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開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2021-10-03 10:07:53 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文(精選5篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文(精選5篇)

  開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文篇1

  一轉眼,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,云過(guò)天空,溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因為我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習嘍!

  瞧!小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽(yáng)光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地撲鼻而來(lái),使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護著(zhù)我們,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在迎接我的到來(lái)。

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍在一起,津津有味地在談?wù)撝?zhù)暑假見(jiàn)聞,我見(jiàn)了,也趕緊放下書(shū)包,不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái),原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師!接著(zhù),黃老師帶領(lǐng)我們去參加檢查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮完畢以后,黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。

  我看到這一切,心想:我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文篇2

  得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的!”總之,我聽(tīng)不下這些話(huà)了。

  你認為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認真地學(xué)習,如果你不認真學(xué)習,不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà),你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動(dòng)動(dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?

  我覺(jué)得主要的是我們不應該因為對老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。

  你回答不一定對,獲得的不一定是表?yè)P,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。

  所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文篇3

  再見(jiàn)了,豐富多彩的寒假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節;再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

  走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿(mǎn)了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對我們的態(tài)度會(huì )不會(huì )比以前更加的嚴厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì )不會(huì )比以前?考試考差了,爸爸會(huì )不會(huì )比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì )選在哪里……心中不禁充滿(mǎn)了期待!

  操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(cháng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的哪些小花,有沒(méi)有結出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!

  我想到的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養成良好的學(xué)習、生活習慣,尊重老師、團結同學(xué)、遵守紀律,積極主動(dòng)的學(xué)習,大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì )做好。

  開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習知識,珍惜現在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文篇4

  早晨,媽媽一邊遞書(shū)包給我,一邊在我耳邊嘮叨著(zhù):今天是開(kāi)學(xué)第一天,上課的時(shí)候千萬(wàn)別走神,一定要認認真真聽(tīng)課。我連連點(diǎn)頭,讓媽媽一萬(wàn)個(gè)放心。然后,我背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了。

  我很快到了學(xué)校,來(lái)到教室,呵呵!我是第一個(gè)到的。我立馬放下書(shū)包,走到圖書(shū)柜旁,從圖書(shū)柜里挑出了一本《亂七八糟的魔女之城》書(shū)。我看著(zhù)看著(zhù)腦子里就胡思亂想了:新來(lái)的.數學(xué)老師是男的還是女的呢?他長(cháng)得什么樣呢?我滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)。過(guò)了一會(huì )兒,李老師帶著(zhù)一位漂亮的女老師走上講臺!芭,原來(lái)數學(xué)老師是一位女老師!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。那位女老師瘦高瘦高,留著(zhù)齊耳短發(fā),眼睛小小的,看上去很親切。那位女老師說(shuō):“我姓唐,叫我唐老師就行了!蔽倚÷曕絿佒(zhù):唐和糖同音,我非常喜歡吃糖,我一下就記住了。

  第一節課是英語(yǔ)課,顏老師認真地檢查寒假作業(yè)。做完了寒假作業(yè)的同學(xué)臉上露出了得意的笑容;沒(méi)有做完的同學(xué)低著(zhù)頭,愁眉苦臉的樣子,盼望著(zhù)早點(diǎn)下課。第二節課是數學(xué)課,唐老師給我們上新課啦!唐老師給我們講的是第一章“分蘋(píng)果”和“分橘子”。哇!她竟然真的拿出了一大袋橘子教我們怎樣分。唐老師的課也講得很生動(dòng),我們聽(tīng)得津津有味。下課的時(shí)候,她還把橘子都送給了我們吃,我心里甜蜜蜜的。最后一節是體育課,這時(shí),我的肚子在唱歌了,我想:快點(diǎn)放學(xué)吧,我的肚子都在對我抗議了。

  下午到了,我到了學(xué)校,看見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)有好多同學(xué)在等候開(kāi)門(mén)了,令我好奇的是,王欣雅推著(zhù)一個(gè)買(mǎi)菜用的推車(chē),里面放滿(mǎn)了一摞摞的本子。王欣雅說(shuō):“等一會(huì )兒,每個(gè)同學(xué)都有一本我自己設計的筆記本!钡搅送跣姥虐l(fā)筆記本的時(shí)候了,我真希望能快點(diǎn)發(fā)給我!終于發(fā)到我了,我仔細看了看本子上的封面,有兩條栩栩如生的蛇在爭搶蝴蝶結,欣雅,我真佩服你這個(gè)小畫(huà)家!

  開(kāi)學(xué)第一天真好!收獲大大的,既學(xué)會(huì )了數學(xué)分橘子的除法,又吃到了甜蜜蜜的橘子,還收到了王欣雅送的禮物—筆記本。

  開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級作文篇5

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我懷著(zhù)高興的心情,面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(cháng)高了,他們像戰士一樣挺立在那里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校!睒(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,好像說(shuō):“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心?”我來(lái)到教室,我們互相打招呼,說(shuō)暑假里有趣的事情。

  在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在扔沙包,有的在給學(xué)校梳妝打扮。

  突然上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,坐在位子上等老師,突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺,同學(xué)們用驚訝的眼光望著(zhù),還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō):“呀!換新老師啦!彼煤榱恋穆曇糇晕医榻B了一下,他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師,以后他教我們數學(xué)。開(kāi)始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了,頓時(shí)外面安靜了,小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了,好像它們也在聽(tīng)課,老師講了一會(huì )兒,又要同學(xué)們到黑板上做題目,這一次同學(xué)們都爭先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節課很快就過(guò)去了。小鳥(niǎo)他們又叫了,好像在說(shuō):“你們真棒!本瓦@樣新學(xué)期開(kāi)始了。

  我最頭疼的就是作文了,每當寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張,我總是沒(méi)東西寫(xiě),也不知道寫(xiě)。所以我打算在這期中多看課外書(shū),與同學(xué)交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗。

  開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里,只是伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。