軍訓的作文實(shí)用（10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的軍訓的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓的作文 篇1
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的.記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?
軍訓的作文 篇2
本以為，一個(gè)星期的學(xué)習時(shí)間就要到頭了，可以在家里的大床上滾來(lái)滾去了，可以依偎在親愛(ài)的電視機旁了……但是這些愿望都落空了，老師給了我們留下了很厚重的“大禮包”。用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話(huà)就是“學(xué)校簽到五天，送大禮盒一份，內含堆積如山的作業(yè)，今天是某某節，外贈軍訓兩天是也”。好多學(xué)生都抱怨這件事，本來(lái)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，這下更沒(méi)時(shí)間了！哎，誰(shuí)叫我們過(guò)幾天要運動(dòng)會(huì )呢？不過(guò)我們可以以國慶節為目標，忘記那些不愉快的，等待下次節假日好好放松。其實(shí)軍訓也沒(méi)什么，我覺(jué)得反倒是增進(jìn)了我們這個(gè)“大集體”“大家庭”的感情，風(fēng)吹不倒，雨淋不濕。這也是一種考驗。一開(kāi)始我們都是哀聲連連，叫苦連天，不過(guò)其實(shí)在軍訓的過(guò)程中，我們都是歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，似乎我們從幼兒園就認識的.深刻的感情。
第一天，我們練習了好久的擺臂，��！手都酸死了。我瞬間體會(huì )到了當軍人的辛苦。那個(gè)教官蠻搞笑的，給我們示范報數，自己的帽子都甩歪了。在烈日炎炎中，你可以在校園里看到一群整齊的上白下黑，在那里走啊走走啊走……好吧說(shuō)的有點(diǎn)夸張了。中午，吃完飯，我們在教室里看相關(guān)的電影。我看得卻是斷斷續續，我一下子看看電影，一下子找周?chē)肆奶�，一下子趴在那小睡一�?huì )，一下子看我帶來(lái)的書(shū)，一下子坐在位子上托著(zhù)臉想想人生哲理……噢，這萬(wàn)惡的下午又要訓練！我的手似乎都沒(méi)知覺(jué)了，都麻了。風(fēng)吹得我前面的碎發(fā)一直在我“英俊”的臉上畫(huà)畫(huà)，我癢死了，卻又不能抓，我只能咬牙忍住。呼，一天過(guò)得真快。
轉眼到了第二天。我恨不得發(fā)個(gè)高燒，因為我作業(yè)都還沒(méi)做完呢，這樣我就可以在家寫(xiě)作業(yè)啦，可是身體冷不丁的一直保持健康的狀態(tài)。要你生病不生病，不想生病你又生病。第二天的行程和第一天一樣，可是想到明天不用軍訓，我心里竟然有一絲不舍。今天甚是歡樂(lè )，首先是今天老師讓我們表演節目，肖銘月跟瘋了似地吵吵鬧鬧，跟節目的主持人一樣，調動(dòng)大家的情緒，她和黃晶晶演的羅密歐與朱麗葉可稱(chēng)為奇葩，班長(cháng)段雯軒跳的一段舞似乎讓我覺(jué)得我們不在軍訓，而是在看一個(gè)舞者在舞廳里釋放其真諦。最后，老師給我們拍照，我們這“一家人”集體搶鏡頭，那叫一種溫馨，我都舍不得離開(kāi)了。
這種感覺(jué)很微妙，你明明很討厭，其實(shí)卻很喜歡；明明一直抱怨，卻舍不得離開(kāi)，這也許是人類(lèi)對感情的認知吧。不知不覺(jué)，我對這個(gè)班有了感情，一種拿得起放不下的感情。謝謝你，這場(chǎng)軍訓，你讓我們明白了好多事，我們不僅鍛煉了自己，更鍛煉了內心。
軍訓的作文 篇3
“同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行軍訓會(huì )操，要抓緊練習，別出錯了!”武警教官?lài)烂C地說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。晚上，我激動(dòng)得睡不著(zhù)，想著(zhù)許多問(wèn)題:“明天會(huì )不會(huì )出丑?會(huì )不會(huì )有意外?明天比賽的氣氛會(huì )怎樣?幾天的訓練會(huì )不會(huì )白費……”帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn)，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著(zhù)又緊張又激動(dòng)的心情，列著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走!”在學(xué)校長(cháng)和武警做完動(dòng)員報告后， 軍訓會(huì )操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。
“起步走!”武警教官?lài)绤柕睾傲寺暱诹�，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著(zhù)整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對齊，向著(zhù)操場(chǎng)中央走去，可沒(méi)想到一開(kāi)始就出錯了，由于領(lǐng)頭的同學(xué)過(guò)分緊張，偏偏“左右不分”向另一側走，這可急壞了我們!武警教官見(jiàn)狀，連忙進(jìn)行調整。我們這才松了一口氣，可心里想:“這得扣多少分啊!弄不好會(huì )得最后一名!” 我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒(méi)看到。
剛才這一個(gè)差錯，讓我們緊張的心情更加沉重了起來(lái)，可我們盡力做到不出差錯；同學(xué)們一發(fā)現自己步伐不整齊，就加快或減速進(jìn)行調整，左右步踏錯了，同學(xué)們就盡量隱蔽地糾錯，隊伍扭曲了，同學(xué)們就趕緊相互暗示……還好，同學(xué)們慢慢地適應了比賽的氣氛，在后面的會(huì )操中，我們沒(méi)有出現大的差錯，只是該死的那個(gè)開(kāi)頭……
經(jīng)過(guò)這次軍訓會(huì )操，我懂得了一個(gè)道理:凡事不是天生就會(huì )的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
賽后，班主任老師說(shuō)：“照你們這樣的表現，不得個(gè)倒數第一就“阿彌陀佛”了！”一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們心里“十五吊桶打水——七上八下�！贝蠹覒阎�(zhù)又期待又擔心地心情，等待著(zhù)成績(jì)的公布…… 。
在這秋高氣爽，萬(wàn)物成熟的季節，我們聯(lián)廣新大一的同學(xué)們踏上了短暫的軍訓途中。
軍訓，對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時(shí)，我也曾軍訓過(guò)，那時(shí)感覺(jué)除了苦，就是累，總希望能夠早日結束，但此次重溫舊夢(mèng)，又“別有一番滋味在心頭”。
軍訓在汗水疲勞的呼喚聲中進(jìn)行著(zhù)，它像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭，心中“放棄”與“堅持”一直在不停的爭吵。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管也踢了正步，站了軍姿，進(jìn)行了拉練，但總體感覺(jué)似乎要比高中時(shí)的軍訓松的多，不知是不是因為我的意志力變強了，還是我真的長(cháng)大了。
軍訓中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場(chǎng)，大家唱得熱火朝天，歌聲響徹云霄，大家都是興致高昂，也正是這股勁，使我們班贏(yíng)得了在場(chǎng)的第一名。
臨走時(shí)，當我看到往日嚴肅的教官臉上洋溢著(zhù)熱而依依不舍的笑容時(shí)，我深深地感受到了軍對這個(gè)大家庭無(wú)聲的愛(ài)。我們大家的心是連在一起的。
大學(xué)軍訓或許是我人生中最后一次軍訓，在軍訓中學(xué)會(huì )了堅強，在烈日的暴曬下，我能以堅強的意志去戰勝軟弱的心，我學(xué)會(huì )了團結，在練習齊步，正步走的'時(shí)候，我意識到了團結就是力量；我學(xué)會(huì )了敢于吃苦，我知道在以后的道路上，這是無(wú)法避免的。聚沙成塔，積少成多，而一個(gè)個(gè)挫折和經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理，它教我學(xué)會(huì )了無(wú)條件服從；學(xué)會(huì )了在最艱難的時(shí)候去忍受；學(xué)會(huì )了在自己犯錯誤后及時(shí)認錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團結、什么是一絲不茍。
軍訓那點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶，依然駐留在我心間，如同一曲優(yōu)秀的樂(lè )章，曲已散，余音仍永存。它將時(shí)刻勉勵著(zhù)我，讓我在以后的道路上走得更遠，更堅定。
軍訓是我生命中承上啟下的一點(diǎn)，我的腦子里刻上了“辛苦”二字，在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學(xué)都能發(fā)揚軍隊里團結一心的精神，讓我們這些雄鷹在未來(lái)的晴空中展翅翱翔！ 。
望著(zhù)“折磨”過(guò)自己的土地，不知怎么有了種戀戀不舍的感覺(jué)。
軍訓的作文 篇4
懷著(zhù)離家的不舍，懷著(zhù)出門(mén)的興奮，開(kāi)始了我的第二次軍訓。
小雨淅淅的下著(zhù)，目光透著(zhù)不舍，看著(zhù)窗外的奶奶，揮手遠去。
車(chē)越行越遠，我逐漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我變成了一只小鳥(niǎo)，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，突然被一道閃電擊中，擊碎了我的夢(mèng)。我揉了揉迷蒙的眼睛，發(fā)現我已來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，崎嶇的道路兩側綠樹(shù)成蔭，人跡罕至。
我想起了三年級的`第一次軍訓，這次會(huì )有什么不一樣呢?期待著(zhù)……。努力的完著(zhù)這軍訓的早課。
中午我們在老師與教官的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了燒烤比賽。教官的本意是讓我們鍛煉自力更生的能力。雙眼緊盯著(zhù)火架上自己穿的雞翅，在烈火的烘烤下，油滋滋的向下滴，聞著(zhù)飄散在空中的香味，我感覺(jué)飄飄然。幾次翻面的烘烤后，終于可以吃了，拿著(zhù)金黃色的雞翅嗎，我大口的咬了下去，燙的我舌頭直打卷，可仍不想吐出�；赝瑢W(xué)們那被熏黑的臉，我不由傻笑著(zhù)。
軍訓的作文 篇5
高中的軍訓生活就這么一晃就過(guò)來(lái)了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過(guò)程中，我也體會(huì )到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說(shuō)說(shuō)教官與學(xué)生�！敖坦佟边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí)，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時(shí)，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰(shuí)是木頭人”的游戲，給我們講他的`趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來(lái)越好。
接著(zhù)是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒(méi)寫(xiě)日記時(shí)批評我，但有時(shí)也會(huì )囑咐我喝熱水。當同學(xué)身體不舒服時(shí)，公老師會(huì )到同學(xué)旁邊噓寒問(wèn)暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當”就不用說(shuō)了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著(zhù)蘆薈膏到我宿舍來(lái)。我臉曬紅時(shí)，三班同學(xué)也會(huì )提醒問(wèn)候，并且開(kāi)玩笑說(shuō)“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
軍訓的作文 篇6
照射在上面，發(fā)出耀眼的光，刺得我們生疼。十分鐘，在平時(shí)是一個(gè)很短的時(shí)間，可現在，卻像在過(guò)十個(gè)世紀，真希望能刮風(fēng)下雨，可這天氣偏偏與我作對，晴朗的愈是厲害。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，我們也體會(huì )到了人生當中的酸甜苦辣，站軍姿，齊步走，停止間轉法，跑步，正步走，我們一次次重復無(wú)聊的.動(dòng)作，也還不停的一遍遍地喊著(zhù)“報告”。在嚴格的要求下，我們仍然挺立在烈日中，哭過(guò)，笑過(guò)，難受過(guò);疼過(guò)，累過(guò)，勇敢過(guò)。我們在一次次的磨練中，是自己變得更加勇敢，毫不畏懼。
終過(guò)七天的訓練，累的坐下就不想站起來(lái)了。盡管如此，我們仍感到激動(dòng)萬(wàn)分，因為我們以堅強的意志堅持了下來(lái)，堅持到了最后。
累了，我們坐在操場(chǎng)上，看著(zhù)屬于我們四中人的天，格外的藍，空氣格外的新鮮。聽(tīng)著(zhù)教官給我們講的笑話(huà)，都歪倒在地，雖然黑了，但我們也更堅強了。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍，懷念我們的教官，懷念軍訓中的生活，懷念那里的一切。那點(diǎn)滴的過(guò)程卻成為永恒的記憶，我會(huì )永遠珍藏，因為那是我人生的財富。
軍訓的作文 篇7
馳騁充滿(mǎn)荊棘的歲月征程，邁向“漫長(cháng)軍訓”的征途，參透“短暫暑假”的崢嶸歲月蹉跎。軍訓期間，歷盡熾熱烈日的吞噬，歷盡暴雨洗滌的折磨，歷盡崢嶸歲月的坎坷。那便是滌蕩心靈的“漫長(cháng)軍訓”。
蕭瑟的秋風(fēng)吹拂著(zhù)凋零的枯葉，殘陽(yáng)的余輝彌漫著(zhù)落幕的氣息。歲月的沉淀演繹了蒼穹的變幻，時(shí)光的流逝遺留了歲月的蹉跎。秋意彌漫，滌蕩了盛夏的暑氣，卻目睹漫長(cháng)的暑假虛度，毫無(wú)造詣，蹉跎的暑假歲月再次浮現在充滿(mǎn)憂(yōu)傷疲倦的眼簾，不禁讓飽受滄桑的心靈洋溢憂(yōu)傷，暗生惆悵。暑假期間，不曾鍛煉單薄瘦弱的體魄，不曾孝敬日夜操勞的父母，不曾交流同窗苦讀的同學(xué)，虛度年華，蹉跎歲月。然而，卻面臨著(zhù)秋風(fēng)降臨，即將迎接坎坷的軍訓，讓我憂(yōu)傷，讓我惆悵，讓我覺(jué)得暑假的短暫。
當我整裝待發(fā)，踏入五日的軍訓征途之際，憂(yōu)郁的心境里仿佛布滿(mǎn)著(zhù)傷感的愁云，又宛如徘徊和回蕩著(zhù)惆悵的哀歌。
軍訓的初期，矜持的教官便教導我們莊嚴的禮儀，矜持不茍的教官要求我們在烈日下忍受暴曬的折磨。目睹其他同學(xué)都能默默地承受著(zhù)，似乎擁有一座雄偉的泰山支撐著(zhù)他們的身軀，而我的意志卻被顯露著(zhù)猙獰面孔的熾熱太陽(yáng)吞噬了，天昏地暗地暈倒。教官把我安撫到宿舍后，我躺在凄清的角落里，凄清的宿舍里浮現著(zhù)我孤獨寂寥的身影。當同學(xué)們歸營(yíng)之際，原本認為同學(xué)們定會(huì )撫慰一下我的心靈，給予親切的問(wèn)候，給予我心靈的慰藉，可是，他們不但沒(méi)有撫慰我，卻嘲笑我羞辱我，形容我瘦弱無(wú)能，讓我的.心靈感受到沉重的打擊。后來(lái)，我本認為教官定會(huì )減輕對我的訓練程度，卻在傾盤(pán)暴雨之際，同學(xué)們都紛紛歸營(yíng)，教官卻有意安排我接受暴雨洗滌的考驗，我更加被同學(xué)們恥笑了，同學(xué)們都用鄙夷的目光注視著(zhù)我。凄清的訓練場(chǎng)再次浮現著(zhù)我孤獨的身影，怒吼的狂風(fēng)摧殘著(zhù)我的身軀，凄厲的暴雨洗滌著(zhù)我憂(yōu)傷的臉龐，它們似乎欲要對我暑假不曾鍛煉體魄的庸碌之舉作出懲罰。我默默忍受著(zhù)暴雨的洗禮，刺耳的嘲笑聲在耳邊徘徊繚繞，創(chuàng )傷心靈的鄙夷眼神再次在眼前浮現。然而，此時(shí)此刻，我便萌發(fā)了增強體魄的頑強信念，無(wú)論暴雨的摧殘還是烈日的吞噬，也無(wú)法打擊我堅貞的信念，似乎為我進(jìn)行了一次心靈的滌蕩。
軍訓的中期，我便漸漸萌發(fā)對父母的纏綿，對父母的感激，對父母的思念。每當在飯堂用膳之際，飯菜寒酸，母親烹飪的豐富而又令我回味的盛餐仿佛映入我的眼簾，又似乎隱隱約約聞到家中飄逸著(zhù)飯香。每當在洗衣服之際，我手忙腳亂地應對母親擅長(cháng)而我不擅長(cháng)的勞活，昔日母親為我洗滌的衣服是那么潔白，今朝我親自洗滌的衣服卻是充滿(mǎn)著(zhù)污垢。我深深地感慨了，不禁覺(jué)得母親的偉大，也不禁覺(jué)得自己的渺小。我洗滌著(zhù)母親昔日為我洗滌的衣服，仿佛感受到母親偉大的辛勤汗水在流淌。每當在硬板床寢睡之際，仰望天邊的皎白月色，不禁萌發(fā)對父母的思念，我便暗想：連我這個(gè)素日不曾孝敬母親的絕情孩子如今也萌發(fā)思念的憂(yōu)愁，何況那多愁善感的母親呢?想著(zhù)想著(zhù)，我仰望著(zhù)長(cháng)空的那一縷明月，仿佛寄寓著(zhù)母親的憂(yōu)愁。我便祈禱昔日絕情的孩子化為一縷柔和的清風(fēng)，吹拂到母親的胸懷，融入母親的心靈，投入母親的懷抱，盡情傾聽(tīng)偉大母親的心聲，撫慰母親的飽受滄桑心靈，實(shí)現對母親的感恩和孝敬，開(kāi)懷地向憂(yōu)思惆悵的母親告慰：“昔日絕情的孩子如今已經(jīng)懂得感恩和孝敬啦!但愿您不必憂(yōu)思，不必惆悵�！避娪柕膷槑V歲月里，我再一次感受到心靈的滌蕩。
軍訓的后期，我孤寂的心靈不禁彌漫著(zhù)孤獨寂寥的惆悵。軍訓以來(lái)，我一直不善于交流，不重視建立良好的人際關(guān)系，結果便遭受到被冷落，被忽視，被歧視的悲劇下場(chǎng)，演繹著(zhù)凄清的悲劇。目睹大部分的同學(xué)從素不相識陌生面孔的基礎下，他們之間如今卻是那么的親切，那么的親密，那么的友善。而我卻是那么的孤獨，那么的寂寥，那么的凄清，每當同學(xué)們成群結隊地前去小賣(mài)部，我卻被冷落于幽暗宿舍的凄清角落。每當同學(xué)們歡天喜地享受著(zhù)籃球活動(dòng)的樂(lè )趣，我卻被孤立于蕭清的校道獨自沉吟。每當同學(xué)們共同分享美味的零食，我卻獨酌憂(yōu)傷的清水。歷經(jīng)一段孤獨的崢嶸歲月沉淀，漸漸萌發(fā)了交友的熱情，不再是昔日的冷漠待人，不再是昔日的狂妄無(wú)禮，不再是昔日的自私自利，而是打開(kāi)心扉，敞開(kāi)懷抱，投入友誼的浩瀚大海，開(kāi)懷地在友誼的浩瀚大海中遨游，終于橫渡了友誼浩瀚大海的絢麗彼岸。直到軍訓的最后一天，同桌的同學(xué)們竟然把午飯分配于我，他們溫和地齊聲說(shuō)道：“兄弟，目睹你體質(zhì)瘦弱，體魄單薄，便要多補充，不要介意!別忘了，咱們以后便是同舟共濟的兄弟�！贝藭r(shí)此刻，我的眼眶里洋溢著(zhù)激動(dòng)的淚水，在激動(dòng)的淚淚光中，昔日讓我感到冷漠的同學(xué)面孔今朝卻讓我感到無(wú)比的親切和溫和。
軍訓的作文 篇8
今天我要開(kāi)始我的任務(wù)：沙場(chǎng)點(diǎn)兵！教官教我們不要只擺步兵，不擺科技；也不要只擺科技不擺步兵。人的能力再強，強不過(guò)集體；個(gè)人經(jīng)驗再多，多不過(guò)群眾。教官這句話(huà)一出口，我們便明白了，沙場(chǎng)點(diǎn)兵的意義是：要合理利用手里的.資源，互相配合。最終我們利用步兵、坦克、大炮。聯(lián)合在一起，打敗了教官！
軍訓的作文 篇9
今天，復利學(xué)校城綜合教育基地的操場(chǎng)特別熱鬧。哨子、郵票和密碼充斥著(zhù)操場(chǎng)。
要知道，我們振德街小學(xué)的大四學(xué)生來(lái)這里軍訓。每個(gè)教官都穿著(zhù)端莊的迷彩服，每個(gè)教官的指揮動(dòng)作都是那么熟練利落。每個(gè)教官對我們都那么嚴格。
起初，這一切充滿(mǎn)了新奇，每個(gè)人都興高采烈。不一會(huì )兒，大家都精疲力盡了，有的干脆坐在地上。教官看了一下，表情嚴肅，厲聲命令道：“大家起來(lái)。如果不起來(lái)，再站20分鐘�！蔽覀冎荒芊䦶拿�，堅持訓練。
“立正，稍息，向左看，快走……”，所以我們在冬日的陽(yáng)光下進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的隊列訓練。也有同學(xué)因為體力不支暈倒。幸運的是，訓練基地已經(jīng)準備了醫護人員現場(chǎng)搶救。我們這樣的孩子能吃苦耐勞嗎？平時(shí)嬌生慣養。
哎喲！肚子咕咕叫，我有麻煩了�？梢豢唇坦贈](méi)有休息的.意思。又要忍了！
終于，該吃飯了。我們整整齊齊地來(lái)到食堂，美味的食物映入眼簾，勾起了我所有的昆蟲(chóng)。教官很認真的說(shuō)：“吹哨子才能開(kāi)始吃，要聽(tīng)哨子才能走�！焙茈y吃。我們每人拿著(zhù)不銹鋼盤(pán)子，在窗口排隊上菜。
我只想放下筷子�？纯次骷t柿，還活著(zhù)，還沒(méi)熟。只有一點(diǎn)點(diǎn)南瓜，湯是涼的。體驗軍旅生活？我不能像在家那樣挑剔。我拿起筷子狼吞虎咽地吃到飽。剛要把剩下的飯倒掉，突然，食堂里幾個(gè)大字映入我的眼簾：我知道，每一頓飯都是辛苦的。我猶豫了很久，然后拿起筷子把剩下的菜都吃了。
晚上，我們來(lái)到宿舍。大家都拿出內衣洗澡。我們抽簽決定洗澡的順序。我們通常在家想洗多久就洗多久，但我們這里不能這樣。還有人等著(zhù)洗！不能因為自己的自私而浪費別人的時(shí)間。
洗完澡，我筋疲力盡地躺在床上�！白屛覀冮_(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，好嗎？”不知道是誰(shuí)提出來(lái)的，大家都很激動(dòng)。晚上，宿舍里充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑聲和歌聲。既然要“瘋狂”，就應該阻止教官在家里巡邏，于是大家一致決定輪流當“偵察兵”。不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，大家都玩累了，就都去睡覺(jué)了，睡了個(gè)好覺(jué)。
軍訓過(guò)程雖然辛苦，但也有很多開(kāi)心的時(shí)候，比如逛孔雀園，看雜耍表演，看賽馬，唱歌等等。
是時(shí)候告別軍訓基地了。操場(chǎng)上的小樹(shù)似乎在迎接我們：讓我們一起成長(cháng)吧！
軍訓的作文 篇10
今天是軍訓的第三天，我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當我們依依不舍時(shí)，突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳，照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì )擺出個(gè)最酷的姿勢來(lái)，以后說(shuō)不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上，我們一定很引人注目!想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的.劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢很難擺，一會(huì )兒就累了�！鞍�，真累呀！”“我站著(zhù)好了�！碑斘衣�(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí)，也想站著(zhù)，可轉念一想：那隊伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊伍又亂了。老師無(wú)可奈何，只好讓我們重新排好隊，再來(lái)一次。我專(zhuān)注地擺著(zhù)姿勢——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學(xué)我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。
05工商①班 彭天駿
太陽(yáng)仍重復著(zhù)每日的東升西落，飛機仍一日一日從我們的頭頂轟然而過(guò)。我們一揮手，作別稚嫩的從前，在軍訓場(chǎng)上撒下晶瑩的汗水。
皮膚就這么一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天長(cháng)大，再老練。十八九歲的年紀，承載無(wú)數夢(mèng)想的生命，在訓練場(chǎng)上明白了，什么是堅毅。
當綠草被熱浪風(fēng)干，當鮮花被陽(yáng)光曬得低下了高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)，離開(kāi)一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過(guò)，我們明白了，什么是堅強。
或許最后我們會(huì )拿下優(yōu)秀連隊的稱(chēng)號，或許多少年后我們會(huì )飛得比雄鷹更高，但能與否都已經(jīng)不重要了，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后陽(yáng)光的普照，沉淀下一種精神，已經(jīng)足以讓我享用終生。
這，便是收獲，便是我的軍訓感受。