別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)課程作文

　　2月26日，常州各小學(xué)正式開(kāi)學(xué)，而元宵佳節也即將來(lái)臨。我們覓小決定今年開(kāi)學(xué)采用新方式：以“知傳統，愛(ài)傳承之喜迎元宵”為標題，開(kāi)展開(kāi)學(xué)課程。

　　第一次采用新的開(kāi)學(xué)課程，大家都很興奮。26日早7:30不到，校園里就傳來(lái)陣陣歡笑聲，原來(lái)是早到的同學(xué)正在學(xué)校設立的“燈謎區”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習俗，制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班精選了五位同學(xué)的作品，匯總到學(xué)校。

　　開(kāi)學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級的主持人聲音洪亮，令我欽佩不已;各年級代表講述自己的寒假生活，真是豐富多彩;書(shū)法有特長(cháng)的同學(xué)，展示了他們寒假書(shū)寫(xiě)的書(shū)法，那一張張散發(fā)著(zhù)墨香的`作品，令人賞心悅目。

　　回到班級，各班都開(kāi)展了準備已久的活動(dòng)。我們班級開(kāi)展了“燈籠秀”、古詩(shī)詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著(zhù)自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩(shī)詞從口中緩緩誦出;一頁(yè)頁(yè)精美的圖片和一段段簡(jiǎn)潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活，又讓我們感悟了傳統文化的魅力。

　　一上午的開(kāi)學(xué)課程很快結束了，大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力，流傳的傳統文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)課程。

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