開(kāi)學(xué)的第一堂課小學(xué)作文

　　門(mén)輕輕地被推開(kāi)，苗老師笑容滿(mǎn)地走進(jìn)教室，看著(zhù)我們喜氣洋洋的笑臉發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師要表?yè)P你們上學(xué)期的成績(jì)非常棒！今天，我想考考你們：你們天天都在學(xué)習語(yǔ)文，那語(yǔ)文究竟是什么呢？”話(huà)音剛落教室里就像砸開(kāi)了鍋似的，一雙雙小手舉起來(lái)了，老師用手指了指李佳蔚，她用清脆的聲音回答：“語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)�！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“還有點(diǎn)定義的味道�！瘪R小涵迫不及待了，“唰”地站起來(lái)說(shuō)：“語(yǔ)文就是在課堂上的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)�！崩蠋熞矟M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著(zhù)說(shuō)：“語(yǔ)文的范圍很廣，里面不光有課堂里的知識，還有課外的知識�！�

　　“那么，如果語(yǔ)文是人的`話(huà)，她會(huì )長(cháng)什么樣子呢？”老師又問(wèn)，李磊摸摸自己的腦袋說(shuō)：“語(yǔ)文是一位博學(xué)多才的老爺爺，會(huì )給我們講故事……”這時(shí)孫梓巍也發(fā)話(huà)了，他紅著(zhù)臉大聲說(shuō)：“語(yǔ)文是一位不開(kāi)口的老師，會(huì )帶著(zhù)我們遨游在知識的海洋里……”還有的說(shuō)語(yǔ)文像苗老師既和藹有愛(ài)心……大家議論紛紛，說(shuō)得可歡了！

　　苗老師邊聽(tīng)邊笑，承認了我們每個(gè)同學(xué)的發(fā)言。這時(shí)她又發(fā)話(huà)了：“對，既然知道語(yǔ)文是什么樣的，下面我們就重新來(lái)認識認識我們本期中的語(yǔ)文，請大家看看封面，說(shuō)說(shuō)封面上有什么呢？”我看了看便說(shuō)：“封面上有五個(gè)小朋友，其中一位手捧鮮花，在他們后面有火箭正在發(fā)射升空，孩子們正在商量把鮮花送給辛勞的科學(xué)家們……”

　　接著(zhù)老師還讓我們讀了讀里面的說(shuō)明，我們知道了書(shū)中為我們準備的“大餐”。最后，老師讓我們聞了聞書(shū)的味道，伙伴們個(gè)個(gè)陶醉的樣子真讓我忍俊不禁，書(shū)香沁人肺腑，讓我們沉醉其中。這時(shí)老師說(shuō)：“讀書(shū)著(zhù)是美麗的，思想著(zhù)是美麗的，堅持著(zhù)是美麗的!讓書(shū)香相伴著(zhù)人生，讓書(shū)香沐浴心靈，讓我們在靜心體驗中領(lǐng)悟詩(shī)意、高尚、深刻、智慧……”老師還揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)大字“讓心靈沐浴著(zhù)書(shū)香！”下課鈴聲也在這時(shí)候響起了……

　　點(diǎn)評：開(kāi)學(xué)了，每個(gè)孩子都很興奮！你把同學(xué)的興奮寫(xiě)進(jìn)了第一堂語(yǔ)文課之中，在這里孩子們找到了學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣！一堂興趣盎然的語(yǔ)文說(shuō)話(huà)課誕生了。正如你所說(shuō)：讀書(shū)著(zhù)是美麗的，思想著(zhù)是美麗的，堅持著(zhù)是美麗的!讓書(shū)香相伴人生，讓書(shū)香沐浴心靈，讓我們在靜心體驗中領(lǐng)悟著(zhù)書(shū)的魅力。

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