軍訓的作文(通用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的軍訓的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
軍訓生活 為期只有半天的軍訓生活結束了! 曾對于軍訓,我懷著(zhù)一種恐懼的心情,迎著(zhù)午后的陽(yáng)光,我們射洪中學(xué)初一的受訓新生在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng),舉行了軍訓的開(kāi)訓典禮。我想起來(lái)閱兵儀式;那一位位軍人們挺拔的身姿,矯健整齊的步伐,多威風(fēng)!我知道這整齊的步伐背后意味著(zhù)高強度的訓練。然而這高強度而且正規化的訓練對于生活在蜜糖中的我們而言那真是望而生畏……然而,這短短半天的軍訓也在我的`腦海里留下了刻骨銘心的片段,對軍訓也有了進(jìn)一步的認識。軍訓正式開(kāi)始訓練了,一切都像曾料想的那么嚴肅,那么莊重,第一個(gè)動(dòng)作;站軍姿。教官說(shuō)這是一切訓練的基礎,軍姿站不好,以后的訓練動(dòng)作也將做不規范!教官告訴我們站軍姿應該兩腳分開(kāi)六十度,兩腳挺直,兩手自然下垂,兩肩微張、目視前方、收腹、挺胸、抬頭。于是,在教官的教導聲中,我們開(kāi)始了站軍姿,在艷陽(yáng)高照的的中午,我們站了不到五分鐘,汗水就一顆一顆往下流,我們能清楚地感覺(jué)到汗水順著(zhù)背往下流,把衣服都淋濕了。我們也一動(dòng)不動(dòng),我們就這樣堅持著(zhù)。幾個(gè)同學(xué)終于堅持不住了,在教官的攙扶下坐下來(lái)休息。教官說(shuō)這是考驗我們毅力的時(shí)候了,所以我要繼續站下去!接下來(lái),我們又訓練了向右看齊,稍息,立正等。由于天氣太熱,我們停止了軍訓。教官又帶我們到寢室里學(xué)疊被子。教官一邊示范一邊對我們說(shuō):“疊被子時(shí),把被子完全打開(kāi)鋪平壓展,然后三折,把每折折縫要壓實(shí)壓平,然后再進(jìn)行整理,教官折的被子真是棱角分明! 僅僅只有半天的軍訓,但我們卻從這短短的半天中學(xué)到了:團結協(xié)作,關(guān)心愛(ài)護,堅持到底,吃苦耐勞! “保劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁M约嚎梢杂迷谲娪栔袑W(xué)到的精神使自己成為一把利劍,一朵寒梅!
軍訓的作文 篇2
我們穿著(zhù)整齊而莊重的軍訓服——迷彩短袖衫,藍色色長(cháng)褲。分成十多個(gè)排,精神抖擻地在廣闊的操場(chǎng)上進(jìn)行隊列操練。
對于蹲、坐、站的姿勢;轉向的一致性、平穩性;步伐的整體性和力度,基至一些細節都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下,全體新生正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近十個(gè)鐘頭下來(lái),我們充分品嘗到了軍訓所帶來(lái)的汗水和艱辛。
但仔細品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會(huì )。作為一個(gè)當代高中生除了在學(xué)識上有所建樹(shù),還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達標。沒(méi)有身體和心理上的健康保證,是無(wú)法實(shí)現進(jìn)一步的自我提高的。
今天,雖然嘗到汗水的滋味,如果我們都能堅持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌,那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì )體會(huì )到一種前所未有的成就感——因為我們成功地挑戰自我,克服身體上和心理上的弱點(diǎn),使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿(mǎn)。
軍訓是高中必修的第一課。它強調協(xié)調合作,不但提高我們的身體素質(zhì),有利于迅速加深同學(xué)之間的`感情和集體榮譽(yù)感的形成,這種團隊精神、組織性、紀律性是將來(lái)事業(yè)有成重要條件。
所以,軍訓給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培養也是不容忽視的?傊,汗水的背后換來(lái)了許多有價(jià)值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗,而我呢,有過(guò)這次充實(shí)、艱辛的軍訓經(jīng)歷,我會(huì )更喜歡高中生活,更期待人生。
軍訓的作文 篇3
今天是我們的第八次軍訓,我興奮的想:今天又會(huì )發(fā)生什么趣事呢?
還是老樣子我們跟隨教官來(lái)到軍訓地點(diǎn)‐‐附小大門(mén)口,首先教官讓我們復習了以前所學(xué)的蹬下、起立、跨立、敬禮、立正和稍息等動(dòng)作,由于同學(xué)們的動(dòng)作和紀律比以前退步了不少,有些同學(xué)稍息時(shí)左右腳分開(kāi)的距離快接近1米,鵬、郭、羅等同學(xué)因為老實(shí)在隊列中講話(huà)和戲戲哈哈還被教官打了小手呢!加上隊列里鬧哄哄的,最后教官忍無(wú)可忍罰我們全班同學(xué)做俯臥撐,一聲令下,全班同學(xué)立刻把雙手趴在地上,屁股翹得高高的`,很輕松就做了十幾個(gè)明顯動(dòng)作不標準的俯臥撐,教官又說(shuō)了聲&ldqu;起立&rdqu;,同學(xué)們迅速地從地上爬起,衣服都臟西西的沾滿(mǎn)了灰塵,有些同學(xué)說(shuō)這回家肯定要挨罵了。
隨后教官又教我們了向左、向右和向后轉等動(dòng)作,同學(xué)們害怕再做一次俯臥撐,這時(shí)隊列里的紀律比剛開(kāi)始的好多了,動(dòng)作也作到位了,教官再沒(méi)有批評過(guò)我們,看來(lái)教官的辦法真管用呀!
很快一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,教官很滿(mǎn)意地向我們行了個(gè)軍禮,宣布下課,同學(xué)們立刻歡呼雀躍地奔向教室,渡過(guò)了一個(gè)嚴肅又有收獲的軍訓時(shí)間。
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