨幾年?是呀,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半之久了,我們還能剩下多少時(shí)間?還是盡自己最后一份力,加油吧!

  仔細算算,我們還有多少個(gè)開(kāi)學(xué)季,還能聽(tīng)幾次老師的“嘮叨”。我們要走好現在的每一步,盡量不要摔跤。

又是一年開(kāi)學(xué)季作文5

  又經(jīng)秋指一拂,絲絲寒意姍姍而來(lái)。青青葵菊開(kāi)的正香,為校園增添了幾分媚色,幽幽暗香潛于風(fēng)中,擴散在校園四周。柔柔光陰在這媚色清雅中劃過(guò),開(kāi)學(xué)季又如約而至。

  放眼望去,最喜歡的一池花兒凋落了,可校園依舊光彩熠熠。剛勁有力的楷書(shū)格言還是那樣醒目;放飛夢(mèng)想的雙手,古樸典雅的書(shū)畫(huà)依舊懸掛在綜藝樓;那鮮艷如火的五星紅旗和溫情如海的校旗依舊迎風(fēng)招展。上個(gè)學(xué)期的桃花雨已經(jīng)落幕,菊花又開(kāi)始演繹新的故事。從回旋的樓梯上去,映入眼簾的是藍的耀眼的校服。和天空一樣純凈。一張張熟悉的面孔還是那么親切那么溫馨。坐在教室里,感受往日的書(shū)香氛圍,我們在吵鬧中升華,在爭辯中遠航。向窗外遠望,操場(chǎng)上又有了熟悉的身影。在那里,我們歡笑嬉鬧,給校園留下歡樂(lè )的聲音;在那里,我們揮灑汗水,給人生留下奮斗的印跡;在那里,我們奮力奔跑,給世界留下奔跑的背影。多少歡笑,多少汗水,所有的這一切無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)關(guān)于校園的那些故事。小廣場(chǎng)上初一新生開(kāi)始了熱火朝天的軍訓,名人榜上又多了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,班上的桌子又多了幾張,老師隊伍又增添了新面孔……校園改變了許多,升入初二的我們也改變了很多,我們慢慢的學(xué)會(huì )了成長(cháng)。熟悉的校園因為改變讓我生出了幾分陌生感。

  秋風(fēng)輕輕,忽而空靈,忽而寒涼。但那又怎樣?我心中的信念始終沒(méi)有改變。青青葵菊與我同行,幽幽暗香見(jiàn)證我的成長(cháng)。又是一年開(kāi)學(xué)季,我要珍惜今天的一切,不讓遺憾留在明天;又是一年開(kāi)學(xué)季,我要抓住時(shí)光的尾巴,不要讓它輕易溜走;又是一年開(kāi)學(xué)季,我要做最好的自己,做自己心靈的王者!

又是一年開(kāi)學(xué)季作文6

  又是一年開(kāi)學(xué)季,清秋軍訓正當時(shí)。

  打開(kāi)趙老師的博客,又看到了孩子們的天真無(wú)邪、英姿颯爽。這對于現在這一代成長(cháng)在“溫室”里的孩子們來(lái)說(shuō)是多么難得的一段時(shí)光和歷程!

  也許,許多年以后,當她們無(wú)意之中翻開(kāi)今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時(shí),將會(huì )牽動(dòng)她們多少美好的回憶和感動(dòng)呢。也許那一天她們已經(jīng)青春作伴、脫離父母的呵護、獨立生活;也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……

  20xx年9月1日——20xx年9月3日,時(shí)間過(guò)得太快了,已經(jīng)六年級了。20xx年的這個(gè)時(shí)候,我牽著(zhù)她的手第一次走進(jìn)清華附小大門(mén)的情形,好像就在昨天。當時(shí)的小家伙一定非常緊張、非常忐忑,怯怯的眼神,打量著(zhù)周遭。當我丟下她就要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,她一定是看著(zhù)我的背影直到消失在校門(mén)之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米,現在她的身高是1。48。再有一年,她們就要離開(kāi)清華附小,離開(kāi)這些朝夕相處的老師們和同學(xué)們,去開(kāi)啟另一段成長(cháng)的旅途、人生的歷程,其實(shí)都用不了一年了。

  在這六年的小學(xué)時(shí)光里,真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們人生軌跡的事情是那些呢?是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數課堂嗎?是那些夜以繼日、躲不開(kāi)、評不完、形形色色的競賽考試嗎?絕對不是!

  也許我們每個(gè)家長(cháng)都會(huì )說(shuō):教育要遠離功利和實(shí)用,應該培養孩子健康善良的性格,活潑智慧的頭腦,豐富高貴的靈魂;培養有主見(jiàn)、有膽識的孩子,把至少20%的時(shí)間交給孩子自己去安排,去做自己想做的事情。

  但是,現實(shí)呢?

又是一年開(kāi)學(xué)季作文7

  在8月31號的中午,我們又回到了校園之中。我看著(zhù)校園的風(fēng)景,空氣中彌漫著(zhù)恬靜的氣息,還夾著(zhù)些許新鮮的靈氣。高一的同學(xué)們還在家中休息,想想他們朝氣蓬勃的面孔,仿佛又回到了當年的時(shí)光。

  初入八中,身上夾雜著(zhù)汗水味,這是因為宿舍在頂層,所以我深刻體會(huì )到了爬樓如爬山的感覺(jué)。晚上宿舍停水而導致不能洗澡的感覺(jué),真是糟糕透了。不過(guò)還好,認識自己的同班同學(xué),心情也好轉了不少。許多新高一的學(xué)生也會(huì )有這樣的感受吧!不過(guò)到了高三,你會(huì )發(fā)現開(kāi)學(xué)關(guān)注的再也不會(huì )是這些瑣事。

  吸取了上一年開(kāi)學(xué)堵車(chē)的教訓,今年老爸早早就將我送往學(xué)校?吹阶约阂荒曛猩钭罱(jīng)常停留的地方(宿舍),還有我的床,心里不禁充滿(mǎn)了喜悅。這時(shí)候,同班同學(xué)也回到了宿舍,我們一起談著(zhù)暑假發(fā)生的那些小事,談著(zhù)還有多少暑假作業(yè)未完成,就這樣一次次地確認,終于開(kāi)學(xué)了!

  見(jiàn)到老師的面孔,不禁心生緊張。這是一般學(xué)生都會(huì )有的心理反應吧!但是有時(shí)不僅僅是緊張,也帶著(zhù)些喜悅。在這忙碌的一天里,全班同學(xué)一起打掃著(zhù)教室的衛生,一起去領(lǐng)書(shū)。收到一本本嶄新的課本,一想到后來(lái)的它們將會(huì )被不同顏色的筆涂滿(mǎn),就仿佛一個(gè)正在成長(cháng)的孩子的種種經(jīng)歷,我的心里就洋溢著(zhù)幸福。同學(xué)們重聚時(shí)的笑容和所說(shuō)的話(huà),就如同一道寫(xiě)著(zhù)幸福的符咒,深深化進(jìn)我的心田。

  開(kāi)學(xué)的到來(lái),也就意味著(zhù)緊張的學(xué)習狀態(tài),也是時(shí)候回來(lái)了。高二的我們要抓住機遇,為了高三甚至未來(lái)的高考打好基礎。又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一年值得你奮斗的時(shí)光。

又是一年開(kāi)學(xué)季作文8

  光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,大雪飄飛的冬天就要過(guò)去了,又是一年春暖花開(kāi),又是一個(gè)嶄新的學(xué)期在前方揮手。

  開(kāi)學(xué)了,我真是既高興又不安,高興的是因為又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習與玩耍了;不安的是因為又要承受競爭的壓力了,俗話(huà)說(shuō)“站得越高,摔得越重!蔽遗伦约簳(huì )一不留神摔下來(lái),再也無(wú)力爬起。

  開(kāi)學(xué)了,我驚喜的發(fā)現我長(cháng)大了。我比以前更穩重了,以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的小女孩不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)落落大方的少女;我比以前更加上進(jìn)了,以前那個(gè)整天玩耍、不思進(jìn)取的我消失了,變出了另一個(gè)追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習的我;我比以前更快速了,從前那個(gè)被稱(chēng)作“慢慢!钡男」媚,如今被人稱(chēng)作“神速的火箭”。

  在這個(gè)新學(xué)期里,有一些缺點(diǎn)仍是沒(méi)有得到克服。比如做事總是不能持之以恒。記得開(kāi)學(xué)第一天,爸爸告訴我,有一種方法可以治好我的近視眼,但是需要堅持三個(gè)月才有效果,問(wèn)我愿不愿意試一試。我想都沒(méi)想就說(shuō)愿意,因為我一直都想能夠把我的眼睛治好?墒菆猿置刻熳鋈伟职终f(shuō)的那種操,遠遠超過(guò)了我想想的那么簡(jiǎn)單。堅持了沒(méi)幾天,就把做操的事淡忘了,直到今天,寫(xiě)作文時(shí)我才想起做操的事。

  在這個(gè)嶄新的新學(xué)期里,我要與在前方揮手的時(shí)間老人握握手,讓他袋子里的時(shí)間為我服務(wù)。我要將這些時(shí)間排列整齊,合理利用,絕不浪費。我要約束住自己的心,不讓它亂飛。我要為心系上線(xiàn),在學(xué)習的天空中放飛。

  哦!又是一年開(kāi)學(xué)季!

又是一年開(kāi)學(xué)季作文9

  又是一年開(kāi)學(xué)季,清秋軍訓正當時(shí)。

  打開(kāi)趙老師的博客,又看到了孩子們的天真無(wú)邪、英姿颯爽。這對于現在這一代成長(cháng)在“溫室”里的孩子們來(lái)說(shuō)是多么難得的一段時(shí)光跟歷程!

  也許,許多年以后,當她們無(wú)意之中翻開(kāi)今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時(shí),將會(huì )牽動(dòng)她們多少美好的回憶跟感動(dòng)呢。也許那一天她們已經(jīng)青春作伴、脫離父母的呵護、獨立生活;也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……

  20xx年9月1日——20xx年9月3日,時(shí)間過(guò)得太快了,已經(jīng)六年級了。20xx年的這個(gè)時(shí)候,我牽著(zhù)她的手第一次走進(jìn)清華附小大門(mén)的情形,好像就在昨天。當時(shí)的小家伙一定非常緊張、非常忐忑,怯怯的眼神,打量著(zhù)周遭。當我丟下她就要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,她一定是看著(zhù)我的背影直到消失在校門(mén)之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米,現在她的身高是1。48。再有一年,她們就要離開(kāi)清華附小,離開(kāi)這些朝夕相處的老師們跟同學(xué)們,去開(kāi)啟另一段成長(cháng)的旅途、人生的歷程,其實(shí)都用不了一年了。

  在這六年的小學(xué)時(shí)光里,真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們人生軌跡的事情是那些呢?是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數課堂嗎?是那些夜以繼日、躲不開(kāi)、評不完、形形色色的競賽考試嗎?絕對不是!

  也許我們每個(gè)家長(cháng)都會(huì )說(shuō):教育要遠離功利跟實(shí)用,應該培養孩子健康善良的性格,活潑智慧的頭腦,豐富高貴的靈魂;培養有主見(jiàn)、有膽識的孩子,把至少20%的時(shí)間交給孩子自己去安排,去做自己想做的事情。

  但是,現實(shí)呢?

又是一年開(kāi)學(xué)季作文10

  休息了一個(gè)寒假的同學(xué)們又生龍活虎起來(lái)。

  早早地來(lái)到了學(xué)校,我卻發(fā)現那里空無(wú)一人。過(guò)了許久,才有幾位我班同學(xué)來(lái)到教室。早聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)報到那天發(fā)紅包,左等右等卻不見(jiàn)紅包的影子,又跑上了樓。這會(huì )兒祁老師來(lái)了,老師叫我和幾位同學(xué)去拿新書(shū)。拿著(zhù)新書(shū)搬上搬下,心中充滿(mǎn)了喜悅,那些新書(shū)代表著(zhù)我又長(cháng)大了。搬了許久感到十分地累,又鼓起勁,努力搬。搬著(zhù)搬著(zhù),教室里同學(xué)逐漸多了起來(lái),也有好多同學(xué)去幫著(zhù)搬,使負擔減輕了不少。到了8:30,校門(mén)口開(kāi)始發(fā)紅包,我和幾位同學(xué)立馬沖下樓,去拿紅包。在人群里推推擠擠,終于看到了兩排穿著(zhù)鮮艷的同學(xué)正在發(fā)紅包。我好不容易到了一位發(fā)紅包的同學(xué)那,又被擠了出去。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于回到了那同學(xué)面前。他問(wèn)我的新年愿望是什么,我想了想說(shuō):“愿我成績(jì)步步升高,合家團圓!闭f(shuō)完,那同學(xué)就給了我一個(gè)紅包。我又拼命擠了出去,發(fā)現我們班的幾個(gè)同學(xué)正圍成一團在看自己拿到的紅包里有什么。我也打開(kāi)紅包瞧了瞧,發(fā)現是張“電影票”,十分開(kāi)心,心想:又能看電影啦!好高興哦!邊想邊跟同學(xué)回了教室;氐浇淌液箝_(kāi)始發(fā)書(shū),所有同學(xué)都很期待。發(fā)書(shū)后,我們都興致勃勃的翻著(zhù)剛發(fā)的書(shū),心中有說(shuō)不盡的高興。到了10點(diǎn)多,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的帶著(zhù)書(shū)回家了。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,大家都長(cháng)大了一歲,開(kāi)學(xué)是多么快樂(lè )呀!

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