開(kāi)學(xué)第一天作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，暑假生活就像時(shí)間一樣，一下子就飛走了，直到坐在教室里了，我還沉浸在假期生活中，于是，我趕緊整理了一下自己的思緒，準備投入學(xué)習當中。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，走進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師，她大大的眼睛，高高的鼻梁，留著(zhù)短發(fā)，不過(guò)，我還是比較喜歡長(cháng)頭發(fā)，因為可以扎好看的小辮子，她看起來(lái)很溫柔的樣子，原來(lái)這就是我們的數學(xué)老師—王娜娜老師。課上，老師讓我們做自我介紹，大概有十幾位同學(xué)起來(lái)發(fā)言，都介紹了自己的名字和愛(ài)好，有的同學(xué)說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡下棋。我始終沒(méi)有站起來(lái)發(fā)言，覺(jué)得不好意思。
下節課上了英語(yǔ)，英語(yǔ)老師還是之前的張老師，大概是因為熟悉的原因吧，感覺(jué)特別親切，張老師講了語(yǔ)法，我聽(tīng)的很認真，也都懂了，所以課后老師布置的作業(yè)，我很快做完了。
語(yǔ)文老師是我們的班主任老師，她講了很多的規矩和要求，聽(tīng)的我壓力好大，我有點(diǎn)擔心會(huì )不會(huì )做不好，會(huì )不會(huì )被罰呢？老師說(shuō)她不會(huì )教我們學(xué)習生字和課文，也不讓我們抄寫(xiě)，怎么和原來(lái)不一樣了呢？反正就是感覺(jué)很?chē)栏瘛?/p>
五年級三班，我們是一個(gè)新的班級，大部分同學(xué)都不認識，這一天下來(lái)，我也沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，一切都是新的。新的開(kāi)始，媽媽說(shuō)讓我改變，變得越來(lái)越好，為我加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
在不知不覺(jué)中，兩個(gè)月的假期結束了，我們又將迎來(lái)了美妙的學(xué)校生活。
我穿上了校服，帶上紅領(lǐng)巾，準備出發(fā)，吃過(guò)早飯，我該出發(fā)了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
到了學(xué)校門(mén)口，我急急忙忙走進(jìn)教室，我看到有熟悉的面孔和陌生的面孔。又聽(tīng)到了那嘰嘰喳喳的聲音，如菜市場(chǎng)。突然，停止了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是張老師來(lái)了。接著(zhù)外面響起了音樂(lè )，哦，原來(lái)是開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
我們急忙站好隊，下去站到了自己的位置，“新學(xué)期20xx至20xx的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始�！彪S著(zhù)這一聲，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。盡管天氣很炎熱，火辣辣的烤著(zhù)操場(chǎng)上的每一個(gè)人，但我們仍然站的筆直，紋絲不動(dòng)。為低年級的小弟弟和小妹妹們了個(gè)好榜樣，之后，我們歡迎了一年級的小弟弟和小妹妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入了我們圣榮小學(xué)。
我們升了國旗，又為他們送上了美好的祝福。同時(shí)，新的學(xué)期，我們的一個(gè)主任。教師。還有學(xué)生和校長(cháng)都發(fā)了言。他們。教師還宣了誓，校長(cháng)給了我們期盼和希望，我相信，只要我們在新學(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標。我們一定會(huì )更加優(yōu)秀。
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)開(kāi)心與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結束，新學(xué)期的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
時(shí)間過(guò)得好快啊，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子－開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)我那可愛(ài)而又沉重的書(shū)包，在陽(yáng)光的沐浴下，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，踏著(zhù)熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內心無(wú)比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開(kāi)始整理書(shū)包，過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們全部到達學(xué)校后，老師組織站隊去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始，之后校長(cháng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的獎牌，以示鼓勵在新學(xué)期繼續努力加油！
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎牌拍了好多照片，我發(fā)現有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了，不管怎樣這也是對我的激勵。其實(shí)在假期快結束時(shí)接到通知我們分班了，我被分到了五年級三班，今天讓我印象深刻的是數學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習方法，對我們今后的學(xué)習是很有幫助的。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。很高興認識了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住，但在今后的日子里，我們會(huì )像一家人一樣，互相學(xué)習、互相幫助、團結友愛(ài)，讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！蔽矣淇斓睾咧�(zhù)熟悉地《上學(xué)歌》踏著(zhù)方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉，小花，小草，還有同學(xué)們歡樂(lè )的笑臉、和藹可親的老師，嶄新的新教室，讓同學(xué)們對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊，我也急忙放下書(shū)包，整了整衣物，和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦！這節是數學(xué)課，在開(kāi)學(xué)前已預習過(guò)的我對它充滿(mǎn)信心。不過(guò)，我還是有點(diǎn)小失望，因為這學(xué)期原本教我們的胡老師因為生寶寶而不教我們了，因此也要迎來(lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣，扎得我坐立不安，心里也七上八下的。心想新老師兇不兇？布置的作業(yè)多不多？正琢磨著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐：短短的黃頭發(fā)，一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁，穿著(zhù)時(shí)尚的簡(jiǎn)約襯衫與黑色褲子。充滿(mǎn)年輕的活力與朝氣。
開(kāi)始上課了，老師做了簡(jiǎn)短的自我介紹，我們叫她王老師。本以為她會(huì )先說(shuō)上幾句客套話(huà)后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我介紹，并且有新意，活躍的我當然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節結束，老師又講了講她為什么當上了數學(xué)老師，又和我們談了許多。一轉眼就下課了。
暑假過(guò)后，久違的學(xué)習節奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快，我要調整好狀態(tài)，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，不辜負老師的一片苦心。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天，是9月3日開(kāi)學(xué)第一天，早上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因為我們分班了嘛！
到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節來(lái)了，給自己佩戴自己親手制作的金牌，上面寫(xiě)著(zhù)鼓舞自己的話(huà)，我寫(xiě)的是“相信自己，起越自我！”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級新學(xué)期了。
典禮結束后，回到班級不會(huì )兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái)，她是我們的新數學(xué)老師��！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說(shuō)"同學(xué)們好，我是你們的新數學(xué)老師，我叫王娜娜�！痹瓉�(lái)這個(gè)老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說(shuō)第一節課上足球，上課鈴響了，我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè )地踢了一節課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結果第二節課還上體育，我們慢慢地到了操場(chǎng)，發(fā)現居然和4班起上課，看到了原來(lái)班級的同學(xué)們，也不感覺(jué)累了，反而開(kāi)心了。
最后節課是語(yǔ)文課，老師教了我們如何更好的學(xué)習與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們如何去批注課文，記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂(lè )和高興��！這個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè )學(xué)習！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我踏進(jìn)新學(xué)期校門(mén)的第一天。當我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我就進(jìn)入最佳狀態(tài)。首先，我進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)以前的三班同學(xué)。我找到我的位置坐下后，我向我同桌問(wèn)了聲好，并介紹了我自己，然后我們同桌倆踏上了學(xué)習的旅程。而且會(huì )包容對方，會(huì )的題互相指導一下，我們要當作最寬容的同桌。
過(guò)了一會(huì )兒，我們上課了。我看到了幾張熟悉的教師的面孔，和幾張陌生的教師面孔。這一個(gè)個(gè)擔負著(zhù)重任的老師，都有一個(gè)目標，教我們做人、學(xué)習，所以我用最真實(shí)的心態(tài)去面對每一天，用最認真的心態(tài)聽(tīng)每一次教學(xué)。上課不走神，不分心，做題要認真，絕對不能粗心。抓緊每一分一秒，把他們全都利用起來(lái)，不能讓它白白流失。上完課后的大課間了。在大課間的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)都迅速的、整整齊齊地站成兩隊，準備帶下。全教學(xué)樓里想著(zhù)響亮、愛(ài)的口號聲，再加上整齊的步伐聲，好像一首交響曲，把整座教學(xué)樓都渲染上了，威武的感覺(jué)，把教學(xué)樓搞的非常隆重，感覺(jué)非常特色，和別的學(xué)校與眾不同，有趣極了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的感受。這座學(xué)校我覺(jué)得跟以前不一樣，比以前的學(xué)校更有趣，對學(xué)習更投入，而且還還加入了很多新教師和同學(xué)，把這座學(xué)校變得更豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)無(wú)比高興、無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校，猶如魚(yú)兒遇到了水一樣的展開(kāi)了快樂(lè )的一天。學(xué)生離不開(kāi)學(xué)校老師，我們的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師們的培育。我升入五年級了，煥然一新的教室，陌生又熟悉的老師、同學(xué)，從今天開(kāi)始了新學(xué)期的新起點(diǎn)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了莊嚴的五星紅旗下，開(kāi)始了莊嚴而又神圣的一刻——升國旗，我們用認真的態(tài)度、洪亮的聲音唱著(zhù)激情澎湃的國歌。升完國旗后進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。校長(cháng)的發(fā)言、老師們的宣誓，家委會(huì )代表的配合、學(xué)生們的用心聆聽(tīng)，戴著(zhù)對自己的鼓勵獎?wù)�，一起努力�?zhù)。
新的老師給我們制定了新的要求，希望我們更上一層樓。語(yǔ)文老師對寫(xiě)字的要求認真，我可要加把勁了。原來(lái)的快速完成法現在要改成認真書(shū)寫(xiě)的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務(wù)清單到張老師做過(guò)的每一個(gè)美篇，看出了張老師對工作的要求和對同學(xué)們的用心付出。數學(xué)老師對我們表現的要求，英語(yǔ)老師我就熟悉了——我們的老班主任。
一天下來(lái)，和老師的互動(dòng)，和同學(xué)的交往，我感到非常充實(shí)。體育課足球課上雖然我感到有些勞累，但我很開(kāi)心。我希望我接下來(lái)學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。以后的學(xué)習生活，有今天的努力，會(huì )更加光彩有力！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始......今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的.老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天媽媽帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報告冊，老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。
一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容，像一朵朵花兒溫暖著(zhù)大地，同學(xué)們快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)喜悅的歌謠。老師親切的對我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯，要繼續加油！爭取今年再當好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
我馬上就是二年級的小學(xué)生，我要比以前做的更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情去上學(xué)，因為我又要和老師同學(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，對我們講了注意事項，還發(fā)了新書(shū)，帶著(zhù)油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì )兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的真快��！
午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝，轉眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的��！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天是九月二號，和暑假說(shuō)聲拜拜，終于開(kāi)學(xué)啦！
我成功升入了五年級。一上課，老師就告訴我們，這次不重新分班，也不換老師，全班同學(xué)歡呼雀躍。第二節上課鈴一響，張老師就急急忙忙地“沖”進(jìn)教室：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，這次的同位大家自己選怎么樣，前提是——同學(xué)雙方都同意，上課認真聽(tīng)講不能說(shuō)話(huà)哦！”“哦耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。老師先給了5分鐘找同位的時(shí)間，隨后按個(gè)子高矮排成兩列，由老師按順序排位，我選的是好朋友蔡新芮，我們兩個(gè)都不低，排到了倒數第三排�！鞍�，真倒霉�！蔽亦狡鹆俗��！皼](méi)關(guān)系�！蓖话参课�，“好好學(xué)習就行了�！�
今天還有一件事讓我特別難忘，早上，所有剛上一年級的家長(cháng)都把他們的孩子送了過(guò)來(lái)，一路呵護備至�？捎幸晃粙寢�?zhuān)樕媳砬槠降�，孩子和她說(shuō)再見(jiàn)，她只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為她接著(zhù)要走了，出乎意料的是，她偷偷跟著(zhù)孩子一起向前走，等孩子進(jìn)去了她才停下來(lái)，發(fā)現孩子水杯沒(méi)帶，就拜托保安把水杯送給孩子。這時(shí)我想起了那句話(huà)：愛(ài)，不是聽(tīng)到的，不是看到的，而是感受到的。
這一天真棒，不分班，不換老師，找到了喜歡的同位，還見(jiàn)到了真正的愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)開(kāi)學(xué)不好？
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天是9月3日，是我五年級開(kāi)學(xué)的第一天。早晨我早早起了床吃完了飯，換上干凈整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的來(lái)到了新的班級。
大約7點(diǎn)30分時(shí)班主任張老師讓我們在走廊集合，集合完畢，我們邁著(zhù)整齊的步伐走到了操場(chǎng)，進(jìn)行新學(xué)期“快樂(lè )學(xué)習幸福成長(cháng)”開(kāi)學(xué)典禮。典禮第一項是升國旗，全體師生唱著(zhù)雄壯的國歌，神情莊嚴的注視著(zhù)國旗慢慢地升起，迎風(fēng)飄揚。升旗儀式結束后，姜校長(cháng)進(jìn)行了講話(huà)，鼓勵我們做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、熱愛(ài)學(xué)習的好少年。講話(huà)后，校長(cháng)又和全體老師進(jìn)行了教育宣誓，宣誓與學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)……老師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表分別在典禮中做了發(fā)言。
典禮的最后一項活動(dòng)就是同學(xué)們互相佩戴獎牌，我的獎牌上正面畫(huà)著(zhù)學(xué)校大樓，周邊寫(xiě)著(zhù)“圣榮小學(xué)五？三張邵涵”，背面是大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的一句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。其他同學(xué)的獎牌上有的寫(xiě)著(zhù)“天天向上”、有的寫(xiě)著(zhù)“相信自己超越自我”、有的寫(xiě)著(zhù)“加油向未來(lái)”等等一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。每一面獎牌都是同學(xué)們在周末時(shí)親手制作的，每一面獎牌都是對自己或是對對方深切的期望與鼓勵。我的獎牌沒(méi)有舍得送給同學(xué)，而是掛在了自己的脖子上，我希望通過(guò)自己的努力做一個(gè)像愛(ài)迪生說(shuō)得那樣的天才。
新的學(xué)期里，我要改正以前的缺點(diǎn)，做一個(gè)會(huì )思考、會(huì )學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題的好學(xué)生，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師好父母的辛勤教導。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是上初三的第一天，我很興奮，希望認識更多新老師，新同學(xué)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)一直以來(lái)都是我比較弱的學(xué)科，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“初三語(yǔ)文”并且寫(xiě)得特別大。過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好的時(shí)候，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
炎熱的暑假過(guò)去了，知了停止了叫聲，人們也穿得厚了。這時(shí)，也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著(zhù)對暑假的戀戀不舍，也有著(zhù)新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。
一轉眼，我們升到五年級了。走進(jìn)教室，新的桌子，新的椅子，新的黑板，還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多，不過(guò)我是哪兒新了呢?
上一個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我好失落。與自己喜歡的劉老師分別，讓我心中十分難受，他教我四年了，那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著(zhù)對新老師的期待回到班級，我知道這個(gè)新老師，我們也是會(huì )分別的。就是這樣，我們會(huì )和許多人離了又合，合了又分，已經(jīng)有了好幾回了，每一回都有期待，都有傷感。
我們以前的老師，總是會(huì )細心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè)，總是認認真真地寫(xiě)評語(yǔ)，一筆一畫(huà)，生怕我們看不懂。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他會(huì )給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水，平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候，別的老師都回辦公室去了，只有他還坐在講臺上，或是站在教室門(mén)口，就那么看著(zhù)我們，生怕我們摔倒，生怕我們出什么意外。但是，不管怎樣我們還是和他分別了。
我還深深地記著(zhù)暑假放學(xué)時(shí)，我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上，而我在樓下，我向老師打著(zhù)招呼，我說(shuō)：老師，我會(huì )一直記著(zhù)你�！崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我好像都明白了好多事。
這一次的開(kāi)學(xué)，又是讓我感慨萬(wàn)千，也許，每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應該怎樣才能對得起老師對我們的教誨呢?
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一大早，我便起了床，穿上干凈的校服，背上書(shū)包，迫不及待的趕向學(xué)校。
我走進(jìn)校園時(shí)，映入眼簾的一切都是煥然一新：翠綠色的操場(chǎng)，干凈的墻壁，生機勃勃的植物，它們給校園增添了幾分神秘的色彩。
剛進(jìn)教室，便聽(tīng)到了許多同學(xué)的討論聲，幾乎都是你暑假出去玩了嗎？你去哪旅游了？暑假作業(yè)你寫(xiě)的怎么樣？這些話(huà)等等。開(kāi)始發(fā)新的課本了，拿到的第一本書(shū)是語(yǔ)文書(shū)，我發(fā)現，現在的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有以前的厚了，書(shū)也變大了，書(shū)皮還換成了和英語(yǔ)書(shū)一樣的封面，剛翻開(kāi)書(shū)，便聞到了一股書(shū)特有的香氣息。
只來(lái)了一位男老師，當老師站在講臺，嚴肅地望向我們時(shí)，我有些害怕的縮了縮脖子，這位老師，胖胖的臉圓圓的著(zhù)一副黑邊框的眼鏡，老師開(kāi)始自我介紹老師姓范，原來(lái)范老師就是博客中的南山客先生，南山客先生可是博文寫(xiě)得最好的人了，他的博文還常常登上報紙呢！我在心里想：我一定要堅持寫(xiě)博客，爭取能和老師一樣。
這是一個(gè)新學(xué)期，新學(xué)期，新目標！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
9月1日，我們期待的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了。
早晨，學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)，學(xué)校的領(lǐng)導在大門(mén)前歡迎著(zhù)我們的回歸，我們拿著(zhù)返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)，學(xué)校的領(lǐng)導一部分在檢查返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)上是否有沒(méi)填的地方，另一部分領(lǐng)導在檢查我們的體溫有沒(méi)有偏高。
走到以前四年級一班的教室，看到我們以前的班主任吳燕俊老師再給我們分班，我分到的班是五年級三班，在這里我看到了許多四年級一班的人。我還認識了一個(gè)新朋友，她叫郭圓。讓我講講我們倆是怎么認識的吧！早上，上課的時(shí)候數學(xué)老師康老師讓們把她和王老師的電話(huà)記在一個(gè)本上，如果以后有事可以打電話(huà)給她們�？墒�，我早上忘拿本子了，但又不好意思借，郭圓好像早就看穿了我的心思，就從書(shū)桌里再拿出了一個(gè)本給我。她說(shuō):你先用我的本吧！我不好意思地說(shuō)了一聲謝謝。
下課啦！我拿著(zhù)我的水杯準備去接水，突然發(fā)現不知道怎么接，別問(wèn)了問(wèn)旁邊的保潔阿姨。阿姨說(shuō)按上面的那個(gè)綠色按鈕就行了，我試了一下，水就流了出來(lái)，我又按了一下。水就停啦！我心想這可真高級呀！
晚上，我覺(jué)得今天能交一個(gè)朋友真開(kāi)心！校園里的接水器，居然也可以這么高級。