又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個(gè)暑假在不知不覺(jué)中又過(guò)去了，再過(guò)幾天就到了開(kāi)學(xué)報名的日子。
一想到暑假作業(yè)還有一半沒(méi)有做完，我的心就涼透了。要知道作業(yè)沒(méi)做完，我拿什么去報名呀？想到這里，我便立即收斂起自己那顆懶散的心，走進(jìn)房間，拿出老師放假前布置的作業(yè)“清單”一看，天啦，課文生字還有五遍沒(méi)抄，日記還有十五篇沒(méi)寫(xiě)，作文還有八篇沒(méi)動(dòng)手……這么一大堆的作業(yè)，不知道要做到猴年馬月才能做完？
盛夏的天氣特十分炎熱，太陽(yáng)像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，頭上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都濕透了，作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無(wú)奈地搖了搖頭，真把作業(yè)本一丟，到外面去玩個(gè)痛快，管它開(kāi)學(xué)不開(kāi)學(xué)。但是，我一想到熊老師那張嚴肅的面孔，我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個(gè)念頭，老老實(shí)實(shí)地呆在家里寫(xiě)作業(yè)，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，閱讀筆記摘了二十篇，詞語(yǔ)組了三個(gè)，日記寫(xiě)了十五篇，剩下的還有八篇作文。屈指算算，離開(kāi)學(xué)還有三天，三天要完成這八篇作文可不是件容易的事，我還得日夜兼程地拼命地趕，否則就寫(xiě)不完。這些日子，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上。最后經(jīng)過(guò)努力奮斗，終于在開(kāi)學(xué)前的一天晚上畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
開(kāi)學(xué)報名那天，我拿著(zhù)暑假作業(yè)本，懷揣著(zhù)一顆忐忑不安的心獨自去報名。沒(méi)想到，這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新老師。有同學(xué)就說(shuō)，她是剛送完上屆畢業(yè)班下來(lái)，接任我們的班主任兼語(yǔ)文老師，挺厲害的，特別是對同學(xué)的作業(yè)要求很?chē)栏�。我一�?tīng)，不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱：“大慈大悲的觀(guān)音菩薩，請您保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧！”
陳老師一見(jiàn)我，就把我叫了過(guò)去，問(wèn)：“你叫什么名字？”我戰戰兢兢地說(shuō)：“我……我叫肖欣�！薄白鳂I(yè)做完了嗎？”“做……做完了�！薄澳脕�(lái)我看看�！眽牧�，要是她看了，說(shuō)我的作業(yè)做得不好，要重做，這不就慘了？我膽戰心驚地走上前去，顫抖地把作業(yè)本呈了上去，等待著(zhù)“死刑”的判決。沒(méi)想到，她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說(shuō)：“你把作業(yè)先放到講臺邊去，等我忙完了這一陣之后，再來(lái)細細檢查。你先報名吧�！闭f(shuō)著(zhù)她又開(kāi)始忙開(kāi)了。這時(shí)，我那顆懸著(zhù)以久的心終于落了下來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。
走出教室，我不禁這樣想，為什么我們做事非要等到老師或者爸爸媽媽來(lái)逼的時(shí)候，才勉強地起來(lái)動(dòng)手做，而不能主動(dòng)、自覺(jué)行事呢？
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇2
風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂(lè )，有的便是今日的拼搏和努力。對于別人來(lái)說(shuō)今天再平凡不過(guò)，可對我來(lái)說(shuō)今天是人生篇章新的開(kāi)始。舊日的成績(jì)早已不復存在，有的是今日的奮斗和輝煌。如今，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì )不會(huì )成長(cháng)呢？
透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結束了，開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結束了，即將踏入六年級。
六年級，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù)：六年級生活會(huì )是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎？是更好還是會(huì )下降呢？一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想：迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上；踏著(zhù)夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū)；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級這個(gè)階段很重要，要打好基礎，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà)，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì )以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇3
日月如梭，時(shí)光似箭，轉眼間，又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。暑假生活飛快的逝去了，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì )不會(huì )成長(cháng)呢？
早晨，當我邁著(zhù)輕快的腳步踏進(jìn)校園時(shí)，心里卻還留戀著(zhù)暑期生活。這個(gè)暑假，可以說(shuō)是我最效率的一個(gè)暑假。時(shí)間的緊迫也是以往所沒(méi)有的，大不像小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有，沒(méi)事人一般。最值得一提的是，我還同病魔做了一番斗爭。
一放假，我就得了闌尾炎，醫生說(shuō)得開(kāi)刀，于是我就住醫院了。在病房里的日子，時(shí)間過(guò)得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，總是定量不變的。時(shí)間就像吊針上的那個(gè)小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來(lái)，正如時(shí)間緩緩流去。悶得慌的時(shí)候，也只有拿起一張報紙，或是一本書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。心里祈望著(zhù)，消炎水能滴地快些，時(shí)間也流得快些。終于，在這祈望中，迎來(lái)了出院的日子—7月9日。然而一個(gè)電話(huà)，我又不得不放棄20天的休息時(shí)間—開(kāi)始補課了。
補課的時(shí)間，又不像出院那么難熬，畢竟有事情做了，時(shí)間也就過(guò)得快了，也就不再無(wú)聊了。
八月份，千呼萬(wàn)盼始出來(lái)了，然而，面對我的又是一大堆一字未碰的作業(yè)，下午還要去學(xué)游泳。于是，我又開(kāi)始祈望，這次，我盼望時(shí)間能過(guò)得慢些，作業(yè)能做得快些。接下來(lái)的日子，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，一天的安排都滿(mǎn)了。一個(gè)月，又要完成作業(yè)，又要學(xué)游泳，留給我支配的時(shí)間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開(kāi)始，就坐在寫(xiě)字臺前，讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，下午三點(diǎn)學(xué)游泳。時(shí)間日復一日地流著(zhù)，而我也日復一日的忙碌著(zhù)。終于，八月二十一日，我做完了作業(yè)，游泳也取得了2分03的成績(jì)，比去年的100米成績(jì)提高了23秒。接下來(lái)，我開(kāi)始自由搭配時(shí)間，到快開(kāi)學(xué)前幾天，我開(kāi)始復習，為期初考試做準備。
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，兩個(gè)月的暑期生活讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，少年拼搏在此時(shí)。初二了，前面的路不見(jiàn)得會(huì )輕松，也許會(huì )很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會(huì )感激。新的學(xué)期，讓我們一起出發(fā)吧！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，按捺不住心中的激動(dòng)，熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變，與我朝夕相處的花草樹(shù)木也沒(méi)變，還是這么旺盛。正當我東張西望時(shí)，一陣笑聲沖向了我的耳朵，映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了，他開(kāi)心地說(shuō)：“大哥哥好！"“大哥哥”這個(gè)詞讓我興奮，大哥哥，沒(méi)想到我竟然成了大哥哥，我現在是他們的榜樣啦！那我一定要表現好，不能被他們笑話(huà)了。
來(lái)到班級后，喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里，大家都在炫耀著(zhù)自己暑假里的開(kāi)心事呢！我沖上去說(shuō)：“我暑假去貴州玩了呢，還去游樂(lè )場(chǎng)，水上樂(lè )園，還坐纜車(chē)看風(fēng)景……此時(shí)的班級已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了！
走上操場(chǎng)，又看見(jiàn)了那棵銀杏樹(shù)。它就是我四年級轉到這個(gè)學(xué)校來(lái)認真觀(guān)察過(guò)的第一棵樹(shù)。當初還是一顆小樹(shù)，一年后，長(cháng)成快有我高了，長(cháng)的真快��！而我卻只長(cháng)了幾厘米。我要像小樹(shù)一樣快快成長(cháng)，現在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現在更加要聽(tīng)老師的教誨，不斷增長(cháng)自己的知識！
開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生，我做好了充分的準備，向接下來(lái)的美好學(xué)習生活進(jìn)軍！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇5
今天寫(xiě)隨筆日期時(shí)，猛然發(fā)現，現在已經(jīng)是16號了。馬上，3月1日，就要開(kāi)學(xué)了！寒假早已過(guò)去了一半，春節我也放松了幾天，現在是該收收心了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對開(kāi)學(xué)這件事，還是比較期待的。為什么呢？正如我之前所說(shuō)，假期我基本不出門(mén)，也沒(méi)什么素材，記事的文章甚是罕見(jiàn)。而上學(xué)之后，每天都有有趣的事發(fā)生，寫(xiě)隨筆再也不用煩惱了。其次，寒假在家我孤身一人，沒(méi)有同學(xué)陪伴，甚是無(wú)聊。反倒不如在學(xué)校，與同學(xué)幾人一起聊天，平添幾分樂(lè )趣。最后，寒假作業(yè)多，三大厚本，分外“妖嬈”。而我們在學(xué)校，盡管也有作業(yè)，卻不似這般多。我打個(gè)比方，寒假作業(yè)如泰山壓頂，要一口氣到頂。而學(xué)校作業(yè)就像一小段，小段的爬�？傊�，我喜歡在學(xué)校的時(shí)光。
不過(guò)，現在說(shuō)這還過(guò)早，再看看我在寒假干了什么吧。每日隨筆、閱讀、英語(yǔ)每天的三篇閱讀，地理生物中考卷、生物錄音及作業(yè)。這之后，我要先調整好，收收自己的玩心，準備主要預習為主。以前的預習并不集中，零零散散。以后除了預習，我還要大量做練習，將新的知識盡早掌握，而且我還要將它們掌握精準、精確。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇6
暑假兩個(gè)月很快過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期，我的心情和大家一樣，都非常激動(dòng)不已。因為我們是四年級的學(xué)生了，又升級了！
一到學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校的變化很大，學(xué)校多了幾名校警，讓我們上學(xué)放學(xué)更安全。 教學(xué)樓內也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個(gè)教室都換了新彩電，我們在這樣美麗的環(huán)境下學(xué) 習，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽(yáng)，另一只把嘴伸進(jìn)水 里，好像在吃水里的魚(yú)。我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們，看見(jiàn)同學(xué)們的變化也很大：有的長(cháng)胖了，有的長(cháng)高了，還有的長(cháng)瘦了。我和同學(xué)講講發(fā)生暑假的`趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學(xué)們別提有多高興了！
在鈴聲響的時(shí)候，呂老師帶我們去參加開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，我最難忘的是全校同學(xué)齊聲高唱國歌，那國歌燃起我新學(xué)期的目標：認真的學(xué)習，比上學(xué)期要好許多！
在新的環(huán)境中，我們將開(kāi)始四年級的學(xué)習生活。在這里我們將學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇7
9月1日早上，當我踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，心里緊張極了，擔心過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)和老師都變得陌生起來(lái)�？僧斘易哌M(jìn)教室，見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師時(shí)，那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔，還是熟悉的聲音，一切就和放假前一樣。
我坐下來(lái)，仔細看了看，發(fā)現班里的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)少，他們當中有調皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，我看著(zhù)他們每一個(gè)人都覺(jué)得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見(jiàn)聞和趣事，大家你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我還注意到這學(xué)期我們班來(lái)了四位新同學(xué)，起初他們有點(diǎn)拘束，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，就和大家打成了一片。
上課鈴聲響了，老師從外面提來(lái)一捆捆新書(shū)，把講臺堆成了一個(gè)小山包。接著(zhù)，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，拿到自己的新書(shū)后，我發(fā)現今年的書(shū)變厚了許多。我不禁想：書(shū)變厚了，蘊含的知識是不是更豐富了？學(xué)習難度是不是也增加了？
新的學(xué)期就像一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握畫(huà)筆的畫(huà)師；新的學(xué)期也像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是手握農具的耕耘者；新的學(xué)期也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上。我打算在新的學(xué)期里努力學(xué)習，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇8
“丁零零……”“啪！”你不耐煩地把床頭上的鬧鐘毫不留情地關(guān)了起來(lái)。你瞟了一眼日歷，一個(gè)令你討厭的“28”出現在眼前，你又翻翻手機，在確保是開(kāi)學(xué)時(shí)間的情況下，才迫不得已地走出家門(mén)……
熟悉的大樓似乎在望著(zhù)你，對你說(shuō)：“早上好！”熟悉的操場(chǎng)似乎在著(zhù)急，生氣地說(shuō)：“怎么不來(lái)玩了呢？”熟悉的五星紅旗俯視著(zhù)你，鼓勵著(zhù)你：“希望你的品質(zhì)像我這么高！”一切都是熟悉的，你心中在喊著(zhù)：“學(xué)校，我回來(lái)了！”
你悄悄地走進(jìn)教室，確認沒(méi)走錯班，才找位置坐下－－你本來(lái)就是個(gè)路癡，經(jīng)常走錯班，何況那么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)面的班級……你等了好久，一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)，還真是來(lái)早了－－你的同桌終于來(lái)了，還是像以前那么好看，你們是最要好的朋友。你們兩個(gè)一見(jiàn)面就像是一年多沒(méi)見(jiàn)似的，雖然她經(jīng)常去你家玩，但還是特別親切，還真是“一日不見(jiàn)如隔三秋”��！
你幾乎等了整整一小時(shí)，老師才出現在你的視線(xiàn)里，你雖然很著(zhù)急，但是一看到老師的笑容，那些負面情緒都沒(méi)了，還是親切的老師，還是以前的一切。
你在一旁擦著(zhù)窗戶(hù)，看著(zhù)窗外的世界，如果讓你選擇，你應該還是會(huì )選學(xué)校吧……
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇9
光陰似箭，一轉眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了�；剡^(guò)頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì )記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì)，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會(huì )很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會(huì )成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇10
九月的金秋是一個(gè)美麗的季節，氣候舒爽怡人。
正值我們開(kāi)學(xué)季，暑假里寂靜的校園此時(shí)都恢復了往日的生機。
又到一年金秋圓月時(shí)，中秋節的到來(lái)讓學(xué)校里的各個(gè)社團熱鬧非凡。
這不，剛放學(xué)，各個(gè)社團活動(dòng)就如火如荼的進(jìn)行了起來(lái)。
三樓教室里書(shū)畫(huà)社的小同學(xué)們在認真的練書(shū)法、畫(huà)圖畫(huà)。旁邊棋社的小同學(xué)正在下著(zhù)象棋，棋盤(pán)上廝殺可是火藥味十足的。
二樓綜合教室里搭起了臨時(shí)舞臺，表演社團的一臺中秋晚會(huì )正在彩排。節目可豐富呢，有彈鋼琴、拉二胡、和唱京戲……好多好多呢，相信到時(shí)一定會(huì )很吸引人的哦。
喜歡生物的小同學(xué)在一樓的生物角里飼弄著(zhù)一個(gè)假期后才又見(jiàn)面的花花草草，還有那些大家喜歡的小動(dòng)物們。這不有人在栽花草、有人在喂鴿子、還有人在養金魚(yú)……
當然，學(xué)校里高年級的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)。他們在科技樓里進(jìn)行著(zhù)他們的科學(xué)活動(dòng)。航模小組的同學(xué)們在認真地做航模，電腦室里同學(xué)們在用心地學(xué)電腦，還有樓外的氣象角里有同學(xué)在百頁(yè)箱著(zhù)觀(guān)天氣。
還有爸爸媽媽們在哪呢？哈哈，為了支持同學(xué)們的社團生活，都在校門(mén)外等著(zhù)呢！
不信你去校門(mén)口去看看，是不是有很多家長(cháng)在那聊天呀！
九月的開(kāi)學(xué)季，大家的開(kāi)學(xué)季，美麗的開(kāi)學(xué)季，熱鬧的開(kāi)學(xué)季……
你在哪呢？
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇11
終于要開(kāi)學(xué)了，好長(cháng)好長(cháng)的假期，長(cháng)到我都要忘記時(shí)間了。你知道為什么這么長(cháng)嗎？你一定知道，但是我還是要講一講：在我們的國家“中國”，突然出現了一種名叫“新型冠狀病毒”的壞蛋，被它傳染的人有好多好多，我們不能出門(mén)，出門(mén)得戴口罩，心想：可以在家玩不用去上學(xué)，同時(shí)也很難過(guò)。
時(shí)間過(guò)的飛快一下子就過(guò)了3個(gè)月了，老師一邊安排我們上網(wǎng)課，一邊堅持檢查我們的作業(yè)。5月13日就要開(kāi)學(xué)了，我好想我的同學(xué)呀！好想我的老師們！我也好想去上課了，想念我的校園。
老師在上課前一天，叮囑我們一定要帶上以下物品：口罩，洗手液，寒假作業(yè)，上課要用的書(shū)本。
你知道我的心情嗎？我非常開(kāi)心，開(kāi)心的不得了。因為我終于可以看見(jiàn)同學(xué)和老師了，還有我們的校園。但是我們要分成A班和B班，第一周上午A班和下午B班這樣上課，下一周再換一下。
開(kāi)始上課的那一天我很早很早就起床了，早早的安排自己早讀，等媽媽送我去學(xué)校。媽媽一路帶著(zhù)我，我在后面開(kāi)心的說(shuō)：“我今天好激動(dòng)呀！”媽媽說(shuō)：“你那么開(kāi)心是不是想見(jiàn)同學(xué)和老師了？”我說(shuō)：“是的”一會(huì )兒我就到學(xué)校了，在校門(mén)口看見(jiàn)了同學(xué)，我和她們一起走回了教室，但是就是幾個(gè)人到了，第一節課是語(yǔ)文課，我見(jiàn)到了方老師了，我喜歡上課的氣氛。
可是放學(xué)了，太陽(yáng)很熱很熱，我說(shuō)：“太陽(yáng)公公您能不能不要跟我一樣高興呀？”
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇12
悠閑的假期轉瞬即逝，轉眼間迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。
一大早，我艱難地睜開(kāi)惺忪的眼睛，就想起來(lái)昨天晚上忘收拾書(shū)包了。我趕緊去收拾書(shū)包，糊里糊涂的什么也找不到�！拔业娜沼洷灸睦锶チ�？”“書(shū)桌底下�！眲倓偘驯咀友b到書(shū)包里，又發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘了，飛快地裝好語(yǔ)文書(shū)，可算松了口氣，剛一轉身就聽(tīng)到嘩啦一聲——我的彩鉛全躺在地上，我只好又去撿彩鉛……好不容易吃過(guò)早飯，要出門(mén)就聽(tīng)媽媽問(wèn)：“你的紅領(lǐng)巾呢�！蔽乙慌哪X門(mén)兒，忘在書(shū)桌上了，趕緊回去拿。在媽媽的催促聲中我穿上鞋往樓下跑去，剛到車(chē)里就聽(tīng)媽媽又問(wèn)“書(shū)包呢？”糟糕，太著(zhù)急了，書(shū)包忘了�？伤闶亲宪�(chē)，能喘口氣兒，媽媽又像唐僧一樣開(kāi)始念經(jīng)“上學(xué)不帶書(shū)包，就像戰士上戰場(chǎng)不帶槍……”終于到學(xué)校了，我輕輕地舒了口氣，耳朵可算清凈了。
晚上回家，正要寫(xiě)作業(yè)，我的作業(yè)本哪去了，是不是長(cháng)膀飛了？邊叨咕著(zhù)邊拿了一本新的�！皨寢屪鳂I(yè)是什么呀？”“語(yǔ)文自主冊第一課，數學(xué)自主冊第一頁(yè)……唉，不對，我給你準備的記作業(yè)本怎么不用，是不是找揍？”“啊，我知道了，知道了，下次一定用一定用�！蔽冶局�(zhù)主動(dòng)認錯準沒(méi)錯，態(tài)度好才是保命第一條的真理，趕緊向媽媽承認錯誤。
開(kāi)學(xué)第一天就是在這樣的忙亂中度過(guò)。臨睡前，我想以后做事一定要提前做好準備，可不能再這樣沒(méi)有條理了。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇13
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著(zhù)陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預示著(zhù)今天將會(huì )是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，聊的十分開(kāi)心。我和我的兄弟 陳智渝一見(jiàn)到了，就像幾年不見(jiàn)的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說(shuō)是不可開(kāi)交。跟陳智渝說(shuō)完后，我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑期的話(huà)說(shuō) 了出來(lái)。這時(shí)在講臺的呂老師發(fā)話(huà)了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了寂靜的圖書(shū)館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽(tīng)老師在講什么話(huà)， 后來(lái)是廣播讓我們去拿新書(shū)，老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，點(diǎn)的大多是力氣大的，新書(shū)抱過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心里激動(dòng)不已。巴不得快點(diǎn)拿到新書(shū)，老師一本一本發(fā)了下 來(lái)。我想我一定要珍惜這些新書(shū)。
呂老師講完了，可是我們沒(méi)有看見(jiàn)數學(xué)老師胡老師，這時(shí)一個(gè)個(gè)子不高的中年男子，走了上來(lái)說(shuō)：“大家好我是你們的新數學(xué)老師，我叫向雪珍�！彼穆曇粽嬗写┩噶�。
這是我的第五次開(kāi)學(xué)第一天了，我知道每一次都是美好的。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇14
終于開(kāi)學(xué)了！我的心情激動(dòng)得久久不能平復。終于就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我怎能不興奮呢？
早上，鬧鈴一響，我就立刻起床穿衣、刷牙洗臉，然后吃早餐，可此時(shí)我的心早已經(jīng)飛出家門(mén)，飛向朝思暮想的校園。出門(mén)前我戴好紅領(lǐng)巾和口罩，媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)送我去上學(xué)。離學(xué)校越來(lái)越近，我的小心臟里像揣了一只兔子，“砰砰”跳個(gè)不停。近了，更近了……
終于到了學(xué)校門(mén)口。首先映入眼簾的是兩頂藍色的大棚子。我正納悶著(zhù)，媽媽似乎看出我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這帳篷里面放著(zhù)測量體溫的儀器，你只需從那走過(guò)去就能測出體溫并記錄下影像資料。這樣就大大縮短了你們在門(mén)口的排隊時(shí)間�！迸�，原來(lái)是這樣！再一看：同學(xué)們正一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，井然有序地進(jìn)入棚內測體溫，速度很快，一點(diǎn)兒也不耽誤時(shí)間。我邊想著(zhù)科技的力量就是強大，邊趕緊下車(chē)跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就朝那走去。
“體溫正常！”我順利進(jìn)入校園。同學(xué)有說(shuō)有笑，校園里充滿(mǎn)了久違的歡笑聲。我大步朝教室走去，心里忍不住默默喊著(zhù)：同學(xué)們，我來(lái)啦！走進(jìn)教室，看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉。我激動(dòng)不已，趕忙放下書(shū)包，加入到他們當中。大家仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，道不完的開(kāi)心事。
上課時(shí)間到了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“終于開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們！要收收心，好好學(xué)習，天天向上！”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得更端正，聽(tīng)講也格外認真了。
終于又回到美麗的校園，我暗下決心：今后一定要加倍努力，不負時(shí)光！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇15
度過(guò)了一個(gè)愉快開(kāi)心的寒假，迎來(lái)的又是開(kāi)學(xué)的季節。對這個(gè)季節，我既喜歡又擔心。喜歡的是在新的開(kāi)學(xué)季節里，我又能學(xué)到更多的新知識，擔心的是我能否真正學(xué)懂新知識。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到教室，見(jiàn)到了我闊別一個(gè)月的同學(xué)們，他們都在聊著(zhù)他們寒假里發(fā)生的事情和新學(xué)期里應如何做的問(wèn)題等。我放下書(shū)包，興致勃勃地參加了進(jìn)來(lái)，講語(yǔ)文賀老師的幽默；數學(xué)王老師的嚴謹；英語(yǔ)老師的嚴厲，都是同學(xué)們聊不盡的話(huà)題。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)的季節里，我已經(jīng)提前做了一番準備，我知道自己的英語(yǔ)水平不夠高。于是，我好好地預習了一遍英語(yǔ)，爭取在這個(gè)學(xué)期里取得好成績(jì)。我不僅只是英語(yǔ)不好，語(yǔ)文方面我也有一些落后，如：基礎差，閱讀方面不怎么好等等的種種原因，使我的語(yǔ)文成績(jì)落后了一些。所以在這個(gè)開(kāi)學(xué)季里，我要用十倍的努力學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)的第四天，我發(fā)現我們班的同學(xué)已經(jīng)有四個(gè)發(fā)燒在家里，還有一個(gè)人長(cháng)水痘了。對于這種情況，我們班的班主任賀老師是這樣說(shuō)的：“生病的原因有兩種可能，一是春天是長(cháng)水痘和發(fā)燒的高發(fā)期。二是有一些同學(xué)在寒假里過(guò)得很舒服，可能是一下子不適應上學(xué)的這種狀態(tài)，所以感到很疲憊�！蔽覒谛聦W(xué)期里積極鍛煉身體，不要因為生病而影響我的學(xué)習。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)的季節里，我要遵守紀律、努力學(xué)習，爭做一個(gè)好學(xué)生，爭取考得好成績(jì)，報答老師的教育之恩，也不辜負家長(cháng)的期待。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇16
看著(zhù)窗外走過(guò)的人群中，偶爾有誰(shuí)拿著(zhù)給孩子買(mǎi)的新書(shū)包，討論著(zhù)明天就又要開(kāi)學(xué)了，想著(zhù)上午小臭老師在家鄉群里通知，明天去學(xué)校報到的事，真的反應過(guò)來(lái)，原來(lái)，真的是又要開(kāi)學(xué)了，又到一年開(kāi)學(xué)季。只是，從此以后，開(kāi)學(xué)的主角成了孩子，而自己已經(jīng)長(cháng)成了個(gè)大人！
記得小時(shí)候，過(guò)年后最期待的便是開(kāi)學(xué)了。雖然開(kāi)學(xué)意味著(zhù)失去自由，意味著(zhù)作業(yè)跟壓力，但是，開(kāi)學(xué)也意味著(zhù)有了新的玩伴，有了新的書(shū)本，有了一個(gè)新的開(kāi)始。所以，關(guān)于開(kāi)學(xué)，自己倒是沒(méi)有太多的排斥，哪怕是作業(yè)沒(méi)有完成的時(shí)候，也同樣是不安中帶著(zhù)些許期待！
小時(shí)候，每當開(kāi)學(xué)那一天，自己總是一大早起來(lái)就把自己收拾的干凈利落，然后去學(xué)校等待老師發(fā)新書(shū)。每當老師發(fā)了新書(shū)，自己總是小心翼翼的呵護著(zhù)，像抱著(zhù)自己心愛(ài)的玩具般回到家，然后給新書(shū)切上新的封皮，讓老爸給寫(xiě)上好看的名字。老爸寫(xiě)的字總是很好看，很大氣，第二天去了學(xué)�？偰艹蔀榇蠹伊w慕的對象。
后來(lái)長(cháng)大些以后，開(kāi)始去外地上學(xué)，每年的開(kāi)學(xué)季，既期待也有些對離家的不舍。漸漸的也懂得了自己肩負著(zhù)父母的期許以后，期待之余更多了些負擔，害怕父母的期望過(guò)大，而自己最后讓他們失望。
再后來(lái)的開(kāi)學(xué)季，帶著(zhù)高額的學(xué)費，帶著(zhù)自己對未來(lái)的茫然，對家人的深深牽掛，越走越遠，走的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)。需要坐一天的班車(chē)，一晚的火車(chē)，那個(gè)時(shí)候的自己，依舊小小的，現在想想，卻有著(zhù)莫大的面對未來(lái)的勇氣。
近這幾年，開(kāi)學(xué)季再和自己無(wú)關(guān)。只是一個(gè)學(xué)生返校的日子，而自己已不再是學(xué)生，心里有的，更多的是對往昔歲月的追憶。
如今，又有了新的期許，新的心愿，祝福小臭在新的一學(xué)期里，開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)，便是我莫大的欣慰！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇17
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門(mén)。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著(zhù)太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒(méi)有用知識挽回時(shí)間，它也在書(shū)本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習書(shū)寫(xiě)了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著(zhù)我們對六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒(méi)有為我們的情感而停止，隨著(zhù)我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長(cháng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習生活中，我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書(shū)填補時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著(zhù)這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門(mén)的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽(yáng)還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門(mén)的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門(mén)的機會(huì )，讓我們一起珍惜每一次機會(huì )，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇18
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，這學(xué)期我將是一名三年級的小學(xué)生了。早上，我背上書(shū)包，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
一到校園門(mén)口，看到同學(xué)們都在高興地說(shuō)笑，熱情地互相打招呼。走進(jìn)教室彭老師問(wèn)我們暑假過(guò)得怎么樣，同學(xué)們都說(shuō)過(guò)得很好。接著(zhù)，彭老師又給我們介紹了三位新同學(xué)，讓我們以后要團結友愛(ài)，互相幫助。介紹完新同學(xué)老師就給我們發(fā)新書(shū)了，新書(shū)的封面很好看，這學(xué)期我們又多了科學(xué)、綜合和英語(yǔ)三門(mén)功課，我們捧著(zhù)一本本新書(shū)，都非常開(kāi)心。
最后彭老師說(shuō)，你們現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我對你們有一個(gè)新的要求：“做時(shí)間的小主人！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我想：這學(xué)期我要合理安排時(shí)間，讓我的學(xué)習更上一層樓！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇19
隨著(zhù)叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著(zhù)急的喊道：“小朋友們開(kāi)學(xué)啦，起床吃飯上學(xué)啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字，被氣球包裹著(zhù)，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動(dòng)會(huì )的吉祥物中中。中中的頭上長(cháng)著(zhù)二個(gè)鹿角，穿著(zhù)紅色的衣服，看著(zhù)十分的喜慶�？吹嚼蠋熯@樣精心布置，我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來(lái)的樣子，但是教室里來(lái)了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見(jiàn)范老師真人，但是對范老師并不陌生，以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著(zhù)一副眼鏡，靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲，終于到我們六年級下樓了。我們邁著(zhù)整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽(tīng)新的校長(cháng)講話(huà)。對我印象最深的一句話(huà)就是：“我們我一代人很幸福，因為生在了和平年代，住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里，比起以前我們有什么理由不去認真學(xué)習呢？”這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學(xué)習的決心。
開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們便陸陸續續的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿(mǎn)激情，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇20
當我踏入省奔中大門(mén)時(shí)，我的內心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng)，雖給人以安慰卻始終是悶熱的�；蛟S是因為內心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境，因為剛接觸時(shí)我不愿意與他人講話(huà)，不愿自我介紹，生怕一句話(huà)就會(huì )引起誤會(huì )。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時(shí)，我四周環(huán)顧，望著(zhù)一張張陌生的面孔，再憧憬著(zhù)入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾，矛盾到內心出現兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天，能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時(shí)，才會(huì )發(fā)現時(shí)間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學(xué)校成就……一句句都叩擊著(zhù)學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù)，聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異，當自己漫步于樹(shù)下時(shí)，細細觀(guān)察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō)，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺(jué)心情歡暢。
其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處，每個(gè)人還是保持著(zhù)和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著(zhù)略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無(wú)盡的黑夜，沒(méi)有星點(diǎn)，但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑，人影來(lái)來(lái)往往交互錯雜，而此時(shí)的我，念家之情油然而生……
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇21
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開(kāi)學(xué)了，所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準備，在學(xué)校里面好好學(xué)習，天天向上，在家里面努力干活，努力寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)每天的日程。
雖然我有時(shí)候并不想上學(xué)，但是在家里并沒(méi)有什么好玩的，在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開(kāi)學(xué)了，第一星期，好像又該軍訓了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時(shí)光，更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，還有兩年的時(shí)間，我們都要中考了，考到一個(gè)好的學(xué)校，嗨，個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會(huì )更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的開(kāi)心，但是還有一絲絲壕的，非常的不開(kāi)心。但是吧，開(kāi)學(xué)他永遠都是要開(kāi)的，你在學(xué)校里吃，要努力的學(xué)習，努力的寫(xiě)作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書(shū)，你要聽(tīng)班主任的話(huà)要聽(tīng)。學(xué)校的紀律，等等等等，這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應，但是不適應也得適應，要不又該挨學(xué)校里的批評，班主任也該受罰了。
即將開(kāi)學(xué)啦！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇22
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，暑假就結束了。
如今，我們是五年級的學(xué)生了，是應該抓緊努力了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，爭取獲得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(cháng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jì)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了，尤其不能像過(guò)去那樣，考試前，還有許多功課沒(méi)有復習好。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)學(xué)期，我還要多讀幾本好書(shū)，讓我懂得更多知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇23
隨著(zhù)一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開(kāi)了熟睡的雙眼，新的一天開(kāi)始了。
今天，我格外高興，媽媽說(shuō)：“我的臉都笑成一朵花。"是啊，我怎能不高興呢，今天開(kāi)學(xué)啦！
一起床我收拾完畢后，背上昨晚就準備好的書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的學(xué)校。
上到二樓走進(jìn)班級。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起，談笑風(fēng)生，一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái)，讓大家也分享他的快樂(lè )。突然不知哪位同學(xué)說(shuō)：“杜老師來(lái)了�！蔽覀兞⒖贪涯抗舛纪断驕厝岫植⿲W(xué)多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來(lái)，看上去還是那么漂亮。
很快，緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們三位班干部首先把寒假作業(yè)收齊，緊接著(zhù)我要在短短的十分鐘寫(xiě)出寒假總結，奮筆疾書(shū)，勢如破竹，不一會(huì )兒，就大功告成了，馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，一個(gè)寒假做好人好事的同學(xué)可真不少，很多人都受到了表?yè)P。最后開(kāi)展大掃除，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，室內室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新！
新的學(xué)期開(kāi)始了，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們在同一起跑線(xiàn)上，沖刺到最后的勝利！
讓我們大聲地對自己說(shuō)：一年之計在于春，新的學(xué)期，我們準備好了！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇24
開(kāi)學(xué)啦，一眨眼，輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結束，新的學(xué)期又已到來(lái)。
九月一日，開(kāi)學(xué)的第一天，天氣還算晴朗。我望著(zhù)學(xué)校，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué)，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因為我又回這兒了；說(shuō)陌生，是因為初中陌生的環(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會(huì )自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué)，還是素不相識的新同學(xué)，我相信我們很好地相處在七（二）班這個(gè)大家庭。
我們拿到了新課本，看著(zhù)這嶄新的封面，聞著(zhù)空氣中那淡淡的清香，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉子打動(dòng)著(zhù)窗口，心里盼望著(zhù)，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的腳步已來(lái)臨。
我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了，我現在是個(gè)初中生了，到了晚上九點(diǎn)，我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶，學(xué)習就跟不上老師的節拍。
我問(wèn)爸爸，“初中上學(xué)起的早，放學(xué)回的晚，我該怎樣緊跟老師的節拍呢？”
爸爸說(shuō)：“如果有跟不上的地方可以用課后時(shí)間來(lái)補，用空余時(shí)間來(lái)補，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它還是有的�！�
在新的學(xué)期中，想要學(xué)習有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該要做的，也應該要做好的！同時(shí)，學(xué)習就必定有負擔，如果學(xué)習沒(méi)有苦，沒(méi)有累，那么得到的將毫無(wú)意義。
新的學(xué)期就像新的旅程，在多姿多彩的初中生活中，是一個(gè)小學(xué)的結束，同時(shí)也是新的開(kāi)始，讓我們在新的生活里奮斗！奮斗！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇25
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)學(xué)校。
正月十八是全國開(kāi)學(xué)日，當然，我也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天，我照常七點(diǎn)起床開(kāi)始預習功課，預習完了后，就開(kāi)始給貓添貓糧，添水。掃地，都干完了，我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視，打開(kāi)電視就看了起來(lái)。
下午，爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影，
說(shuō)實(shí)話(huà)，還是挺好看的，晚上，我早早地去睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我遇到了一頭牛，那頭牛說(shuō)你開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎?我說(shuō)當然開(kāi)心了，因為我能見(jiàn)到我最好的好朋友，跟她一起玩。那頭牛笑了笑，說(shuō)我是個(gè)好孩子，它說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)了，同時(shí)我也被驚醒了。
第二天，早上的過(guò)程就不給你們一一解說(shuō)了，直接跳到上課。第一節是班會(huì )，聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，今年他是班主任，讓那些偷工減料的人，
趕緊改好，不要被老師抓住，如果被抓住，后果不堪設想。上午連上三節語(yǔ)文，我真是太難了，上最后一節美術(shù)的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)燈換成新的了，這個(gè)燈的樣子也不算丑，照的光也很亮，是個(gè)好燈。
下午的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師制定三條班規，第一是老師站在講臺超過(guò)三秒，就是表是不能說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)換誰(shuí)就要抄古詩(shī)，第二是誰(shuí)亂丟垃圾，誰(shuí)就要抄古詩(shī)，至于第三嗎，暫且還不知道。
終于迎來(lái)了第二節，我們日思夜想的體育課，結果體育老師說(shuō)第一節不去操場(chǎng)，上室內課，哎，真是白想了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，不管之前怎么樣，都忘了吧，今天才是新的開(kāi)始。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇26
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén)，又一次呼喚同學(xué)的名字�；氐搅宋业淖�，我興奮地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監測考試，音樂(lè )老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學(xué)習；數學(xué)老師依然用沉著(zhù)冷靜話(huà)語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話(huà)語(yǔ)和對我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過(guò)每一堂充滿(mǎn)快樂(lè )氣息的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話(huà)語(yǔ)中，徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們灌溉知識，培育我們健康成長(cháng)的知識殿堂。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇27
等呀等，盼呀盼，終于開(kāi)學(xué)啦!
一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾就出門(mén)了。一路上，我的心情美美噠，因為馬上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。
來(lái)到學(xué)校，最先看到的是校門(mén)口搭建的兩個(gè)大棚子，門(mén)口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問(wèn)：“老師，這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“這里面是測量體溫的儀器，只要走過(guò)去就能測出體溫，正常就可以進(jìn)去了�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，謝謝老師!”我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走到棚內，“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!
走到熟悉的走廊，離我們班教室越來(lái)越近，心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!
愉悅的上課鈴聲傳進(jìn)耳朵，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著(zhù)教材，緩緩地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們好!今天我們在上課前，先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護的知識�！�
這堂課上，老師特意表?yè)P了幾位同學(xué)。說(shuō)他們在上網(wǎng)課期間，提交的作業(yè)，字跡干凈、整潔，作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我在心里默默地想：我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統統學(xué)回來(lái)，要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。
開(kāi)學(xué)了!我會(huì )加倍努力學(xué)習，更會(huì )加倍珍惜現在幸福的生活。
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