開(kāi)學(xué)第一天校園作文
開(kāi)學(xué)第一天校園作文1
開(kāi)學(xué)這天,天氣變得晴朗了起來(lái),撲面而來(lái)的是春的氣息。
這是開(kāi)學(xué)的第一天,這一天里同學(xué)們全都穿上自己新年的新衣服開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校里報道了。在往校園里走的路上,我就已經(jīng)遇到了不少的同學(xué)了。
過(guò)了一個(gè)寒假,大家的變化也并不大,只不過(guò),每個(gè)人的臉上都是容光煥發(fā),顯然對開(kāi)學(xué)也都充滿(mǎn)著(zhù)期待。路上遇到的同學(xué)們,我們相互打了招呼后,緊接著(zhù)便一起有說(shuō)有笑的朝著(zhù)校園里走去了。
一踏進(jìn)校園,我就瞧見(jiàn)了校園里掛的紅燈籠,還有歡迎著(zhù)我們回到校園的橫幅。這一天里的校園可真是熱鬧,許久不見(jiàn)的同學(xué)們見(jiàn)到對方的時(shí)候都開(kāi)心的擁抱了起來(lái)。相比于我們女生之間的打打鬧鬧,男生則沉默含蓄了很多。當然了,不管是男生還是女生,我們都是無(wú)比高興的。
當我與同學(xué)們走進(jìn)教室里的時(shí)候,一點(diǎn)沒(méi)變的班主任正坐在講臺上等待著(zhù)我們來(lái)臨。班主任老師還是穿著(zhù)同一款式的襯衫,頭上的發(fā)型也一點(diǎn)沒(méi)有變。當我們同學(xué)打趣老師被時(shí)間遺忘,永遠都保持這副模樣的時(shí)候,班主任老師還笑著(zhù)朝我們說(shuō)道:“要是被時(shí)間遺忘了,這還是件好事,指不定以后你們長(cháng)大了,老了,我都還沒(méi)有變!
班主任老師一邊說(shuō)著(zhù),還一邊搖了搖腦袋,并且裝模作樣的摸了摸自己下巴上并不存在的胡子。班主任老師的這一個(gè)動(dòng)作讓教室里所有的人都哈哈的大聲笑了起來(lái)。我的班主任可真幽默,不得不說(shuō),班主任老師是我班的國寶。
開(kāi)學(xué)第一天很快就熱熱鬧鬧的過(guò)去了,晚上分別了一個(gè)假期的'同學(xué)們又重新在宿舍里相聚,這一晚別提有多高興了。我們興奮得一直都睡不著(zhù)覺(jué),還在分享著(zhù)自己在假期里的那些趣事,隔幾分鐘宿舍里就會(huì )傳來(lái)哈哈的笑聲。
開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè )的一天!
開(kāi)學(xué)第一天校園作文2
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著(zhù)眼睛,但是,內心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著(zhù)從一年級開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?……
到了班級里,我才知道,原來(lái),戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過(guò),但是,戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的,所以還真有些舍不得。一日同學(xué),終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!
接著(zhù),數學(xué)老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真舍不得!
最戲劇性的是,這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò),這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò),當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí),我不由得思念起家來(lái),我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著(zhù),又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲,漸漸的,那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了,原來(lái),這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)!夢(mèng)醒來(lái)后,又是我熟悉的班級,但是,對于我來(lái)說(shuō),這,也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天,即平常,又特殊的第一天!
開(kāi)學(xué)第一天校園作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕!
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
開(kāi)學(xué)第一天校園作文4
光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到內容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天校園作文5
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,斗轉星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說(shuō):“你叫張傳琦吧?”“是”“來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧!苯淌覍挸ㄓ置髁,教室里有攝像頭,有投影機,空調還有陽(yáng)臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì )人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗這么高科技!
老師對我們說(shuō):“你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習!边說(shuō):“我不管以前是好是壞,從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”
張老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開(kāi)學(xué)第一天校園作文6
光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績(jì)。
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