小學(xué)生描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文
春回大地，生機勃勃，風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。下面是小編整理的小學(xué)生描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文，希望大家會(huì )喜歡！
小學(xué)生描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文
開(kāi)學(xué)啦！一想到就要見(jiàn)到分別了兩個(gè)月的同學(xué)們時(shí)，心情就格外激動(dòng)。穿戴整齊后，我邁著(zhù)輕松的腳步，帶著(zhù)愉快的心情，迎著(zhù)淅瀝的小雨，出發(fā)啦！
一路上，我一會(huì )兒蹦蹦跳跳，一會(huì )兒打著(zhù)傘轉圈，一會(huì )兒一路狂奔。嘿嘿，我從來(lái)沒(méi)有在雨天這么快樂(lè )呢！
到了學(xué)校，我趕忙飛奔到我的新大樓哇！好期待��！我連忙上去，到達二樓時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。左邊有幾個(gè)教室，右邊也有幾個(gè)教室，到底哪個(gè)教室是我們班啊。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“別吵，安靜！”這是陳翕銘哎，我驚喜地跑向旁邊的一個(gè)班。呵！全在呢！我看見(jiàn)那些熟悉的`面孔，激動(dòng)��！哦！還有伍欣琦！我剛回到位置上，伍欣琦立馬抱住了我，說(shuō)：“王欣！我好想你��！”“我也是！”我們倆緊抱在一起，像分別了幾年似的。旁邊的人看得哈哈大笑，我們才依依不舍地松開(kāi)。我環(huán)望了一下四周，同學(xué)們似乎都沒(méi)變呢！相健陽(yáng)還是原來(lái)的大嘴巴，柏若雨的個(gè)頭依然沒(méi)見(jiàn)長(cháng)，楊秉潤還是愛(ài)搗蛋，不過(guò)，這教室還蠻新奇的。
你看，靠窗戶(hù)的兩大組都緊貼著(zhù)墻，窗子一打開(kāi)，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，哇，爽！
隔了兩個(gè)月，大家似乎有說(shuō)不完的話(huà)，隔了兩個(gè)月，大家的友誼似乎更堅固了。
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)歡樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)激動(dòng)的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。
小學(xué)生描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的`，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的!
老師回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步!
小學(xué)生描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè )的寒假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白，染上微微的紅暈，飄著(zhù)紫紅紫紅的`彩云，風(fēng)兒吹著(zhù)“竹哨”，為這新的一天歡呼�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )曲，為人們的行程伴奏。
悠長(cháng)的公路，延伸著(zhù)，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著(zhù)親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡的情景，頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué)，已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說(shuō)不出的高興。
只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上，貼著(zhù)鮮紅的對聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門(mén)，恍然大悟，今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開(kāi)我班的教室門(mén)，眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續續的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚，互相打著(zhù)招呼，樂(lè )淘淘地講著(zhù)寒假的見(jiàn)聞。
往日，我總盼著(zhù)早日下課，可現在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味，現在卻覺(jué)得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學(xué)習，繼續奪冠。
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