有關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文
有關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文一:
仔細地算算時(shí)間,這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了。這是一個(gè)全新的開(kāi)始,因為我已然從一位小學(xué)生變成了一名光榮的中學(xué)生了,F在,我也逐漸適應了這個(gè)全新的環(huán)境,熟悉了新同學(xué)和新老師。有這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

在這個(gè)新的班級,我暫時(shí)被任命為學(xué)習委員?墒,這個(gè)“官職”可不是好當的,要做許許多多的事。在小學(xué)時(shí),我雖然也是學(xué)習委員,但是那只是一個(gè)“空名”,什么事也不用做,唯一的要求就是學(xué)習成績(jì)要第一名。不過(guò),我相信我一定可以勝任這份工作。
開(kāi)學(xué)了幾天,我就發(fā)現,進(jìn)入初中之后,學(xué)習的節奏明顯快了許多。主科增加了,每天的課程由六節變成了八節,要做的作業(yè)赫然增多。在這樣的環(huán)境里,我們必須改變原有的壞習慣。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )科學(xué)的安排自己的時(shí)間,提高學(xué)習效率,多出來(lái)的時(shí)間就由自己自主學(xué)習新的知識。
這兩個(gè)星期以來(lái),我也發(fā)現了一些我自身的不足。我經(jīng)常會(huì )犯一些細小的錯誤。比如:寫(xiě)英文單詞的時(shí)候,我會(huì )多寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了的字母;做數學(xué)題時(shí),我總會(huì )做錯一些簡(jiǎn)單的題目;有時(shí),我還會(huì )忘記我應做的事情。這個(gè)粗心的毛病我已經(jīng)犯了無(wú)數次,但是我相信我一定會(huì )把它改掉。
七年級,是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!
有關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文二:
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。
我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
有關(guān)于開(kāi)學(xué)的'感受作文三:
在9月1日,我們全體新生邁著(zhù)矯健的步伐,踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機勃勃的校園,開(kāi)始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習,做一名愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(cháng)為中學(xué)生,應當胸懷大志,努力學(xué)習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、有責任心,守紀律的中學(xué)生。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績(jì),為我樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,課程也多了,時(shí)間都排滿(mǎn)了,我要將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。
我清楚地知道:學(xué)習是取得成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著(zhù)我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)美國總統給女兒的忠告,做人要做個(gè)有責任心,有獨立心,講誠實(shí)守信的人。人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂(lè )趣。有所許諾,纖毫必償。有所期約,時(shí)刻不易。只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì )帶著(zhù)美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!我的目標____重高,等著(zhù)我的到來(lái)吧!