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軍訓的作文

時(shí)間:2024-04-12 10:06:40 軍訓 我要投稿

軍訓的作文(常用10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的軍訓的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

軍訓的作文(常用10篇)

軍訓的作文 篇1

  不知不覺(jué),又一次想起了軍訓。我實(shí)在是不忍心看見(jiàn)五年級他們開(kāi)開(kāi)心心去軍訓時(shí)那開(kāi)心的眼神,那興奮時(shí)的神情。我不想看見(jiàn)他們去軍訓,因為我會(huì )想起我們在軍訓時(shí)的時(shí)光。那五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛CD一樣一遍遍的在我心中流淌。我忘不了我去的時(shí)候,那興奮的神情;但也忘不了,我回來(lái)時(shí),那陌生的感覺(jué)。

  教官,七個(gè)月過(guò)去了。你過(guò)得怎么樣?你還記得我們嗎?現在嗓子還啞么?我忘不了教官你那望著(zhù)我們的神情,和與我們分離時(shí),你那不舍得眼神,如果我可以再去一次軍訓該多好呀,我一定要帶好多好多金嗓子給你,因為你是為了我們嗓子才啞的,我要給你好多好多金嗓子,讓你的嗓子不再啞。

  還記得我么?我就是你喊的班長(cháng)呀。謝謝你給我的優(yōu)秀學(xué)員,讓我覺(jué)得我這五天沒(méi)有白費,我想起了我凌晨雙手過(guò)敏時(shí),你那關(guān)切的.眼神。我忘不了當時(shí)凌晨?jì)牲c(diǎn)多,你還在四處搜尋,當你為我擦過(guò)敏的膏藥時(shí),我感受到,你的手,是那么的冰冷,令我晚上流了好久眼淚呢。

  還記得么,我們分離時(shí),我找你要電話(huà),你卻搖搖頭,說(shuō),我是軍人,我不用手機。教官呀,你現在好么?我好想你呀,我真的還想再軍訓一次,我真的好想在回到過(guò)去,我好想仔細看一看你。我現在都忘了你長(cháng)什么樣子了,教官,你愿意讓我看一看你么?

軍訓的作文 篇2

  最初是細微的小雨。

  雨柔柔地滴在臉上、臂上,感受著(zhù)軍訓以來(lái)前所未有的清涼,我心中不免偷著(zhù)樂(lè )。因積水而被踩會(huì )發(fā)出“吱吱”聲響的跑道成為我表達內心歡悅的樂(lè )器,調皮地扭動(dòng)著(zhù)鞋,似乎譜寫(xiě)著(zhù)悠揚的旋律。此時(shí)的雨,是溫柔的透明色。

  不知是樂(lè )極生悲,還是天公不作美,沒(méi)有任何預兆地,突覺(jué)打在自己身上的雨快了頻率、大了力度,待反應過(guò)來(lái)時(shí),天地已被密密斜織的雨遮上了白幕,一片朦朧。眼鏡鏡面上掛滿(mǎn)了水珠,眨了幾眼,就已經(jīng)密到就算我仍淋著(zhù)雨,鏡面水珠總量也無(wú)法再增加的地步。在我的眼中,世界本就模糊的臉上又生了一塊塊圓形白斑,我感受到了來(lái)自世界的深深的惡意。

  軍訓還是繼續,我們對學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行復習。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,我們已心生默契,格外清脆的跺腳聲在雨簾中穿梭回旋,竄入我們的耳朵,幻化成微笑的`嘴角。于是更新了要求,當前版本要求用戶(hù)在變換步伐時(shí)增加凸顯動(dòng)靜變化的停頓?唇坦偈痉兜臅r(shí)候,那輕松的模樣、熟練的動(dòng)作似是簡(jiǎn)單,但換我們親自上陣時(shí)卻錯誤百出。有人沒(méi)找到停頓的時(shí)間點(diǎn),有人忘記了擺頭,有人打亂了自己的節奏?最終導致并腳聲此起彼伏。一次次嘗試,一次次失敗,雖然有了些許進(jìn)步,但還是抹去不了教官臉上的無(wú)奈。于是教官從頭再來(lái),將要求更改成上個(gè)版本。此時(shí)沾染著(zhù)我們的不甘的雨,是苦澀的白色。

  又加以練習的我們再次面臨更新的契機,但誰(shuí)料到軍訓軟件此次更新可謂大刀闊斧、改頭換面——我們蹦蹦跳跳地去拉歌了。拉歌很歡快,可時(shí)間很害羞。他說(shuō)他不會(huì )唱歌,所以捂著(zhù)臉從我們的歌聲與笑聲中悄悄而又迅速地溜走了。等我想起他時(shí),他已化作昏黑隱沒(méi)在天際。

  我想,縱然軍訓有嚴酷的環(huán)境,有艱苦的訓練,有懊喪的挫折,但最后都會(huì )凝聚成歡笑與留念。這是一種名為軍訓,名為教官與學(xué)員的感動(dòng)。

  雨,停了?稍谖业男睦,在回憶的一隅里,總有一塊地方,下著(zhù)墨綠色的、炙熱的雨。

軍訓的作文 篇3

  還記得臧克家的那句名言:有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。當時(shí)讀到這句話(huà)的時(shí)候還未能理解它的意思,經(jīng)過(guò)了這五天的軍訓生活后,想起便覺(jué)得別有一番深意——人生需要磨礪。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。雖說(shuō)只是短暫的五天,但其中經(jīng)歷的每一件事都足夠影響我的一生。最能磨練我們意志的就是站軍姿。教官說(shuō):“享受曬太陽(yáng)的感覺(jué),享受汗水從身上流下的感覺(jué)。人生當中,有多少次機會(huì )能體驗得到呢?”是啊,雖然被火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù),汗水直流,但我們沒(méi)有絲毫怨言。在練習起步,正步,跑步的過(guò)程中,我們也都認真的訓練,用心做好每一個(gè)動(dòng)作,調整好自己的心態(tài)。

  團結就是力量,只是簡(jiǎn)單的六個(gè)字,只是簡(jiǎn)單的一首歌,卻讓我們感慨萬(wàn)千。記得剛到軍營(yíng)的時(shí)候,我們都不會(huì )唱軍歌,教官一句一句的教我們唱著(zhù)這首《團結就是力量》,每次唱到:向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)自由,向著(zhù)新中國,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這句歌詞的時(shí)候,我們都會(huì )跑調…教官就一字一頓一個(gè)音一個(gè)音的教我們唱,直到現在都記憶由新吶!

  部隊嚴謹的作風(fēng)也深深的'影響著(zhù)我們。見(jiàn)到師長(cháng)要問(wèn)好,開(kāi)飯時(shí)要聽(tīng)好教官的口令,晚上準時(shí)熄燈睡覺(jué),養成早睡早起的好習慣,內務(wù)要整理好…五天,那么長(cháng),又那么短。還記得我們大汗淋漓腳底酸痛還咬牙堅持的情景,還記得我們休息時(shí)與教官聊天一起放松一起玩耍的情景,還記得我們一起唱著(zhù)飯前一支歌、開(kāi)飯的情景,還記得分別時(shí)的不舍,還記得你們眼里明明閃著(zhù)淚光卻微笑著(zhù)向我們敬禮道別…

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!皫е(zhù)軍訓教會(huì )我的勇氣與毅力,向著(zhù)夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印的走,一定會(huì )走得很遠,一定能夢(mèng)想成真。

軍訓的作文 篇4

  仲夏時(shí)節,驕陽(yáng)似火。我的高中生活就在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了。

  初中時(shí)所在的學(xué)校也是一所封閉式學(xué)校,也總是學(xué)習的時(shí)間多休息的時(shí)間少。但是,我們稍有懶惰,老師們總是念在我們年齡小,經(jīng)常網(wǎng)開(kāi)一面,準許我們請假休息一下。到了高中,班主任的第一節課就強調無(wú)故不要請假。獨立,真正的獨立,是我們將要面臨的第一道關(guān)卡。

  難以克服惰性就需要外力輔助養成好的習慣。我想,為期五天的軍訓就是為了削去惰性削去癖性,磨礪少年心堅毅少年志,養成良好習慣而設的一個(gè)課程。

  想起軍訓的第三天,我們在風(fēng)雨球館進(jìn)行齊步走的訓練的.時(shí)候,因為最后一排的一個(gè)男生默契不足,我們前面幾排的同學(xué)就都被暴曬在陽(yáng)光下。我感覺(jué)到強烈的陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛里,很難受。因為內向,不好意思打報告,強忍著(zhù)刺痛。

  哦,上帝,再油綠闊大的樹(shù)葉,不論多么的生機勃勃,面對這樣強烈刺眼的陽(yáng)光也得低下頭去的,哪怕只是早上九點(diǎn)多的陽(yáng)光。更何況我這棵嬌嫩的樹(shù)苗呢。那陽(yáng)光不偏不倚的正好刺在我的眼鏡片上,我想別人看見(jiàn)當時(shí)的我都會(huì )認為我兩眼在放出熊熊烈火呢。那陽(yáng)光就像兩把刺刀刺入我眼瞳,那種痛苦只有經(jīng)歷了的人才會(huì )明白?晌疫B伸手拉一下帽檐的小動(dòng)作都不敢做,只因為那鐵一般的紀律,我害怕受到更嚴重的懲罰,更害怕丟臉。這樣子我一直堅持到教官叫停。我還為自己的堅持稍稍高興了一下。

  可是,午休的時(shí)候,我跟同學(xué)談起這件事情,還被她笑我傻呢。她打了個(gè)比方說(shuō),一個(gè)對什么都一知半解的學(xué)生不肯問(wèn)老師,硬是要向成績(jì)好的學(xué)生學(xué),什么都自行解決。結果好學(xué)生成績(jì)提高了,那個(gè)一直一知半解的學(xué)生還是一知半解。最后她做了一個(gè)總結,好學(xué)生能夠自己去解決問(wèn)題,是因為基礎好,差學(xué)生自己去解決問(wèn)題那是死撐。并且還反問(wèn)一句:“你認為去問(wèn)老師和死撐著(zhù)哪一種做法更丟臉?”自此,再出現類(lèi)似的事情我就馬上打報告,并且也沒(méi)有看見(jiàn)有異樣的目光,自己也不用在承受那難受的感覺(jué),自己也能在軍訓中做得更好。我想:能堅持痛苦地完成事情自然是值得歌頌的,但是能夠勇敢的把痛苦減少到最低限度又能夠更好地完成事情更值得稱(chēng)道。

  這是軍訓教給我的:要勇敢提出自己的問(wèn)題,才能更好的提高自身,讓自己健康成長(cháng)。

  如果說(shuō)每天白天的訓練是教給我們要有毅力要靈活,那每晚的小型聚會(huì ),便是教會(huì )我們如何勞逸結合,享受生活。珍惜與身邊的人相處的時(shí)刻。

  我的高中生活就這樣開(kāi)始了,如驕陽(yáng)般熱烈而印象深刻。

軍訓的作文 篇5

  古人有云:吃得苦中苦,方為人上人。在這三天中,太陽(yáng)無(wú)情地把她的光芒直射我們頭頂上,那洶洶的來(lái)勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的呢?同學(xué)們已是汗流浹背,看著(zhù)同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái)。第一天的時(shí)候,我們還沒(méi)有習慣軍人的生活,所以我們都是懶懶散散的。但是,出乎意料的是——教官的嚴格要求。他要我們第一次就要把動(dòng)作做的最好,不然就是“蹲下起立”。而我們第一天做的“蹲下起立”幾乎數之不盡。下午,我們因為怕要做“蹲下起立”,所以每一個(gè)動(dòng)作都做得比較好?墒,教官要的是最好。這就說(shuō)明我們還要繼續做“蹲下起立”。第二天,我們面臨的是腳疼,下樓梯時(shí),一步一步地,小心翼翼地,可是腳還是疼。我們不僅要面臨腳疼,還有俯臥撐。不過(guò)教官不是要我們做,而是要我們像俯臥撐那樣撐著(zhù)。時(shí)間雖然是一分一秒的過(guò),但是好像過(guò)的特別慢;而汗水卻在不停地流……

  生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的,都有五種味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不僅僅有甜的地方,還帶了一點(diǎn)苦;不僅僅有苦的'地方,還帶了一點(diǎn)甜,這就是生活的樂(lè )趣。所以說(shuō),生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一種味道都不行,一定要五味俱全。而軍訓為的是什么?還不是為了讓我們練出堅強和毅力,同時(shí)培養我們的集體榮譽(yù)感。它使我們凝聚在同一片藍天下,沒(méi)有任何力量可以沖破它,也沒(méi)有任何因素可以打跨自己。

軍訓的作文 篇6

  軍訓,每當我聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),心中都會(huì )有一種說(shuō)不出的恐懼感。那是因為,曾經(jīng)問(wèn)起哥哥姐姐們軍訓感覺(jué)如何,個(gè)個(gè)都說(shuō)那簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓練”?刹,我們學(xué)校也要軍訓了,心中馬上開(kāi)始不安,連睡覺(jué)也是輾轉反側。

  于是,在忐忑中迎來(lái)了軍訓。

  上課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)進(jìn)軍——軍訓開(kāi)始了。我走進(jìn)隊伍中,心揪著(zhù),不知這魔鬼般的日子究竟會(huì )怎樣的折磨我。見(jiàn)操場(chǎng)的另一邊走來(lái)了一位穿迷彩服的軍人,想必那就是我們的教官吧。果真是的。教官氣宇軒昂直挺挺的展現在了眼前,一開(kāi)始就介紹了他自己,干凈利索。再看了看我們的隊伍,亂七八糟、懶懶散散的,如同一群散兵游勇,稀稀拉拉的不成樣。不知教官得花費多大的勁才能把我們整頓得像模像樣。

  我們的教官要強,始終嚴格要求我們。雖是初秋,卻沒(méi)有絲毫秋的涼意,太陽(yáng)依舊猛烈的照著(zhù)大地。別班的教官仁慈,都說(shuō)太熱的可以把外套脫了。我們的教官卻說(shuō),不能脫。同學(xué)們暗暗叫屈,卻又敢怒不敢言,只好任由汗水的流淌。

  第一天訓練,正是烈日高照,很多同學(xué)“搖搖欲醉”,奈何教官的嚴威,只好堅持著(zhù)。第二天天氣不錯,是陰天,很是舒服,轉眼就過(guò)去了?芍髱滋,不是刮風(fēng)就是下雨,我們個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,幸好我們在教官的嚴威之下有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的堅毅——挺過(guò)來(lái)了。

  印象最深的是疊被子,被子疊得必須像方塊似的工工整整。我們在寢室萬(wàn)般努力的折疊著(zhù),卻總是不入教官的法眼。一次、二次……不知究竟折疊了多少次,才讓教官稍稍有所滿(mǎn)意?磥(lái),要把一件事真正做好,也真是難!

  說(shuō)是緊張,卻也有開(kāi)心愉悅的時(shí)候。

  趁著(zhù)休息的.空檔,偶或與教官開(kāi)開(kāi)玩笑,又有同學(xué)叫教官唱歌、跳舞,甚至于有同學(xué)不知從哪里竟得到了教官的QQ號,連同教官的家庭狀況都知曉的一清二楚,真是神奇。

  日子一晃而過(guò),轉眼已是最后一天。離別的時(shí)刻,多愁善感的女孩子留下了不舍的眼淚,聽(tīng)到教官因為這幾天的訓練而變得沙啞的聲音,我們的眼淚就更止不住了。

  這次軍訓中,有歡笑也有淚水。這次軍訓,我永遠都不會(huì )忘記!

軍訓的作文 篇7

  今天我們去軍訓,最讓我難忘的是第一次被罰。因為這是去軍訓的第一天,那兒的規矩我們還不太懂;卮鸾坦贂r(shí)聲音不夠響亮,于是被罰了三十個(gè)深蹲,那滋味,就像是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  “雙手抱頭,蹲下!聲音喊不響的,動(dòng)作不規范的,都要重來(lái)!我喊什么你們喊什么!下面開(kāi)始,一!苯坦俚穆曇粽鸲@。我們跟著(zhù)喊:“一!薄奥曇舨粔蝽,一!苯坦俚穆曇籼岣吡瞬簧。我們恨不得把自己的嗓子喊破:“一!薄岸!薄岸!薄笆赂杏X(jué)很輕松。我心想這算什么懲罰呀?可后十下就感覺(jué)自己的腳慢慢變得麻木了,漸漸做不動(dòng)了,尤其是大腿,那種疼痛,不亞于有一個(gè)人在你身上狠狠捅了一刀。累得我直冒汗,心都快要跳到嗓子眼了。做完最后一個(gè),我的下半身都快癱瘓了。教官讓我們雙腿并攏,雙手抱緊雙腿。頓時(shí),腿不是那么麻木了,這辦法可真管用。雖然暫時(shí)把那股酸痛壓制住了,可第二天早上我醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現腳還有一點(diǎn)酸。通過(guò)這一件事,我認為最好的'辦法就是:聽(tīng)教官的話(huà),不要再被罰了。

  軍訓生活中還有許多豐富多彩的事情,如疊被子,扔手榴彈等等。特別是扔手榴彈時(shí),要站在離輪胎三米遠的地方,把手榴彈扔到輪胎里,每人扔五次。我瞄準輪胎,用力一扔,差一點(diǎn)兒,前四個(gè)都沒(méi)有扔進(jìn),只有最后一個(gè)了,我調整呼吸,扔了出去,手榴彈奇跡一般的落在了輪胎里,高興得我直跳起來(lái),因為只有個(gè)別的人才扔進(jìn)呢,別提有多自豪了!

  !軍訓的生活真是豐富多彩!多么令人難忘的軍訓!

軍訓的作文 篇8

  這一次軍訓可以說(shuō)是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),我在這里明白了許多,然后滿(mǎn)載思緒的進(jìn)入中學(xué)的生活。軍訓還可以說(shuō)是小學(xué)與中學(xué)的一個(gè)分水嶺,在軍訓之后就會(huì )用一種嶄新的新面貌迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活。

  軍訓開(kāi)始之前我們是非常期待的,想著(zhù)離開(kāi)家里五天我們一定會(huì )有所收獲;但是我們也是非常害怕的,害怕那炎炎烈日,看著(zhù)前一輩初一前輩在軍訓時(shí)候哭泣的場(chǎng)景,心中也微微發(fā)怵。

  軍訓讓我明白了很多。軍人就要有頑強的毅力和勇于與困難作斗爭的精神。在炎熱的大操場(chǎng)上,同學(xué)們在一起列好方正,整整齊齊的在烈日下練習起步走。一遍又一遍,一遍又一遍。汗水濕透了草綠的迷彩服,汗滴順著(zhù)臉頰滑落,眼睛微咪,身上的肌肉繃直,手臂整齊的.擺上擺下,腳步聲響起就好像是一個(gè)人在走路的的聲音一樣。這不光光是對我們身體的考驗,更是對我們精神與毅力的考驗!

  在第二天的晚上,我們觀(guān)看了電影《沖出亞馬遜》講的是兩個(gè)中國人在獵人學(xué)院的艱苦訓練生活。沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有可以充饑的食物數量。有的只是一個(gè)玉米餅和一碗湯,最后五名到達終點(diǎn)的沒(méi)有飯可以吃,還要練習吃生肉,不可以吐出來(lái)。每個(gè)人不會(huì )有睡得安眠的晚上,在高臺上,戰士們堅強的站立在上面,巨大的水壓沖擊著(zhù)戰士們的身體,有的人倒下了,立刻堅強的重新爬上臺子站起來(lái)。在海邊,戰士們趴在海水里做著(zhù)俯臥撐。有的人忍受不了,離開(kāi),但是中國的戰士堅持到了最后。在泥潭中外國佬辱罵我們的祖國,中國戰士就用中國的功夫打敗了敵人,看的我們熱血沸騰。這就是血脈相連的跳動(dòng)。

  這里的生活和艱苦,沒(méi)有好的環(huán)境,衣服也不好干,洗澡的時(shí)候只能抹一兩下還要考慮后面的人。

  連坐的時(shí)候腿都連痛的直覺(jué)都沒(méi)有了,麻木了,但是我們還是扛著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光坐在水泥地上咬牙一動(dòng)也不動(dòng)。有的同學(xué)想動(dòng)一動(dòng)手動(dòng)一動(dòng)腳都會(huì )被教官訓斥,我們那時(shí)真的是好想回家!

  晚會(huì )上每一位同學(xué)的表演都非常的精彩,我最最喜歡的是跳街舞的那個(gè)男孩子的節目,特別是那個(gè)太空漫步的舞步真的是帥呆了。當我們知道這舞蹈是需要學(xué)三年才可以學(xué)成時(shí),我更加佩服他了,學(xué)舞三年那該有都少的困難啊,他都堅持下了,他,值得我佩服。

  從此我將知道堅持就是勝利的真理,我想只要我堅持,只要我用十二分認真的去做好每一件事情就一定可以成功!我的初中生活一定會(huì )更加出彩,我的未來(lái)一定會(huì )更加美好光明!

軍訓的作文 篇9

  回首大一的日子,于我印象最深刻,最叫我難以忘懷的莫過(guò)于軍訓的那短短的幾十天了。雖說(shuō)只有幾十天,然而它就像一束溫暖而舒心的陽(yáng)光,透過(guò)生活繁瑣笨重的的窗戶(hù),安靜的灑在我的記憶沙灘上,讓我久久不能忘懷。

  大一開(kāi)學(xué),剛到學(xué)校,我滿(mǎn)滿(mǎn)的都是陌生,第一次離開(kāi)了親人,離開(kāi)了生我養我的黃土地,離開(kāi)了那些陪我一起揮汗青春的朋友們?梢哉f(shuō),剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我是失落的,精神是游離的,破碎的。這個(gè)時(shí)候,是軍訓把我的心拉了回來(lái),拉到生活的正軌上,讓我不安的心平靜了下來(lái),把我剛到學(xué)校時(shí)的陌生感,離家的失落感暫時(shí)拋到了九霄之外。

  那些日子,每個(gè)清晨,天還沒(méi)有大亮,空氣中還彌漫著(zhù)一種暗色的霧氣,這個(gè)時(shí)候,我們就穿好了自己的軍訓服,戴好軍訓帽子,并迅速的在宿舍樓前把隊站整齊。等教官清點(diǎn)完人數后,隨著(zhù)他一聲響量的口號:“齊步走”,我們便邁著(zhù)整齊的步伐,伴著(zhù)夏日清晨的那種清爽,向著(zhù)自己的'訓練集合地大步的踏去。然后在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的區域訓練,走正步,練操,跑步,站軍姿。十幾日來(lái),我們一起頂著(zhù)炎炎的烈日,一起訓練著(zhù)同樣的動(dòng)作,一起喝水,一起流汗;叵肫鹉且欢纹D苦的日子,不禁思緒萬(wàn)千。那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),在我記憶的大海里,依舊洶涌澎湃,讓我記憶猶新,不能忘卻。

  記得有一次,在我們訓練得已是身心很疲憊的時(shí)候,營(yíng)長(cháng)突然吹了哨子,待我們反應過(guò)來(lái)后,才知道是教官緊急集合的哨子。這時(shí)我們滿(mǎn)以為可以休息一會(huì )兒了,心里都樂(lè )滋滋的。誰(shuí)料教官在他集合前朝我們我們喊了句:“調整軍姿,沒(méi)有我的同意,誰(shuí)都不能動(dòng)一下!”說(shuō)完,就跑過(guò)去了。而接到 “命令”的我們,都像接到了圣旨似的,個(gè)個(gè)站得直直的、穩穩的。這種軍姿,站上幾分鐘,就夠人受的了,何況是我們這些還沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的年輕人。天有不測風(fēng)云,誰(shuí)料教官這一去,竟足足有十五六分鐘。其間的站軍姿過(guò)程對我們剛剛上大學(xué)的年輕人來(lái)講,其結果是可想而知、不言而喻的。有說(shuō)的、有笑的、有玩手機的,還有干其他事情的。等教官回來(lái)后,看著(zhù)他那慍怒的表情,我們就知道他要發(fā)火。教官說(shuō)他在集合那當兒將我們的種種行為看得清清楚楚,極為惱火。為此,他發(fā)了很大的脾氣,罰我們原地踏步跑了好長(cháng)時(shí)間。還有一回,教官教我們走正步,正步我們以前從沒(méi)有走過(guò),只是在國慶閱兵時(shí),在電視上看到過(guò)三軍儀仗隊走過(guò),再加上步子本身就挺難的。因此,教官雖然教了我們很長(cháng)的時(shí)間,但我們走的效果卻仍跟剛練差不多。教官生了氣,罵了我們,但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他又耐下心從頭教我們練習。

  軍訓就像一個(gè)榴蓮,雖苦尤甜。想起那一段日子,心中不禁一股酸澀,確實(shí)很苦很累,但我們都挺過(guò)來(lái)了。

  其實(shí),軍訓除了白天的艱苦訓練外,晚上還有熱鬧的拉歌活動(dòng)。幾個(gè)班提前商量好,一起圍住其他的幾個(gè)班,然后喊最響亮的拉歌口號,要求他們給我們唱歌,不然不讓他們出去。誰(shuí)知道我們正大喊著(zhù)讓這幾個(gè)班給我們唱歌的時(shí)候,我們竟被另外的幾個(gè)班偷偷地圍個(gè)水泄不通,他們又叫我們唱歌,這個(gè)時(shí)候,我們當然也絕不會(huì )吝嗇我們的歌喉,我們會(huì )用最響亮的歌聲回應了他們,星光燦爛的夜空下,我們一起高興著(zhù),快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù)。我們懂得了團結的力量,懂得了分享歌聲的愉悅。

  時(shí)間的海水依舊向前洶涌著(zhù),歲月的車(chē)輪也沒(méi)有停住它那跋涉的腳步,在我的記憶沙灘上,留下一道又一道的車(chē)轍。我努力地尋覓著(zhù),尋覓著(zhù)一點(diǎn)值得留戀的東西?墒,就在我努力地尋覓的時(shí)候,軍訓的那一段段讓人留戀的美好時(shí)光竟一去不復返了,再也回不來(lái)了。然而,它教會(huì )我的東西卻是要永遠的印在我的腦海里的,是狂風(fēng)所吹不走的,是暴雨所刷不掉的。

軍訓的作文 篇10

  期盼已久的軍訓終于來(lái)了,我可以暫時(shí)告別那堆古怪的作業(yè),跟同學(xué)們一起盡情的玩耍。

  銀瓶山雖然看上去很普通,掉了皮的墻壁、安靜的飯堂、充滿(mǎn)了一二一,一二一的操場(chǎng),樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)?墒,當我們開(kāi)始訓練,就感覺(jué)到軍人的生活是多么辛苦。

  我們換好軍服后就來(lái)到一片草地上跟教官學(xué)習一些動(dòng)作,我記得,做蹲下、起立這個(gè)動(dòng)作的過(guò)程中,喊一,要把右腳放到身后5厘米遠的地方,喊二,兩手放到膝蓋上,然后蹲下,再喊一,就快速站起來(lái),昂首挺胸,再喊二,立正后,原地不動(dòng)。做完這些動(dòng)作之后,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,汗流夾背,腰酸背痛。一個(gè)個(gè)東倒西歪,盡量的放松自己,這時(shí)候我注意到教官仍然保持著(zhù)軍姿端正,嚴肅認真,看不出一點(diǎn)疲倦教。我驚呆了,“冰凍三尺非一日之寒”呀!教官以前肯定做了很多次這樣的訓練,今天才會(huì )顯得如此的輕松。我想學(xué)習也是如此,只有平時(shí)做好作業(yè),多做習題,才能輕松應對考試。

  教官雖然嚴格,有時(shí)卻也很懂我們的心思,經(jīng)常和我們做游戲。

  下午,我們完了一個(gè)游戲“天使與盲人”,盲人要用眼罩把眼睛罩住。我當盲人的時(shí)候,一路走一路問(wèn):“我們到哪了?前面有樓梯嗎?前面黑嗎?……”天使不厭其煩的告訴我前面的情況,雖然天使告訴了我情況,但是我還是懷疑天使。天使不停的`跟我說(shuō):“前面很平坦,沒(méi)有樓梯,很明亮!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)游戲,是讓我們要有責任心,不能拋棄自己的盲人,負起責任來(lái)。

  在軍訓的過(guò)程中,我特別想家,回來(lái)后卻十分懷念軍訓時(shí)的情景。我非常喜歡跟同學(xué)們一起出去玩,我愛(ài)這次軍訓,也盼望下一次軍訓的到來(lái)!

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