軍訓作文精品[10篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的軍訓作文10篇，希望對大家有所幫助。

軍訓作文 篇1

　　我們這里的一中是一個(gè)不住校的中學(xué)，也就是說(shuō)，軍訓的這幾天是可以回家滴!這不，第一天，我樂(lè )呵的從家里面溜達到了學(xué)校，但是我去的比較早，我就坐在教室里面和自己的同學(xué)聊天，我們十七班的同學(xué)一見(jiàn)如故，立刻就建立起了堅不可摧的友誼，班主任李老師也十分和藹，這時(shí)候軍訓還沒(méi)有開(kāi)始，所以呢，大家都十分放松，說(shuō)說(shuō)笑笑，連那些比較羞澀的同學(xué)也被大大咧咧的同學(xué)拉過(guò)去成為了朋友，一切都是那么美好，但 是 。

　　過(guò)了一小會(huì )兒會(huì )兒，教官大步流星的走了過(guò)來(lái)，面帶笑容，把嘰嘰喳喳的我們給帶了下去，一到樓下便改掉了和藹的面孔，開(kāi)始訓我們：“十七班的同學(xué)們!今天是第一天，我不想對大家發(fā)脾氣，剛剛你們下樓的時(shí)候，嘰嘰喳喳不像話(huà)，現在，你們就是一群新兵，新兵也要有秩序，不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)，知道了嗎?”

　　“知—道—了—�！�

　　“大聲點(diǎn)!不準拖腔!”

　　“知道了!”

　　“對!就是這樣!”

　　“今天，介于同學(xué)們下樓時(shí)亂講話(huà)!著(zhù)令同學(xué)們站軍姿五分鐘，略施小戒!現在告訴同學(xué)們站軍姿的要領(lǐng)!……”

　　由于是第一天，教官只是讓我們站軍姿五分鐘，盡管如此，同學(xué)們站完后便會(huì )腿痛腳痛，由于太陽(yáng)很厲害，站完軍姿就有一個(gè)女同學(xué)不舒服，教官也很通情達理，立刻讓那名女同學(xué)到陰涼的'地方喝喝水，休息去了。

　　但是，我們班訓練的地方有好幾棵大柳樹(shù)，所以說(shuō)有許多的蚊子，軍訓的時(shí)候那叫一個(gè)苦啊!那一個(gè)個(gè)鼓起來(lái)的疙瘩，奇癢難耐，撓也撓不得，因為在聽(tīng)教官講話(huà)的時(shí)候就是在站軍姿，動(dòng)不得的，真是煎熬呀!第一天只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西，十分容易(稍息，立正，跨立)，但在后來(lái)的幾天，學(xué)的東西也多了起來(lái)，也難了起來(lái)，枯燥了起來(lái)，就說(shuō)那個(gè)齊步走吧，走了一遍又一遍，立定了一遍又一遍，要做到完美無(wú)瑕才結束呢!跑步走的四步立定法被教官分解開(kāi)了，分成六個(gè)小組，進(jìn)行分解動(dòng)作練習，過(guò)了好一會(huì )兒才進(jìn)行整體練習，讓我們叫苦不迭，你說(shuō)，幾十分鐘全在練習那四個(gè)分解動(dòng)作，擱誰(shuí)那里都會(huì )煩的。

　　五天，說(shuō)快也非�？�，說(shuō)慢也非常慢，除了第一天有幾名同學(xué)不舒服而休息，后來(lái)的幾天，大家都堅持了下來(lái)，即使蚊子就在身上趴著(zhù)，太陽(yáng)在頭上火辣辣的照著(zhù)，也不見(jiàn)誰(shuí)哼一聲或是受不了，我終于見(jiàn)識了團結的力量，這不，今天十八個(gè)班大會(huì )操，同學(xué)們個(gè)個(gè)站的像挺拔的小松樹(shù)，英姿颯爽，朝氣蓬勃，我相信我們一定能夠拿一個(gè)好成績(jì)!

　　好了，軍訓生活結束了，我拖著(zhù)疲憊又快活的身子走向那個(gè)和學(xué)校近在遲尺的天堂——家啊!!!I love you !!!

軍訓作文 篇2

　　一下車(chē)，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著(zhù)同學(xué)們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西，馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后，迎來(lái)了第一場(chǎng)訓練。我們拖著(zhù)懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓練場(chǎng)。隨著(zhù)教官的呵斥聲，我們陸續進(jìn)入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息�！迸�，這容易，從學(xué)前班到現在，聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的`。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺(jué)“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(cháng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開(kāi)始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

　　夜靜悄悄的，只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂(lè )曲。一天訓練下來(lái)疲勞的我躺在床上，蜷縮著(zhù)酸痛的雙腳，漸漸踏入夢(mèng)鄉。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒，黑乎乎的房間已亂成一團：有的找不到鞋子，有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床，穿上鞋子直奔室外，比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著(zhù)了，并沒(méi)脫外衣，真是天助我也。集隊完畢，排長(cháng)拿手電筒往我們身上掃過(guò)來(lái)：有的穿拖鞋、有的還穿著(zhù)睡褲，無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

　　軍訓，讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

軍訓作文 篇3

　　那天是星期二，我們提著(zhù)大包小包早早的來(lái)到了學(xué)校，因為去年禽流感，所以推遲一年的軍訓活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　我們懷著(zhù)緊張而高興的心情來(lái)到了學(xué)農學(xué)軍的地方，一聽(tīng)到教官個(gè)個(gè)說(shuō)話(huà)的聲音都很兇，我們不禁老實(shí)起來(lái)，我們本以為應當先帶我們去分宿舍，教官竟帶我們去換了身“軍裝”，你還別說(shuō)，穿上后還真有點(diǎn)軍人的范。

　　緊接著(zhù)教官到我們分組，吃飯，午休，隨后到了我們都不愿意的事“訓練”

　　訓練開(kāi)始了，可教官還沒(méi)下達命令便走了，隨后又來(lái)了一個(gè)教官說(shuō)他是我們的新教官，啊，搞了半天原來(lái)他才是我們的教官！教官一開(kāi)口我又嚇了一跳，因為這個(gè)教官說(shuō)話(huà)還比較溫柔。他說(shuō)他叫楊杰，很快我們班同學(xué)就送給他一個(gè)外號“楊戩”。

　　這天下午我們學(xué)的是稍息與立正，蹲下與起立，不過(guò)咱們班同學(xué)的'覺(jué)悟性很高，很快就得到了自由。晚上大家很早的就上床睡覺(jué)了。

　　之后幾天都差不多，最讓我難忘的事最后一天的結營(yíng)儀式。

　　結營(yíng)儀式開(kāi)始了，同學(xué)們站著(zhù)標準的軍姿給領(lǐng)導看，我們分別進(jìn)行了列隊式表演和拉歌表演，最后連教官都夸我們很出色。

　　這次軍訓告訴我，萬(wàn)事都要靠自己，不能全都依靠父母。

軍訓作文 篇4

　　說(shuō)到這次軍訓，無(wú)論是軍訓之前或是軍訓已經(jīng)開(kāi)始的前幾天，我的內心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經(jīng)是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無(wú)聊至極。因此，我是不抱有任何期待開(kāi)始本次軍訓的，態(tài)度也并非百分百的認真。

　　但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿，但此次站軍姿，我的動(dòng)作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)�！泵刻烀看稳绱�，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……

　　“站軍姿是最基本的，是其它一切動(dòng)作的基礎�！苯坦僬f(shuō)道。但是這最基本的站軍姿，對我來(lái)說(shuō)，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的.認真的態(tài)度來(lái)面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無(wú)論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學(xué)習的積極的態(tài)度認真參與軍訓的每一項訓練。

　　軍訓開(kāi)始后才發(fā)現，其實(shí)軍訓并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊，雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓時(shí)那樣站在烈日下曝曬，沒(méi)有那么大的訓練量，雖然練習的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來(lái)，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著(zhù)臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著(zhù)我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來(lái)越清晰，教官說(shuō)還有60秒，可是我數了好幾次60了，為什么還不到時(shí)間，似乎一秒就有一個(gè)世紀那么長(cháng)……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步，似乎可以堅持更長(cháng)了……

軍訓作文 篇5

　　今天的第一課就是練習前幾天學(xué)的站軍姿，要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，堅持著(zhù)不能動(dòng)，真是難受，雖然有張教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住。而且這天氣偏偏就喜歡和我們作對，好像打倒我們就是它的目標似的，這太陽(yáng)想攻擊敵人似的，猛烈而又迅速地發(fā)射著(zhù)火炮，火炮火辣辣的.烤著(zhù)我們的身子，就算是這樣，我們也不會(huì )認輸屈服的，我們像堅強不屈的白楊樹(shù)一樣，直直地站在太陽(yáng)下，任憑太陽(yáng)公公怎樣地攻擊，我們咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，張教官才讓我們停下來(lái)稍作休息。休息時(shí)，我們坐下來(lái)喝了幾口水，就和張教官聊起天來(lái)了。他告訴我們，他們在軍訓時(shí)一動(dòng)也不能動(dòng)的，可沒(méi)有我們這么輕松，站軍姿時(shí)，只要有一個(gè)人稍微動(dòng)一下，全體都給再多站三十分鐘。后來(lái)，張教官又給我們表演了擒敵拳，許多男生都看得目不轉睛，我們女生也拍手叫好，一起為教官鼓掌吶喊。

　　今天真快樂(lè )，不僅有棒冰可以為我們消暑，還有我最喜歡吃的哈密瓜可以解渴，我們還了解到了真正的部隊訓練時(shí)的姿態(tài)，也讓我更加堅強、更加努力了!

軍訓作文 篇6

　　今天已經(jīng)到了軍訓的第三天。教官讓我們站軍姿，是重復昨天的動(dòng)作。站了一會(huì )兒，教官說(shuō)：“站的時(shí)候兩腿要夾緊，不能有縫�！睘榱俗屛覀兛吹阶约赫镜淖藨B(tài)，教官讓其中一豎排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分開(kāi)、有的腿直打彎。我們頓感好笑，真是不看不知道，一看就發(fā)笑。教官說(shuō)：“大家都看到了自己的姿勢，之后的訓練能不能好好練？”大家異口同聲地喊：“能��！”回答的鏗鏘有力。

　　接下來(lái)教官讓我們稍息一下，然后整頓了一下隊形，喊了一聲“齊步走�！贝蠹矣只謴土藸顟B(tài)。走了幾個(gè)來(lái)回后，教官和八班的教官比了一下手勢，對我們說(shuō)：“現在我們來(lái)欣賞一下八班的訓練成果�！�

　　我們發(fā)現八班走的確實(shí)比較齊整，而齊步與正步的交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說(shuō)：“看到別人的優(yōu)點(diǎn)就要學(xué)習，讓自己變得更好，大家有沒(méi)有信心？”我們所有人大喊：“有��！”教官說(shuō)：“我聽(tīng)不見(jiàn)！”我們用更大聲喊：“有�。�！”

　　中午回到教室時(shí)，欒老師給我們看在我們軍訓時(shí)老師照的照片。老師說(shuō)：“今天上午訓練的.不錯。希望下午能訓地更好！”我睜大眼睛暗暗地在照片里努力尋找自己當時(shí)的樣子。

　　在下午的軍訓里，大家有不舒服的，都咬牙堅持，為了班級的榮譽(yù)，力爭不拖后腿。希望能做到最棒！

　　雖然今天練的是重復的東西，但是我們都堅持了下來(lái)，真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來(lái)，我們熟練了很多、收獲了很多、懂得了很多。在這以后我不管做什么都要以這種精神為榜樣。奮戰三年，青春無(wú)悔��！

軍訓作文 篇7

　　是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著(zhù)崇拜的理想，帶著(zhù)喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習的重要性和緊迫性，培養我們的責任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。

　　一 校園軍訓任務(wù)重，提高認識

　　大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì )站穩和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營(yíng)生活，了解部隊紀律，同時(shí)也增強我們紀律感責任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上 一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

　　二 刻苦訓練紀律嚴，以苦為樂(lè )笑滿(mǎn)面

　　只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(cháng)城;只有養成良好的紀律觀(guān)念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺:無(wú)規律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習的重點(diǎn)。

　　還記得入校時(shí)，我們帶著(zhù)興奮而恐懼的心情，懷著(zhù)崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開(kāi)始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著(zhù)我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰勝了一切，那是成功的'喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì )永遠站在困難的頭上每天我都會(huì )對著(zhù)藍天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現。

　　其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì )不辭辛苦的組織大家學(xué)習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè )的笑語(yǔ)對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。

軍訓作文 篇8

　　今天是我們軍訓的第一天，賈鑫諾舉著(zhù)四排十一班的旗子走在最前面。我們跟在后面，全體同學(xué)都穿著(zhù)棒球服。

　　我們的.教官是位女教官，她穿著(zhù)一身筆挺的軍裝顯得英姿颯爽。首先教官讓我們站軍姿，中指要緊貼褲縫，大拇指緊貼食指的第一個(gè)關(guān)節，接著(zhù)要收腹，臀部也要收緊，雙腿要繃直，身體稍微向前傾斜一點(diǎn)。

　　接著(zhù)教官讓我們其中一個(gè)小朋友做示范，讓我們指出他哪里做的不到位，并加以改正。

　　最后教官還讓我們稍息，稍息和站軍姿很相似，也是中指緊貼褲縫，大拇指緊貼食指第一關(guān)節，肚子和臀部都要收緊，雙腿繃直，身體稍微傾斜一點(diǎn)，右腳靠右一點(diǎn)，中間是一個(gè)腳的三分之二的距離，我們大家都做的非常認真。

　　雖然今天很累，但我過(guò)得非常有意義。

軍訓作文 篇9

　　從10月22日開(kāi)始，我們六年級要參加為期4天的軍訓活動(dòng)。

　　10月22日，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，在班上，我們三五成群的猜想這這次軍訓會(huì )在什么地方，那兒的條件怎么樣……�？僧數搅塑娪柣�地之后，同學(xué)們頓時(shí)愣住了，沒(méi)想到我們要待四天的地方居然那么偏僻，那么差勁。鄭喬文拍了拍馬舒窈的肩說(shuō)：“這地方真是高端大氣上檔次，低調奢華有內涵��！”“只要能夠離開(kāi)家，哪兒都好”馬舒窈說(shuō)道，我們大家也非常贊同馬舒窈的說(shuō)法。

　　不過(guò)，在接下來(lái)的'兩天里，我們大家突然發(fā)現自己錯了，不是家的地方不一定都好，比如，軍訓基地，比家還可怕，在這里，教官是你的家長(cháng)，站軍姿，守軍規，就是你的作業(yè)，還有一個(gè)更可怕的就是在家里你犯錯了，家長(cháng)僅批評幾句，讓你寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)，頂多一個(gè)巴掌，然而，在軍訓基地，你犯錯了，就要被教官當著(zhù)全班甚至全年級同學(xué)的面挨批，而且還要比別人多做作業(yè)—訓練。

　　其次就是練軍姿,這練軍姿看上去不難，其實(shí)卻很累.它要求你得一直這樣站著(zhù)，不能動(dòng)，雖然大家沒(méi)有站在烈日下，不過(guò)一直這樣站著(zhù)，總會(huì )流汗，可是又不能擦汗，只能任由汗水流進(jìn)眼里，汗珠滾滴下來(lái)，而且偶爾會(huì )飛來(lái)一兩個(gè)蚊子，你也只能任憑他們來(lái)吸你的血，忍著(zhù)癢，不能撓。想一下,我們這些小皇帝哪吃過(guò)這種苦呀?

　　終于，我們熬到了第四天，這一天，我們大家異常興奮，終于可以離開(kāi)了，不過(guò)大家也有點(diǎn)兒不舍，因為我們的教官對我們不像其它班級的教官那么兇，

　　總結一下，我們這四天的心情，第一天開(kāi)心，開(kāi)心可以離開(kāi)家，離開(kāi)父母，第二天和第三天痛苦、抱怨，痛苦在想家，要遵守部隊的紀律，抱怨教官太狠，不近人情，第四天興奮，興奮中有絲不舍，興奮可以回家，但以后可能見(jiàn)不到教官了。

軍訓作文 篇10

　　軍訓已經(jīng)過(guò)去兩星期多了吧，當時(shí)覺(jué)得很累，每天都沉浸在練習中，感覺(jué)度日如年，每熬過(guò)一天都盼望著(zhù)軍訓趕緊過(guò)去�，F在，軍訓結束了，我卻又懷念起那短短的四天。人，總是奇怪的，每當過(guò)去了才懂得懷念。

　　還記得教官那張嚴肅的臉，那是一張有著(zhù)一雙如同鷹眼一般犀利的眼睛的臉，令人心生畏懼。皮膚是黝黑的，教官總是板著(zhù)那張臉，在短短的四天里，我只看過(guò)他的笑容兩次。當時(shí)我們覺(jué)得教官是嚴厲的，第一天就訓得兩人嘔吐，在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿，要是有一個(gè)人敢動(dòng)，那就全班受罰。我扔記得當時(shí)那種汗水汗水順著(zhù)臉頰往下滴的感覺(jué)，令我永生難忘。汗水流到眼睛里，也得忍著(zhù)，哪里癢了，也不能動(dòng)。帽子歪了，也一定要打報告教官允許了才能整理好。烈日下，汗水將整件衣服浸濕了，手臂被曬得通紅，我也得忍著(zhù)，一動(dòng)全班就要雙手抱頭做深蹲，直到教官喊停為止。不僅如此，還有俯臥撐，教官讓我們撐著(zhù)不能動(dòng)，堅持十分鐘，地面被毒辣的太陽(yáng)曬得發(fā)燙，但我必須服從命令，汗水往下一滴、兩滴、三滴……雙手也麻木了，腳也在做深蹲時(shí)做到疼痛無(wú)比。第一天，教官的形象深深的印在了我的腦海中。

　　四天，轉瞬即逝，最后一天了，我們要將訓練成果給展現出來(lái)。我們的會(huì )操表演，為的就是這個(gè)目的，這幾天學(xué)了六個(gè)內容。第一個(gè)內容：稍息和立正，第二個(gè)內容：停止間轉法。第三個(gè)內容：敬禮和禮畢。第四個(gè)內容：跨立與立正。第五個(gè)內容：蹲下和起立。第六個(gè)內容：齊步行進(jìn)與預令。

　　我們是第一個(gè)上場(chǎng)的，一定要開(kāi)個(gè)好頭。會(huì )操開(kāi)始，教官帶著(zhù)我們走到校領(lǐng)導面前，“稍息！”我們立刻把左腳向前踏一步，“立正！”我們又立刻把腳收回。教官轉身，向領(lǐng)導敬禮，接著(zhù)轉回來(lái)�！皶�(huì )操開(kāi)始！第一個(gè)內容，稍息和立正�！苯坦俅舐曊f(shuō)著(zhù)，“稍息！”我們迅速熟練地作出稍息的勢，“立正！”我們再次將腳收回，“第二個(gè)內容，停止間轉法�！薄奥�(tīng)口令，向右轉！”我們整齊的向右轉，我腦中又回想起了教官說(shuō)的話(huà)：“你們啊，動(dòng)作我們班要比別的班標準的多，就是靠腳沒(méi)聲音，會(huì )操的時(shí)候給我用力地跺下去，不要怕腳痛，聽(tīng)到?jīng)]有！”我沒(méi)有忘記，按教官說(shuō)的用力剁了下去，周?chē)鷦e的班都安靜的看著(zhù)呢，我可不想我們班丟人現眼！“向右轉！”我們再次整齊地轉過(guò)身來(lái)，“向左轉！”每個(gè)人都整齊地轉過(guò)來(lái)，排面整齊，沒(méi)有任何一個(gè)人是歪的�！跋蜃筠D！”再次轉向教官，“向后轉！”轉向身后，看到正在準備的下一個(gè)班，但沒(méi)有人會(huì )發(fā)出聲音也沒(méi)有人會(huì )笑�！跋蚝筠D！”轉過(guò)身，“好！聽(tīng)口令，向右看齊！”我們迅速彎下腿，跺響小碎步，標準排面并拉開(kāi)距離�！跋蛴铱��！蔽覀冄杆侔杨^扭回來(lái)，哪怕我們記不住，身體也給記住了�！暗谌齻�(gè)內容，敬禮與禮畢！”“敬禮！”我們迅速敬禮，把手五指并攏，對著(zhù)太陽(yáng)穴，胳膊和手臂以及頭部形成一個(gè)三角形�！岸Y畢！”我們把手迅速把手放下，“敬禮！”我們毫不猶豫地敬禮，“禮畢！”我們再次迅速的把手放下�！暗谒膫�(gè)內容，跨立與立正�！薄翱缌�！”我們迅速右手握拳，左手抓住右手手腕，把手放在背后的腰帶上，同時(shí)把左腳向左邁開(kāi)一小步并踏響�！傲⒄�！”我們迅速恢復站軍姿的狀態(tài)，“跨立！”我們再次迅速做出這個(gè)動(dòng)作，“立正！”我們再次站好�！暗谖鍌�(gè)內容，蹲下與起立！”“蹲下！”我們迅速將右腳向后邁一小步，然后迅速蹲下，兩手放在雙腳的膝蓋上，腰桿挺直�！捌鹆�！”我們迅速起立，右腳靠腳時(shí)迅速踏響�！岸紫�！”沒(méi)有絲毫間隙，我們再次整齊地蹲下，沒(méi)有人快了或者慢了，整齊的一個(gè)方陣�！捌鹆�！”我們再次整齊的起立，整齊地靠腿，這是四天訓練的成果�！暗诹鶄�(gè)內容，齊步行進(jìn)與預令�！薄褒R步——”我們在站軍姿時(shí)教官就讓我們腳后跟微離地面，這樣我們就不需要在走齊步時(shí)再將身體向前傾，“走！”我們整齊地走了起來(lái)，雖然不能說(shuō)絕對一致，但至少排面是整齊的，沒(méi)有人走慢了或者走快了，就是整個(gè)一個(gè)方塊在前進(jìn)。我們在第七步，微微踏響，在第八步在用全部力氣跟他踏響了，那聲音仿佛地面都被踏碎了一般�！跋蚝筠D！齊步，走！”我們迅速轉過(guò)身，然后在走一遍齊步，這次我從最后一排變成了第一排，我更需要注意周?chē)�排面。走完，教官又讓我們轉過(guò)身，教官向領(lǐng)導敬禮，然后我們便小跑著(zhù)退場(chǎng)，讓下一個(gè)班會(huì )操。

　　雖然教官只陪伴了我們短短四天，但卻給我留下了深刻的印象。我知道教官是個(gè)外冷內熱的人，因為他給我們休息的時(shí)間比別的班要多。除了第一天讓我們在陽(yáng)關(guān)下曬，后面三天都讓我們在陰涼的地方訓練，當別的.教官問(wèn)為什么不讓我們多曬曬呢，我們教官卻說(shuō)你們曬吧，我們就不了。我們教官雖然總是板著(zhù)那張嚴肅的臉，但是他少有的幾句話(huà)讓我們印象深刻，比如在第一天的晚會(huì )學(xué)習唱《團結就是力量》時(shí)，教官說(shuō)的那句：“團結就是你娘，都給我學(xué)好了！”讓我們都笑了出來(lái)，在會(huì )操完畢時(shí)說(shuō)的那句：“都叫你們猥瑣發(fā)育別浪，你們就是不聽(tīng)，現在不是天堂就是地獄，如果不給我拿一等獎，就有你們好看的！”還有訓練時(shí)的那句：“你們真他娘的犯賤，能一遍做好的事偏要做幾遍！偏要在受罰之后才能做好！”教官少有的笑容，在短短的四天內我只看過(guò)兩次，一次是在第一天晚會(huì )教官不會(huì )唱歌，讓別的教官幫忙教學(xué)，在于別的教官說(shuō)話(huà)時(shí)我看到了他臉上露出的笑容。還有一次是在會(huì )操結束后，別的教官經(jīng)過(guò)，我們都讓他給我們的教官頒獎，然后我們同學(xué)就把自己的軍訓優(yōu)秀成員的獎狀遞給那位教官讓他給我們教官頒獎，當那位教官念到：“20xx年七年級軍訓最佳教官是，一坨屎！請上來(lái)領(lǐng)獎！”我們都笑了，教官的嘴角也微微上揚，雖然很快便消失了，但是我們還是看到了。

　　現在，軍訓結束了，教官也不在了，他匆匆從我的生命路過(guò)，只留下一張照片證明他曾出現在我的生命中。而我能做的，僅僅是寫(xiě)下這篇文章來(lái)記住他，我們的李教官。

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