要開(kāi)學(xué)了作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的要開(kāi)學(xué)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

要開(kāi)學(xué)了作文1
今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不遠了,一個(gè)美妙的暑假就要結束了,回望這個(gè)暑假,我覺(jué)得我沒(méi)有遺憾。認認真真的完成了暑假作業(yè),每天也堅持鍛煉。
我下半年就讀四年級了,就屬于高年級的學(xué)生了,不再是一個(gè)乳臭未干的小毛孩了,我應該學(xué)會(huì )一些生存的技巧,學(xué)習的進(jìn)步,幫父母分擔家務(wù)等技能。在第二年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就要為畢業(yè)做準備,因為我讀完四年級就是五年級,讀完五年級就六年級了,就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,各奔東西,去一些未知的中學(xué),開(kāi)啟自己人生的新一段旅程,也許有些人覺(jué)得我想這些還太早。但是你們沒(méi)有考慮到的是,我們如果想考上好的中學(xué),比別的同學(xué)成績(jì)好,就要比別人早點(diǎn)努力,不是嗎?
以上都是我媽媽對我寄予的厚望,我每次聽(tīng)媽媽滔滔不絕時(shí),都只是安靜地聽(tīng)著(zhù)。媽媽你這個(gè)望子成龍望女成鳳的心情我能理解,但是你有沒(méi)有想過(guò),我只是一個(gè)9歲的普通孩子,在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候努力學(xué)習是應該的,但是每當我回家時(shí),不僅要完成學(xué)校里的作業(yè),你每天還要讓我做語(yǔ)文,數學(xué),科學(xué),英語(yǔ)卷子各一套,弄得我10點(diǎn)之后才能做完。雖然這樣做讓我的成績(jì)提高了,但是我根本不開(kāi)心。
我希望在這個(gè)以成績(jì)?yōu)橹鞯闹袊,應該讓小孩子多一些快?lè ),少一些悲傷。
要開(kāi)學(xué)了作文2
我們的老師是一個(gè)男的,平常的時(shí)候戴著(zhù)眼鏡,長(cháng)得有些微胖。我們大家常常在背后取笑他說(shuō)是”豬八戒戴眼鏡,冒充博士”,當然我們在他面前可是尊重的很,因為他也是一位負責的老師。其實(shí)我們都很佩服他的,因為他生氣基本上不會(huì )朝著(zhù)學(xué)生發(fā)火,很少有生氣的時(shí)候,這份對學(xué)生的耐力可是很多老師都不如他的地方,也是我們佩服的地方。
當談起暑期作業(yè),我們班除了前面幾個(gè)學(xué)習好的女生面色依舊之外,其他人皆是面免惶恐,當然老師也是看出來(lái)的了。老師只是在上面站著(zhù)我說(shuō)話(huà),我猜想他肯定知道很多人沒(méi)有完成,畢竟他也是從我們這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的,老師臉色不變我也猜不透他在想什么,只是隱約感覺(jué)不是什么好事情。我們都很擔心的看著(zhù)他,雖然我的作業(yè)“完成”了,但是也是假的。他開(kāi)口叫出去幾個(gè)女生,我們不知道為什么。結果女生回來(lái)的.時(shí)候,都笑了,說(shuō)要罰沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)每天做題,而且必須完成。不完成的人會(huì )得到老師的特殊獎勵,我們面面相覷。
我們看看了對方,只好低下頭了。這就是我們開(kāi)學(xué)第一天,你是否也有體會(huì )?
要開(kāi)學(xué)了作文3
我是一名小學(xué)生,大家都知道的一件事那就是小學(xué)生在暑假前期是根本不會(huì )想起來(lái)作業(yè)是什么的,而后期也就是開(kāi)學(xué)的那幾天,往往是題神附體的感覺(jué),所有的作業(yè)都會(huì )在短短的幾天之內完成的,就好像什么都會(huì )似的,其實(shí)題的答案正確率只有百分之三十。
不得不說(shuō)我就是經(jīng)常被題神附體的“幸運兒之一”,其實(shí)我很幸運每次我都能夠在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)匆匆的昨晚,雖然質(zhì)量上面不敢保證,但是好歹數量上也是過(guò)關(guān)的。就這樣我滿(mǎn)懷信心的背上書(shū)包朝學(xué)校走去,當然腳步是極其不愿意的,但是學(xué)業(yè)也是很重要的嘛。開(kāi)學(xué)第一天所以到的人并不多,這幾人見(jiàn)我來(lái)了都問(wèn)我做完作業(yè)沒(méi)有,我的回答當然是肯定的,他們個(gè)個(gè)睜大眼睛看我,我便知道他們的作業(yè)根本沒(méi)動(dòng)。我獨自一人坐到了最后面的一個(gè)位置,并非是我學(xué)習不好,而是在最后總有莫名的安全感。
老師來(lái)了,當然老師的開(kāi)場(chǎng)白還是上個(gè)學(xué)期的老一套,我們班就算是學(xué)習好的女生也只是陪老師打打馬虎眼而已,沒(méi)人當老師說(shuō)什么。當然后面的話(huà)可是很重要的,因為他要說(shuō)的是大家共同愁的事情,當然就是暑期作業(yè)了……
要開(kāi)學(xué)了作文4
今年的寒假過(guò)得非常的漫長(cháng),我非常期待開(kāi)學(xué)的日子早日到來(lái)?墒,開(kāi)學(xué)的時(shí)間一拖再拖,我的心情就像過(guò)山車(chē)一樣忽高忽低。
昨天傍晚,我正在看書(shū),媽媽突然說(shuō):“5月6日1、2、3年級要開(kāi)學(xué)了!碑攱寢尭嬖V我開(kāi)學(xué)消息的那一瞬間,我非常的激動(dòng),不敢相信自己的耳朵,立刻放下手里的書(shū),我瞪大了眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧俅握f(shuō):“真的!要開(kāi)學(xué)了!蔽覔屵^(guò)媽媽的手機翻看,一瞬間,開(kāi)學(xué)復課的消息刷屏了。我高興得上蹦下跳……
我在客廳里來(lái)來(lái)回回地轉,不知道該如何是好,我一會(huì )兒傻笑,一會(huì )兒喝杯水,一會(huì )兒想學(xué)校里有沒(méi)有什么變化,一會(huì )兒又想終于可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。
媽媽看到了,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你可以去準備開(kāi)學(xué)的東西了!闭f(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)了,我把媽媽淘寶里的購物車(chē)塞滿(mǎn)了東西,有:文具用品,課外資料,口罩、消毒濕巾……各種各樣的東西加起來(lái)有好幾百塊錢(qián)呢,媽媽大方極了,全部幫我買(mǎi)了。
我真希望5月6日早日到來(lái),我多么想念學(xué)校的操場(chǎng),多么想念我的課桌,多么懷念老師在講臺上給我們講課的情景,想不到這一天,終于被我等來(lái)了。
要開(kāi)學(xué)了作文5
前幾天,語(yǔ)文老師在班級群和釘釘群各發(fā)了一個(gè)文檔——《各年級開(kāi)學(xué)日期》。我打開(kāi)看了看。天哪!還是在二十六日開(kāi)學(xué)!哇噻,晴天居然會(huì )有這么響的雷聲。
此時(shí)此刻,我心中悲喜交加、五味雜陳。喜的是再也不會(huì )天天有種時(shí)間還夠,作業(yè)等會(huì )兒再寫(xiě)也不遲。直到晚上才想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè);也可以和四個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)、好朋友一起聊天。
至于我為什么說(shuō)開(kāi)學(xué)了以后不會(huì )再有時(shí)間還早,等會(huì )兒再寫(xiě)也沒(méi)有什么關(guān)系呢?因為在學(xué)校里,老師會(huì )把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,甚至連下課十分鐘都不放過(guò),尤其是語(yǔ)文老師,總是會(huì )給你布置下課作業(yè),致使你的時(shí)間很緊迫,你就會(huì )有種快寫(xiě)快寫(xiě),不然今天熬夜也都寫(xiě)不完了的感覺(jué)。
悲的是每天早上不能睡到自然醒——七點(diǎn)三十分,得要六點(diǎn)三十分就起床穿衣服了,不然你是會(huì )遲到的。不能和姐姐一起歡快的聊天了,因為她要住校。我也少了一個(gè)好“家庭輔導老師”。
至于我為什么說(shuō)她是我的好“家庭輔導老師”呢?因為平常我有什么不懂的題目或者是我的“拆解翻譯法”,翻譯不出來(lái)的英語(yǔ)句子,我都會(huì )問(wèn)她。但是一天最多只能問(wèn)三個(gè),不然她會(huì )不高興的。
我不禁想起了前段時(shí)間的一些新聞:可能要戴口罩上學(xué);報名時(shí)每?jì)蓚(gè)人之間的距離要有一米;上課時(shí)課桌間的距離也要有一米遠……
那這樣的話(huà),我們學(xué)校報名的隊伍要有幾百米長(cháng)吧;我們班的面積要擴大兩三倍吧;戴口罩上學(xué)的話(huà),獨生子女那還好,如果像我家一樣,我姐姐住校,一個(gè)星期只回來(lái)一次,這樣的話(huà),我和姐姐兩人一星期就有五六個(gè)口罩了,那還得了。
唉,總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)悲哀的事更多,但是俗話(huà)說(shuō),幸災樂(lè )禍,我不能悲哀,我要樂(lè )啊。唉,不對,二十六日開(kāi)學(xué),還有七天呢,我干嘛要早早地算出“悲喜值”啊,去他的悲喜,以前是咋樣,這幾天照樣是咋樣!