開(kāi)學(xué)第一周感受的作文（精選38篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周感受的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 1
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
各位同學(xué)們又長(cháng)高了，自主學(xué)習能力強了，成績(jì)在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的貼近和老師對我們的期望：開(kāi)始辦班級報紙，請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的.文章投稿；請班干部們廣泛推舉人才；班級加分活動(dòng)開(kāi)始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動(dòng)……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時(shí)，我感覺(jué)幸福又快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè )的第一周，我期待——第二周將更加精彩!
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 2
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的.第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 3
今天，我們班阮老師發(fā)下了我們開(kāi)學(xué)這一周在學(xué)校的表現，一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫(xiě)著(zhù)“作業(yè)沒(méi)交——5，字跡潦草——5”，我就捶胸頓足地后悔，想：如果，下課的時(shí)候，不急著(zhù)去玩，就不會(huì )忘交作業(yè)，這5分也就不會(huì )扣了。如果，我在寒假的時(shí)候在家里多練練字，今天就不會(huì )把字寫(xiě)得龍飛鳳舞，作業(yè)本也不不會(huì )因為字跡潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫(xiě)著(zhù)“上課回答問(wèn)題加10分，時(shí)間寶貝加20分�！蔽蚁�，時(shí)間寶貝其實(shí)不可以加上20分，因為時(shí)間寶貝是家園的白老師給我改的'，但白老師也說(shuō)我現在寫(xiě)的作文比以前好多了，我一定再接再厲，不辜負老師們的期望。那天上課回答問(wèn)題，說(shuō)來(lái)慚愧，拿到題是我做過(guò)的，所以因此加分實(shí)在讓我感覺(jué)不好意思。
開(kāi)學(xué)這一周的表現，及時(shí)地讓我了解自己，在今后的日子我要改掉一些不好的學(xué)習習慣，我想阮老師保證以后一定會(huì )及時(shí)地上交作業(yè)，作業(yè)本一定要寫(xiě)得工工整整。請阮老師看我的表現吧。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 4
漫長(cháng)的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著(zhù)來(lái)了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的`包袱，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉眼間，我六年級了，也應該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？
我要努力了，懂事了，不再會(huì )像以前那樣任性妄為，不再會(huì )像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著(zhù)那張張熟悉的臉，我的心中真是感慨萬(wàn)千。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 5
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛入學(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗。這天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的'環(huán)境，新的課程還都需要我適應一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(cháng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早�！笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認識了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。
上初一了，既激動(dòng)還緊張，但是我必須會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 6
一開(kāi)學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天，緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū)，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績(jì)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒(méi)有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現這些意外，滿(mǎn)懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習。古人說(shuō)：“熟能生巧�！蔽颐刻炱鸫�，上學(xué)，聽(tīng)課，做練習，睡覺(jué)，起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著(zhù)。
走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著(zhù)。心想：鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的`不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過(guò)的有規律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會(huì )，交流會(huì )上的辯論會(huì )使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 7
本學(xué)期，我如愿以?xún)數纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓生活結束后，本周是正式上課的第一周。
初來(lái)乍到，對中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對初中的生活幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度認為自己已經(jīng)做好了充分的思想準備，但真正上了初中，猛一下我還真得對中學(xué)的生活有些不太適應。
當我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén)；當我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內心又增添了一些疑慮。因為我小學(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作認真細致的女老師，她們對待我都像媽媽一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同志那么細膩，我疑慮男老師當班主任，會(huì )不會(huì )做事情大大咧咧的心不細，會(huì )不會(huì )不懂得關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，會(huì )不會(huì )學(xué)生犯了錯誤就大吵大喊······
經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后，他們講課時(shí)的'認真細致，工作上的認真負責，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。
我們的班主任朱老師，雖然是位男老師，但他說(shuō)話(huà)做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛生時(shí)方便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì )我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細膩，簡(jiǎn)單易懂而且知識含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著(zhù)她的思路走，有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對待我們就像嚴厲的媽媽對待自己的孩子一樣，要求的非常嚴格，作業(yè)批改的也很認真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在用心愛(ài)護著(zhù)我們。
在老師們的正確引導下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競爭上了班干部，當上了我們班的衛生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級和同學(xué)們做事，我心里是高興的、快樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，雖然學(xué)習比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著(zhù)天壤之別，在如此和諧的環(huán)境中，我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應初中的生活了。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 8
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中，進(jìn)入狀態(tài)很快，各部門(mén)、各年級、各班組、各班級先后召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作會(huì )議和班會(huì )，安排部署本學(xué)期的工作和學(xué)習。各項工作開(kāi)局良好，運行順利。真正體現了團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的校風(fēng)和嚴、勤、細、實(shí)、恒、新、效的工作作風(fēng)。 新學(xué)期有新氣象。
全校師生積極行動(dòng)，開(kāi)展了認真而徹底的衛生大掃除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，打掃環(huán)境衛生，整理學(xué)習物品，用工具掃，用拖布拖，用抹布擦，用雙手拿，場(chǎng)面壯闊，令人感動(dòng)，效果明顯，全校師生共同行動(dòng)，校園面貌煥然一新，給我們新學(xué)期的工作和學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)干凈整潔、靚麗清爽、充滿(mǎn)生機的優(yōu)美環(huán)境。
新學(xué)期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規范。課間操和眼保健操的質(zhì)量，希望各班加強管理，盡快落實(shí)要求。二是養成良好的衛生習慣。同學(xué)要珍惜各班級同學(xué)的'勞動(dòng)成果，不要隨意丟棄垃圾，就衛生保持到位，希望今后嚴格要求自己，做文明人，干文明事。三是加強節能減排工作。按要求關(guān)燈、用完水關(guān)水龍頭、愛(ài)護公物、避免浪費紙張和糧食的現象仍然存在。希望同學(xué)們要有環(huán)保理念，崇尚低碳節約，提高生活質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，見(jiàn)到老師或客人問(wèn)一聲好，聽(tīng)到鈴聲立刻安靜下來(lái)，整理好上課學(xué)習用品，按時(shí)就餐和休息等，這都是小事，但小事不小，他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成，也就是大事。所以，新學(xué)期，希望我們從小事做起，從身邊事做起，踏實(shí)認真，嚴格要求。一年之計在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把每件事情做得更好！預祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 9
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)栏�，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的.時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因為六月會(huì )有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內，要在掌握好新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程，補缺補漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jì)才行，到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數學(xué)教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時(shí)間，所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎？于是我分析了算法，設計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦，第一節課老師介紹了下中國畫(huà)的工具和材料等，讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過(guò)第二周的音樂(lè )課學(xué)的也是創(chuàng )作，在緊張的學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)了。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 10
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，彈指之間，勞累的一周過(guò)去了，迎來(lái)的是悠然自得的周末，老師們放松，同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里，我有哪些感受呢？
頭條，關(guān)于晚自習。晚自習是六年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯！晚自習這東西啊，讓人覺(jué)得興奮，無(wú)語(yǔ)啦！晚自習不好的地方在于，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后，只有一個(gè)多小時(shí)的.時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì )兒電視，慘無(wú)人道��！另外，上晚自習時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習也蠻好玩的，為什么這么說(shuō)呢？因為啊，上晚自習前，可以跟同學(xué)們繼續瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè )，以前從未體驗過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因為上晚自習，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了！
第二條，關(guān)于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節課，哈哈！
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jì)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分數，合計是20。5分，哈哈，我調查了一下，我是全班最高哦！
第四條，相對來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì )十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋?zhuān)“�，我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
開(kāi)學(xué)第一周就這么快的過(guò)去了，時(shí)間不饒人��！不知下星期，又會(huì )發(fā)生什么悲喜交加的事情呢？
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 11
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應本事很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很趣味，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很歡樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但經(jīng)過(guò)第一天的.學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和教師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的團體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，所以我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原先的班團體，懷念原先的同學(xué)，可是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級必須會(huì )在以后取得更大提高!
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 12
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，沖出家門(mén)，奔下樓梯，拉著(zhù)爸爸沖向學(xué)校。
這一天，我們沒(méi)有上語(yǔ)文課，而是組織了各種活動(dòng)，比如發(fā)獎狀，唱歌，講故事，講笑話(huà)等等，熱鬧極了。
數學(xué)課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見(jiàn)我們這么高興，嘴角也往上彎了彎。最后一節課，老師準備布置數學(xué)作業(yè)，可是過(guò)了一會(huì )又拿起數學(xué)課本說(shuō)：“哦，我忘了，今天是六一兒童節，那我就不給大家留作業(yè)了，你們輕松一天吧！”話(huà)語(yǔ)剛落，教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來(lái)是同學(xué)們表示高興的聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的.在跳來(lái)跳去。我高興地從椅子上跳下來(lái)呼喊著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見(jiàn)面了。老師問(wèn)我們數學(xué)作業(yè)，我們開(kāi)心地說(shuō)沒(méi)有，于是盧老師說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說(shuō)：“騙你們的，語(yǔ)文也沒(méi)有作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了，又是說(shuō)又是笑，開(kāi)心得不得了。
��！這就是我那美好的星期一！
接下來(lái)的幾天，開(kāi)始正式上課了。我發(fā)現，好多同學(xué)都進(jìn)步了，當然，我也進(jìn)步了一些。
這一周的回憶太美好了！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 13
清晨，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，照射在了我的房間，幾乎是在陽(yáng)光照射在我房間的那一個(gè)瞬間，我就起來(lái)了。因為我知道，今天是開(kāi)學(xué)第一天。
洗漱完過(guò)后，我懷著(zhù)各種的心情去了學(xué)校。第一種心情是忐忑不安。要知道，作為一個(gè)小升初的學(xué)生，就意味著(zhù)原本的三門(mén)功課增加到了七門(mén)。相比起碼寫(xiě)陌生的學(xué)科，我更愿意選擇語(yǔ)數英這三門(mén)課程。我還清清楚楚的記得，六年級學(xué)期末時(shí)每門(mén)都有一張試卷��！那這樣下去，七年級不算課上考的，一天最少豈不是得做七張試卷？有一句格言說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只有愿意去擠，總還是有的�！笨墒侨绻彝プ鳂I(yè)是七張試卷，而做作業(yè)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，那就真的想擠都擠不出來(lái)了��！
第二種心情是興奮，作為一個(gè)在家里窩了一個(gè)暑假的學(xué)生黨，對上學(xué)可是很有任何負面情緒出現的，一般的來(lái)說(shuō)會(huì )特別開(kāi)心。馬上就能跟自己交到的好朋友見(jiàn)面了，怎么能不開(kāi)心呢？雖然說(shuō)在手機上也可以聊天，但那效果可比見(jiàn)面聊天差得多，雖然說(shuō)有的.學(xué)生并不在同一個(gè)班級，但也并不妨礙我們見(jiàn)面。
第三種心情是擔憂(yōu)，為什么呢？既然增加了四門(mén)課程，可四門(mén)課的難度我全然不知，老師的嚴厲程度也是一個(gè)未知數。再加上怕自己趕不上課程，于是就特別擔憂(yōu)。
想到這里時(shí)，到學(xué)校了。進(jìn)入班級，第一個(gè)最直接的感受就是人變少了。第二的感受就是書(shū)本變多了�？吹竭@些書(shū)本，我心里想：如果把試卷和練習冊以及其他一些東西都發(fā)下來(lái)，抽屜也未必裝得下吧！我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)時(shí)，事實(shí)很快就告訴我，我的猜測是正確的。放完書(shū)本和練習冊時(shí)，抽屜還有四分之一就滿(mǎn)了，再放試卷就放不下了，心里擔心的情緒又起來(lái)了。
但是，課程很快又會(huì )告訴你，我的擔心是多余的。因為課程表上有副科，也就是說(shuō)至少一天不會(huì )上七門(mén)課那么多。這樣，作業(yè)就少了一些，也就可以輕松一分。要知道，大腦一直保持著(zhù)高度緊張和快就會(huì )疲憊，一疲憊，學(xué)習效率就放低了，這樣一來(lái)就趕不上課程了。然而現在，沒(méi)有了這樣的煩惱，我還是挺開(kāi)心的。
新學(xué)期，新開(kāi)始，我相信自己會(huì )有新的收獲！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 14
這周是開(kāi)學(xué)第一周。哦，第一周沒(méi)什么奇怪的！看來(lái)我只能隨意寫(xiě)了！
周一畢竟今天是開(kāi)學(xué)第一天，當然作業(yè)少！我六點(diǎn)沒(méi)到，就把作業(yè)都做完了。做完作業(yè)后，我讀了一些我喜歡的書(shū)。什么《語(yǔ)文數學(xué)科學(xué)中沒(méi)向到的》，什么《三國演義》，《我可愛(ài)的家鄉——臺州》，我看的津津有味。星期二我以前最討厭星期二。我沒(méi)有任何喜歡的課程。那一天，不知怎么的感覺(jué)周二也沒(méi)什么不同，課程也沒(méi)變。只是我怎么還沒(méi)訂書(shū)呢？已經(jīng)2月26號了，連1月份訂的書(shū)都沒(méi)發(fā)出去。這一天作業(yè)不多，跟周一一樣。以前比較喜歡周三，因為有體育課和自然社會(huì )課。但是今天，人們的自然社會(huì )可以被數學(xué)老師帶走。心里難受：今天是開(kāi)學(xué)第三天！還有這么早搶課的`！但是我沒(méi)帶自然社會(huì )書(shū)，上自然社會(huì )課的是校長(cháng)。如果他看到我沒(méi)帶書(shū)，他會(huì )罵死我的。星期三有很多作業(yè)，所以我直到八點(diǎn)半才完成。周四拖課的現象很普遍，也蔓延到了我們班，讓我們無(wú)法有一節安全的課。尤其是早上第二節課，浪費了我們所有的上課時(shí)間。第三節課是計算機課。我喜歡電腦課，因為我們可以玩電腦。但是電腦被班里其他同學(xué)占用了，只好和別人共用電腦。這一天的作業(yè)比周三的作業(yè)略少。星期五我喜歡星期五，因為第二天是星期六，所以我可以玩。在上學(xué)的路上，我哼著(zhù)一首小曲“等上課，等上學(xué)，等游戲的童年……”放學(xué)后，我終于高興地回家了。周六和今天早上，我正忙著(zhù)在桌子上寫(xiě)東西，渴望在一秒鐘內完成作業(yè)。其他人呢？沒(méi)別的，因為我在做作業(yè)。星期天星期天，我自由而聰明，聽(tīng)著(zhù)收音機，玩著(zhù)游戲�！疤昧�！”我對自己說(shuō)。
別誤會(huì )，這只是我對星期天的猜測。我不知道實(shí)際的周日和我心中的占星日期是否一致。這一周過(guò)的好輕松，希望下周能有開(kāi)心的事發(fā)生。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 15
時(shí)間過(guò)的可真快開(kāi)學(xué)的一周都過(guò)去了，在這五天里，我學(xué)習到了許多知識都是由老師教我的，在這五天我認識了許多新朋友。
在開(kāi)學(xué)的第一天時(shí)，我認識到了我的老師，他們都對我們很好，平時(shí)和我們說(shuō)一些有趣的事，也很關(guān)心我們，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師都不知道我們的.名字，有一些字老師的讀音都不準，但過(guò)了這五天后，老師就把所有人的名字都記住了，還沒(méi)發(fā)課本的時(shí)候，我們的數學(xué)老師已經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)我們超過(guò)了別人班的，五六節課吧，老師總是夸獎我們，兩位老師一般都把我們教得很有禮貌，如果做錯事，老師會(huì )讓我們改正不會(huì )說(shuō)我們的，老師帶著(zhù)耐心，讓我們改正，直到能改善。
有一些同學(xué)都是老師以前教過(guò)的學(xué)生，就比如是原來(lái)教過(guò)四年級的改教五年級就教到了原來(lái)的學(xué)生，我的兩位老師都是女老師，每一個(gè)老師都長(cháng)的很漂亮，而且有一顆善意的心。在這一星期里我覺(jué)得我自己做的還行，上課有時(shí)認真聽(tīng)講，但我以后會(huì )改正，每節課都認真聽(tīng)講，這樣我就會(huì )學(xué)到更多的知識，我覺(jué)得我很幸運，會(huì )分到這么好的一個(gè)班里。
我真希望我一直會(huì )有一個(gè)好老師，而且不會(huì )說(shuō)我們的老師，而且總是帶著(zhù)善意的心去教我們，在這開(kāi)學(xué)的五天里，是我最開(kāi)心的五天了！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 16
在我們學(xué)校的第一周，每個(gè)人都會(huì )抱怨和討厭，但也會(huì )有開(kāi)心和快樂(lè )的時(shí)刻。
因為無(wú)論哪個(gè)年級，都會(huì )有19個(gè)教官被分到了軍訓班。這19人中有一個(gè)叫‘肖凱’，是我們班的一名教師。
第一天大家都沒(méi)什么感覺(jué)，只覺(jué)得很新鮮。但是在這一天，他教會(huì )了我們很多東西，而且累得不成樣子。下午軍訓的時(shí)候我們換了一個(gè)女教官，她特別兇，我們罵‘狗血淋頭’。過(guò)了一半時(shí)間不久，她告訴我們盤(pán)腿坐在地上，教我們唱軍歌。寒風(fēng)吹拂樹(shù)葉，軍隊是一朵綠色的花。親愛(ài)的同志們，不要想家，不要像媽媽一樣。很快第一天過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一天。
很快第五天來(lái)了。今天我上學(xué)遲到了。我一去，就聽(tīng)到教官要走的壞消息。
第一天，我的.心受到了重創(chuàng )，眼淚忍不住掉了下來(lái)。雖然只是短短的五天，但在這五天里，我嘗到了人間的酸甜苦辣，懂得了珍惜身邊的一切。我哭了，哭了很久。但我做了一件不會(huì )后悔的事。
第二天九點(diǎn)，我去給他們送行！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 17
這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周，這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張，至今令我記憶猶新。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們早早的就到學(xué)校了，作為體育委員，我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年，所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧！
果然，從后面走出來(lái)一頭“�！蔽液芎闷孢@頭“�！笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句：“哞！”一瞬間，哄堂大笑。然后他摘下了頭套，��！原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀！牛老師說(shuō)：“我屬牛娃牛，我媽屬牛姓牛，我爸，屬牛姓牛，所以在牛年里當牛人心做牛事，一起牛牛牛！”
開(kāi)學(xué)典禮結束以后，沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。
在體操比賽之前，我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的，但在我的`反復練習之下，我已經(jīng)很少出錯誤了，我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操！
終于等到了比賽那天，同學(xué)們整齊劃一的做著(zhù)動(dòng)作，就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，我出錯了，我特別恨自己，害怕白己拖累別人。
發(fā)獎狀了，下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好，拖累整個(gè)班級組，萬(wàn)一拿了個(gè)第三名，豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好，我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。
總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘，同時(shí)也祝大家牛氣沖天！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 18
古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，春去秋來(lái)，微涼的秋風(fēng)吹來(lái)了要開(kāi)學(xué)的消息，不知不覺(jué)，一個(gè)暑假的生活和時(shí)間就人我們的手中悄然離去了。
當我還在抱怨假期太短的時(shí)候，已經(jīng)坐在教室里和同學(xué)們促膝暢談了。新學(xué)期新氣象，升到了五年期的高段，我們也就來(lái)到了對面的梓園校區，這里是一所呈現閉環(huán)式的`校區，大樓外面是鮮艷的紅色，一進(jìn)校門(mén)就可以看到一個(gè)小狗的雕像。到了教學(xué)樓，每間教室都比原來(lái)大了許多，同樣，這里的地下室也很大，那里是我們向往的。地方——食堂，設計也很是新奇。
過(guò)了一個(gè)假期，同學(xué)們性格上也是變了不少。原來(lái)下課時(shí)同學(xué)們游戲的笑聲不決于耳，而現在，更多的是一種寧靜。這個(gè)學(xué)期，從內心講，我覺(jué)得最好的是我們的課后托管了。以前每天一放學(xué)，就進(jìn)入了舒適區，沒(méi)了在學(xué)校的那種干勁，甚至會(huì )時(shí)不時(shí)的走神，而現在，我的學(xué)習效率是芝麻開(kāi)花節節高。有一說(shuō)一，在假期里的預習果然沒(méi)有白費，它對我理解課文起到了很大的作用，真是功夫不負有心人��！
今年希望我可以在學(xué)習上更上一層樓！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 19
歡樂(lè )的寒假結束了，它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我背著(zhù)新書(shū)包，興高采烈地上學(xué)去，一路上我看見(jiàn)嫩綠的小草探出了頭，東張西望，春風(fēng)吹來(lái)，小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了學(xué)校，我來(lái)到了原先的教室，見(jiàn)到了熟悉的.教師和同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)笑，就開(kāi)始了朗讀。
語(yǔ)文課上，楊教師依然活力十足，同學(xué)們聽(tīng)得也很認真；數學(xué)課上，鄭教師幽默風(fēng)趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味；英語(yǔ)課上，朱教師聲音甜美，同學(xué)們聽(tīng)得入神……
開(kāi)學(xué)第一天——周三，正好是我值日，我冒著(zhù)細雨，仔細地打掃了公共場(chǎng)地。堅持學(xué)校的整潔衛生，是我們大家共同的重任。
時(shí)間過(guò)得真快呀！第一周立刻就要過(guò)去了，在這一周里，我很榮幸地被選為科學(xué)小組長(cháng)、語(yǔ)文小組長(cháng)、英語(yǔ)小組長(cháng)……我必須會(huì )更加努力，肩負起這個(gè)光榮的任務(wù)。
我期望這個(gè)學(xué)期我能有更大的提高，加油！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 20
開(kāi)學(xué)的第一周，我上小學(xué)的第一周，已經(jīng)結束了。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我不知道這個(gè)陌生的校園。經(jīng)過(guò)軍訓，即熟悉校園，又認識學(xué)生。第一天上課，語(yǔ)文老師講論語(yǔ)；數學(xué)老師講人生幾何；英語(yǔ)老師講第一單元的單詞；音樂(lè )老師給我們講琴的琴鍵；歷史老師給我們講現代人的起源；地理老師講地球南北兩球；生物老師講生物；政治老師講生命之美。雖然這些都是未來(lái)無(wú)數班的明星，但這是我開(kāi)學(xué)的第一周��！開(kāi)學(xué)第一周是我學(xué)習的絕佳導航。
學(xué)校的第一周，我們應該永遠記住它，因為它有我們班的努力第一次當老師。我們努力的老師不會(huì )減少，只有越來(lái)越多，直到我們上升到高中，老師說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)校的'第一周，我們必須牢記，因為它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)的第一周。
開(kāi)學(xué)的第一周對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 21
時(shí)間像水，生活像一首歌�！奔偃湛偸沁^(guò)得很快。轉眼間，我們度過(guò)了一個(gè)寒假，迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著(zhù)新的希望。因此，我應該充滿(mǎn)精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的好成績(jì)或壞成績(jì)，對第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)信心。
回顧我第一次踏入初中，一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的，但現在一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我似乎只是在輕彈手指。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始。我不能得到和上學(xué)期一樣的東西。
開(kāi)學(xué)的第一周證明了我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)更深刻的學(xué)習領(lǐng)域，前面有更多的挑戰，也更難應付。路障”然而，我必須接受他們的挑戰。我會(huì )平靜地面對并擊敗他們，不管是艱難還是美好。
開(kāi)學(xué)的第一周證明了我必須面對新的生活。在新學(xué)期，將會(huì )有“酸、甜、苦、辣”，可能還有幾個(gè)難題要解決。但是我不怕！生活如此豐富多彩，不可能一直笑。
在開(kāi)學(xué)的.第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)。我希望我能勇敢前進(jìn)，克服障礙，奔向勝利的終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 22
時(shí)間就像水，我不再是一個(gè)經(jīng)常跑來(lái)跑去讀“我的床腳有那么亮的微光，會(huì )不會(huì )已經(jīng)結霜了？”大聲地。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天，我帶著(zhù)對同學(xué)的懷念走進(jìn)了學(xué)校。
一進(jìn)校園就感覺(jué)到了一種不一樣的感覺(jué)的變化。教學(xué)樓右側建筑已完成一半以上。學(xué)校一年級有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激，就幾步?jīng)_到了51班。哦！不，是六班。
一進(jìn)教室，我就看到了我最好的朋友：戴、顏。過(guò)了一個(gè)暑假，大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞，我聽(tīng)不清孩子們的.聲音。一代的凱文楊晨，僅在兩個(gè)月后就飛躍方上，并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文，他恨不得在數學(xué)上和陳先生一樣高�？粗�(zhù)學(xué)生，大家都變了。我也想起了過(guò)去。拉著(zhù)女孩去認同楊晨的孩子。和戴打球；與方上討論數學(xué)問(wèn)題。呵呵！那時(shí)候多有趣��！
這時(shí)，鈴響了，班主任還是盛老師，數學(xué)老師還是陳老師，英語(yǔ)還是包老師教的。我們彼此都很熟悉，仿佛有了歸屬感。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然一個(gè)愛(ài)默生的聲音傳了出來(lái)：“同學(xué)們，集合”。我們轉身一看，是新來(lái)的老師。于是，像上學(xué)期一樣，我們閑散地聚在一起。老師看見(jiàn)了，就喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！不要像蝸牛一樣！”新學(xué)期，老師不像以前那么溫柔了�？磥�(lái)我們應該加強紀律。
讓我們丟掉一些樂(lè )趣，洗掉一些無(wú)知，丟掉一些任性。再努力一次；多一份責任；多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣，邁出輕松的一步，洗掉自己幼稚無(wú)知的一面；我們需要一個(gè)新的開(kāi)始。在學(xué)習的世界里感受學(xué)習知識的樂(lè )趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳穑?/p>
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 23
那天收到花時(shí)，我很高興地對孩子說(shuō)：“那位同學(xué)對你很好啊，十一朵花都是要開(kāi)不開(kāi)的樣子�！毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛��！蔽也环f(shuō)：“這樣說(shuō)更生動(dòng)呢�！�
當天就給那束玫瑰松了綁，讓她們和滿(mǎn)天星自由地舒展在我特制的杯子里�；ǚ旁诖箝T(mén)的正對面的臺面上。
開(kāi)學(xué)一周了，每天進(jìn)門(mén)出門(mén)前最先跌入視線(xiàn)都是那十一朵玟瑰，從無(wú)意到有心，看著(zhù)她們慢慢地綻開(kāi)來(lái)，羞答答地，慢慢地舒展，那種相遇的感覺(jué)真美。
閑散的生活一下子轉為忙碌，雖然還不太能適應，但總體是愉快的，除了早上離開(kāi)被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子，我一周三個(gè)早上已經(jīng)痛苦不堪了。
孩子們過(guò)了一個(gè)年似乎真的'變懂事了，這幾天的課都進(jìn)展的非常順利，進(jìn)行的小測效果也證明了自己的感覺(jué)，今天有一個(gè)班主任說(shuō)，學(xué)生送上來(lái)的課堂秩序不良反饋沒(méi)有英語(yǔ)的。這是一個(gè)非常好的開(kāi)端，接下來(lái)的問(wèn)題是如何挽留這份新鮮和熱情。
那天孩子回來(lái)說(shuō)的話(huà)是一個(gè)啟示。他說(shuō)：“我們班主任好象認為我比較特立獨行，成績(jì)也比較讓人放心，就不需要溝通似的�！备呷暮⒆�，算是優(yōu)秀有主見(jiàn)的，仍然是渴望老師能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溝通。而自己自從沒(méi)做班主任之后，很少對學(xué)生的心理做預見(jiàn)性的建設，都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起，與他們的交往只下短短四個(gè)月，加強與他們的交流是這學(xué)期的重要作業(yè)。從現在做起，每周至少與幾個(gè)孩子談?wù)勗?huà)，作業(yè)上書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)也是一個(gè)不錯的辦法，Q聊也是可以的。太愛(ài)自己，總覺(jué)得忙，舍不得時(shí)間給別人，這學(xué)期決定略做改變。當然找回來(lái)的自己肯定是不會(huì )丟的。
漸漸醒語(yǔ)，人生的煩惱在于沒(méi)有目標或者不斷地更換目標�？墒侵琅c做到實(shí)在是兩碼事，即便過(guò)了不惑之年，仍然沒(méi)有義無(wú)反顧的生活目標，仍被現實(shí)左右，搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時(shí)每刻堅定著(zhù)相同的選擇，相信內心一定能平靜。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 24
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我在學(xué)校的生活雖然忙碌，但很充實(shí)。
還記得開(kāi)學(xué)第一天的那個(gè)早晨，鬧鐘剛剛唱起歌，我就立刻從床上爬了起來(lái)，揉揉眼睛，一想到今天第一天開(kāi)學(xué)，立馬就來(lái)了精神，抖抖雙腿，穿上拖鞋，一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛生間，洗漱完畢后，興沖沖的走出了家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校，寬大的教室，明亮的燈光，活力四射的同學(xué)和尊敬的老師，都還是那么親切，聽(tīng)著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲，我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。
在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂(lè )，但讓我最快樂(lè )的`就是當值周生了。每天，我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，站在學(xué)校門(mén)口，在帶上綬帶的那一刻，我感到無(wú)比的光榮�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的同學(xué)，一句句一成不變的“早上好！”但我的內心還是喜滋滋的。
當一群同學(xué)笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)大門(mén)，我們都會(huì )異口同聲的地說(shuō)上一句：“親愛(ài)的同學(xué)，你們好！”那個(gè)時(shí)候，我更是喜不自勝。因為是值周生，我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話(huà)，拿到稿子的那個(gè)中午，我的心中充滿(mǎn)了緊張與興奮。
我們在主席臺上練了一遍又一遍，看似簡(jiǎn)單的事，實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作，我們就漏洞百出，不是敬禮方向不對，就是敬禮姿勢不對，我甚至有些懊惱，但是一想起下周一，我站在主席臺上講話(huà)的畫(huà)面，我就立刻重新燃起了希望，終于，我們練好了敬禮，動(dòng)作整齊劃一，但是更難的還在后面，朗誦過(guò)程中，不僅聲音要大，還要注意陰陽(yáng)頓挫和上下起伏，體會(huì )文章想要表達的感情，好在我們沒(méi)有灰心，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于達到了要求。
這是快樂(lè )的一周，我收獲了不少知識，在下一周里，我要更加努力。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 25
論起這個(gè)周，簡(jiǎn)直一言難盡……若用一個(gè)詞語(yǔ)形容，那，我選擇悲喜交加。
周一，最期待的信息技術(shù)課開(kāi)始了。結果，我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道，它在學(xué)校中，對于我而言，和銀行卡沒(méi)什么兩樣��！但，它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子，便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位，與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的`消息”后，也無(wú)可奈何，只得心不在焉地“執行”老師的“命令”。好容易熬到下課！愁眉不展在回到教室，哈，“失蹤案”水落石出——原來(lái)，它就躺在我的椅子下。以后，得長(cháng)長(cháng)記性，不能這么馬馬虎虎，丟三落四了。
不多時(shí)，又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地走上講臺，順順利利地完成了演講，我感到左右為難，心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說(shuō)：“別自不量力了，想要超越他們，不過(guò)是癡心妄想！”那個(gè)言：“機不可失，時(shí)不再來(lái)。如今，怎么能一口咬定成敗呢？況且，重在參與。相信自己，加油！”正猶豫不決時(shí)，平日里看上去靦腆，孤言寡語(yǔ)的何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來(lái)，她的行動(dòng)給了我信心：為何別人可以做到的事，而我不能呢？昨日，我還大言不慚地說(shuō)：“我要競選紀律班長(cháng)�！爆F在，反倒成了“縮頭烏龜”，連嘗試也不敢，那算得了什么？難道一直停留原地？這不是我理想中的自己！我鼓起勇氣，斷斷續續發(fā)了言。最終，我只擔任了生物科代表。盡管如此，我仍覺(jué)得喜滋滋的，我邁出第一步，走上這條路，希望下次“更上一層樓”。
接著(zhù)，是“優(yōu)等生”和“憂(yōu)等生”的問(wèn)題�！盎仡櫄v史”，曾經(jīng)，每逢考試，我總名列前茅，最近的作業(yè)，不堪入目啊……“A+”是稀客，“A-”時(shí)常見(jiàn)。錯號賴(lài)上我，鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂(lè )的，莫過(guò)于英語(yǔ)。這方面，我一竅不通，發(fā)音不標準，聽(tīng)寫(xiě)更是難上加難，均不過(guò)關(guān)。
這該如何是好？
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 26
開(kāi)學(xué)了，我上三年級了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班，同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個(gè)假期還是老樣貌。我側眼一看，這是路宇翔嗎他怎樣戴眼鏡了可是，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒(méi)什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長(cháng)胖了。李峻豪最之后了，他是我最好的朋友。在這個(gè)假期，我們只見(jiàn)過(guò)一面，他來(lái)的時(shí)候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時(shí)候，高教師進(jìn)來(lái)了。咦高教師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數學(xué)教師了，新教師姓陳，比紀教師還溫柔咧!我們新加了三門(mén)課程，一個(gè)是勞動(dòng)，一個(gè)是計算機，還有我最喜歡的科學(xué)課�？茖W(xué)課里有小實(shí)驗、有小觀(guān)察、還有養花、養魚(yú)、養蝸牛。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮很異常，我們每個(gè)人都精心的.做了賀卡，我做了一個(gè)藍色的小星星，上頭寫(xiě)著(zhù)：祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習歡樂(lè )！
最終一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 27
轉眼間新學(xué)期開(kāi)學(xué)就一周了，這周每天都過(guò)得很充實(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快！
我現在已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天，我發(fā)現她是一個(gè)不兇但又十分嚴格的老師，因為她對我們提出了新的作業(yè)要求，要求我們寫(xiě)作業(yè)必須使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，并不能涂改，而且書(shū)寫(xiě)必須整潔，答題也要準確，如達不到要求就得重做！批改作業(yè)也是細致嚴格，有時(shí)漏一個(gè)標點(diǎn)符號都逃不過(guò)她的火眼金睛！剛開(kāi)始總認為她過(guò)于苛刻，但是一周下來(lái)，媽媽說(shuō)我的作業(yè)真的越來(lái)越整潔了，媽媽說(shuō)“嚴師才能出高徒！”，我想我們班的學(xué)習是不是從此就會(huì )更上一層樓。
開(kāi)學(xué)后的第二天是我們足球隊新學(xué)期的第一次訓練，我們一到足球場(chǎng)就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來(lái)，數著(zhù)一個(gè)二個(gè)三個(gè)……人員到齊后，向教練來(lái)了，說(shuō)周六俱樂(lè )部就要競選聯(lián)隊了，大家聽(tīng)了都趕緊認真訓練起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)選上聯(lián)隊的人就能與俱樂(lè )部其他優(yōu)秀隊員一起訓練，而且可以參加更多的比賽，我心中也開(kāi)始有點(diǎn)向往那個(gè)聯(lián)隊了。
不知不覺(jué)到了周六了，我們去紅衛小學(xué)參加聯(lián)隊選拔。天氣突然變得有點(diǎn)冷，還下起了小雨，我心中也難免有點(diǎn)小緊張。選拔測試有三項個(gè)人體能測試：立定跳遠、30米跑、帶球快速過(guò)障礙物，我前二項成績(jì)不是很好，但帶球過(guò)障礙物我非常有自信，我是我們這個(gè)組里最快的'。最后還打了一節比賽，我們和紅衛打，剛開(kāi)始雙方都嚴防死守各不相讓?zhuān)髞?lái)紅衛有人犯規，我們發(fā)任意球，由我發(fā)球，我一腳直接踢到對方守門(mén)員腳下，前鋒隊員恰好一腳補射進(jìn)門(mén)，進(jìn)球了真的好開(kāi)心！選拔結束后教練告訴我因為俱樂(lè )部這次是要選四年級的聯(lián)隊，而我是五年級的，所以不能參加聯(lián)隊了，我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息心中有點(diǎn)傷心、有點(diǎn)失落。但也為其他幾名進(jìn)聯(lián)隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體，告訴我團隊合作精神，踢球的時(shí)候我很快樂(lè )，所以我還想繼續踢下去。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我希望在新的學(xué)期里能搞好學(xué)習，也能踢好足球，加油！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 28
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對假期的`依依不舍，些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)栏�，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
在我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一周，每個(gè)人都會(huì )有埋怨，都有恨，但也都會(huì )有快樂(lè )，幸福的時(shí)刻。
因為不管是哪一個(gè)年級，都會(huì )被19個(gè)教官分班級的軍訓，在那19個(gè)人中有一個(gè)叫‘小凱’，是我們班的教官。
第一天，每一個(gè)人的感觸都不多，只覺(jué)得很新鮮。但在這一天中，他教了我們許多東西，都累的不成樣子。下午軍訓的時(shí)候我們換了一個(gè)女教官，她特別兇，把我們罵的‘狗血淋頭。很快時(shí)間過(guò)了一半，她叫我們盤(pán)腿坐在地上，教我們唱軍歌，‘寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要像媽媽……很快第一天過(guò)去了，在歡歌笑語(yǔ)中為我們迎來(lái)了新的一天。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 29
時(shí)間如水，生命如歌�！凹倨诳偸沁@么快。轉眼間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以我要充滿(mǎn)活力，拋開(kāi)上學(xué)期的成績(jì)好壞，對第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)信心。
剛踏入初中的時(shí)候，一切在我眼里都是陌生的，但現在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，仿佛只是輕輕一指。開(kāi)學(xué)第一周是新的開(kāi)始。我不能像上學(xué)期一樣得到任何東西。
開(kāi)學(xué)第一周證明我已經(jīng)步入了一個(gè)更為深刻的學(xué)習領(lǐng)域，前面還有更多的挑戰和更為艱難的障礙，但我必須接受他們的挑戰，不管是艱難還是艱難，我必須冷靜面對，戰勝他們
開(kāi)學(xué)第一周證明我要面對全新的生活。新學(xué)期的生活會(huì )有“酸、甜、苦、辣”，可能會(huì )出現一些難以解決的`問(wèn)題。但是我不怕！生活如此豐富多彩，不可能一直笑下去。
開(kāi)學(xué)第一周，我的人生有了全新的起點(diǎn)。希望自己能勇往直前，撞上障礙，奔向勝利的終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 30
新學(xué)期的第一周，在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過(guò)。我們的中學(xué)生活，由此翻開(kāi)了嶄新的篇章！
開(kāi)學(xué)第一天就是隆重的開(kāi)學(xué)典禮。郎校長(cháng)、張校長(cháng)和高年級的學(xué)長(cháng)們，給我們做了精彩的講話(huà)。郎校長(cháng)鼓勵我們做敢于創(chuàng )新、有責任、有擔當的清上人；張校長(cháng)希望我們認清形勢，為民族復興拼搏進(jìn)��；高年級學(xué)長(cháng)們介紹了豐富多彩的校園生活，讓我們對今后的`學(xué)習生活充滿(mǎn)了美好憧憬！
第二天，班主任趙老師給我們每個(gè)同學(xué)送上了溫馨的禮物一個(gè)精美的記事本。在每個(gè)記事本的第一頁(yè)，都有趙老師手寫(xiě)的班訓贈言溫暖2班，攜手同行，并有老師的親筆簽名和班級特有的印章。拿到本子的那一刻，我們每個(gè)人心里都暖暖的！
有了班訓，還需一個(gè)美觀(guān)、大方、簡(jiǎn)潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設計作品，但很多同學(xué)都踴躍地提交了作品。通過(guò)民主投票，我們選出了自己的班徽。
步入初中，讓我們最感新奇的是數學(xué)和英語(yǔ)的走班制度。學(xué)校根據我們各自的學(xué)習情況進(jìn)行編班，因此我們可以到最適合自己的班型去學(xué)習，同時(shí)還可以認識很多新同學(xué)。
周四我們還召開(kāi)了第一次班會(huì )。趙老師讓我們以組為單位，先自行討論我們應該有什么樣的規矩，然后每組選出代表去發(fā)言，最后經(jīng)過(guò)老師和全體同學(xué)的認可，將有代表性的發(fā)言?xún)热荽_定為我們班正式的班規。這種集體討論的方式，我們都覺(jué)得很新穎，也很好，它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過(guò)的班規。真希望我們可以齊心協(xié)力建設最好的2班！
周五我們進(jìn)行了衛生大清掃，很多不是值日生的同學(xué)也志愿加入到清掃隊伍中，為班級的美好環(huán)境貢獻自己的力量！
俗話(huà)說(shuō)良好的開(kāi)端，等于成功的一半。美好的中學(xué)三年，已經(jīng)拉開(kāi)序幕。我們要牢記自強不息、厚德載物的校訓，為清上精彩的明天、為2班、為自己，努力奮斗！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 31
開(kāi)學(xué)第一周，匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到往日的同學(xué)，心里無(wú)比開(kāi)心，經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來(lái)到教室，喧鬧的是同學(xué)們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，上頭鋪滿(mǎn)了塵土，這是歲月的見(jiàn)證，是時(shí)間留下的痕跡，同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼，我歡樂(lè )地回應著(zhù)。教師來(lái)了，向我們問(wèn)好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學(xué)的不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無(wú)法可說(shuō)，補就補唄，雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間，但增長(cháng)了我們的知識呀！
話(huà)不多說(shuō)了，轉入正題，“努力學(xué)習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考，我們取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，初一的`平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們若都再努力一點(diǎn)點(diǎn)，很可能就會(huì )收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利��！取得勝利原先是這種開(kāi)心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學(xué)校做了貢獻吧，可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想，那便是歷史，政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒(méi)法子，只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了，我要去學(xué)習了，再見(jiàn)，明天見(jiàn)啊，我親愛(ài)的日記。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 32
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D眼之間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，時(shí)間就如流水般嘩嘩地流失。
這一個(gè)星期里，我體會(huì )到了很多很多跟以前不一樣的感覺(jué)。這些感覺(jué)陪伴了我一個(gè)星期，緊張、害怕、激動(dòng)、擔心，好多好多混合在一起，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，但是我很開(kāi)心，很高興。
當踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一瞬間，我就知道，初中跟小學(xué)有很多很多不一樣。
就說(shuō)分班吧，很多同學(xué)都揣測會(huì )分重點(diǎn)班。我很害怕，因為我第一次經(jīng)歷，分班的時(shí)候我是很緊張的，心在砰砰地跳。我渴望分到重點(diǎn)班，可是分班之后，我才知道，四個(gè)班都是平行班。當時(shí)我說(shuō)不出心里是個(gè)什么滋味，但是卻特別的平靜，心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)。
我很喜歡我們的班主任，很崇拜他。我從來(lái)不會(huì )特別輕易地去崇拜一個(gè)人，他是第二個(gè)。
第一個(gè)被我崇拜的老師讓我的成績(jì)發(fā)生了改變，讓我對學(xué)習的`看法發(fā)生了很大的改變�？墒俏覍ξ覀儼嘀魅螀s很佩服，一段同樣的文字班主任能讀出別樣的一種韻味和情感。我說(shuō)一句實(shí)話(huà)，雖然班主任自戀了一點(diǎn)，但是朗誦的能力真的讓我甘拜下風(fēng)。
我覺(jué)得我被諷刺了，因為我朗讀，讀得很快，快到一大段文字在我手里還沒(méi)有開(kāi)始就結束了。在這之前，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師教我朗讀，可班主任卻讓我想學(xué)習與改變。
我在想，這才一周呢！那以后我會(huì )不會(huì )真的跟變了個(gè)人似的。家人都知道，朗誦這種文藝范的東西跟我完全不搭，別人做起來(lái)讓我感到羨慕，可我做起來(lái)會(huì )不會(huì )太奇怪。
這個(gè)問(wèn)題暫時(shí)放著(zhù)，反正我不在意結果，主要是我很喜歡班主任的為人和做事風(fēng)格，特別直爽、瀟灑。比如選班干部，簡(jiǎn)直令在下大開(kāi)眼界，以前都是老師自己安排，管我們喜歡不喜歡呢�？砂嘀魅蔚姆绞骄褪亲屛覀冏詡�(gè)兒投票，然后就是調座位啊，做清潔啊，都讓小組自由分配。
學(xué)習方面卻很?chē)栏�，課堂上還時(shí)不時(shí)玩笑兩句，但作業(yè)絕對馬虎不得哦！
規矩和要求多得我一個(gè)腦袋都記不住，哎……本來(lái)這方面我記憶不太好。不過(guò)還是要記的，我可不想被批評的時(shí)候尷尬得不得了，畢竟還有那么多同學(xué)都在學(xué)習呢，哈哈！
我現在啊，吃也吃不好，睡也睡不好。吃慢了怕去學(xué)校來(lái)不及，睡久了又怕誤事出糗，還是太年輕了啊，小學(xué)到初中的過(guò)度都把握不好，看來(lái)我得盡快適應了。加油，尹佳儀！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 33
本周是開(kāi)學(xué)第一周。哎，第一周沒(méi)有啥稀奇事呀！看來(lái)，我只能任意寫(xiě)了！星期一畢竟今天是開(kāi)學(xué)第一天，當然作業(yè)少啦！我6：00沒(méi)到就把全部作業(yè)搞定了。寫(xiě)完了作業(yè)，我就看一些我喜歡的書(shū)。什么《語(yǔ)文數學(xué)科學(xué)中沒(méi)向到的》啊，什么《三國演義》、《我可愛(ài)的家鄉——臺州》啊，我都看得津津有味。星期二我過(guò)去最討厭星期二了，我喜歡的課程一樣都沒(méi)有。而那天，我不知怎么的，覺(jué)得星期二并沒(méi)有什么兩樣啊，課程也沒(méi)改動(dòng)。只是我訂的書(shū)怎么還不��？都已經(jīng)2月26日了，連一月份訂的書(shū)都沒(méi)發(fā)。這天作業(yè)和星期一一樣，不怎么多。星期三我曾經(jīng)比較喜歡星期三，因為有體育課和人自然社會(huì )課�？墒墙裉�，人自然社會(huì )可被數學(xué)老師奪走了。我心里很不是滋味：今天是開(kāi)學(xué)第三天呀！那有這么早就搶課的呀！不過(guò)也好，我的人自然社會(huì )書(shū)沒(méi)帶，且上人自然社會(huì )課的是校長(cháng)。
如果他看到我的'書(shū)沒(méi)帶，非把我罵死不可。星期三的作業(yè)比較多，我等到8：30才把作業(yè)寫(xiě)完。星期四這天，拖堂現象普遍出現，也蔓延到了咱班，害得我們不能下個(gè)安穩課。特別是上午第二堂課，浪費了我們全部下課時(shí)間。第三堂課是電腦課，我喜歡電腦課，因為我們可以玩電腦�？墒�，電腦被我班其他同學(xué)霸占了，我只得和別人合用電腦……這天作業(yè)比起星期三來(lái)，稍有減少。星期五我喜歡星期五，因為下一天就是星期六了，我就可以玩了。上學(xué)的路上，我哼著(zhù)小曲“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年……”好不容易放學(xué)了，我就懷著(zhù)喜悅的心情回家了。星期六今天上午，我在桌子上奮筆疾書(shū)，巴不得一秒鐘就把作業(yè)寫(xiě)好。其他呢？其他沒(méi)有了，因為我都在寫(xiě)作業(yè)。星期日星期日，我自由瀟灑，一會(huì )兒聽(tīng)廣播，一會(huì )兒玩游戲�！昂猛纯彀�！”我自言自語(yǔ)……別誤會(huì )，這只是我對星期日的猜想。我不知道，實(shí)際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個(gè)星期就這么平平淡淡地過(guò)去了，希望下一周會(huì )有什么開(kāi)心事發(fā)生。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 34
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我抱著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，后面是考試。雖然我不知道我的成績(jì)，但我很榮幸被分配到二班。
我不認識我二班的一些同學(xué)。其中，x x x和x x是我最熟悉的。
他們是班上兩個(gè)淘氣的人。比如上課時(shí)一個(gè)接一個(gè)，就是那些簡(jiǎn)單的`話(huà)讓我們笑。
我們班還有一個(gè)人是最搞笑的人。他說(shuō)的每一句話(huà)都能讓我們哭笑不得。班里有人說(shuō)他“口吃”，口吃，但他自己說(shuō)他動(dòng)作慢，所以我們理所當然。有一天我們上政治課，老師讓同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題。我以為他說(shuō)老師六七遍是因為緊張。真的很有趣。我懷疑他動(dòng)作不慢，就問(wèn)老師。老師告訴我他是懶而不是慢熱。如果他上課不去學(xué)習，不去睡覺(jué)，那就會(huì )成為他忘年交，永不學(xué)習的習慣。哦，我真的很同情他。
我們的老師，是一個(gè)“嚴格”的老師，不是嚴格而是“真實(shí)”。老師對我們很好，愛(ài)開(kāi)玩笑。他一會(huì )兒很好，一會(huì )兒對我們很?chē)栏�，但我還是很愛(ài)我們的老師。
我很喜歡我的老師和我的小組。在這短短的3年時(shí)間里，我會(huì )努力學(xué)習，和同學(xué)相處融洽，不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望。嗯！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 35
不知不覺(jué)之間，這個(gè)加長(cháng)版的寒假終于結束了，回到了熟悉的校園又會(huì )發(fā)生什么趣事呢？
進(jìn)入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進(jìn)去出來(lái)都得先測一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高，把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了，一路騎車(chē)狂奔，怎能不體溫飆升呢？
學(xué)校要求我們上課必須戴口罩，戴著(zhù)口罩上課真是不舒服。上室內課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來(lái)，戴著(zhù)口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。
即使如此，開(kāi)學(xué)第一周我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網(wǎng)課。
比起上網(wǎng)課，在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課，不僅網(wǎng)絡(luò )信號不好，并且噪音很大，四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫，又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià)，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學(xué)習的效果很不好。相比于家中，學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的.同學(xué)，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學(xué)習都難。
開(kāi)學(xué)一周了，我深深地感受到，一個(gè)好環(huán)境對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走，我們要抓住這良好的學(xué)習環(huán)境，珍惜時(shí)間，利用好這并不漫長(cháng)的學(xué)習生活，為中考鋪下一塊堅實(shí)的鋪路石！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 36
開(kāi)學(xué)一周了，發(fā)生了很多難忘的事，讓我印象最深的是第一天。
開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著(zhù)書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯�(ài)的祖國繁榮昌盛！接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護，建設和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的`教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目，豐富生動(dòng)的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡；遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課��！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，爭取好成績(jì)，實(shí)現新的超越！
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 37
眼看假期就要結束了，心也要收回來(lái)了。在寒假里，我們有時(shí)做做作業(yè)，有時(shí)看看電影，有時(shí)看會(huì )電視，有時(shí)玩會(huì )電腦，有時(shí)逛逛商場(chǎng)……可是美好的日子真是一去不復返了，因為新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。
新的開(kāi)始，又有了一些新的規定。學(xué)校里新的規定是，從這學(xué)期開(kāi)始每個(gè)同學(xué)的`啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學(xué)生”證書(shū)。要想學(xué)期結束時(shí)獲得這個(gè)榮譽(yù)，必須各方面都要努力，才有可能爭取到更多的啟航卡，難度在不斷地增加。不但學(xué)校有新規定，連我們班也有好幾條新規定：一是如果誰(shuí)在各個(gè)方面都表現良好，可以免寫(xiě)一個(gè)作業(yè)；二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫(xiě)好，不能馬馬虎虎；三是班級圖書(shū)角的圖書(shū)必須要有專(zhuān)人管理，同學(xué)們看完后，要經(jīng)過(guò)管理員檢查是否有破損；四是班級要選出值周班長(cháng)，共同管理好班長(cháng)紀律；五是老師們上完課后，要有專(zhuān)門(mén)的人負責擦黑板等。
經(jīng)過(guò)我對上學(xué)期的一些總結，這學(xué)期，我要認真做到以下幾點(diǎn)：一是要上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)，不拖拉馬虎；二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情；三是要講究衛生，不能亂丟果皮垃圾；四是要繼續做好禮儀之星，對老師和同學(xué)們都要有禮貌；五是我要態(tài)度端正，認真書(shū)寫(xiě)好每門(mén)功課；六是我想通過(guò)自己的努力，這學(xué)期再當“三好學(xué)生”。
新學(xué)期新氣象，我們要以一個(gè)完美的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習和生活，期望能夠更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周感受的作文 38
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心，迎接一個(gè)好的未來(lái)。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的`東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)的第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像三開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
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