軍訓的作文[匯編10篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的軍訓的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓的作文 篇1

　　軍訓的第一天，我們先和教官認識后就開(kāi)始練習軍姿了。首先學(xué)的是立正，我心里暗喜：“立正不就是站著(zhù)就行了么，這個(gè)誰(shuí)不會(huì )呀！”但是我才站了5分鐘，腿就有點(diǎn)麻了，教官說(shuō)：“站的同時(shí)，眼睛要盯在一個(gè)點(diǎn)，目視前方�！笨墒�，我只盯了一會(huì )兒，眼睛就有點(diǎn)花了……

　　在接下來(lái)的練習中，我們學(xué)了稍息、立正、跨立、停止間轉法、敬禮、禮畢、齊步走等一些動(dòng)作。

　　很快到了軍訓的最后一天，我們要進(jìn)行會(huì )演，展示一下我們小軍人的軍姿。當主持人說(shuō)：“請各連隊開(kāi)始會(huì )操�！备鬟B隊就開(kāi)始陸續登場(chǎng)，展示起來(lái)……當輪到我們連隊的時(shí)候，我們跨出整齊的步伐，嘴里喊著(zhù)響亮的口號，直到教官喊立定的時(shí)候，“一、二！”我們立刻停了下來(lái)。教官說(shuō)的第一個(gè)內容：立正、稍息、跨立……我們按照教官的指示把所學(xué)的'內容全部操練完畢。最后我們連被評為“優(yōu)秀連隊”，真是“功夫不負有心人”呢！

　　看著(zhù)“優(yōu)秀連隊”這張獎狀，回想起那幾天的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)片段猶如錄影帶，不斷地在腦海中閃過(guò)……雖然軍訓已經(jīng)結束，但它教會(huì )我們的堅持與勇敢卻會(huì )一直伴隨著(zhù)我！

軍訓的作文 篇2

　　一天課外班，讓想去夏令營(yíng)的同學(xué)報名，然后我就報名了，第二天我和其他同學(xué)在課外班門(mén)口等老師，讓上大巴車(chē)的口令老師讓我們上了大巴，不一會(huì )兒就到了目的地。

　　然后我們下車(chē)休息了一會(huì )兒之后就開(kāi)始軍訓。軍訓完我們又去了寶泉，游樂(lè )園，游樂(lè )園里面有鬼屋過(guò)山車(chē)，海盜船，碰碰車(chē)。

　　最后我們又乘坐大巴車(chē)回家了，我非常高興。

軍訓的`作文 篇3

　　昨天，老師說(shuō)今天有一個(gè)活動(dòng)，需要穿輕便一點(diǎn)的衣服。我的心里從滿(mǎn)了疑惑，想：會(huì )是什么活動(dòng)呢？會(huì )不會(huì )出去玩？今天一到學(xué)校，我看見(jiàn)了幾個(gè)軍人，一看到他們。我就想：哎，今天難道要軍訓么？以前參加的軍訓好苦的。我心里忐忑不安。

　　帶領(lǐng)我們的兩個(gè)教官，一個(gè)叫大虎一個(gè)叫丁丁。他們兩個(gè)很和藹。上午，第一，二節課，大家都興致勃勃的�？傻搅说谌�節課，我感到又累又餓，但我想：既然來(lái)了，就要堅持到底，再說(shuō)了，別人能堅持住，我也一定可以。于是我便堅持了下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，教官及時(shí)改正我們的錯誤，我們也虛心糾正。五年級四個(gè)班在操場(chǎng)上比拼著(zhù)，哪個(gè)班都很努力的.學(xué)著(zhù)。而且這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是很多人一起做，而且要做整齊就不容易了。教官耐心地教我們，我們都沒(méi)有放棄。

　　下午，教官讓我們先復習上午學(xué)的，我們做得整齊又正確。教官還夸我們呢！當然，這不僅僅是自己的力量，這是我們整個(gè)班級的力量，我覺(jué)得非常自豪！第二節課，我們先彩排了一下，我能看得出來(lái)，大家都在努力的盡全力。

　　在比賽中，我覺(jué)得我們班實(shí)在太棒了，這使我明白了什么是團隊。團結就是力量。請大家拭目以待我們的好成績(jì)吧！

軍訓的作文 篇4

　　迎來(lái)了初中生活，也迎來(lái)了初中第一次軍訓。是告別小學(xué)階段的儀式，是迎接中學(xué)生活的洗禮�！败娪枴边@個(gè)字眼對我來(lái)說(shuō)也并不陌生，但對于這“第一次”軍訓，同學(xué)們也都心情澎湃，等待著(zhù)這考驗的到來(lái)。

　　但出我們所料，這次軍訓已不想小學(xué)一樣的輕松。我們幾乎一整天都呆在操場(chǎng)上，頭頂烈日，揮汗如雨，但也不敢動(dòng)一下身子。嘹亮的口號聲響徹云霄，豪邁的步伐震動(dòng)著(zhù)大地，只有我們自己才能懂得心中的甘苦。

　　在學(xué)校掌握的稍息立正，在這兒還得連上個(gè)數十遍，廣播操每個(gè)動(dòng)作都得做的完整到位，幾乎每個(gè)上午東在訓練，汗流浹背，從頭發(fā)到腳跟都能被汗水侵透，每次回到宿舍都是腰酸背痛，連腳根都麻木了。不耐煩和勞累都被教官訓斥的藏在心里了，當教官說(shuō)：“傳水�！蔽覀儭鞍�。�！钡囊宦�，似乎把心中的苦全都吐出來(lái)了，在我們大口大口喝水時(shí)，所有的苦都回來(lái)了，“快點(diǎn)喝，一會(huì )兒還要訓練�！敝宦�(tīng)教練喊道。

　　其實(shí)我們都想哭，都想放棄，但見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)都在堅持著(zhù)，心里便有種力量在激勵著(zhù)我，于是，靠著(zhù)這種毅力，我們都堅持到了最后。

　　吃飯就像比賽，只有那幾分鐘，我們不能像家里那樣細嚼慢咽。經(jīng)過(guò)一天的磨練，這一桌普普通通的晚餐，在我們眼中都能比過(guò)平常吃的山珍海味了，也不顧禮節，“狼吞虎咽”就是來(lái)形容我們的。

　　熬過(guò)了白天，下午也沒(méi)有我們好受的，必須整理內務(wù)，完成“豆腐塊”，但我們拼拼湊湊，只能靠同學(xué)的力量完成了一個(gè)個(gè)“豆干”。我們并不是整理的`最好的，但我們卻從，從來(lái)不疊被子到能疊一個(gè)像樣的被子，這是一個(gè)很大的進(jìn)步。

　　要睡覺(jué)時(shí)，不安分的我們還在唧唧喳喳的討論著(zhù)，直到教官向我們吼一聲，我們才躲到被窩里偷偷笑。雖然很想家，但朋友們的一言?xún)烧Z(yǔ)都使大家感受到了溫暖。

　　五天的軍訓就這樣過(guò)去了，并不是解脫，而是不舍。與同學(xué)們同甘共苦的日子，與同學(xué)們一起踏著(zhù)步子，喊著(zhù)口號的日子，同學(xué)們互幫互助有難同當的精神，讓我們深受鼓舞。

　　同時(shí)，我也明白了，為什么教官要我們如此煞費苦心的練習。因為站軍姿，是代表著(zhù)我們炎黃子孫那不屈不饒的精神，龍的傳人的毅力。這，將是我們旅途中的一筆財富。

軍訓的作文 篇5

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　——題記

　　進(jìn)入高中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。

　　給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的'自身素質(zhì)。

　　軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。

　　高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿(mǎn)結束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒�磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。

軍訓的作文 篇6

　　年少時(shí)，初次在熒幕上看到閱兵儀式中軍人英姿颯爽的身姿，那股軍旅夢(mèng)如種子般在心中破土而出。心懷著(zhù)對軍旅生活的無(wú)比憧憬與向往，剛踏進(jìn)高中的我，有幸參加了人生中的第一次軍訓。

　　軍訓，教會(huì )了我要有集體意識。一人犯錯，全體受罰。在剛開(kāi)始我無(wú)法忍受這種懲罰方式，明明自己沒(méi)有犯錯，可是因為某些人的只言片語(yǔ)而同時(shí)受罰，接連而至的懲罰使我心中的怨恨像剛被劇烈搖晃過(guò)瞬間開(kāi)了瓶的可樂(lè )，瞬間溢滿(mǎn)。即將面臨著(zhù)受罰的我心有不甘地大聲質(zhì)問(wèn)教官：憑什么？我們沒(méi)有犯錯，卻也要接受懲罰？很好，我相信大家都對此感到十分疑惑，今天我就來(lái)告訴你們?yōu)槭裁矗?/p>

　　料事如神的教官像是在等待著(zhù)發(fā)問(wèn)。軍人，意味著(zhù)具有保家衛國的責任，上了前線(xiàn)就是一個(gè)整體，要具有高度的集體意識，這樣在作戰時(shí)才能把后背放心地交給彼此。是啊，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)部隊是靠著(zhù)單打獨斗而去作戰，往往勝利的背后藏著(zhù)的是團結一致，彼此扶持，相互配合。那一刻，我的淺薄無(wú)知被無(wú)限的放大，我羞愧無(wú)比的低下了頭，可是我卻又無(wú)比慶幸：是這次軍訓，教會(huì )了我要有集體意識。

　　軍訓，教會(huì )了我做事要堅持，有毅力。夏末秋初，太陽(yáng)依舊是毒辣無(wú)比。你能否想象到炎炎烈日下，平日里嬌生慣養的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都頂著(zhù)太陽(yáng)緊繃著(zhù)身體，微微向前傾斜。汗水不間斷的從額頭順流而下，那緊緊咬住的牙關(guān)，不停顫抖著(zhù)雙腿，無(wú)不昭示著(zhù)軍訓生活的艱苦�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)同學(xué)請假休息偷奸�；�，我們靠著(zhù)敢于直面困難、克服困難的頑強毅力堅持了下來(lái)，我們有底氣說(shuō)出：我們不是逃兵，不當逃兵！要堅持、有毅力是軍訓所教給我的'寶貴財富，相信在日后生活中，擁有堅持，擁有毅力，再加上敢于拼搏，勝利終將屬于我們！

　　或許，這短短的七天軍訓并不能教會(huì )我們過(guò)多的東西，但是它卻在我圓了軍訓夢(mèng)的同時(shí)又讓我收獲了砥礪奮進(jìn)的精神財富。

軍訓的作文 篇7

　　9月1是軍訓第一天，各班組織學(xué)生領(lǐng)新軍訓服裝，教官到教室領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)，參加激情澎湃的開(kāi)營(yíng)儀式。然后，軍訓開(kāi)始。

　　軍訓第一項是繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，累得夠嗆，咬牙忍著(zhù)。第二項是升國旗，國歌響徹操場(chǎng)上空，氣氛空前莊嚴肅穆。也許是有二十幾名教官在場(chǎng)的緣故，隊列整齊如線(xiàn)。軍訓第三項是唱勵志歌曲《團結就是力量》，歌聲像一股洪流激蕩人心，澎湃在每一個(gè)人的心胸。

　　這天，我們學(xué)的動(dòng)作雖然不多，但是做起來(lái)感覺(jué)真的很難，如站軍姿。其他如左右轉法，起步走，雖然做起來(lái)沒(méi)有像站軍姿那么累，但做起來(lái)也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，步子邁錯了就很難跟上別人的節奏了。在軍訓里，偷懶�；�就更不行了。一次，我跟旁邊的'一位同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)被教官發(fā)現了，罰我站了20分鐘的軍姿，把我的腿都站麻了，瑟瑟發(fā)抖。我好想看看周?chē)�的同學(xué)，但想起教官“眼睛目視前方”的要求，只好打消了這個(gè)念頭。

　　軍訓沒(méi)有讓女生走開(kāi)，而是讓她們以更加昂揚的姿態(tài)站立在操場(chǎng)上！

軍訓的作文 篇8

　　軍訓，是我們步入中學(xué)的第一步。七天的軍訓生活我們經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打，飽嘗了許多酸甜苦辣······

　　轉眼間，短暫而又美好的軍訓生活就這樣悄然無(wú)聲地走了。前幾天我們還在努力的.軍訓，而現在卻在教室里上課。

　　如果人生是一場(chǎng)戲，那么這次軍訓就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志。還記得第一天在大會(huì )上，校長(cháng)說(shuō)的那句話(huà)：流血流汗不流淚。

　　9月3日我們剛開(kāi)始訓練，立正、哨息等都做不好，才訓練了一小會(huì )兒，就有同學(xué)惡心、頭暈。軍訓時(shí)什么，軍訓時(shí)一種人生體驗。

　　9月4日我們學(xué)了廣播操。同學(xué)們做的特別不齊，一人一個(gè)樣。老師在上面教，同學(xué)們在下面說(shuō)話(huà)，把老師氣個(gè)半死。

　　9月5日我們又學(xué)了校歌和軍歌。老師還夸我們了呢，說(shuō)我們唱歌唱得特別好，老師教一遍就學(xué)會(huì )了。

　　9月6日我們復習了一下前幾天學(xué)的。

　　最后一天我們開(kāi)始比賽。誰(shuí)知，竟下起了雨。我們都沒(méi)帶傘，全身都濕透了�？墒墙坦僬f(shuō)：“這點(diǎn)風(fēng)雨怕什么，很多軍人都是在狂風(fēng)暴雨中磨練出來(lái)的，在雨中磨練意志�！�

　　一分耕耘，一分收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。經(jīng)過(guò)這幾天的訓練，我們雖然做的不是特別好，但起碼比剛開(kāi)始的時(shí)候好多了。老師好告訴我們，我們班的歌詠比賽拿了一等獎，老師臉上露出了甜蜜的笑容。

軍訓的作文 篇9

　　學(xué)校軍訓意味著(zhù)什么呢?答案有很多種。有的人說(shuō)意味著(zhù)地獄生活的來(lái)臨，有人說(shuō)意味著(zhù)自由的銷(xiāo)聲匿跡，還有人說(shuō)。。。。。。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)校軍訓就是我一生的前奏。

　　學(xué)校軍訓中的喜怒哀樂(lè )，不就是生活中的酸甜苦辣嗎?僅僅的5天時(shí)間就讓我感受到生活的艱辛，學(xué)校軍訓中的每一個(gè)動(dòng)作都好比是人生中的一道坎，過(guò)去了會(huì )海闊天空，過(guò)不去就只有一邊流淚，一邊后悔的份。

　　我的學(xué)校軍訓生活并不是一帆風(fēng)順的，我也有過(guò)中途放棄的念頭，也有過(guò)逃避訓練的想法，可是我并沒(méi)有讓這些想法變?yōu)楝F實(shí)，因為有我的朋友在鼓勵我，說(shuō)他們不想家我是決不信的，但是他們還能堅持下去，堅持到底。人生中需要知己，但更需要去跟朋友做對比，激發(fā)自己的.斗志，給自己信心，教官曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：別人能做到的事，我也一樣能做，而且要比他做的更好。

　　“面子是別人給的，臉是自己丟的”這是營(yíng)長(cháng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。每個(gè)人都愛(ài)面子，只有自己做的更好，才會(huì )得到別人的信任，贊美。只有過(guò)了一個(gè)個(gè)坎坷，才能見(jiàn)到自己的美麗彩虹。

　　我會(huì )斗志昂揚的面對將來(lái)人生中的任何一個(gè)挫折，因為我堅信：我是最強的!!!

軍訓的作文 篇10

　　三月的春天，我接受了人生第一次的軍訓。雖然只有短短的五天時(shí)間，但我卻體會(huì )到了軍人的.苦與樂(lè )。這短暫的五天，在我的人生中只是一段小插曲，但對我以后的成長(cháng)受益匪淺。

　　星期一上午，同學(xué)們都換上了嶄新的迷彩服，一個(gè)個(gè)成了英姿颯爽的小軍人，興奮地跳了起來(lái)。但我們高興得太早了，吃苦的鍛煉在后面。

　　在下午的軍訓科目中，首先開(kāi)展了長(cháng)途拉練，地點(diǎn)在鳳凰山。我們要完成十二公里的行程，整個(gè)行程中雖然很累，但我們班同學(xué)都堅持著(zhù)，有的身體不舒服，也只休息了一下就又開(kāi)始行進(jìn)，在整個(gè)行進(jìn)的過(guò)程，欣賞沿途的風(fēng)景，鳳凰山的風(fēng)景真是美極了。在拉練過(guò)程中我們還玩了游戲找地雷，老師把我們帶到指定地點(diǎn)，讓我們找地雷。教官哨聲一響，同學(xué)們立刻跑到那個(gè)地方。我本以為地雷是跟蘋(píng)果那樣子的，沒(méi)想到只是一張紙。我拿起一根木桿，在樹(shù)葉中翻來(lái)翻去。呦，發(fā)現一張紙條，打開(kāi)一看上面寫(xiě)著(zhù)地瓜，我十分的失落。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到其他同學(xué)喊道：“我找到地雷了！”心想：“不能放棄，加油!繼，續找�！苯又�(zhù)我找到了一個(gè)地雷，兩個(gè)地雷，我也像他們那樣歡呼雀躍。在這個(gè)游戲中，我們班雖然沒(méi)有超過(guò)其它班級，但是同學(xué)們樂(lè )在其中。

　　長(cháng)途拉練中，汗水順著(zhù)我們的臉頰流了下來(lái)，濕透了衣服。雖然軍訓很緊張，也很辛苦，因為我們相信堅持就是勝利。我們相互鼓勵，相互團結，出色地完成了今天的軍訓任務(wù)。

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