有關(guān)軍訓作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的軍訓作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓作文 篇1
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們開(kāi)始了軍訓活動(dòng)。
軍訓期間，我們進(jìn)行了很多有趣的活動(dòng)，有陶藝、瀏覽生態(tài)園、做扇子、聽(tīng)講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒(méi)玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋，橋上有著(zhù)鐵絲、木板等東西，讓我們在上面走的，你知道我為什么沒(méi)玩到嗎？那就從頭說(shuō)起了。
我以前個(gè)子高，只能排在隊伍后面，直到現在，位置一點(diǎn)變化都沒(méi)有，明明我已經(jīng)不高了，老師卻還沒(méi)有把我調到前面去�，F在，軍訓了，錦溪小學(xué)“七連”教官就要把我們排在后面的人調到人數不夠的“七連”去，還跟我們說(shuō)：“你們以后就是七連的啦！”我們幾個(gè)同學(xué)雖然表面看起來(lái)沒(méi)什么大問(wèn)題，而心里卻忐忑不安，我們全部僵掉了，跟著(zhù)七連走向了攀巖的地方。
開(kāi)始玩了，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是笑瞇瞇的，全都愁眉苦臉，再一看，錦溪小學(xué)的人正好和我們相反，而就在這時(shí)，我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進(jìn)我們的耳朵里，一句句怨恨的話(huà)語(yǔ)在我們的腦海中出現。面對那些一個(gè)都不認識的同學(xué)，我的眼眶里時(shí)不時(shí)有淚花在閃爍，我卻沒(méi)讓教官發(fā)現。
攀巖中有兩個(gè)小項目和一個(gè)大項目，而我也只玩了兩個(gè)小項目。教官讓我們集合時(shí)，被我們班的'班主任發(fā)現了，班主任問(wèn)我們幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)沒(méi)玩到那個(gè)攀巖的大項目，等會(huì )兒就暫時(shí)回到我們自己班去。我和幾個(gè)同學(xué)立刻舉手，我明知道只要我舉了手，我就玩不到“拓展者”，就要玩那個(gè)攀巖大項目，但我哪怕玩不到“拓展者”，我也要和我們自己班的同學(xué)在一起！哪怕只有一小會(huì )兒……
班主任問(wèn)那個(gè)討厭的七連教官為什么把我們分開(kāi)，他說(shuō)“沒(méi)有原因”。班主任又問(wèn)能不能讓我們玩“拓展者”。那個(gè)“死”教官竟然看都不看一眼，沒(méi)禮貌的說(shuō)了聲：“不行”。過(guò)了幾十秒，他又說(shuō)：“那幾個(gè)學(xué)生我也不要了，讓他們跟著(zhù)你們吧！”我和幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)跑回了我們班。就在這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，鼻子一酸，眼睛一眨，手捂住嘴巴，流下了幾滴淚，因為眼睛是紅的，所以被教官發(fā)現了。我們三連的女教官問(wèn)我為什么哭，我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，但有一點(diǎn)我沒(méi)說(shuō)，那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個(gè)同學(xué)玩到“拓展者”，不顧對誰(shuí)都兇巴巴的教官，跟他提出意見(jiàn)，卻受到了拒絕，我想班主任的心里肯定也不好受，但她還在幫我們頂著(zhù)。
這次軍訓，很多同學(xué)都知道了勇敢、要有自理能力，而我卻知道了友誼的重要性，知道了沒(méi)有同學(xué)的陪伴，我會(huì )有多么的孤單。
軍訓作文 篇2
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里，我們進(jìn)行了軍訓，其主要目的是為了鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的精神�？啾M甘來(lái)，只有嘗到了苦頭，才會(huì )更加努力地去學(xué)習，從而嘗到甜頭。
軍訓期間發(fā)生了許多趣味十足的事情，也發(fā)生了許多令我們回味無(wú)窮的事情，至今我還記憶猶新。那么，我就挑幾件較為重要的事情來(lái)和大家分享一下吧！
記得有一天，我們蹲了將近一個(gè)小時(shí)的馬步，之所以這么長(cháng)時(shí)間，是因為我們在隊伍里面亂動(dòng)、說(shuō)話(huà)。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩不成方圓。沒(méi)有嚴格的規定，是做不好一件事的`。我們的教官雖然沒(méi)有其他教官那樣咄咄逼人，但是嚴厲的時(shí)候也還是很不近人情的。
以前是教官的硬核懲罰，但也有許多令人哭笑不得的懲罰：一天下午，我們齊步走沒(méi)有走得很標準，教官就變相罰了我們一回：把雙手交叉放在胸前，肩緊挨著(zhù)肩，胳膊緊挨著(zhù)胳膊，繞操場(chǎng)一圈。一圈下來(lái)，不僅我們讓別人笑話(huà)了，自己也吃了苦，這種的感覺(jué)簡(jiǎn)直比打罵還難受教官真狠毒。這種有趣的懲罰既教育了我們，又鍛煉了我們，又活躍了氣氛，又提高了我們的默契度，真是一舉多得。
這次軍訓讓我們受益匪淺，從中學(xué)會(huì )了很多東西，悟出了許多道理。在此，我希望大家能一直保持軍訓期間的優(yōu)良作風(fēng)，容光煥發(fā)、精神抖擻，投入到接下來(lái)的學(xué)習之中。
軍訓作文 篇3
今天是我升入初中的日子，一走進(jìn)教室，一陣恐怖地氣氛傳來(lái)：同學(xué)們正緊張討論著(zhù)教官的嚴厲：“早聽(tīng)說(shuō)軍訓是折磨人的了！”“沒(méi)錯，軍訓會(huì )逼你做不想做與做不到的事，很?chē)琅�！”。�?tīng)著(zhù)這些話(huà)，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢？
正想著(zhù)，一陣踏步聲傳來(lái)。噢，原來(lái)是部隊到了。這時(shí)，一個(gè)教官向我們班級走來(lái)，先發(fā)表“就職宣言”：“同學(xué)們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過(guò)難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個(gè)教官還挺幽默的，誰(shuí)說(shuō)教官?lài)�？明明很不錯嘛！”此時(shí)，我對這次軍訓充滿(mǎn)了期待。
演講完了，該進(jìn)入正題了——開(kāi)始訓練！教官領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì )兒，我們就大汗淋漓�？山坦俨灰啦火�，誰(shuí)叫喚，誰(shuí)動(dòng)彈，跑操場(chǎng)！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無(wú)睹！累��！終于結束了蹲馬步，后續還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動(dòng)作規范，整齊有序�？此Ч戆愕匾詸C器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的.頭上。天啊，爸媽?zhuān)乙丶遥?/p>
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會(huì )操時(shí)刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績(jì)，看著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)！
我們正分享勝利的喜悅時(shí)，教官卻要走了�？粗�(zhù)教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽(yù)？這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我期待高一年級的軍訓。
軍訓作文 篇4
在軍訓基地，我們告別了熟悉和善的老師，迎來(lái)了一位軍姿挺拔的教官。在教官的帶領(lǐng)下，我們換上了迷彩服。
頓時(shí)，軍容整齊了很多。接著(zhù)，我們學(xué)習了站立、蹲、坐、起等，同學(xué)們行動(dòng)更加一致，軍隊的容貌更加整齊了。典禮上同學(xué)們的掌聲齊刷刷的；飯桌上的同學(xué)們拿筷子的動(dòng)作齊刷刷的；操場(chǎng)上的同學(xué)們訓練的姿態(tài)齊刷刷的。軍訓十分艱苦，同學(xué)們在宿舍里一起聊天，共同安慰、共同激勵，其實(shí)有過(guò)一些小矛盾，也成為了促進(jìn)同學(xué)之間友情的推進(jìn)器。緊張勞累的三天過(guò)去了，第四天我們終于過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的`一天。在這一天，我們學(xué)會(huì )了做中國結，幾種中國結裝飾了我們的生活。晚上，我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們高歌、表演，一次次掀起高潮，為聯(lián)歡會(huì )增添歡笑。
5天軍訓之旅慢慢結束了，同學(xué)們之間的友情更加深厚，軍容軍貌更加整齊了。我想，我們的軍訓之旅一定會(huì )更加促進(jìn)我們的校園紀律和學(xué)習的進(jìn)步，期待著(zhù)校園更美好的明天！
軍訓作文 篇5
在炎炎烈日的灼烤下，所有同學(xué)如一棵棵小樹(shù)般挺拔地站立著(zhù)。教官在一遍遍演示著(zhù)軍體拳的打法，我們一遍遍認真地練習，大家的每一個(gè)動(dòng)作都非常有力。
而站在后排的我，看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人眼花繚亂的動(dòng)作，滿(mǎn)心疑惑，滿(mǎn)臉茫然。我跟著(zhù)大家一起揮舞著(zhù)四肢，卻總是學(xué)不會(huì )，記住了新教的又忘記了前面學(xué)的。在我眼中，短短16套動(dòng)作看起來(lái)都出奇得復雜。
我不甘心落在別人后面，于是在休息時(shí)，我忍住疲勞，向做得好的同學(xué)請教。在同學(xué)的`熱心幫助下，弄清楚了動(dòng)作要領(lǐng)。訓練時(shí)，我認真看著(zhù)教官的每一個(gè)動(dòng)作講解，想把每個(gè)細節深深地刻在腦子里。
午休時(shí)，我趴在桌子上，腦海里一遍遍回想著(zhù)動(dòng)作：打拳、勾手、踢腿……很難，想把每一個(gè)細節都想起來(lái)真的很難。我的腦子亂得像一鍋粥，我多想什么都不想，倒頭就睡，但是，這樣一早上的努力不就前功盡棄了嗎？于是我整理思緒，漸漸有了條理，回想起了很多動(dòng)作。伴著(zhù)軍體拳的節奏，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里，我在打軍體拳，動(dòng)作是那么標準有力……
下午，在教官演示時(shí)，我注意觀(guān)察了中午我想不起來(lái)的動(dòng)作。在演練時(shí)，我知道自己的動(dòng)作還不是特別規范，那我就要做到動(dòng)作有力。我知道我或許沒(méi)有別人做得好，那我就要聲音最洪亮。不經(jīng)意間，我的影子已換了個(gè)方向，每一分每一秒，我都沒(méi)有浪費、我都在努力做好每一個(gè)動(dòng)作。當我看到我的動(dòng)作由生疏到熟練，我明白，訓練時(shí)我所流下的每一滴汗水，都是我努力過(guò)的痕跡，都是我進(jìn)步的印證。
其實(shí)，在生活中、學(xué)習中，只要肯奮進(jìn)，就一定會(huì )有收獲。在情緒瀕臨崩潰時(shí)，要及時(shí)擺正心態(tài)；努力了，不一定會(huì )成功，但一定會(huì )有進(jìn)步。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，遲早會(huì )更上一層樓。在努力拼搏的過(guò)程中，我所付出的每一滴汗水都不會(huì )辜負我，都會(huì )讓我變成最好的自己！
軍訓作文 篇6
這一周過(guò)得還算不錯,每天都有充實(shí)的課程,每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的,有:魔方、體能訓練、折紙、看電影、啦啦操、野炊等很多項目。
課程中最讓我難忘的是那一次野炊,整個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì )了很多。
10個(gè)人一組,有的人去灌水,有的去拿木材來(lái)燒,有的`劈木柴,什么都準備好后,教官幫我們點(diǎn)燃火,我們就開(kāi)始做吃的了,男生在看火,女生在往里面放吃的,吃的只要往里面一方就行啦,就像涮鍋。這次野炊讓我知道要團結,要學(xué)會(huì )分工合作,才能成功。
軍訓是苦了點(diǎn),但讓我想起了《桃花心木》,只有在不確定中生活的人才會(huì )成為強者!
軍訓增強了我們的體質(zhì)、提高我們的毅力、鍛煉了我們的身體、使我們深深體會(huì )到軍人的生活是多么艱苦,讓我在經(jīng)歷中成長(cháng)。希望沒(méi)去軍訓的同學(xué)下次一定要去鍛煉自己!
軍訓作文 篇7
生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。
四天的軍訓生活雖然短暫，但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營(yíng)地上訓練時(shí)，我才真正體會(huì )到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái)，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著(zhù)頑強的毅力，默默堅持著(zhù)，好的開(kāi)頭是成功的`一半但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅持到底。堅持意味著(zhù)忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最后。因為我們有信心，有實(shí)力，所以?xún)?yōu)秀的成績(jì)便是給我們的最好回報。
堅持下來(lái)很不容易，魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質(zhì)，需要我們去培養，三天的軍訓生活，就培養了我們這種品質(zhì)，而堅持的可貴之處，也正在于它可以培養我們許多品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì )堅持不住啦！終于會(huì )被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅持的，這是一種心靈上的抗爭。
大家都知道，一鳴驚人的人，肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)期；豁然開(kāi)朗的境界，必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅持。所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)也正是這個(gè)意思。堅持體現著(zhù)沉著(zhù)，愚公荷擔移山，終得天帝相助；達摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅持者才會(huì )得到的待遇。
同學(xué)們，請相信所有堅韌不拔的努力，遲早會(huì )取得報酬的這句話(huà)吧！
軍訓作文 篇8
在冥冥之中，在大千世界之中，有太多我們想得到的成功，常近在眼前有茫然飄走，你一次一次想抓住成功，然而它又消影無(wú)蹤……一次又一次的成功在于突破自己塵封大門(mén)的枷鎖，掙脫他，就可以看見(jiàn)成功，那扇擁有曙光的大門(mén)，永遠向你敞開(kāi)。
黎明，少生在黑暗中撕扯著(zhù)一切，我們從夢(mèng)中醒來(lái)，快速準備一切。路上，小雨下著(zhù)，可是，這又有什么呢？這點(diǎn)小雨永遠無(wú)法熄滅我們心中燃燒的火焰，，軍訓的決心。奔入操場(chǎng)看見(jiàn)教官，激動(dòng)的心情無(wú)法平復，在教官一句又一句的言語(yǔ)中和烈日下，軍訓開(kāi)始了。站在隊伍中我注視前方，看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他同我們在烈日下。他是綠色的'，綠得如暈一般，浸染了周?chē)目諝�。在太�?yáng)下，反射出耀人的光輝。不知是何力量，使他鼓起勇氣，面對烈日？不知不覺(jué)中，天慢慢昏沉，遠處的小山坡顯得那么沉寂。此刻，我們圍在一起，唱：《團結就是力量》。天邊的晚霞，仿佛積蘊了千年的沉淀，綻放著(zhù)光輝。在余暉中，笑聲中，訓練的辛苦隨風(fēng)遠去……
是，要學(xué)會(huì )堅強，在一切未知挑戰中沉著(zhù)冷靜，勇敢面對。這是一次訓練，多年后，再回想，是不是當年在烈日下流汗流淚學(xué)會(huì )堅持，才造就了你的今天�。�！在做一件事或為夢(mèng)想努力時(shí)，沒(méi)有堅持和毅力，何來(lái)成功？
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