【推薦】軍訓的作文匯總七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的軍訓的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
我們盼望的“三天兩夜”終于到來(lái)了。低年級的時(shí)候，看著(zhù)那些大哥哥大姐姐提著(zhù)行李箱，是多拉風(fēng)，是多帥氣，心里不知有多羨慕。那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )在心里想像我們去的樣子，也是那么拉風(fēng)，那么帥氣？
如今這一天到來(lái)了，也滿(mǎn)載而歸，而在這期間，僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單而普通項目，卻讓我難以忘懷……
“我們馬上要進(jìn)行的項目是穿越電網(wǎng)，大家可以看到，在全體隊員面前懸掛一張"電網(wǎng)"，網(wǎng)上的洞口大小不一，要求隊員在規定時(shí)間內，從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達另一邊。但是在過(guò)程中不能碰到網(wǎng)，如果碰網(wǎng)一次，隊長(cháng)就要做十個(gè)深蹲，懂了嗎？”教練嚴肅地說(shuō)道。我們答“聽(tīng)懂了”。教練讓一連先來(lái)，一連的男生們做出很瞧不起我們女生的樣子，讓我這個(gè)護旗手很不舒服。男生們七嘴八舌的。一群人站在那兒，亂糟糟的。我想：等會(huì )我們上場(chǎng)時(shí)一定要團結，不能像他們這樣。不一會(huì )兒，男生們敗了，當教練宣布他們挑戰失敗時(shí)，看著(zhù)他們個(gè)個(gè)愁眉苦臉時(shí)，我才真正意識到這個(gè)項目有多難。到我們上場(chǎng)了，我們準備先從底下的小洞里過(guò)去兩個(gè)人，然后我把他們一個(gè)個(gè)地抱過(guò)去，里面的兩個(gè)人再托住我抱的兩個(gè)人，最后我再從底下的小洞爬過(guò)去，這個(gè)項目也就算結束了。一切并不按照計劃進(jìn)行，幾乎每次都會(huì )碰網(wǎng)，而教練也并沒(méi)有要隊長(cháng)做深蹲，男生在那瞎起哄。而我像只熱鍋中的螞蟻，一直在抬人，還有幾個(gè)個(gè)弄不清楚的人，把她抬過(guò)去了，她自己又走過(guò)來(lái)，害得我得在抬一遍。其它等我抬的`一些高個(gè)子們，也只在那等著(zhù)我抬，于是，我怒了：“就我一個(gè)人高個(gè)子，力氣大是吧，其他人呢？我們就不能一起抬，節約時(shí)間是吧，這樣金曉月被罰的也就少些��！還有一些人，像個(gè)豬，進(jìn)去了又出來(lái)，沒(méi)事干是吧，那你們來(lái)干嘛？來(lái)玩的？讓我和余佳琪她們來(lái)做項目是吧，來(lái)抬��！”她們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)似的，繼續玩。好容易完成了。我認為教練會(huì )宣布我們挑戰成功，可沒(méi)想到教練說(shuō)我們挑戰失�。海⑦@個(gè)項目，你們挑戰失敗，你們知道為什么嗎？比如，你們是軍人，這個(gè)是火圈，你們要從這兒穿過(guò)去，問(wèn)你們，在穿火圈的同時(shí)，你們是不是應該安靜。其實(shí)女生穿的時(shí)候＂電網(wǎng)＂一直在動(dòng)。你們說(shuō)，在穿的時(shí)候，你們是不是應該團結，而不是互相批評，如果你們真的是軍人的話(huà)，那早就死了，你們好好想想。＂我清楚地明白，其實(shí)教練有句話(huà)是專(zhuān)門(mén)對我說(shuō)的，我羞愧地低下了頭。
是啊，在遇到困難時(shí)應該團結，而不是互相責罵，這是一個(gè)干部要記住的。我會(huì )永遠記住，也會(huì )永遠記住這次軍訓。在這次軍訓中，我收獲了許多，也讓我改掉了許多壞毛病。我也明白了，這不是游戲，是改變。
要分離了，我們都哭了�！叭靸梢埂泵髂暝贂�(huì )。
軍訓的作文 篇2
軍訓像一把鑰匙，開(kāi)啟了我通往高中的大門(mén)；軍訓像一本日記，記錄著(zhù)我人生中獨特的一章；軍訓像一把吉他，彈奏著(zhù)不同情感匯成的旋律。
軍訓是痛苦的。咸咸的汗水，火辣的太陽(yáng)，酷熱的操場(chǎng)，急促的呼吸，曬黑的皮膚……這些都代表了痛苦。在家里，從未嘗過(guò)累和苦的我，在這里狠狠地累了一次，狠狠地苦了一次。我站得腰酸背疼，胳臂都抬不起來(lái)；我蹲得腿連痛都感覺(jué)不到了，似乎腿根本就不是我的了……我也曾偷偷哭過(guò)，我覺(jué)得委屈，真的太累了，太苦了！不過(guò)哭是懦弱的表現，從未鍛煉過(guò)的我要趁這次機會(huì )好好地磨礪一下�！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊，不暈倒不下訓練場(chǎng)�！边@樣的精神激勵我不論軍訓有多么痛苦，都要去迎戰它！
軍訓是快樂(lè )的。班集體中的團結友愛(ài)讓同學(xué)們心連心，即使遇到再大的'困難，有同學(xué)陪著(zhù)一起度過(guò)也倍感愉悅。在休息時(shí)，同學(xué)們還會(huì )講講笑話(huà)，唱唱歌，也會(huì )逗一逗教官；教官會(huì )用特別的方式鼓勵我們，教育我們。在同學(xué)的相互鼓勵和教官的教育中，我們走過(guò)了這八天。在最后一天會(huì )操表演中，我們取得了年級第二的好成績(jì)。
軍訓使我成長(cháng)。十五年來(lái)，我一直是家里的小公主，什么臟活苦活都沒(méi)有干過(guò)。說(shuō)句好聽(tīng)的，我是溫室花朵；說(shuō)句不好聽(tīng)的，我是嬌生慣養。但在這次軍訓之后，我改變了很多，我長(cháng)大了。軍訓的時(shí)候，我曾幾次想過(guò)要放棄，但我一看到同學(xué)們拼命堅持的樣子，“堅持”兩字便漸漸地深深地烙在了我的心里——我想堅持！只有堅持，才能?chē)L到勝利的果實(shí)��；當我第一次成功將被子疊成“豆腐塊”時(shí)，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。我在心中默默地感謝著(zhù)這次使我成長(cháng)的軍訓……
我將把這次軍訓中的收獲牢記在心，然后再去收獲人生中更大的成功！
軍訓的作文 篇3
軍訓，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，向來(lái)是苦與累的代名詞，對于運動(dòng)神經(jīng)一向不發(fā)達的我來(lái)說(shuō)，更是如此。因此，在軍訓前，我一直心懷忐忑，腦海里不斷閃過(guò)不祥的預感。
果然，這次軍訓下來(lái)，我“收獲頗豐”：皮膚因在太陽(yáng)下長(cháng)時(shí)間暴曬，創(chuàng )造了有史以來(lái)的“最黑記錄”——像在煤堆里打了個(gè)滾兒；兩只手因在隊伍行進(jìn)時(shí)的擺臂中不斷和旁邊同學(xué)的手“親密接觸”，幾天下來(lái)已“染”上了紅色和青色；又因在暑假時(shí)長(cháng)時(shí)間的修養生息，突然開(kāi)始訓練，導致全身酸痛……。不過(guò)，我真正在這次軍訓中所獲得的.財富，卻是其他遠遠比不上的——那是一種叫做快樂(lè )的心情，一種向前走下去的勇氣。
快樂(lè )？軍訓前的我一定會(huì )為我現在的想法感到驚奇。那時(shí)的我初入高中，陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)，還沉浸在與三年同窗分別的淡淡的哀傷，對前途路茫茫的一絲絲恐懼里，快樂(lè )藏在了曾經(jīng)的記憶里，勇氣被茫然壓在了心底。
到底是從什么時(shí)候起逐漸變得越來(lái)越開(kāi)心，就連我自己也想不起來(lái)了。只記得天一天比一天熱，汗一天比一天出得多，心情卻一天天的明朗。在軍訓中，我越來(lái)越能感受到，在我的身邊，有一群堅定的“戰友們”。也許我們曾經(jīng)是陌生人，但現在，我們站在同一戰線(xiàn)上，我們在軍訓中為了集體榮譽(yù)這個(gè)共同目標拼搏。是軍訓讓我看到了戰友們的可愛(ài)之處，感受到了集體的溫暖，體會(huì )到了團隊的力量，讓我逐漸有了我一定能更好地走下去，越走越好的勇氣。
軍訓啊，謝謝你。盡管我曾經(jīng)怕過(guò)你、恨過(guò)你，但現在，我想說(shuō)，我愛(ài)你！
軍訓的作文 篇4
今天是軍訓的最后一天，我們參加了閱兵式，我們班取得了分列式第三名的好成績(jì)。
成績(jì)雖小，但這是我們大家“頑強拼搏”、“強力爭先”、“團結友愛(ài)”的結果，拼搏本身就是一種勝利，軍訓帶給我們的不僅僅是正步、齊步走的'姿勢動(dòng)作，更重要的是磨練我們的毅力，增強班級的凝聚力，帶給我們戰勝困難的勇氣。
有人說(shuō)軍訓一周受益三年，我看不對，應當說(shuō)是軍訓一周，受益一生。
軍訓的作文 篇5
時(shí)隔三年，我們又再一次站在了軍訓的“舞臺”上。但是剛一開(kāi)始，軍訓并不讓我感到或開(kāi)心或激動(dòng)，而僅存的是一份恐懼與焦慮的心情。面對那樣一個(gè)陌生的集體，面對那樣一個(gè)艱難的訓練，我的心中不免犯起了波瀾！
懷揣著(zhù)這樣一份心情，第一天與第二天自然是十分的煎熬，切身體會(huì )到了什么是度日如年、一日三秋。大家似乎很難融入到一起去，再加上伙食與訓練的不適應，是我的心情又蒙上了一層灰色。本以為會(huì )以這樣不愉快的節奏一直度過(guò)后面的五日�？墒钦l(shuí)又曾想到教官在第二天的晚上安排了自我介紹的環(huán)節，頓時(shí)使大家了解了對方一些，拉進(jìn)了一些彼此之間的距離。仿佛一切并沒(méi)有自己想的那么糟糕。心情也舒暢起來(lái)！
訓練依舊緊張而有序的進(jìn)行著(zhù)，烈日下的我們揮汗如雨、汗流浹背，使我明白了每個(gè)人最大的敵人其實(shí)是自己，克服了自己的那份退縮便會(huì )發(fā)現其實(shí)一切并沒(méi)有那么難�？崾钕碌膱猿�，是對自我的磨練更使我成長(cháng)，更讓我懂得了許多。每晚還要把自己的衣服洗干凈、曬好，而時(shí)間卻只有短短的半小時(shí)，這是我發(fā)現了效率的重要性與價(jià)值，而這或許也代表了軍營(yíng)的緊張氣氛與軍隊的紀律。每天早上5：：3起床，依舊要以“驚人”的速度用十分鐘洗漱完畢，準備好集合，再開(kāi)始一天的.生活！太陽(yáng)還未完全從東方升起之時(shí)我們卻已經(jīng)站在了操場(chǎng)上。于是，我們每天早晨便可以看著(zhù)太陽(yáng)緩緩升起，當它完全懸于空中之時(shí)，晨練也就結束了。這是我明白了“一日之計在于晨”應該抓住一天中最好的時(shí)光，做最恰當的事。最值得回憶的自然是吃飯時(shí)的點(diǎn)滴！不許說(shuō)話(huà)！不許浪費！不許不洗碗！如此苛刻的制度我還真是頭一回聽(tīng)說(shuō)。但同時(shí)我也學(xué)會(huì )了分享與擔當：學(xué)會(huì )了勞動(dòng)與吃苦；學(xué)會(huì )了低頭與彎腰。使我受益匪淺！
軍訓的作文 篇6
提起筆，我心中一陣酸痛。由于我吊唁我們的教官，吊唁虎帳里的生存，吊唁那邊的統統。
神情的戎衣，神往已久的橄欖綠，終于臨時(shí)圓了我的武士夢(mèng)，的確讓我高興到了頂點(diǎn)，然則實(shí)際的練習與我所想象的又有一點(diǎn)毛病。平常只看到了武士的神情與英武，卻疏忽了困難練習的一壁。
本日，我可切身體驗到了：部隊是一個(gè)團體，每一個(gè)武士的任何一個(gè)行動(dòng)都是部隊形象弗成貧乏的一部門(mén)。哪怕是一個(gè)立正，一個(gè)眼神都要堅持高度同等。武士們用固執的意志證實(shí)什么是鋼鐵長(cháng)城。
我觀(guān)賞武士，觀(guān)賞他們挺直的腰板，寬厚的肩膀，無(wú)私的精力和堅毅的臉�，F在，我們早年輩們那邊承繼著(zhù)這些良好的氣質(zhì)與風(fēng)致，我們所能做的便是以一種一絲不茍的立場(chǎng)迎拂塵雨的浸禮。由于軍訓是灑照在校園的燦爛，是鼓勵我們進(jìn)步的坐標、力氣的源泉。
軍訓是苦與累的代名詞。忘不了，炎炎驕陽(yáng)下站軍姿；忘不了，一遍又一遍的措施練習；忘不了，炎熱下戰書(shū)漫長(cháng)的行軍；忘不了，蚊蟲(chóng)叮咬下一個(gè)個(gè)的不眠之夜……苦是苦的，累是累的，但我更清楚領(lǐng)會(huì )到的倒是那苦和累之后的甜美。
短短的'四天時(shí)候里，我似乎真的長(cháng)大了，不會(huì )再因想家而偷偷嗚咽，由于我學(xué)會(huì )了剛強；也不會(huì )為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮，由于我學(xué)會(huì )了對峙。感謝軍訓，是它給了我充分的生存，給了我堅固的情緒�；だ镉幸痪湓�(huà)，“流血流汗不墮淚，失皮失肉不失隊”。我已緊緊地記著(zhù)了，于是學(xué)會(huì )了把思家情結強壓在心頭，把苦與累、愁與悲拋到九霄云外，學(xué)會(huì )了剛強、學(xué)會(huì )了刻苦刻苦。
曾經(jīng)的影象，那么的令人回味，就在已逝的昨天，我們把汗水灑在軍訓場(chǎng)上，一個(gè)回身，一次進(jìn)步……，此中的味道是咸的，是澀的，回味起來(lái)也是甜的。
四天的軍訓竣事了，生存好像一會(huì )兒又回到了原點(diǎn)，偶然想起軍訓，感受像是一場(chǎng)夢(mèng)，獨一真實(shí)的是各人曬黑的皮膚和酸痛的身材。幾天來(lái)，各人與教官之間相互有了情感，以是走的時(shí)間有些舍不得，乃至有些不想回家。
然而，已往的畢竟會(huì )已往，已往的各種也變幻成為一只只漂亮的蝴蝶，時(shí)時(shí)在我們面前目今飛過(guò)，想捉住卻又消掉，留下只有一抹壯麗的影象與心中那最真的痛。
軍訓的作文 篇7
或許是我的感情太過(guò)豐富，居然對這五天艱苦訓練產(chǎn)生了一種不可名狀的留戀。
我獨自一人坐在空蕩的寢室床鋪上，望著(zhù)那些空余床板的雙層床架和那以前整齊的擺滿(mǎn)牙刷與杯子的臺桌，茫然中感到一陣鼻酸。
也許，這一切就該這樣，短暫的相聚，留下的往往是最感傷的回憶。
我拉著(zhù)行李箱走到校門(mén)口，和其它離校同學(xué)不一樣的是，我在等接走我行李的母親。
很幸運的是，母親竟在第一時(shí)光趕到了那里。她接過(guò)我手中的行李箱，極費力地將箱子裝入車(chē)中，泛白的陽(yáng)光壓著(zhù)她的身影漸縮漸小，我似乎明白，那一尾江南的青絲是如何將夢(mèng)與愛(ài)留在這南方的小鎮的。她回頭望著(zhù)我，笑著(zhù)問(wèn)：“怎樣還不上車(chē)，不回家了嗎？”“你先回去吧，我待會(huì )兒走�！蔽页龘u搖頭說(shuō)。母親欣然同意。望著(zhù)漸行漸遠的車(chē)影，似母親的歲月，漸漸消逝。
我目送母親離開(kāi)后便轉身來(lái)到高二教學(xué)樓前，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)背著(zhù)行李匆匆離去的身影。是啊，大家都走了，留下一棟空樓豈不是十分寂寞？我徑直穿過(guò)教學(xué)樓大廳，卻見(jiàn)倆位高一的同窗弄了塊陰涼的地兒乘涼，看他們那酣睡的`樣貌不忍心打擾，便繞道離開(kāi)了這棟空蕩的大樓。
高二是否就像這棟以前聆聽(tīng)過(guò)我們的笑聲與誓言的大樓一樣，成為過(guò)去的完美？
校園中的人隨時(shí)光的推移而漸漸稀少。
我徒步來(lái)到學(xué)校的小池塘邊，一陣夏風(fēng)吹過(guò)，帶走了一片梧桐樹(shù)的葉子，碩大而油綠的葉子飄落在這寧靜的水面上，漾起一圈圈波痕。
時(shí)至盛夏，可如今我卻感到了秋的蕭索。
我拾起一片梧桐葉扔入池塘中，凝望著(zhù)那波光粼粼的水面，出了神。
我索性來(lái)到菊亭，倚著(zhù)那朱紅色的石柱，回想著(zhù)軍訓中的那艱辛而又完美的一幕幕，會(huì )心的笑了。
是我多情？還是這夏日多情？也許，當我的夢(mèng)和這綿綿夏日糾結在一齊的時(shí)候；也許，當明年的這天也能如此般情意纖纖的時(shí)候；也許……也就沒(méi)有那么多也許了。
又見(jiàn)一片綠葉悄然滑落，冥冥中漾起的綿綿的湖光，夾帶著(zhù)幾分無(wú)奈的夏色。
我終究明了，秋能帶走落葉，但帶走葉子不必須只有秋的悲索，還有，還有這夏的蹉跎。
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