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開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字（通用41篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 1
送走暑假，迎來(lái)新學(xué)期。轉眼間，我成了一名四年級的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學(xué)習任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)劉老師神清氣爽的.走上講臺，說(shuō)：“新學(xué)期來(lái)到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說(shuō)到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，語(yǔ)文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數學(xué)方面，我要注意課下多做練習題；英語(yǔ)方面，我要養成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習慣，爭取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jì)。另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的壞毛��；午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說(shuō)我課間表現一直不錯，以后也要繼續發(fā)揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 2
時(shí)間匆匆地來(lái)，又匆匆地去。悄悄地，悄悄地，寒假已經(jīng)過(guò)完了。開(kāi)學(xué)第一天，我扎了兩只長(cháng)長(cháng)的辮子，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，因為我已經(jīng)迫不及待了!
我一見(jiàn)到同學(xué)家長(cháng)，他們就問(wèn)我：“嗨，你怎么長(cháng)得這么高了?過(guò)年都吃什么了?長(cháng)得可真快呀!”我聽(tīng)了，心里十分高興!我又看了看正在認真檢查作業(yè)的`程老師和已經(jīng)排了三米多的同學(xué)隊伍，心里高興得不得了，因為我們又可以天天見(jiàn)面了。
我就閉上眼睛沖到隊伍中。突然，我覺(jué)得我的肚子猛的一痛，原來(lái)，我興奮過(guò)度，撞到了桌子。開(kāi)始排隊了，我發(fā)現前面有兩位女同學(xué)戴眼鏡了。我就問(wèn)了其中的一位同學(xué)，說(shuō)：“你怎么戴眼鏡了?不會(huì )是真近視了吧?”沒(méi)想到她竟然很生氣地對我說(shuō)：“吵死了!三八婆!”這時(shí)我心里十分傷心，我明明是關(guān)心她呀!
開(kāi)學(xué)了，我又可以和同學(xué)們，老師們在一起了，唯一不爽的是又要六點(diǎn)半起床了!
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我成為四年級小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床，就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服，我認真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了，接著(zhù)要做的事就和假期不同了，我找出休息了一個(gè)暑假的書(shū)包，還有所有跟書(shū)包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，在我眼前的`所有東西都變成了新的，包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門(mén)口，讓自己的視線(xiàn)尋找我的新班“四年級二班”，可我怎么也找不著(zhù)，幸運的是：有一位同學(xué)帶我找到了四年級二班。
我來(lái)到班里，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 4
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)月的假日，時(shí)間就從我的日歷上悄悄溜去。
早晨，一縷微云在我的眼角上轉悠著(zhù)，我起了身，穿著(zhù)本校的校服來(lái)到了學(xué)校。走在路上我我正想著(zhù)學(xué)習計劃；在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標—不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的'第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 5
學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的.墻變得富有內容了，南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習，我是多么悅心啊!
同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(cháng)高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù)，可樂(lè )呵了!我們在一起談?wù)撝?zhù)：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù)，品讀著(zhù)，真的好高興，因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴啊!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課，緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓，腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個(gè)未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松�？刹还茉趺礃�，軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影，我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神，融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí)，盡管動(dòng)作并不那么標準，盡管并沒(méi)有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí)，就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)60度，雙手緊貼褲縫線(xiàn)，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腿的.酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們，刺得睜不開(kāi)眼，汗水順著(zhù)臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開(kāi)，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 7
新學(xué)期，新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦！在這幾節課上，撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì )跟我們一起，去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”！讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的，要靠自己的實(shí)力去證明自己，如果你在哪一方面有欠缺，就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習。
成龍大師告訴我們：遇到困難不退縮，越是遇到困難就要越打起信心！成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出：他在拍電影的時(shí)候，上至頭發(fā)絲，下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是：他在拍一部電影，打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是，我們的成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了，他突然發(fā)現：唉，我手指頭的位置好像不太對，劉直接把自己的手指頭掰回了原位�？此埔粋�(gè)玩笑，卻讓我們既心疼，又佩服成龍老師的敬業(yè)之心！
我國的'科技是如此的強大，發(fā)達！中國第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯，也順利長(cháng)大！撒老師說(shuō)：在播放“加油！向未來(lái)”這個(gè)節目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙，一個(gè)月不見(jiàn)，長(cháng)這么快�！蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”，還有王源哥哥的實(shí)驗中，我明白啦：干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣，失敗了就從頭再來(lái)，要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
新學(xué)期，新氣象。改掉我身上的壞毛病，加油吧，孫宇辰！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 8
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來(lái)到課室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù)，認真地思考著(zhù)，踴躍地發(fā)言著(zhù)，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出課室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著(zhù)這熟悉的情景，我的.心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 9
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就跟好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始跟同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的'校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)跟我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)跟我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)跟我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)跟我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)跟我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)跟我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 10
光陰似箭，日月如梭，我送走了曾經(jīng)給我帶來(lái)了無(wú)數歡樂(lè )的暑假，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜，多少次挫折的同學(xué)們，我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長(cháng)的母校，我告別了與藹可親的老師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮來(lái)到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。
在這里，一切東西對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的.，需要去嘗試，去體驗。
就是因為這樣，才使我來(lái)到了附中。在這里，我看到了一張張帶著(zhù)歡樂(lè )微笑的面龐，他們笑得是那樣的燦爛，使我絲毫感覺(jué)不到那種“獨在異鄉為異客”的寂寞感受，仿佛我就是這個(gè)大家庭中的一員。
當我懷著(zhù)對未來(lái)美好的向往，跨進(jìn)校園的第一步時(shí)，我多想大聲對世界公布：“我成為一名中學(xué)生了！”此時(shí)此刻，一股強烈的自豪感不由得涌上心頭，使我百感交集。
成為一名中學(xué)生就意味著(zhù)一切又都要從零開(kāi)始。
在這個(gè)嶄新的環(huán)境中，我會(huì )盡快與之融為一體，在這個(gè)學(xué)期，我一定要刻苦學(xué)習，認認真真地對待每一門(mén)功課，只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅定的基礎，才能擁有未來(lái)輝煌的大廈。
我相信，在老師的辛勤栽培下，我的努力一定不會(huì )付諸東流�！肮Ψ虿回撚行娜�，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì )用我勤勞的汗水去澆灌成功之花！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 11
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)了。
我高興極了，早早的就起了床，洗臉、刷牙、吃完飯，就匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的`到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險��！我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè )，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 12
時(shí)間飛快，日月如梭，一轉眼，一個(gè)輕松快樂(lè )的暑假就這么過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。學(xué)校向我們敞開(kāi)了大門(mén)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，以前冷冷清清的校園不見(jiàn)了，現在到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
突然，我猛地發(fā)現原來(lái)高大雄偉的中樓不見(jiàn)了，變成了寬闊的操場(chǎng)。我想；這下玩的`地方可大了！走進(jìn)現在的四（30）班，看到了一個(gè)暑假沒(méi)有見(jiàn)到的伙伴們。他們有的在聊天，有的在看課外書(shū)等等。老師走進(jìn)教室，她讓我們打掃衛生。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現，地上布滿(mǎn)了灰塵，明亮的窗戶(hù)也變黑了……在老師的安排下，同學(xué)們熱火朝天地干了起來(lái)。有的擦桌子，有的掃地，有的擦窗戶(hù)……在老師同學(xué)地共同努力下，臟兮兮的教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，拿到書(shū)的同學(xué)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本看起了里面
的故事，我發(fā)現四年級的字不再像二三年級那樣帶有拼音了；數學(xué)書(shū)上的內容變得深奧了；英語(yǔ)書(shū)上的單詞有很多我都不會(huì )讀。但是這難不倒我們，只要好好學(xué)習，就一定能掌握這些知識。
新的挑戰在迎接我們，我一定要寫(xiě)好作文，多看課外書(shū)，好好學(xué)習，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣！
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習嘍！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 13
懶洋洋的暑假就要結束了，終于，等待已久的開(kāi)學(xué)喜洋洋的到了！
開(kāi)學(xué)好，開(kāi)學(xué)妙，開(kāi)學(xué)呱呱叫！一進(jìn)到教室，同學(xué)欣喜若狂的叫啊叫、跳啊跳，我的心也跟著(zhù)飛揚起來(lái)了！
放下書(shū)包，老師走了進(jìn)來(lái)，大家嚇得連滾帶爬回座位，不敢發(fā)出聲音，才不會(huì )被罵。實(shí)在有夠夸張，老師這么兇嗎？
“當！當！當！”上課鐘響一響，我們立刻沖回教室上課。老師口沫橫飛的說(shuō)了一大堆，但是我的心還在放暑假！突然，我從夢(mèng)中拉回現實(shí)，輕柔的讀書(shū)聲隱隱約約的響起……
“當！當！當！”下課鐘響一響，我們跑出教室，大玩特玩的我，開(kāi)心的追逐、跑跳，跳來(lái)跳去的，跳得我汗流浹背、頭昏眼花。
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)樂(lè )陶陶，開(kāi)學(xué)真開(kāi)心，到處歡樂(lè )洋溢！開(kāi)學(xué)總是有很多有趣的事，有羞澀的轉學(xué)生、活潑的老同學(xué)、聞到學(xué)校書(shū)香的`氣味……開(kāi)學(xué)真有趣，希望每天都能和開(kāi)學(xué)一樣，讓我像飛舞的蝴蝶，輕巧的飛呀飛！
開(kāi)學(xué)的第一天準備放學(xué)了，同學(xué)們也紛紛的回家了，有的走路回家，有的排路隊回家了，還有的留下來(lái)幫忙老師、運動(dòng)和玩游戲……等，開(kāi)學(xué)后的校園，又恢復昔日生氣盎然的景象。
不管是早自修、上課、下課或放學(xué)，感覺(jué)又是精采、又是好玩、又是刺激！
最后，我要祝大家一句：“開(kāi)學(xué)快樂(lè )！功課”百尺竿頭，更進(jìn)一步”！”
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 14
今天，我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報到，心想早點(diǎn)拿到新書(shū)，回家預習新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。
我早早地來(lái)到課室，只見(jiàn)講臺上已經(jīng)放九大堆新書(shū)，原來(lái)劉老師很早就提前把新書(shū)給領(lǐng)來(lái)了。我看見(jiàn)新書(shū)就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣，好好學(xué)習，好好表現，給班級爭一面流動(dòng)紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書(shū)，翻看新書(shū)時(shí)，“啊，這書(shū)上的`字真難寫(xiě)，還有那么多生字，那么多課文�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊暗下決心，一定要上課認真聽(tīng)講，回家多復習鞏固，爭取克服困難，把它們全部牢牢記住掌握。
回到家后，我和媽媽一起給新書(shū)穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫(xiě)上名字，然后按順序收拾到書(shū)包里。我有時(shí)候還把音樂(lè )書(shū)、美術(shù)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、思品書(shū)等拿出來(lái)預習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書(shū)本，不能把書(shū)本破壞了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們要珍惜時(shí)間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，更加努力學(xué)習，把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習上，學(xué)更多的知識，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 15
眨眼間，快樂(lè )的暑假就過(guò)去了，當我再次踏進(jìn)校園大門(mén)，感覺(jué)校園一下子生機勃勃了�；ㄩ_(kāi)的更艷了，草也更綠了，好像小樹(shù)也長(cháng)高了不少。而我也搖身一變，成了六年級的大姐姐了！是大姐姐，就要從現在開(kāi)始各個(gè)方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來(lái)到屬于我們六年級的五樓，還未走進(jìn)教室，就聽(tīng)里面一片歡聲笑語(yǔ)，大家歡暢的聊著(zhù)，都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的新教室，融入這歡樂(lè )的大家庭里。
新的學(xué)期就要有新的目標。六年級即將為小學(xué)生涯畫(huà)上句號了，在這小學(xué)階段的最后一年里，我必須更加努力地學(xué)習，改掉一些諸如經(jīng)常寫(xiě)錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來(lái)的.中學(xué)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛(ài)護小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的友愛(ài)、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心，讓小學(xué)最后一年的圓滿(mǎn)句號能在老師、同學(xué)的眼中成為感嘆號！
新的學(xué)期就要制定新的計劃，除了平時(shí)如期的完成老師布置的各項作業(yè)外，更要在校、在家做個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，學(xué)會(huì )幫爸媽做些力所能及的事，做好一個(gè)“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 16
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我們金都天長(cháng)小學(xué)第二屆科技節開(kāi)幕的日子，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)有一些神秘的嘉賓將“穿越”時(shí)空來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，還要體驗一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗。
一大早，我們就在操場(chǎng)翹首以盼，到底是哪些大人物要來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮呢？大科學(xué)家們終于登場(chǎng)啦！有牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人、瓦特、祖沖之、蔡倫等等。仔細一看，哈哈！他們原來(lái)是由校長(cháng)、老師和家長(cháng)等精心裝扮的，活靈活現，而且每位科學(xué)家還講解了各自的發(fā)明。大家在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，還學(xué)到了不少知識呢！
接下來(lái)的活動(dòng)更是開(kāi)心。同學(xué)們在操場(chǎng)邊擺開(kāi)了實(shí)驗臺，有各種各樣的`小實(shí)驗等著(zhù)大家動(dòng)手呢！我印象最深的就屬那個(gè)探究地球自轉的小實(shí)驗了：把一個(gè)1千克的砝碼用線(xiàn)綁在架子上，輕輕碰它一下，咦，砝碼不僅繞著(zhù)大圈轉動(dòng)，自身也在快速的旋轉呢！而地球和砝碼一樣，它除了要繞著(zhù)太陽(yáng)緩慢轉動(dòng)，自己也在轉動(dòng)著(zhù)。正因為這個(gè)，地球上不同國家，接觸到陽(yáng)光的時(shí)間也不同。只要手指輕輕一撥，我就能明白這個(gè)道理。
這個(gè)富有創(chuàng )意的開(kāi)學(xué)典禮，既讓我們見(jiàn)到了那么多位“大科學(xué)家”，更讓我們動(dòng)手參與到了科學(xué)實(shí)驗中，體會(huì )到了他們的發(fā)明創(chuàng )造，玩出了新意，玩出了名堂！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 17
一個(gè)月的寒假悄悄而逝，我們又回到了我們親愛(ài)的學(xué)校，在這開(kāi)學(xué)的第一天，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
首先是優(yōu)秀少先隊員王浩然進(jìn)行演講，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，都伸出耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)，王浩然用他那熱情飽滿(mǎn)的聲音進(jìn)行了讓我們牢牢記在心里的演講：“開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新起點(diǎn)，好好學(xué)習，認真對待學(xué)習，不遲到，不早到，戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，加油！五年級學(xué)生要注意，這是最后一學(xué)期，要加倍的努力！”我聽(tīng)完之后，感慨萬(wàn)千，心想：這是小學(xué)階段的.最后一學(xué)期，所以我一定要認真對待它，要比前幾個(gè)學(xué)期都認真的對待每一次作業(yè)，每一次試卷，新的一條跑道，此時(shí)我們站在它的起點(diǎn)，向著(zhù)終點(diǎn)奔跑，每一次按老師說(shuō)的做，就會(huì )在速度上有很大的飛躍，所以我一定集中精力，好讓老師為我感到榮幸！感到驕傲！
我握緊拳頭，在心里寫(xiě)下一封新學(xué)期的保證書(shū)，我的心中無(wú)比激動(dòng)，只要犯錯時(shí)就用它警告一下自己，勝利就會(huì )屬于我！
新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們向美好的明天奔跑！為小學(xué)畫(huà)上完美句號！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 18
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(cháng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著(zhù)我不懂的白話(huà)，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著(zhù)新環(huán)境。過(guò)了一會(huì )，我們班的`班主任藍教師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，教師帶領(lǐng)我們去食堂。我一看，��！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著(zhù)，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè )過(guò)后，開(kāi)朝會(huì )了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著(zhù)，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(cháng)在會(huì )上講了許多要求，講的很詳細，但有時(shí)她用白話(huà)講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(cháng)羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍教師講紀律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍教師，由于他一整天都跟我們在一起。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 19
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái)，而等到放假了，又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，教師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了，變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè)，談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà)，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，教師雖然還是一樣的教師，但課卻不是一樣的'課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。因此學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，由于誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被教師罵，教師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。由于那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被教師罵。因此第一天同學(xué)們都表現的很乖，沒(méi)有讓教師發(fā)火。教師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 20
光陰似箭，時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早的起了床，背上書(shū)包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。
又見(jiàn)熟悉的校園，干干凈凈的操場(chǎng)，白白的教學(xué)樓，陽(yáng)光依然明媚，天空依舊湛藍。操場(chǎng)上，我們鼓號隊最先排好隊，奏起了響亮的樂(lè )曲，迎接那些一年級的新生，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級時(shí)的`情景，那時(shí)的我拉著(zhù)爸爸媽媽的手，有些害怕，又有些好奇，多虧了班主任教師那媽媽般的笑容，讓我很快適應過(guò)來(lái)�？鞓�(lè )的度過(guò)三年的時(shí)光，現在我已是四年級的大哥哥了。
進(jìn)到了新教室，沒(méi)想到班主任也換了，新教師姓韓，韓國的韓，這姓很好記，由于我媽媽愛(ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書(shū)，真是新學(xué)期新氣象��！同學(xué)們交頭接耳，嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù)自己放假期間的事情，摩爾莊園，賽爾號成了普遍的話(huà)題。大家聊著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，往日的氣氛又回來(lái)了。
隨著(zhù)上課音樂(lè )響起，我們頓時(shí)安靜下來(lái)，是啊，要努力學(xué)習了，我要拽回我那在天空中飄蕩的心，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 21
日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè )地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶，到親戚家串門(mén)，到部隊參加軍訓，走入社區登臺演出，到處游山玩水可在我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師跟更多的同學(xué)，學(xué)習跟生活也更加有規律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯跟媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著(zhù)招呼，暢談著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞，久別的神情跟喜悅難于言表，大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續，在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校，下午，我來(lái)到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的.小妹妹，現在，已經(jīng)是五年級的大姐姐了，那種成長(cháng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂首挺胸注視著(zhù)五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開(kāi)心，因為我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，又能跟同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 22
開(kāi)學(xué)第一天，每個(gè)人都很愉快，都在互相講述著(zhù)暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì )上，我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著(zhù)上課鈴，老師步入教室，講起了班會(huì )話(huà)題——注意安全。不安全的事有很多，如觸電、溺水、玩火、打鬧等，這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上，而我們從小就知道安全的事及不安全的`事，只是對它們不重視，所以有時(shí)才釀成了悲劇。
接著(zhù)老師講起一件離我們較近的悲劇，是本校二年級七班的劉佀然的悲劇，這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個(gè)善良可愛(ài)的小女孩，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開(kāi)學(xué)見(jiàn)到好朋友而高興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好轉，她不能上學(xué)，也不能與小朋友玩耍，全身包著(zhù)厚厚的紗布，承受著(zhù)燒傷的痛苦。
老師又問(wèn)我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦？同學(xué)們紛紛舉手，大部分說(shuō)的都是一個(gè)意思，輕輕關(guān)閘門(mén)再開(kāi)窗通風(fēng)，不然快速做摩擦力大，產(chǎn)生靜電，就會(huì )引起煤氣爆炸。
安全不是小事，我們應該重視，這次的班會(huì )讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩�，我要為劉佀然捐獻10元錢(qián)，雖少，卻包含著(zhù)我對她的希望及祝福。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 23
一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi)，我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái)，嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了，將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍，最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了，桌椅板凳肯定很臟，別的同學(xué)可能也要用到。
我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上，去拿抹布的手停在了半空中，課桌和椅子上一塵不染，有人在這里坐過(guò)？再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣，這引起了我極大的好奇心，于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思，一種對老師的`敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人，有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任，可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累，這是一種多么無(wú)私的奉獻精神��！
也許以前我還小體會(huì )不到，但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，開(kāi)學(xué)的第一天，老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 24
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識，又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節曲折的文章？我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香，路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對我笑了笑，然后將課本遞給我，并對我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧�！蔽夷弥�(zhù)課本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了，司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的'《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 25
今天，我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了，因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課，所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮，但興奮中又帶著(zhù)緊張。
下午第二節課是音樂(lè )課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著(zhù)一位老爺爺，帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的'領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了，如果長(cháng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 26
高二的生活徐徐地向我們走來(lái)，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上，新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講�！拔覀兊陌嘤柺潜娚降�，立德樹(shù)人�！绷T同學(xué)面面相覷，看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案，駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！�，明確了我們的使命與責任；而“自己選的路，跪著(zhù)也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的'選擇。
在人生的道路上，我們都是過(guò)客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西：老師的教導。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 27
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻，還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到，高二，真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下，衍生出了五個(gè)詞語(yǔ)：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的'存在而感到幸�！�。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人，不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩，他會(huì )用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因，必有昨日的果�！比松菆�(chǎng)修行，短的是旅行，長(cháng)的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年，我將會(huì )努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學(xué)習先學(xué)做人，只有將人做好了，才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 28
開(kāi)學(xué)啦，我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門(mén)檻，這是一種莫明的沖動(dòng)，是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我當六年級學(xué)生的第一天，正所謂雙喜臨門(mén)。
種種原因使我很晚到學(xué)校，很晚跨進(jìn)教室，能重新看到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的.同學(xué)，心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周，發(fā)現所有東西都變了，教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。
也許是太久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，心里話(huà)不能和同學(xué)說(shuō)了，也許見(jiàn)到已經(jīng)久違的同桌太興奮了，大家就七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。
我們要說(shuō)的事情很多，比如：在暑假里過(guò)的怎么樣？暑假里都到哪里去玩了？暑假里的所見(jiàn)，所聞，所感，恨不得一下就跟同學(xué)說(shuō)完，憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì )激動(dòng)的跳起來(lái)。
而有一些同學(xué)，則在自己的位置上，安安靜靜的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)，他們正一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)，再看看自己正稀里嘩啦的說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)羞愧不已，就趕緊找出本子，找出筆，寫(xiě)起來(lái)。
不到一分鐘，林來(lái)師進(jìn)來(lái)了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了，有點(diǎn)不習慣。
林老師給我們講了一課，我覺(jué)著(zhù)很有道理。
人無(wú)完人，不過(guò)我們會(huì )像那個(gè)目標努力。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 29
“有趣，有趣�！彪S著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始上課了。
老師極其幽默，一開(kāi)始就說(shuō)：“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手，結果手臟得不得了�！苯又�(zhù)，老師開(kāi)始讓我們體驗了兩分鐘，結果我寫(xiě)了一會(huì )兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，咦!我怎么才寫(xiě)四行呀，時(shí)間過(guò)得可真快�？墒亲钣幸馑嫉幕顒�(dòng)又開(kāi)始了，老師讓我們設計一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)，待會(huì )兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨立，有的拉著(zhù)耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩，摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的'同學(xué)都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著(zhù)樂(lè )呢!
又上課了，我們真想活動(dòng)活動(dòng)，屁股像扎了針一般，到處亂動(dòng)，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉來(lái)轉去就是沒(méi)法把對方絆倒。
只聽(tīng)“叮當、叮當”幾聲，下課了。這節課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 30
開(kāi)學(xué)第一課，梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的，每一天都不一樣，雖然生病，但還是每一天都很精彩�；蛟S每個(gè)人都回失去什么，但當你失去時(shí)，默默的你會(huì )得到些什么，也許得到的東西少，但也是有用的。見(jiàn)了老朋友，雖然談笑風(fēng)聲，愉快的聊天，但當離別時(shí)也有傷感，舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇，到后來(lái)都有開(kāi)心，也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生，但有一些“朋友”離得越遠越好，因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客，不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū)，也許是自己的一生，每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū)，或許我們應該放下手中的書(shū)，去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō)，這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物，也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累，你可以放慢腳步，聆聽(tīng)大自然的.聲音，欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了，認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事，挑戰自己的不可能，追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 31
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新教室。
我們有一起領(lǐng)了新書(shū)，一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視，我們剛看的時(shí)候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開(kāi)因為我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的.大班長(cháng)，孫悅，和我們的副班長(cháng)，周佳慧，一起在講臺管理紀律，然后我們的班主任來(lái)了說(shuō)：同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧！我們異口同聲的說(shuō)：好的！
我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他，后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn)：爸爸你還在后面嗎？爸爸說(shuō)：在我就在你的后面，然后又看了，一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩，后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想，把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō)：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門(mén)，一起回家，一起。。。。。。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 32
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí)，一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán)，棋盤(pán)上是黑白相間的格子，我數了一下，一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的'棋子，一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng)，以及一些基本規則。他說(shuō)：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王，誰(shuí)就是勝利者�！�
一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng)，我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē)，主教持刀在一旁護衛，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí)，不料對手已經(jīng)先下手為強，抓住了我的國王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 33
我們的開(kāi)學(xué)第一課，不是語(yǔ)文課也不是數學(xué)課，更不是英語(yǔ)課，而是一場(chǎng)特殊課---看電視。
我們看的是“知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天，她帶著(zhù)媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了�？墒窃谏蠈W(xué)的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，當她從昏迷中醒來(lái)后，吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯，恢復了一點(diǎn)體力后，開(kāi)始試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的`向上爬，可是都沒(méi)用。于是，她開(kāi)始拿木棒在土墻上挖洞，她想踩著(zhù)洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎，餓了，就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過(guò)了七天六夜，靠著(zhù)這驚人的堅強的毅力，終于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虛弱的倒在了同學(xué)家門(mén)口。這個(gè)故事告訴了我們，人的潛能是無(wú)限的，就在于你怎么去發(fā)現它，挖掘它。
像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng )造了奇跡：二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時(shí)間全部轉移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無(wú)恙，就是因為他們用知識守護了生命。通過(guò)了這個(gè)短片，讓我們知道如何愛(ài)護生命，守護生命，尊重生命，這樣世界將會(huì )變成美好的人間。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 34
天是開(kāi)學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語(yǔ)文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著(zhù)一臉笑容。
“她應該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。
她開(kāi)始上課了，這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映，有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著(zhù)說(shuō)：“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的.君子;當說(shuō)道：蘇科全科才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放;當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開(kāi)學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)習我一定會(huì )更加愛(ài)學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 35
新學(xué)期來(lái)到了，我走進(jìn)了新學(xué)校。今天，陳教師給我們上了第一堂語(yǔ)文課。
上課前，我有許多疑問(wèn)：“陳教師上課活潑嗎？她是表情莊重還是活潑……”上課鈴聲打斷了我的思緒。
陳教師來(lái)了！只見(jiàn)她高快樂(lè )興地走進(jìn)了教室。她首先教我們唱了一首《寫(xiě)字歌》，用歌聲告訴我們寫(xiě)字時(shí)要身正肩平，臂開(kāi)兩足安，不忘記看書(shū)寫(xiě)字時(shí)的“三個(gè)一”。她還告訴我們做讀書(shū)筆記是一種良好的學(xué)習習慣，可以鍛煉我們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，積累、豐富我們的知識，加深對讀物的理解，鍛煉分析、概括能力，提高理解及表達能力。
讀書(shū)筆記怎么做呢？陳教師耐心的講解，使我們恍然大悟：做讀書(shū)筆記可以摘抄、寫(xiě)卡片、寫(xiě)采蜜本、編寫(xiě)提綱，還可以寫(xiě)讀后感。
陳教師還強調：不但讀書(shū)要做筆記，還要隨時(shí)使用工具書(shū)。她告訴我們使用工具書(shū)的“三注意”：
�、儋彆�(shū)或借書(shū)時(shí)要輕拿輕放，保持安靜；
�、谟龅揭呻y問(wèn)習題要一邊查閱，一邊記筆記；
�、垡J真從工具書(shū)上摘抄內容。
沒(méi)想到陳教師上的.語(yǔ)文課會(huì )有這么多精彩，真是身手非凡！新學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課，你會(huì )永遠留在我的記憶中！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 36
第一堂作文課，總不能遲到吧，可人算不如天算，我把時(shí)間搞錯了，厚著(zhù)臉皮進(jìn)去吧！進(jìn)去后才發(fā)現他們正讀自己的作文。我心里暗叫：“不好，我的作文讀出來(lái)，不把他們笑掉大牙才怪呢！”
輪到張澤海了，他小心翼翼地走上臺，沒(méi)有了往日的大搖大擺，看來(lái)跟我一樣被嚇壞了，作文也一定是一截“香煙”吧。呵呵，終于找到了和我同病相憐的朋友了，我的心情頓時(shí)放松了許多，可是，剛聽(tīng)到一半時(shí)，我心里就叫苦，他怎么還不下來(lái)呀？我的心“突突”地亂跳，他在讀什么，我一字也聽(tīng)不進(jìn)去，好一會(huì )兒他才下來(lái)。天哪，他比我寫(xiě)得長(cháng)十萬(wàn)八千里！這會(huì )上去怎么辦？看來(lái)出丑了，我叫苦不迭。
該我旁邊的男生讀了，他每讀一句，就讓我更加緊張了。該男生讀完后，該我上場(chǎng)了，“死定了”！我心里想著(zhù)，在一片掌聲中，我忐忑不安地拖著(zhù)如灌滿(mǎn)了鉛的雙腳，用小得自己才能聽(tīng)到的聲音讀那一點(diǎn)短的文字，臺下傳來(lái)“吃吃”的`笑聲，羞得我想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，終于讀完了，我讀的時(shí)間才不到一分鐘，我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此漫長(cháng)。罷了！罷了!丑也出了，還能怎樣?人生自古誰(shuí)無(wú)“死”嗎？
可老師竟然表?yè)P我雖然文章短，卻很有靈氣，我一下子就從“死亡”中復活了過(guò)來(lái)。嘿嘿，看來(lái)我還蠻有寫(xiě)作天賦的嗎！
一堂作文課就讓我體會(huì )到了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)，真讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 37
這節是新學(xué)期的第一堂科學(xué)課�！岸Ａ懔恪�，鈴聲響了,只聽(tīng)咚咚的腳步聲,科學(xué)老師邁著(zhù)輕盈的'腳步快速地向我們四(4)班教室走來(lái)。
他,穿著(zhù)黃色的上衣，暗灰色的短褲;黑黑的頭發(fā),腳上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腳毛。他就是我們班的新科學(xué)老師--金老師。金老師先自我介紹,然后金老師先打開(kāi)他制作的課件,第一張顯出了一個(gè)中國地圖,金老師隨便點(diǎn)了個(gè)�？�,便出現了溫度和天氣。金老師先后點(diǎn)了臺灣、新疆、四川、黑龍江、河北、山西等地區。其中，我們認識很多關(guān)于天氣的圖片，例如：霧、晴、多云、陰、小雨、雷雨、龍卷風(fēng)。金老師又告訴我們在有大霧的天氣有什么不好的地方，我們不能做什么事情。又請同學(xué)回答，在有大雪的天氣有什么不好，我們又有哪些不能做的事情。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 38
我們的開(kāi)學(xué)第一課,不是語(yǔ)文課也不是數學(xué)課,更不是英語(yǔ)課,而是一場(chǎng)特殊課--看電視。
我們看的是”知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天,她帶著(zhù)媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了�？墒窃谏蠈W(xué)的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,當她從昏迷中醒來(lái)后,吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯,恢復了一點(diǎn)體力后,開(kāi)始試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,可是都沒(méi)用。于是,她開(kāi)始拿木棒在土墻上挖洞,她想踩著(zhù)洞爬上天坑。,在天坑里努力的掙扎,餓了,就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根,渴了,就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過(guò)了七天六夜,靠著(zhù)這驚人的堅強的毅力,終于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虛弱的倒在了同學(xué)家門(mén)口。這個(gè)故事告訴了我們,人的潛能是無(wú)限的,就在于你怎么去發(fā)現它,挖掘它。
像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng )造了奇跡:二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的`時(shí)間全部轉移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無(wú)恙,就是因為他們用知識守護了生命。通過(guò)了這個(gè)短片,讓我們知道如何愛(ài)護生命,守護生命,尊重生命,這樣世界將會(huì )變成美好的人間。
叮零零，鈴聲響了，下課了，金老師說(shuō)了聲下課便匆匆離去，我們望著(zhù)匆匆離去的背影下課了。
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 39
在成長(cháng)的過(guò)程中，相信每個(gè)人都有感覺(jué)最有趣的一堂課，不管是學(xué)校的課程，還是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是生命中寶貴的一堂課。
令我印象最深刻的一堂課是有趣的開(kāi)學(xué)第一課作文的第一堂美術(shù)課。從小時(shí)候，我就不太會(huì )畫(huà)畫(huà)，但是上了小學(xué)以后，每個(gè)年級都有美術(shù)課，因此只要到了美術(shù)課的前一節下課，我都會(huì )很緊張，這緊張總要到老師打完分數后，我才會(huì )松一口氣，然后心想終于結束了，每學(xué)期都是這樣過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子。
直到五年級，終于克服自己的恐懼了，五年級的美術(shù)老師--陳老師，他都只有給我們一個(gè)主題，然后剩下的就是自己去發(fā)揮想象力的時(shí)間。這跟以前是完全不一樣，例如：以前老師如果說(shuō)要畫(huà)一棵樹(shù)，等老師示范過(guò)一次后，就一定要照著(zhù)老師的方式畫(huà)，現在的方式讓我自在許多，因為只要作品符合主題就可以了，內容可以自由發(fā)揮。
所以，現在就算是下一節就是美術(shù)課，我也不會(huì )害怕了，而且現在還非常喜歡上課呢!雖然有時(shí)我還是會(huì )不知道要畫(huà)什么，但是我知道只要有信心，畫(huà)出自己心中的想法，都是可以被接受的。
這就是我印象深刻的一堂課，或許我還是沒(méi)有喜歡上畫(huà)圖，但是至少已經(jīng)不會(huì )害怕下手創(chuàng )作了，這件事情已經(jīng)在我心里困擾很多年了，如今因為有玉庭老師而能夠讓我解除對美術(shù)課的恐懼，我真的很開(kāi)心。
希望我以后的人生中也有像這樣有趣的課堂!
開(kāi)學(xué)了，我們第一節課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師剛走進(jìn)教室的'門(mén)口，我們都用奇怪的眼光看著(zhù)老師。老師沒(méi)拿教科書(shū)，只拿了一束花和一面鼓，老師走到講臺旁，對我們大聲說(shuō)：“我們這節課上一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)文的語(yǔ)文課，玩一個(gè)金鼓傳花的游戲。規則是：一個(gè)人敲鼓，其余的人傳，鼓停了，傳到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就表演節目�！�
游戲開(kāi)始了，我們心里都非常的害怕。因為我們都怕傳到自己的時(shí)候停下來(lái)。不過(guò)，第一次還是傳到了我這里，我瞧了一眼李世岳，看見(jiàn)李世岳手里拿著(zhù)一本笑話(huà)書(shū)，就拿著(zhù)李世岳的笑話(huà)書(shū)，給大家講了一個(gè)好笑的笑話(huà)，大家都笑的前仰后合，捧腹大笑。教室里的笑聲連成一片，老師笑著(zhù)讓大家停下來(lái)，繼續開(kāi)始傳……最后，老師看我們的興趣不如先前濃了，就又換了一種方式，就是一個(gè)人敲鼓，找一個(gè)人扔，就像扔繡球一樣，鼓停了，花扔到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就表演節目。
游戲剛開(kāi)始一會(huì )兒，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我們只好停了下來(lái)。這節課玩的太盡興啦!什么時(shí)候再玩這個(gè)游戲呀?
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 40
今天，是小鳥(niǎo)學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天。小鳥(niǎo)們背著(zhù)書(shū)包，高高興興地來(lái)上學(xué)，迎接開(kāi)學(xué)的第一天。它們走進(jìn)教室，看見(jiàn)鳥(niǎo)老師手上拿著(zhù)一塊小黑板，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠和一只彈弓。老師拿著(zhù)教鞭，憤怒地說(shuō)：“同學(xué)們，因為今天是第一節課，所以，我們首先要認識彈弓和鳥(niǎo)籠。人類(lèi)先拿彈弓來(lái)打我們鳥(niǎo)類(lèi)。打中了后，他們會(huì )將我們關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠。使我們失去自由，甚至失去生命，所以我們千萬(wàn)要注意人類(lèi)的行動(dòng)�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了鳥(niǎo)老師說(shuō)的話(huà)后，又害怕又氣憤。害怕的是鳥(niǎo)類(lèi)家族像這樣下去遲早有一天定會(huì )滅亡。氣憤的'是人類(lèi)不會(huì )珍惜這種美好的環(huán)境，不會(huì )尊重我們。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，“老師”帶領(lǐng)我們呼吁：我們動(dòng)、植物二大類(lèi)原先的確是人類(lèi)的朋友，尤其是鳥(niǎo)類(lèi)�？墒侨藗冐澙�、奢侈，既然如此放肆，用彈弓傷害我們，把我們關(guān)進(jìn)孤獨、無(wú)聊的鳥(niǎo)籠之中。我們?yōu)楹芜�要保持這種友情呢？我們應該擁有自己的自由、活力和資源，應該和人類(lèi)頑強拼搏、以智取勝。不過(guò)，我也希望人類(lèi)從此能保護我們--鳥(niǎo)類(lèi)。保護一切的動(dòng)植物�。�！
開(kāi)學(xué)第一課四年級作文400字 41
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課作文，我們進(jìn)入了三年級，新學(xué)期，新開(kāi)始，老師也換了新老師。
開(kāi)學(xué)第一堂課是語(yǔ)文課，我們屏住呼吸坐在凳子上，盯著(zhù)教室門(mén)口，隨著(zhù)上課鈴聲響起，教室外響起了“咚、咚、咚”的腳步聲，一眨眼的功夫，一位男老師出現在教室門(mén)口，他留著(zhù)高平頂的頭型，戴著(zhù)一副眼鏡，高高的個(gè)子，整個(gè)人顯得很有精神。
新老師手中拿著(zhù)教材，邁著(zhù)穩健的.步伐向講臺走去。只見(jiàn)老師把課本輕輕地放在講臺上，抬起頭掃視一遍教室，用平緩的語(yǔ)調說(shuō)：“今天，我們開(kāi)始講第一堂課�！苯又�(zhù)老師用工整的字體在黑板上寫(xiě)下了第一課的題目，第一堂語(yǔ)文課正式開(kāi)始。
聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師較慢的上課的語(yǔ)速，我不禁想起了電視上的一位老夫子教學(xué)的場(chǎng)面，那老夫子一字一頓地讀著(zhù)：“人——之——初，性——本——善�！钡�，我們老師的聲音非常有感情，抑揚頓挫，引人入勝，令我們不知不覺(jué)地進(jìn)入了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的情景中。新老師上課真的非常的有特色，我們個(gè)個(gè)如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)老師的講解。忽然，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起了，我們仍然意猶未盡，老師卻合上書(shū)本，笑瞇瞇的對我們說(shuō)：“下課!”，然后大步地離開(kāi)了教室。
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