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開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-27 17:50:04 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文(通用10篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文(通用10篇)

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文1

  時(shí)間像飛箭,一轉眼一個(gè)暑假就過(guò)去了。今天就是我開(kāi)學(xué)的第一天,我既興奮又緊張。

  我和爸爸都起了一個(gè)早床,然后爸爸送我去上學(xué),上學(xué)路上,我想:我的老同學(xué)會(huì )不會(huì )都長(cháng)高了呢?我們的新老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤柲?五分鐘、十分鐘……終于,我和爸爸來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,道路兩旁的小樹(shù)像兵哥哥站得筆直迎接著(zhù)我們,好像在說(shuō):我們又見(jiàn)面了,在新的學(xué)期要更加努力哦!

  我發(fā)現學(xué)校又建了一棟大樓,顯得特別氣派。還有許多一年級的小朋友,他們都很高興的在做游戲?吹竭@些,我迫不及待地向我的新教室三(6)班跑去。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)我的好多老同學(xué),他們都長(cháng)高了,我們高興地互相問(wèn)好,兩個(gè)月不見(jiàn),我們都好像有說(shuō)不完的話(huà)。

  第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是李老師,她的頭發(fā)是黑色的,而且很短,顯得很精神、很?chē)绤。不一?huì )兒,郭老師也進(jìn)來(lái)了,他的頭發(fā)白花花的,身體又高又壯,嘴邊還有一顆大黑痣。這就是我的兩位新老師。我感到特別親切。

  大概九點(diǎn)半的時(shí)候,李老師說(shuō):“全班同學(xué)到外面排隊,我們向餐廳出發(fā)!蔽倚南,這么早就吃飯?等我們到了,竟然不是吃飯,而是一次吃飯的預演。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,有新餐廳,有新老師,還有久違了的老同學(xué)。我非常的開(kāi)心!

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文2

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。

  來(lái)到學(xué)校,灰突突的操場(chǎng)已被綠茵茵的人工草坪代替,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……

  來(lái)到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開(kāi)了,沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分手到其他的學(xué)校去了。唉,真遺憾。

  老師給我們重新分了座位。

  老師分配任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)擦玻璃和欄桿,剩下的掃衛生區,我就是其中的一個(gè);男生負責拖地和打水。

  我們先從微機室二開(kāi)始掃,掃到多功能室的路口,再從多功能室門(mén)口掃兩邊,最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。

  男生又拿拖把來(lái)拖地了,他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。

  我們還進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮的彩排。

  又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,看著(zhù)新書(shū),我下定決心要好好保護它。

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文3

  今天開(kāi)學(xué)了,下午我興高采烈的跑到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,大家都在討論春節放假的事情,我馬上就接上嘴說(shuō)在家放炮的事情,你一句我一句討論的.熱火朝天,好像我們還在放炮的氣氛當中,不知道老師什么時(shí)候進(jìn)到了教室,老師說(shuō)同學(xué)們新年好’’這時(shí)候我們才回過(guò)神,老師好,老師說(shuō),這是我們開(kāi)學(xué)的第一天,希望同學(xué)要收收心,好好學(xué)習,天天向上。下面我問(wèn)問(wèn)放假期間的作業(yè)完成的怎么樣,我們大聲回答完成了,只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有聲音。老師說(shuō),好,非常好,下課把作業(yè)交到辦公室。

  這時(shí)候下課鈴響了,我拿起書(shū)包去拿作業(yè),可是我怎么也找不到我的數學(xué)作業(yè),這時(shí)候班長(cháng)走到我面前,說(shuō)是不是沒(méi)做完!我說(shuō)忘記帶上了,肯定是沒(méi)寫(xiě)完吧,我說(shuō)寫(xiě)完了,真的忘記帶了,我不信,急得我眼淚都掉下來(lái)了,那好現在你回家拿吧,我明天帶來(lái)行嗎?班長(cháng)說(shuō),那好吧,下次不許這樣了!

  回到家里,媽媽又吵我粗心大意,我委屈的趴在床上大哭一場(chǎng),哭過(guò)以后,想想我怎么這么粗心!我自己在心里默默說(shuō),我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  新老師講了:可以只包語(yǔ)文.

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文4

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)月的假期匆匆而過(guò),早上別清脆的鈴聲叫醒,這一個(gè)月我基本沒(méi)早起過(guò),還真不舍假期生活。

  到了學(xué)校。下了第二節課開(kāi)學(xué)典禮便開(kāi)始了。迎著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)笑臉校園到處洋溢著(zhù)朝氣,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué),我心中無(wú)比激動(dòng)。典禮上首先講話(huà)的是校長(cháng),最令我難忘的一句話(huà)是:“不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!碑斅(tīng)完這句話(huà)后我明白了成功不是靠每天想象,同時(shí)也要付出行動(dòng),一步一個(gè)人腳印的為了夢(mèng)想而努力。

  接下來(lái)是學(xué)生代表講話(huà):“要遠離那些手機游戲和電腦,這些都回,影響我們的學(xué)習學(xué)習應該有目標的而我的目標是考上二中實(shí)驗班應該住住一分一秒學(xué)習,朝著(zhù)目標努力!甭(tīng)了這話(huà)使我有許多感悟,是呀!學(xué)習因該有目標,想要更好的成績(jì)既要堅持不懈的努力,只要付出就會(huì )有回報。在實(shí)現目標的道路上總會(huì )有一些困難,不過(guò)沒(méi)有這些過(guò)程可能就不會(huì )有進(jìn)步和成功,把悲傷化為前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們乘風(fēng)破浪,收獲辛勞后的成功喜悅。

  開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)全新的開(kāi)始;開(kāi)學(xué)第一天,最有意義的一天。我相信有就一個(gè)美好的開(kāi)端,定會(huì )有一個(gè)美麗的結果,讓我們?yōu)榱四繕硕Γ?/p>

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,下午起第三節課,我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人,也是出題人。 規則是這樣的:1.出題人出題,選手回答。2.選手答對得一分,打錯不扣分,不懂就宣布答案,棄權就不完了。

  我先問(wèn):“什么馬不能騎?”黃曉萍一下子跑到我們旁邊,“你們在玩什么?”她問(wèn)我們。肖玲說(shuō):“腦筋急轉彎呀,你要玩嗎?”黃曉萍答應了,我又把剛剛的題講了一遍,答案迅速“涌”來(lái):死馬、木馬、匹馬、玩具馬,剛出生的馬等等。不過(guò),嘿嘿,這些答案都不對喲!之后,肖玲突然大叫:“陳芷伊!”“哎喲,這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’!天上的星星被吵‘掉’下來(lái),天上的神仙都給吵‘暈’了!蔽蚁。我問(wèn)肖玲:“大姐,何事呀?”肖玲她告訴我:“答案是海馬!币虼怂恿艘环。放學(xué)后,雖然黃曉萍退出了,但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。

  我問(wèn):“什么貓不捕鼠?”肖玲不懂,陳錫錕亂說(shuō),刁雅婷也不懂,我就宣布了答案:熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后,我們還猜謎語(yǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一天真好!可以發(fā)新書(shū),可以和同學(xué)玩,還可以做好多好多事呢!真好。

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文6

  如果你問(wèn)我最喜歡什么日子,我會(huì )毫不猶豫的回答:開(kāi)學(xué)的第一天。

  開(kāi)學(xué)那一天,我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校,突然一個(gè)熟悉的身影向我走了過(guò)來(lái)——他就是我最好的同桌何一凡,初初一看,他比原來(lái)高了許多,我們用最熟悉的動(dòng)作——相互用雙手拍打一下對方的手掌,便牽手一同走進(jìn)了教室。

  教室里出現了好幾個(gè)陌生的面孔,有幾個(gè)新同學(xué),還有新的老師。正當我在心里猜想的時(shí)候,班主任走進(jìn)來(lái)一一介紹了新同學(xué)和新老師。班主任還說(shuō)我們的數學(xué)老師換去其它年級了,頓時(shí)我心里有了幾許的失落,因為我還清楚的記得數學(xué)老師那親切的面孔和耐心的教導,只是覺(jué)得還有好多的不舍,也沒(méi)有機會(huì )和數學(xué)王老師說(shuō)一聲再見(jiàn)了。想到這兒我覺(jué)得我要好好的努力來(lái)感恩教育我們的各位老師。

  接下來(lái)班主任老師在講臺邊一一檢查了同學(xué)們的寒假作業(yè)。我趕緊放好書(shū)包,拿出語(yǔ)、數寒假作業(yè)本排隊等著(zhù)老師的檢查。

  老師還給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了新書(shū)和作業(yè)本,有了這些,我的書(shū)包一下子變得“豐滿(mǎn)”起來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文7

  新學(xué)期到了,我背著(zhù)大書(shū)包興高采烈地蹦著(zhù)、跳著(zhù),書(shū)包里的鉛筆盒為我演奏著(zhù)開(kāi)學(xué)樂(lè )曲。

  在學(xué)校的走廊上就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣同學(xué)們的讀書(shū)聲,走進(jìn)教室“應澍也,快,快坐這!”李楠叫了起來(lái),她一手為我指位置,一手揮舞著(zhù)。我趕忙坐到她旁邊,“瞧,我的新手機!”“真好看!”可是我想:“如果她因為粗心,把手機弄掉了,改多可惜!”我又四處望著(zhù),墻雪白雪白的,聽(tīng)老師說(shuō)才知道,這是因為李雨桐媽媽叫來(lái)了員工粉刷過(guò),真用心!講臺桌旁邊有個(gè)柜子,上面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)吧”我想什么時(shí)候能打開(kāi)看一下呀!所以,我經(jīng)常會(huì )去看一眼?傊,里面會(huì )有好多書(shū),我和同學(xué)可以學(xué)到更多豐富的知識了。

  三年級了,又有了許多的新老師、新課程。其中,我比較喜歡勞技課,它主要是做手功,發(fā)明一些東西,我恨不得下個(gè)星期馬上到來(lái)。留給我的印象比較深刻的老師是英語(yǔ)老師,同學(xué)們都叫她Miss Dong,她不會(huì )因為我們認錯單詞而批評,面帶微笑,她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛好似在說(shuō):你會(huì )了嗎?

  我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我要努力學(xué)習,開(kāi)始我的“新生活”!

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文8

  開(kāi)學(xué)前一天我有些緊張,又有些期待,我即將成為一名小學(xué)生。告別了幼兒園,在新的學(xué)校我會(huì )迎來(lái)什么事情呢?

  9月1日我來(lái)到了新學(xué)校--第一小學(xué)東校區。學(xué)校真漂亮呀!外墻都涂成了亮麗的顏色,讓人耳目一新。學(xué)校門(mén)口有很多的老師迎接我們,他們笑容滿(mǎn)面,和藹可親,新同學(xué)都有一個(gè)小禮物--棒棒糖,我吃著(zhù)甜蜜蜜的糖果,心里一下美滋滋的!

  校園里真熱鬧,同學(xué)們都在參觀(guān)校園,我也加入了這個(gè)隊伍。每個(gè)教室外面都掛著(zhù)五彩繽紛的小小降落傘,很漂亮。操場(chǎng)非常大,這就是我們以后學(xué)習知識、鍛煉身體的地方,真棒!走進(jìn)我們班的教室,窗明幾凈,綠色植物生機勃勃,我很高興見(jiàn)到了新老師和新同學(xué)。劉老師、沈老師,還有華華老師笑瞇瞇的,讓我之前的緊張情緒一下煙消云散了,我很喜歡她們。我領(lǐng)到了盼望已久的新課本,迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)讀起來(lái)。

  我在學(xué)校里度過(guò)了愉快的第一天,接下來(lái),我要努力學(xué)習,好好鍛煉身體,和同學(xué)們團結友愛(ài),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文9

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。一上學(xué),我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因為今天我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)喬之麗坐在我的座位上,很多同學(xué)大聲喊道:“喬之麗來(lái)了,你應該坐到你原來(lái)的座位上去!边@樣我就不高興了。

  媽媽說(shuō)是邊老師讓我坐在那兒的,可同學(xué)們還是在不停的叫,高聲喊著(zhù),我也不知道是怎么回事,就一直跟著(zhù)媽媽走,媽媽走到哪兒我就跟到哪兒,媽媽推我進(jìn)教室我也不進(jìn)。最后媽媽在樓下找到了武老師,武老師才拉著(zhù)我進(jìn)了教室,同學(xué)們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著(zhù)我走到第一排,讓喬之麗坐在了富強那兒,這樣座位的事就解決了。

  上了第三節課,考試結果出來(lái)了!宣布成績(jì)的時(shí)候,我想我一定可以打個(gè)100或者99的,老師一宣布成績(jì),我才知道我打了一個(gè)90一個(gè)85,我的心里不是滋味,覺(jué)得分數很不滿(mǎn)意,因為我知道數學(xué)錯了一道8和10中間的兩個(gè)數是多少?但是我不知道語(yǔ)文怎么錯了,因為考卷考卷從來(lái)不發(fā),后來(lái)我在鬧鬧家看到了他的試卷。

  雖然我這次沒(méi)考好,但我下次會(huì )考好的!我在心里想著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一天的小學(xué)作文10

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。

  走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。

  教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著(zhù)整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她——就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們五(6)班的課室。

  首先鐘老師問(wèn)候我們寒假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況,接著(zhù),鐘老師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。

  夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

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