小學(xué)軍訓作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓作文 篇1
今天下午，我們過(guò)了一個(gè)有趣而充實(shí)的軍訓。雖然苦點(diǎn)兒，累點(diǎn)兒，但是這天下午的軍訓讓我們特別充實(shí)，又長(cháng)了見(jiàn)識。而且軍訓教會(huì )了我們什么是堅強的意志�！枪P直的腰身，挺起的胸膛，昂揚氣勢，告訴了我們那是軍人的.颯爽英姿！
軍訓上，我們的郭教官，對我們十分嚴格，板著(zhù)一張臉，面無(wú)表情，讓我們習慣校園內老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著(zhù)個(gè)嚴肅的表情，可到后來(lái)軍訓結束后我發(fā)現我的猜測錯了。在軍訓結束后，郭教官親切友好的對我們揚手說(shuō)“再見(jiàn)”后，劉赫大聲的喊了一句“郭教官，咱們握握手吧！”然后一群男同學(xué)涌上去爭先恐后的與郭教官握手，教官笑瞇瞇的握著(zhù)每個(gè)同學(xué)的手，后來(lái)輪到我也“搶”到了郭教官的手，他的手是那么大，那么溫暖，我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛(ài)，也知道如何對待我們這些“小大人”。
在軍訓時(shí)，我們學(xué)會(huì )了怎樣向左轉，向右轉及站軍姿正確姿勢。兩腿并攏，兩腳后跟緊貼一起，腳尖分離60度，兩手合攏扣在褲中縫，抬頭挺胸，動(dòng)都不能動(dòng)一下，這一下午可把我們累壞了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喊“哎呀呀，累死啦！”可我覺(jué)得雖然軍訓苦了點(diǎn)，可卻學(xué)會(huì )了一些充實(shí)而又有意義的東西，感覺(jué)很高興。
還在成長(cháng)的我們，存在許多沖動(dòng)與潛力，軍訓是對我們的一次改造，告訴我們：你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步！
小學(xué)軍訓作文 篇2
開(kāi)學(xué)后的第三個(gè)星期一，我們班組織了去龍崗園山訓練基地軍訓，當老師甘薯我們這一次軍訓為期兩天，而且晚上還是和同學(xué)一起住，聽(tīng)到這里我們都興奮極了，不出所料這一次軍訓完后，我覺(jué)得這次軍訓是小學(xué)六年以來(lái)最有趣、最有意義的一次。
這一次軍訓主要分為4個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)都是分有趣，不過(guò)我覺(jué)得的最有意思的是野炊，在野炊這個(gè)活動(dòng)中，我被分到第一組，我們之所以分組，那是因為這樣不但可以提高我們的速度還可以讓每一位同學(xué)都可以嘗試做菜的樂(lè )趣，同學(xué)們無(wú)論被分到哪一組，即使有些同學(xué)不會(huì )做或是不熟練，大家都還是盡力去做好，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，一頓由我們自己親手做的美味終于完成了，雖然我們并沒(méi)有取得野炊這個(gè)活動(dòng)的第一名，但在做這一頓飯的過(guò)程中中我看到了我們班的團結與愛(ài)心，吃著(zhù)自己做的飯菜，我覺(jué)得這餐飯是我在那兩天的軍訓中最好吃得一餐。
在這次的活動(dòng)中我印象最深、最受感動(dòng)的活動(dòng)是領(lǐng)導力與責任感，活動(dòng)一開(kāi)始老師這準備選兩名同學(xué)當領(lǐng)袖，但是我沒(méi)有舉手那是因為我一直在猶豫，在想我能不能承擔這個(gè)重任，最后我下定決心舉了手，但是很可惜老師沒(méi)有選中我，而是選中了蔡熙禹和楊曉晴同學(xué)，后來(lái)我才明白，原來(lái)做為一個(gè)領(lǐng)袖是要為我們承擔責任的，如果我們做錯了一個(gè)動(dòng)作或者是在豎立的時(shí)候動(dòng)了一下，我們的領(lǐng)袖就要為我們在犯下的錯誤而承擔責任，也就是圍著(zhù)200米的場(chǎng)地跑上一圈，我原本以為同學(xué)們不會(huì )犯下什么錯誤，結果出乎我的意料，我能同學(xué)卻不斷的犯錯，看著(zhù)我們的領(lǐng)袖不斷地為我們的過(guò)錯在烈日奔跑，我突然覺(jué)得太陽(yáng)是那樣的無(wú)情，刺眼的陽(yáng)光不斷照射這我們的同學(xué)與領(lǐng)袖，眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)不斷地犯錯，領(lǐng)袖一圈又一圈的為我們奔跑，他們的已經(jīng)汗流浹背了，頭上的汗珠不斷地往下流，所以我不斷地叮囑自己千萬(wàn)不要犯錯，不能讓自己的過(guò)錯而讓領(lǐng)袖所為我們承擔責任，此時(shí)我仿佛看到了平時(shí)為我們操勞的爸爸、媽媽?zhuān)约敖虒覀兊腵老師，他們在外面辛苦地賺錢(qián)，都是為了我，是他們辛辛苦苦把我養大的，還有老師毫無(wú)保留把知識傳授給我們，他們平時(shí)是那么的辛苦，而且我的有時(shí)候做錯了事。他們好心給我指出，我反而還狡辯、頂嘴，我真是覺(jué)得自己有的時(shí)候太不懂事了。
所以從現在開(kāi)始我要做一個(gè)有責任感強的人，我要對自己的所作所為負責，敢作敢當。所以我覺(jué)得這一次是我六年以來(lái)最有意義最有趣的一次了，這一次校外軍訓我將永遠也不會(huì )忘記!
小學(xué)軍訓作文 篇3
軍訓僅僅3天，但誰(shuí)知兩天后，便知其“精髓”
早晨，我們照例跟隨教官浩浩蕩蕩地走向操場(chǎng)進(jìn)行那枯燥乏味的軍訓，軍訓雖苦，但我們還是興奮不已，余熱不散。
“向右看齊！”教官高亢的高音右催促著(zhù)我們，這條必經(jīng)程序我們已再熟悉不過(guò)，但倪文蔚的表現還是令我忍俊不禁：她明明已經(jīng)很對齊了，可還是拼命跺腳，加強效果，這致使她臉上的肉不停地晃動(dòng)，衣服是的拉鏈也蹦了個(gè)“歡暢淋漓”。再加上教官說(shuō)話(huà)時(shí)腔調之怪，我控制不住的笑意噴發(fā)出來(lái)，只得低著(zhù)頭，緊咬下唇才將笑憋了回去。
起初，天不怎么捉弄人，絲絲縷縷的秋意中飄著(zhù)甜甜的幽風(fēng)，所謂涼之爽矣，但漸漸的`，那股清涼消失了，取而代之的是那受不了的炎熱�！罢�10分鐘！”我們都叫苦不迭，真有一種集-抗議的欲望，但又想到10分鐘后就能脫離苦海，認真點(diǎn)，何樂(lè )而不為呢？在刺眼的陽(yáng)光下，我動(dòng)彈不得，目視前方，遠出的房子被定格在視野中，汗水流過(guò)臉頰，慘白的臉上被陽(yáng)光映上了一層紅暈。我“搖搖欲墜”地立在那，腿酸極了，戴茜娜一點(diǎn)不定神，馬尾辮時(shí)不時(shí)拂過(guò)我的鼻子，好不自在，害得我從頭到尾都得忍著(zhù)，還要喊報告，在這種極度缺水的情況下，是不能多費口舌的。軍訓啊，何日是歸期？
汗水流淌，陽(yáng)光灼燒，也許這就是軍訓……
小學(xué)軍訓作文 篇4
xx月x日，我們懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了深圳市青少年活動(dòng)基地，開(kāi)始了三天的軍訓。
第一天，我們穿好迷彩服，安排完宿舍就集合。開(kāi)始訓練了，教官說(shuō)這里所有的生活都是課程。穿上軍服就是一名軍人，做什么事都要認真嚴肅。教官首先教大家稍息，立正，半面向左轉，注目禮等。我們在教官的示范及指導下，動(dòng)作越練越規范了。我也體會(huì )到軍人的艱辛。
最令人感動(dòng)的是第三天下午的領(lǐng)導力與責任感訓練。主持人是大宋老師。開(kāi)始，大宋老師問(wèn)大家：你們愿意為班集體承擔責任嗎？愿意的請舉手，各班分別選出一男一女兩名領(lǐng)袖站到班級前。大宋老師讓我們莊重宣誓過(guò)后說(shuō)：現在集中注意，聽(tīng)口令，不能錯，否則，錯一個(gè)，你們的領(lǐng)袖將跑一圈！然后，臺上的教官喊著(zhù)口令，幾個(gè)回合后，我們的教官開(kāi)始糾錯，一共25人，這也就意味著(zhù)我們的.領(lǐng)袖要跑25圈！看著(zhù)領(lǐng)袖一圈一圈的跑，上氣不接下氣，大宋老師說(shuō)：孩子們，想想你身邊的人，他們默默地為你承擔著(zhù)你承擔不起的責任，其實(shí)，他們的心也是脆弱的！大家的眼淚奪眶而出。
我想，如果我能做好每件事情，承擔起自己的責任，那愛(ài)我的人和給我生命的人就沒(méi)那么累了！
小學(xué)軍訓作文 篇5
軍訓第一天 20xx年7月3日天氣晴
今天是我們第一次軍訓，我的感想很多，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
今天，我們剛一到學(xué)校，發(fā)現了我們的教室門(mén)緊鎖。我們多么想進(jìn)去呀！因為我們盼望著(zhù)軍訓 ，但我們誰(shuí)也不了解軍訓，不知道軍訓是不是很苦的。
金云姬來(lái)打開(kāi)門(mén)之后，老師把軍訓服發(fā)給了我們。校長(cháng)把我們召集到操場(chǎng)上……
下午到了！我們穿著(zhù)整齊的軍訓服，老師和教官把我們帶到操場(chǎng)上，我們排了隊后，開(kāi)始軍訓了！我們的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )和喜悅！我們先練站，教官不準我們動(dòng)，要動(dòng)就得打小報告，不打小報告就得做俯臥撐，那才叫受罪呢。
因為我們教官對我們不怎么嚴格，所以我們班的.同學(xué)就東張西望，把教官的話(huà)當作耳旁風(fēng)，一點(diǎn)兒也不在乎。我們班的龔承亂脫帽子被教官發(fā)現了兩次，被罰了做兩次俯臥撐，但他一點(diǎn)兒也不服氣，嘟著(zhù)嘴不動(dòng)。
我終于知道了戰士們的艱苦和一切都得聽(tīng)指揮的生活，我們應該學(xué)習他們的精神，將這種精神繼續發(fā)揚下去！
小學(xué)軍訓作文 篇6
軍訓這四天我收獲頗豐，收獲了一定名譽(yù)和威信，當然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。
畢竟是小插曲，影響不了大的格局，記得第一天剛入住軍營(yíng)時(shí)，我們都彼此十分拘謹，而到了離開(kāi)時(shí)我們都成了朋友。也就在此時(shí)，我真正領(lǐng)略到此次軍訓的意義何在——增加同學(xué)之間的融洽感和培養集體榮譽(yù)感，更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想，反正我覺(jué)得：如果此次軍訓以此為主旨，那我的軍訓任務(wù)可以說(shuō)已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了！可是畢竟世上沒(méi)有完美的`事，連我也留下了兩點(diǎn)遺憾。
一、因為當時(shí)的固執，我沒(méi)有留下那胡、朱兩位教官的電話(huà)，也沒(méi)有讓他們簽名，因為我覺(jué)得，我還會(huì )和他們再見(jiàn)面的。
二、這點(diǎn)可能是虛榮心在作怪：那就是我沒(méi)有得到標兵，任何標兵！但老師說(shuō)的一句話(huà)填補了我的內心:“每一個(gè)人的表現都很不錯，每一個(gè)人都是標兵！”
我喜歡以華麗的結尾-來(lái)彌補樸實(shí)的開(kāi)頭。
“軍歌亮，同學(xué)傷別軍營(yíng)里，軍營(yíng)里，菊香正濃，依依惜別，憶往日，那是--訓練場(chǎng)上流血淚，訓練場(chǎng)下樂(lè )顛顛，離別時(shí)，不無(wú)可憶之事，遂下誓言：為校爭光，為國之棟梁！
這也算是有感而發(fā)吧！
小學(xué)軍訓作文 篇7
五天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。在這五天里，我們六年級全體同學(xué)在西湖少年軍校進(jìn)行了為期五天的軍訓。其間的感受是苦并快樂(lè )著(zhù)。
辛苦的訓練
每天，我們都要進(jìn)行一系列的訓練。一天的訓練，從最基本的站軍姿開(kāi)始。教官要求我們眼睛平視前方，中指夾褲縫，肩膀后張。雖然這項訓練是十分的枯燥，但大家都堅持到底，認真完成。就這樣站了十幾分鐘，才可以休息。接著(zhù)，我們要進(jìn)行看齊、稍息、齊步走等練習。有時(shí)，每個(gè)動(dòng)作要重復做五、六遍才能達到教官的要求，不過(guò)我們不會(huì )抱怨，堅持做好，再休息。
帥氣的教官
我們班的教官是一位姓陳的帥小伙，在我們女生眼中，他是九個(gè)教官中最帥的，所以我們經(jīng)常在背地里親切地稱(chēng)呼他“陳陳”或“官官”。
陳教官甩起雙截棍來(lái)可是一流的。在星期四的聯(lián)歡晚會(huì )上，他就把那手絕活——雙截棍帶上了臺。只見(jiàn)陳教官先耍了幾個(gè)經(jīng)典招式，一下子就抓住了現場(chǎng)觀(guān)眾的眼球，征服了全場(chǎng)。接著(zhù)，幾個(gè)高難度動(dòng)作又上場(chǎng)了，陳教官的帥氣一覽無(wú)余，女生都要被他迷倒了，全場(chǎng)歡呼聲、掌聲、尖叫聲響成一片。��！我們陳教官的魅力真是無(wú)限大��！
“不安分”的.就寢
好不容易這么多同學(xué)湊在一起睡覺(jué)，大家的心情都很亢奮，那還顧得上睡覺(jué)這種小事呢？
每天熄燈后我們都平靜不了了，一切活動(dòng)就這樣悄悄地進(jìn)行了。我們用小手電照著(zhù)，在沈老師看不見(jiàn)的情況下搞起了“小動(dòng)作”：有的人和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)；有的人爭分奪秒地看書(shū)；有的人熬夜趕日記；甚至還有下鋪的同學(xué)爬上樓和上面的人打起了老K……樣式五花八門(mén)。這也不要怪我們，好不容易聚在一起，安分的了才怪呢！
軍訓雖已結束，留給我的美好印象，讓我很懷念。
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