軍訓作文（范例5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的軍訓作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓作文 篇1
上星期天，我們去臨海國防苑體驗為期兩天的軍營(yíng)生活�；貞浤嵌虝旱能娙松�，真是有苦有樂(lè )。
我們一到那兒，教官就開(kāi)始給我們分隊。分隊的方法是報數，報到一的組成一隊，報到二的組成一隊。我和我的同學(xué)都被拆散了，一個(gè)隊里面竟是些不認識的人。后來(lái)，我被分到了二分隊六班。
分好隊，教官又帶我們到各自寢室里。參觀(guān)完寢室，放下行李，各班的教官就帶自己班的同學(xué)到各自的場(chǎng)地排隊形。"向右看齊"。"向左轉"，你們可別小看這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它們可還要許多要求呢！比如要抬頭。眼睛注視前方。嘴巴閉緊。哪怕是撓一下癢癢或者弄一下頭發(fā)，都會(huì )別教官發(fā)現并受罰。
吃過(guò)午飯，我們邊回到寢室休息。剛坐下沒(méi)多久，一陣嘹亮的口哨聲傳來(lái)了，原來(lái)是緊急集合。下午的活動(dòng)輕松多了，都是一些游戲。最好玩的要算"坦克大戰"。教官把做"坦克大戰"的材料分配好，超上一響我們就開(kāi)始做，有的撕膠片，有的貼報紙，忙的不可開(kāi)交。"坦克"做好了，教官讓我們一對一對地比，每個(gè)班有三個(gè)度，所以就比三次。我們站在報紙做的"坦克"里，教官命令："開(kāi)始！"每隊都爭先恐后地向前移動(dòng)。有的"坦克"散架了，有的落在了后面，每個(gè)半的同學(xué)都在問(wèn)自己班喊加油。最后，我們二分隊六班一兩次到終點(diǎn)的成績(jì)獲得了勝利。
一天的'訓練終于結束了，我們盼星星盼月亮似的盼到了睡覺(jué)時(shí)間。按理說(shuō)我門(mén)應該好好休息，可這里我們第一次過(guò)集體生活，怎么能不興奮呢？于是，我們干脆坐起來(lái)，談?wù)劯髯缘慕?jīng)歷，兩天的軍營(yíng)生活結束了，時(shí)間雖短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我成長(cháng)的道路上寫(xiě)下了深刻而有難忘的一筆。
軍訓作文 篇2
彩虹之美在于它的七色光，班級之美在于每個(gè)人的獨特。在軍訓幾天之后，我覺(jué)得這句話(huà)不完全對。因為，我覺(jué)得，班級之美更在于大家之間的團結協(xié)作、相互配合。
軍訓生活是初中寄宿制生活的體驗期，也是讓同學(xué)們互相了解、增加默契感的時(shí)候。這次軍訓生活主要訓練跑步。
這跑步可不是一般的“個(gè)人競技”，而是幾個(gè)班級體之間的“團隊競技”。這跑步關(guān)鍵主要有三點(diǎn)：第一，隊列整齊；第二，口號響亮；第三，步伐整齊。這看似簡(jiǎn)單、也就只有一十二個(gè)字的三點(diǎn)，可對于我們初一新生來(lái)講，卻有著(zhù)一定的難度。
太陽(yáng)像是受到了同學(xué)們熱情高漲的情緒的感染，曬得我們我們火辣辣的疼。剛開(kāi)始訓練只是，我們步伐不一、口號不響、隊列不起，只能用“雜亂無(wú)章”來(lái)形容。當然，在這之前還是經(jīng)過(guò)一定的.訓練。因為有人說(shuō)：“成功沒(méi)有捷徑可以走，想一步登天的人，只會(huì )爬得越高，摔得越慘”，我們練習了一些基本功：整隊、站軍姿、原地踏步等。之后經(jīng)過(guò)教官的指導和我們的努力下將最先出場(chǎng)的壓力化為動(dòng)力，認真訓練，最后在比賽之時(shí)，得到了教官們與老師們的一致好評，還獲得了標兵獎呢！
軍訓并不只是練跑步，還有寄宿制生活的安排。我被分在5106號寢室2號床經(jīng)寢室長(cháng)的安排與分配，我要做的工作有整理桌子與熱水瓶、擦陽(yáng)臺門(mén)便瓷磚、倒垃圾等。雖然看上去要做的事很多，但我認為是最簡(jiǎn)單的幾樣。當然，在干寢室內務(wù)前，個(gè)人內務(wù)必定是要先整理好的：杯子折疊好向窗放、床邊壁櫥內一定要井井有條……呵，你看大家離開(kāi)了父母之后，竟自己主動(dòng)洗衣服，我想——在之前，在家中，一定不會(huì )如此主動(dòng)。寄宿制生活真好，讓溫室的花兒學(xué)會(huì )了自主與自理。
啊，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢的軍訓生活結束了。經(jīng)過(guò)這次軍訓，我知道了團結對團隊的重要性，如果沒(méi)有班中人與人間的團結，即使我們都依著(zhù)自己的獨特走出最美最獨特的音，人們聽(tīng)到的也只是雜亂無(wú)章的噪音，只有團結合作、相互配合，我們才能奏出最美最動(dòng)聽(tīng)的歌。
踏入了初中生活，一個(gè)嶄新的班級將在我們手中誕生！讓我們一起，與同學(xué)一起，與老師一起，共建一個(gè)讓華外為之自豪的集體。加油！
軍訓作文 篇3
今天和昨天一樣，都可以體驗與感受軍營(yíng)中，軍人刻苦的訓練，并且一天比一天累。我感覺(jué)是昨天已經(jīng)很累了，晚上睡覺(jué)沒(méi)睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累，可下午就不同了，感覺(jué)時(shí)間更短，訓練更輕松。因為今天下午我們全年級在學(xué)校的慧敏廣場(chǎng)上學(xué)一首歌名叫《步步高》的手語(yǔ)。這首《步步高》十分好唱，更是好背，我五六分鐘就背熟了，可手語(yǔ)呢？我看了五遍才學(xué)會(huì )，雖然學(xué)會(huì )了，但是只有在這個(gè)旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強過(guò)關(guān)。
下午三點(diǎn)的時(shí)候，全年級的人聚集在慧敏廣場(chǎng)，一班的`教官拿著(zhù)一個(gè)藍底的話(huà)筒，邊做邊講解《步步高》的手語(yǔ)。首先，那個(gè)教官教我們第一句歌詞的手語(yǔ)，這個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作十分的簡(jiǎn)單，只分兩步：第一步，就是把手十分自然地伸直，再手掌朝前交叉擺兩次，代表“沒(méi)有人”。第二步，讓我們把手擺成“六”字，在太陽(yáng)穴旁，用手腕轉三圈，代表“問(wèn)我過(guò)得好不好”。這個(gè)手語(yǔ)可以說(shuō)是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語(yǔ)呢？那我就先說(shuō)意思吧，是“總有人像我辛苦走這遭”，這一句的手語(yǔ)令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直，再向右邊一揮就定一秒，這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前，手掌還要朝胸口平放，代表“像我”。后來(lái)左手握拳頭，像展示肌肉一樣放著(zhù)，右手的食指和中指豎起，往左手臂關(guān)節放去，就代表“辛苦”。最后一個(gè)動(dòng)作，是這一句中最簡(jiǎn)單，也是最好玩的，右手剛才的兩根手指當一個(gè)小人的腿，在空中漫步走四組，每組兩個(gè)，走的長(cháng)度也有要求，從右邊的腰漫步到左邊的腰，就代表最后三個(gè)字“走這遭”。
過(guò)了很久，每個(gè)動(dòng)作教官都教完了，但是我們把前面差不多都忘了，結果每個(gè)動(dòng)作都要練習五六遍，并且還要做十分規范才進(jìn)行下一組動(dòng)作。就這樣練了很長(cháng)時(shí)間，終于練完了，一直到了六點(diǎn)。
原來(lái)軍訓沒(méi)有那么累呀！但愿明天還是這樣。
軍訓作文 篇4
在踏入初中校園的第三天，我們開(kāi)始了“漫長(cháng)”的軍訓。
說(shuō)起軍訓，不得不說(shuō)說(shuō)我們那嚴厲的陳教官。對于陳教官，我相信，我們全班同學(xué)的腦海里會(huì )快速的浮現出一個(gè)詞——嚴厲！我清楚地記得，那是我們第二天軍訓的下午，陳教官教我們齊步走，可能因為某些原因，我們大家的配合不太默契，因此被陳教官罰站軍姿10分鐘。雖說(shuō)是10分鐘，但是現實(shí)卻大大的不同。烈日炎炎下，每一個(gè)同學(xué)的額頭上都掛著(zhù)了一滴滴汗珠，但是，我們卻動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕再受懲罰。漸漸地，由開(kāi)始的十分鐘，變成二十分鐘，三十分鐘……“叮鈴鈴——”終于，在站了四十分鐘后，我們的教官迫于時(shí)間而放過(guò)了我們……
軍訓的.最后一天早上，當我們懷著(zhù)沮喪的心情來(lái)到教室時(shí)，現實(shí)它告訴了我們一個(gè)好消息——我們換教官了！這今天的消息使我們興奮不已，我們在歡呼之際迎來(lái)了我們的新教官，張教官！雖然張教官也很?chē)绤�，不過(guò)比起之前還是好一點(diǎn)了。張教官的到來(lái)為我們軍訓增添了不少笑聲。
一次休息，教官問(wèn)我們。
“會(huì )唱小蘋(píng)果嗎？”
“教官，小蘋(píng)果這歌檔次太高，我們唱不來(lái)！”
雖然是這樣說(shuō)著(zhù)，但還是有不少同學(xué)唱了起來(lái)，尤其是一些“五音不全”的，把歌全唱跑調了，都得我們忍不住笑出聲來(lái)……
軍訓的日子里，有悲有樂(lè )，有甜有苦……
軍訓作文 篇5
看！一雙雙整齊有力的步伐，向著(zhù)朝陽(yáng)，自信走來(lái)。
聽(tīng)！一聲聲洪亮無(wú)畏的口號，頂著(zhù)烈日，振奮傳播！
這時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的震撼，因為新一屆朝氣蓬勃的高一新生正經(jīng)歷嚴肅而又充實(shí)的軍訓。
軍訓的辛苦是顯然的，但在經(jīng)歷的一天過(guò)后，充實(shí)填滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)。
隨著(zhù)起床號的吹響，寧靜的宿舍喧囂起來(lái)，穿衣、疊被、刷牙、洗臉，一氣呵成。完成個(gè)人的衛生工作，又開(kāi)始整理宿舍的內務(wù)，一會(huì )兒的時(shí)間，干凈、明亮、整潔的休息場(chǎng)所又展現在大家的眼前，這讓我明白，一個(gè)令人舒心的居住環(huán)境是需要所有人的共同營(yíng)造的。
訓練中的中午，驕陽(yáng)不是火，但是熱量就感覺(jué)在自己的頭頂上盤(pán)旋，盡管如此，同學(xué)們還是繃緊雙腿，挺直腰桿，抬頭挺胸，咬緊牙關(guān)，目光堅定的站軍姿。站立不是很累，但是要長(cháng)時(shí)間，還是在烈日下，真的很能鍛煉人的意志，有句話(huà)說(shuō)，吃得苦中苦，方能人上人！
這句話(huà)，放到現在也不過(guò)時(shí)，換個(gè)角度，24小時(shí)守衛在邊疆的軍人，難道他們吃得苦僅像我們這樣嗎？當然不是，所以我們又有什么理由去埋怨軍訓吃得小苦呢？
夕陽(yáng)西下，勞累一天的.“士兵”們洗完澡后，有條不紊的將自己的衣服清洗一遍，然而在家，或許我們只是輕松的將臟衣服扔進(jìn)洗衣機，摁按鈕就完事。不得不說(shuō)，軍訓仍然是我們的能力的提升的一個(gè)大跨步，增強了同學(xué)間的聯(lián)系和友誼更是短短幾天的最大收獲。
短短五天的訓練，我們揮灑汗水，增進(jìn)濃濃友情；我們再次凝聚累累碩果，我們更加成熟。
【軍訓作文】相關(guān)文章：
軍訓作文大學(xué)-軍訓作文12-30
軍訓作文難忘的軍訓01-28
軍訓作文:軍訓感悟01-28
軍訓體會(huì )軍訓作文12-20
軍訓作文：軍訓印象01-27
軍訓的作文軍訓總結03-08
關(guān)于軍訓的作文：軍訓體會(huì )作文01-28
參加軍訓的學(xué)生作文-軍訓作文12-26
參加校園軍訓作文-軍訓作文01-10
我的軍訓感言作文-軍訓作文01-24