開(kāi)學(xué)的第一次作文（精選3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的第一次作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的第一次作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我校舉行了開(kāi)學(xué)第一次月考。
這次月考語(yǔ)文滿(mǎn)分是一百五十分，數學(xué)滿(mǎn)分是一百五十分，英語(yǔ)滿(mǎn)分是一百二十分，政治歷史兩門(mén)總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候，我還在想：我差不多這次考試語(yǔ)數英只扣個(gè)個(gè)把兩分，政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分，但是，試卷拿到后，我才發(fā)現，原來(lái)，語(yǔ)文，我們的班級最高分才一百三十分，我考了一百二十三；數學(xué)最高分一百五十，我考了一百三十七；英語(yǔ)最高分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預先想到的，大大折扣。
我反思了一下，發(fā)現：語(yǔ)文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語(yǔ)文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿(mǎn)分六十分，扣的分沒(méi)有低于十三分的。我的作文扣了十四分，我覺(jué)得是我的字寫(xiě)得有些不夠工整，所以作文才扣那么多的分數的。我覺(jué)得不能在這樣下去了，我要抓緊時(shí)間練字，一天寫(xiě)一課，爭取把我的字給練規范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對的，我后來(lái)想了想，為什么會(huì )被扣那么多的分呢？哦，原來(lái)是我寫(xiě)的答案不是監考老師心中的答案。不是監考老師認為完美的答案。我覺(jué)得要跟著(zhù)老師的節奏做《倍速學(xué)習法》，把我的閱讀審題能力加強。并在早上看二十分鐘語(yǔ)文。
我的數學(xué)是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題，全把正數寫(xiě)成負數，負數寫(xiě)成正數了。填空題有一題是我沒(méi)有理解內容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺(jué)得，老師每上完一課，我就把課后練習給做了，同時(shí)做數學(xué)版的《倍速學(xué)習法》，做過(guò)之后，對對后面的答案，把錯的改正過(guò)來(lái)。
英語(yǔ)錯的十分散，這兒錯一些，那兒錯一些。有許多都是我一不留意，抄錯了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。
政治歷史我主要錯在寫(xiě)“春秋五霸”和“戰國七雄”填寫(xiě)國家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫(xiě)，結果，只寫(xiě)對了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本課后練習，我會(huì )繼續跟著(zhù)做的。
爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jì)超過(guò)我們班的王諾。我也覺(jué)得我可以，我會(huì )繼續努力的。開(kāi)學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì )總結這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好。
開(kāi)學(xué)的第一次作文2
開(kāi)學(xué)的第一天，最令人難忘的事莫過(guò)于第一次到餐廳吃飯了。第三節課的.上課鈴聲響了，黃老師來(lái)到教室里說(shuō)；‘我們模擬一次到餐廳吃飯，大家出來(lái)排好隊�！覀冏叱鼋淌�，以掩耳不及盜鈴之速排好了隊。
來(lái)到餐廳門(mén)口，看見(jiàn)了里面有很多人，我們走進(jìn)餐廳迅速地找到了自己的座位號坐了下來(lái)。只見(jiàn)桌子上的菜已經(jīng)擺好了，由于早飯沒(méi)吃飽的原因，我不停地一次又一次的咽口水。光顧了一遍，我們又回到教室�！ｂ忊彙覀兿耩I狼般迫不及待地沖出教室，又被黃老師攔了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：‘我們是第二批吃飯的，因為餐廳一共有一千兩百多個(gè)凳子，而學(xué)生就有一千四百多人�！覀儼嘁豢谕暤卣f(shuō)：‘好慘哪，為什么老天對我們不公平�！昼娺^(guò)去了，楊力能開(kāi)始拿著(zhù)水杯拼命地喝水，易良才還在一旁起哄。夏富鑫從書(shū)包里拿出一包餅干。頓時(shí)，我的口水飛流直下三千尺，我竟然把手伸了過(guò)去，夏富鑫遞給我一塊，我不好意思地說(shuō)了聲：‘謝謝�！页灾�(zhù)香噴噴的餅干，想象著(zhù)眼前有一桌豐盛的午餐，也仿佛聞到了菜香味。我開(kāi)始抱怨著(zhù)，為什么早上我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃一點(diǎn)飯，為什么沒(méi)帶一盒餅干或一包牛肉干呢？現在餓的我是頭昏眼花，前胸貼后背。聽(tīng)見(jiàn)一聲同學(xué)們吃飯了。
我們飛快的跑出教室，看見(jiàn)他們還要排隊，徐豪的頭一下子低下了，有人說(shuō)他提前過(guò)冬了。終于輪到我們吃飯了，徐豪一下子吃了四碗，我也不甘示弱吃了三碗，我好想再吃一碗，可是我吃不下了，我們一邊走一邊摸著(zhù)圓鼓鼓的肚子開(kāi)心的笑了。雖然我們比別人吃了一會(huì )兒，但是我知道老師要等到我們吃完再吃。所以我們一共要分三批吃飯，在我們吃飯時(shí)，老師也在一旁不停的咽口水。好像在安撫自己的肚子別叫。
開(kāi)學(xué)的第一次作文3
新學(xué)期，終于盼到了我們班的升旗，這可是開(kāi)學(xué)的第一次升旗吖。接下來(lái)，我就給你回放一下當時(shí)的情景吧：還沒(méi)下課，我們就如潮水一般涌出了教學(xué)樓。整好隊后，我想：當了兩年升旗手，這次竟然沒(méi)有選上，唉！真遺憾哪。昨天的升旗手是宋大哥和徐小弟……嗷，開(kāi)始了。第一項是出旗，我們班齊刷刷地走向國旗臺；第二項是升國旗、奏國歌，隨著(zhù)國歌聲響起，同學(xué)們全體莊嚴地行隊禮。五星紅旗緩緩升起，“我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿的頂端，迎風(fēng)飄揚，在藍天、白云之中，像一團火焰，映紅了校園。
馬上，是圍繞“好習慣養成”這一主題的演講。最讓我感受深的是一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，從小看到父親在看書(shū)，于是他也學(xué)著(zhù)看起來(lái)。天長(cháng)日久，他喜歡上了讀書(shū)。長(cháng)大后，男孩功成名就，于是買(mǎi)了許多書(shū)回家給父親，父親卻說(shuō)：“兒子，我不識字，你自己拿去看吧。你小時(shí)候我看書(shū)是想讓你養成好習慣�！蹦泻⒙�(tīng)了，淚流滿(mǎn)面。你看“好習慣受益終生”這句話(huà)沒(méi)錯吧！所以我希望大家培養好習慣、丟掉壞習慣。
好了，升旗儀式到此結束。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。
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