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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2021-07-13 18:23:18 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文集合11篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)第一天作文集合11篇

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。

  最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),雖然感覺(jué)很累,但我還是想表達出來(lái)。

  第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字:累?赡苁且粋(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調整鬧鐘,六點(diǎn)鐘就起床了。帶著(zhù)睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,集中開(kāi)會(huì )、注冊,一直忙到十一點(diǎn)半,下午繼續注冊,注冊時(shí)不錯良機的跟學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉,一整天下來(lái),感覺(jué)骨頭都散了,可能有點(diǎn)夸張,但的確很累的!

  其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導在暑假里對教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹(shù)木生機勃勃,早上迎著(zhù)徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),愜意極了!

  再次是親切感。漫長(cháng)的一個(gè)暑假過(guò)去,今天領(lǐng)導跟老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著(zhù)一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔,一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到學(xué)校注冊,臉上帶著(zhù)幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,這種感覺(jué)喲,真的比吃了蜜還甜!

  開(kāi)學(xué)第一天的感受,有激動(dòng)也有憧憬,更有著(zhù)努力進(jìn)取的信念。準備開(kāi)學(xué)時(shí),有朋友發(fā)來(lái)祝!皽蕚溟_(kāi)學(xué)上班了,注意調節心情哦,剛開(kāi)始又要不習慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì )很忙很累,但我會(huì )讓自己在繁忙中活出精彩!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我從床上坐起來(lái),深呼了一口氣,!新的一天要開(kāi)始啦!

  吃完早飯準備好書(shū)包,我和媽媽出門(mén)了。我們撐著(zhù)雨傘急匆匆到了學(xué)校,快到教室的時(shí)候,一群男生大聲喊“岳宇?u來(lái)啦!”這種歡迎方式還真奇特!每當來(lái)一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,他們都大聲喊著(zhù),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦!誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦!真沒(méi)想到才一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),他們就這么想念同學(xué)們了!后來(lái)我也加入了這特殊的歡迎儀式。哈哈,我發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)高了!

  丁零零,終于上課了,老師帶著(zhù)同學(xué)們又進(jìn)入緊張的學(xué)習中……

  下午的語(yǔ)文課上,老師給我們看了很多跟課文有關(guān)的圖片。老師布置完作業(yè),我和孟孟為了尋找靈感下樓去看了看,卻很失落,因為沒(méi)有一件有趣點(diǎn)的事。

  我提出了一個(gè)建議:“孟孟,我們一邊背《山中訪(fǎng)友》一邊走吧!”

  孟孟說(shuō):“最好能找個(gè)符合課本內容的地方!

  我倆一拍即合。

  “我先來(lái)背第二自然段吧!再說(shuō)這也很符合場(chǎng)景呀!”我說(shuō)道。

  我們來(lái)到小花園,邊走邊背,心情自然而然就愉快了起來(lái)。不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏一條幽徑……

  孟孟流暢地背完了第三自然段,到我了,我故意靠在一棵樹(shù)上,閉上眼睛,一邊背,一邊想象我變成樹(shù)的那一段,雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)了,那得有多恐怖!當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,孟孟笑得前仰后合眼淚都出來(lái)了!我和孟孟終于找到了靈感,當然那也是我的笑話(huà)。

  新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信自己一定可以改掉以前那些不好的習慣。加油!加油!加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,又是新學(xué)期的開(kāi)始,也是我們步入五年級大門(mén)的時(shí)候。我邁著(zhù)輕快的腳步進(jìn)入校園,眼前一亮,校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。

  在這一天里,發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節課下課鈴響了,我興高采烈,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,站到了隊伍里,心想:又可以做操了。就這么想著(zhù),我們來(lái)到了操場(chǎng),啊,一個(gè)暑期不見(jiàn),操場(chǎng)還是那么寬闊,還是那么富有激情,仿佛又看見(jiàn)了同學(xué)們馳騁的身影。

  現在,班級也不一樣了呢,我還是在三班,我的朋友們分到了其他班級,我想,不論是老朋友還是新朋友,我們都是好朋友,都是初荷中隊的一員。

  今天,我們五三班依舊整整齊齊地、認真地做著(zhù)廣播體操,我們初荷班永遠是最棒的!

  我的新同桌叫張熙承,他個(gè)兒不高,頭發(fā)很短,眼睛不大,很樂(lè )于助人,是同學(xué)們心中的一個(gè)好榜樣,我們要互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

  在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,代表同學(xué)講話(huà)的有一個(gè)小女孩,個(gè)子矮矮的,才剛上小學(xué)一年級,但她的嗓音很清澈,長(cháng)得非?蓯(ài)。還有一個(gè)大姐姐,個(gè)子很高,戴著(zhù)眼鏡,說(shuō)話(huà)很流利響亮,是我們的學(xué)姐。大家的發(fā)言表達了我們對新學(xué)期的一種美好的愿望。

  當然,最讓我感動(dòng)的還是我的親愛(ài)的老師們,張老師像媽媽一樣一直關(guān)心著(zhù)我,我們還迎來(lái)了一位新老師,是王娜娜老師,個(gè)子高,有學(xué)問(wèn),很溫柔。

  今天還有一件讓我愧疚的事,就是我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,是媽媽給我送到了傳達室,當我面色緊張地面對張老師時(shí),她沒(méi)有批評我,而是給了我鼓勵,讓我倍感溫暖。

  在五年級,我們已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,正如“開(kāi)學(xué)第一課”所講的,向著(zhù)新的目標,為了自己的理想,努力奮斗吧!

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  今年寒假,我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了,假期變得前所未有的漫長(cháng)!不過(guò),我們期盼的開(kāi)學(xué)日,終于來(lái)啦!

  “胖胖起床啦,今天上學(xué)啦!”我被媽媽河東獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過(guò)早飯,背上書(shū)包,一路上哼著(zhù)歌兒,撒著(zhù)歡兒,邁進(jìn)了校園的南大門(mén)。這次上學(xué)還多了一個(gè)新條件,那就是要佩戴口罩。所以校園里的學(xué)生個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩,都看不到臉了。

  在去班級的路上,我們還要到食堂里去測體溫。別看這里什么儀器也沒(méi)有,其實(shí)里面擺著(zhù)一臺紅外測溫儀器,只要有人經(jīng)過(guò),它就會(huì )快速測量出你的體溫,真是太高科技了!

  一走進(jìn)教室,我就看見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)們,看到一張張親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情,我們不能靠得太緊,打個(gè)招呼就到自己座位上了。

  第一節是數學(xué)課,方老師重點(diǎn)講在學(xué)校怎樣做好疫情防控措施,以及在學(xué)校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節課是語(yǔ)文課,可是誰(shuí)能想到開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課就考試呢?老師說(shuō)考試是為了檢查一下我們在家上網(wǎng)課的效果。哎!我崩潰了,搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳,不知不覺(jué)就把試卷做完了。

  第三節課下課鈴聲一響,吃飯時(shí)間到了。這次吃飯多了幾個(gè)新措施,比如:用洗手液按“七步洗手法”洗手,排隊拿飯時(shí)要保持一米,吃飯時(shí)也要保持距離,原本六個(gè)人的座位現在只能坐兩個(gè)人……吃完飯我們就午休了。

  午休結束后,老師又給我們量了一下體溫。同學(xué)們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉,扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾巴,戴眼鏡,看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個(gè)運動(dòng)項目,整個(gè)教室都活躍起來(lái)。美好時(shí)光總是短暫的,不一會(huì )兒就放學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)有意思的一天;開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)讓人驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  今天是初一開(kāi)學(xué)的日子,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情準備迎接新階段的到來(lái)。由于學(xué)校離家很遠,我選擇在校住讀。吃完早餐,爸爸拿著(zhù)昨晚準備好的生活用品,和我一起驅車(chē)直奔我的新學(xué)!獣x梅中學(xué)。

  車(chē)上,我憧憬著(zhù),盼望著(zhù),想象著(zhù)豐富多彩的花季雨季,我心里快意平生,期待早點(diǎn)到達。

  一路風(fēng)塵過(guò)后,我終于接近心中的圣地。穿過(guò)車(chē)水馬龍的人群,學(xué)校終于到了。

  在浩瀚的人海里,有的是初二和初三的老生,有的是和我一樣的新生,其中,有的也有家長(cháng)護送,有的獨生身一人前來(lái)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén)后踱了幾步,看綠樹(shù)成蔭,聽(tīng)棲鳥(niǎo)譜曲,是一種肥美的體驗,我流連忘返。爸爸輕輕地捏了我一下,催我去班里向班主任報到。

  我的班級是一五班,二樓。爸爸和其他人一樣排隊交錢(qián)。班主任收完錢(qián)之后,叫同學(xué)們去寢室安頓好。

  走進(jìn)我的寢室,看見(jiàn)了室友,我和室友親密地打了招呼。接著(zhù),我和爸爸一起鋪床,蓋被,安放牙刷毛巾等等。一切就緒后,回到了教室。

  待同學(xué)們到齊坐定,班主任請同學(xué)們安靜,說(shuō)要講話(huà)。

  大家好,我姓陳,是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。歡迎各位新生來(lái)我們學(xué)校,來(lái)我們一五班。我將陪大家三年時(shí)光,三年青春歲月,一起快樂(lè )成長(cháng)。

  之后,我們領(lǐng)了書(shū)本。不知不覺(jué),快到中午了。爸爸和我買(mǎi)了飯卡,去學(xué)校食堂用餐。開(kāi)學(xué)第一餐很豐盛,我們口福不淺。

  吃完飯,我送走爸爸;氐浇淌乙院,大家個(gè)個(gè)自我介紹,開(kāi)始中學(xué)生活。

  晚自習以后,我和室友回到寢室,我的獨立自主的生活開(kāi)宣告開(kāi)始。

  啊,開(kāi)學(xué)第一天,忙碌的一天!新奇的一天!我來(lái)了,我的中學(xué)!

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的'鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步跟提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力跟動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!度過(guò)了一個(gè)愉快的長(cháng)假,我也成了一個(gè)四年級的小學(xué)生啦,新學(xué)期,同學(xué)們和親愛(ài)的老師有什么變化嗎?好期待見(jiàn)到她們呀!開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起了床,帶上紅領(lǐng)巾背上書(shū)包飛快地向學(xué)校走去。

  到了校門(mén)口,好熱鬧啊,同學(xué)們伴隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)鼓,校長(cháng)主任臉上帶著(zhù)微笑在大門(mén)口迎接我們的到來(lái)。兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,不知不覺(jué)從夏天到了秋天,不遠處的木瓜樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)的青木瓜,過(guò)幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上,我看到了許多一年級的小朋友,這讓我想起了我剛上學(xué)的情景,那時(shí)候的我也和他們一樣,放開(kāi)爸爸媽媽的手,自己一個(gè)人去找班級和教室,對一切充滿(mǎn)了好奇和喜悅。想著(zhù)想著(zhù)我來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口,想到馬上就可以見(jiàn)到兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和老師,心里還有點(diǎn)緊張。

  我們的教室搬到了四樓,走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)的吵鬧聲,只見(jiàn)黑板上貼了滿(mǎn)滿(mǎn)的獎狀,許多同學(xué)在找自己的獎狀,我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮,一本本新書(shū)靜靜地躺在課桌上,等著(zhù)我去翻開(kāi)它。又見(jiàn)到了可愛(ài)的宋老師,新學(xué)期,宋老師給我們很多驚喜,她送給我們每個(gè)人一本新書(shū)《毛澤東詩(shī)詞欣賞》,我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)第一頁(yè),上面是宋老師的字:愿你與詩(shī)相伴,享詩(shī)意人生。

  數學(xué)老師是新來(lái)的陳老師,我托著(zhù)腮幫子想像,陳老師是一個(gè)什么樣的老師呢?她是嚴厲的還是溫柔的呢?再看親愛(ài)的同學(xué)們,在這兩個(gè)月都變胖了,變高了,長(cháng)知識了。我呢?從一年級的小不點(diǎn),一轉眼就來(lái)到了四年級!

  新的學(xué)期里,我要給自己好好計劃一下。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  今天我們新學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都很高興,但突然要離開(kāi)這生活了四年的母校,大家都覺(jué)得戀戀不舍。

  九點(diǎn)到了,我們全校五百余名學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學(xué)校走去.我覺(jué)得隊伍走的好慢呀,真想飛快的跑過(guò)去。

  “到了,到了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。校內已經(jīng)來(lái)了好幾批學(xué)生了,老師們忙著(zhù)接待新生。透過(guò)這些忙碌的身影我終于見(jiàn)到了新學(xué)校:哇!太美了,我的心里一陣激動(dòng),這是我見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校了!走進(jìn)校門(mén),迎面矗立著(zhù)一座紅白相間的五層樓,老師們說(shuō)這是綜合樓,左右兩邊是教學(xué)樓和藝術(shù)樓,再往想里走就是我們五年級的教學(xué)樓和餐廳了,整座建筑呈品字型排列,看起來(lái)既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的風(fēng)格與教學(xué)樓迥然不同,到處流露著(zhù)活潑,流露著(zhù)清新。綠色的跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)圓圓的圈,圓圈又被分成了幾個(gè)色塊,那塊綠茸茸的地毯是足球場(chǎng),那粉色的長(cháng)方形是乒乓球臺,那白色的線(xiàn)段是單杠和雙杠,咦,那幾個(gè)藍白相間的點(diǎn)是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊,好想跑進(jìn)去打個(gè)滾兒,奧,不行,那樣可不文明。

  不知不覺(jué)中,同學(xué)們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學(xué)一起學(xué)習了日常行為規范,這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,原來(lái)是到了吃飯的時(shí)間。我們迅速的站好隊,跟著(zhù)老師走進(jìn)餐廳。餐廳好大呀,共有兩層,我們班在一樓就餐。里面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來(lái),飯菜已經(jīng)擺好了,老師一聲令下我們便大口大口的吃起來(lái)。軟軟的饅頭,香噴噴的蘑菇湯,比家里的飯菜還香哪!一會(huì )兒,飯菜被我們消滅光了,肚子也被填飽了,抬頭一看,我們的老師還在為同學(xué)們添飯呢,一股敬佩之情油然而生。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了放學(xué)的時(shí)間,老師們把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到了家長(cháng)的手中;氐郊抑袐寢尣煌5膯(wèn)我新學(xué)校怎么樣?我大聲的說(shuō):“我愛(ài)新學(xué)校!”

  是啊,新學(xué)校,新生活,新起點(diǎn),我將在這里開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的明天!

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切!瓦@樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上小書(shū)包,又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。

  隨著(zhù)老師的到來(lái),我們的座位都已經(jīng)安排好了,我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現,我們的教室雖然沒(méi)有變,但是里面桌椅擺放的位置都變了,書(shū)和書(shū)柜,放在了最右邊的走廊里,更方便我們拿書(shū)看書(shū)了。

  第二節課一開(kāi)始,一位老師走進(jìn)我們班級,什么?她竟然是剛調到我們班,教數學(xué)的彭老師,我盼望彭老師是一位既嚴厲又活潑的老師,我期待不已。

  哇,果然不出我所料,這位彭老師的確是一位嚴厲的老師,我相信這一年,彭老師一定會(huì )帶著(zhù)我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的,其實(shí)我認為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的,不過(guò)她發(fā)起怒來(lái),也會(huì )讓人嚇一大跳,所以同學(xué)們我們一定要遵守紀律才行啊。

  很快就到了第四節課,這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚,猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是以前教我們的科學(xué)老師,現在改行交道德與法治了,我可真期待老師講這一課目的內容啊,讓我興奮不已。

  時(shí)間像利劍,轉眼就過(guò)去了,到了下午最后一節課,哈哈,原來(lái)這節課上心里健康課,這是個(gè)新課程,同學(xué)們對這節課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了,就如同菜市場(chǎng)一樣,我和我的小伙伴們也在討論著(zhù),心理課會(huì )講些什么呢?

  啊,終于等到上課的時(shí)間了,老師帶著(zhù)我們先看了一些圖片,這讓我們不由得興奮起來(lái),沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢(xún)室,有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō),去那里發(fā)泄,把壞的情緒都給拋到九霄云外去,在這么好的學(xué)習環(huán)境下,我們更應該好好學(xué)習了,這樣才不辜負家長(cháng)老師們對我們的期望。

  現在我們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了,一定要抓緊學(xué)習,抓住每一分每一秒,這樣學(xué)習才能更上一層樓。

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