有關(guān)軍訓作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的軍訓作文10篇，歡迎大家分享。
軍訓作文 篇1
星期二，我們學(xué)校四年級的學(xué)生和老師們，來(lái)到了美麗的山青世界。我們要在這里進(jìn)行四天三夜的素質(zhì)教育培訓，結果我被分在了一連三隊。
山青世界的課程很多，但是我最喜歡、收獲最多的是勞技課和攝影課。
走進(jìn)勞技課教室，臺虎器首先進(jìn)入了我們的`眼簾，桌洞里有老虎鉗、鋸子、打磨器和螺絲刀。老師告訴我們，這節課要做多功能伸縮衣架。首先，我們用鋸子在臺虎器上鋸下兩根長(cháng)短一致的長(cháng)木條，再鋸下四根長(cháng)短一致的短木條，拼成兩個(gè)斜正方形，裝上螺絲釘，然后擰上裝飾釘，打磨一下，多功能伸縮衣架就做好了。
攝影課開(kāi)始了，老師首先問(wèn)我們什么是美，有的同學(xué)回答美是自然，有的同學(xué)回答美是人文，老師說(shuō)都對，生活上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，學(xué)習攝影就是要用我們的眼睛去尋找美，并用攝影機去記錄下來(lái)。課堂上老師教給我們一些關(guān)于照相機的知識和攝影技巧，我們聽(tīng)得很認真。老師講完后，我們就迫不及待的拿上照相機去照相了，我拍的最滿(mǎn)意的一張是一只可愛(ài)的小蝸牛，老師還表?yè)P了我的作品呢！
我在山青世界里不但學(xué)會(huì )了好多本領(lǐng)，更培養了我自強自立、團結互助的精神，有機會(huì )我一定還要來(lái)山青世界。
軍訓作文 篇2
短短5天的軍訓生活結束了，我覺(jué)得在這其中體會(huì )到了很多，而我的心情也從一個(gè)極致走向另一個(gè)了極致。
記得剛開(kāi)始訓練的時(shí)候，這么高強度而且正規化的訓練讓很多和我一樣生活在蜜糖中的同學(xué)望而卻步，我們每天數著(zhù)盼著(zhù)，盼著(zhù)能夠離開(kāi)那惡魔般的教官，盼著(zhù)能快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方。然而當離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時(shí)候，我們卻早已經(jīng)是別樣的'心情。忘不了教官在我們站軍姿時(shí)對我們積極的鼓勵；忘不了教官最后幾天訓練時(shí)沙啞的喉嚨，畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。
我們可能以后會(huì )忘了他們的名字，忘了他們的樣子，可是我們心中對他們的感激卻永遠不會(huì )變，同時(shí)我們從這次軍訓中學(xué)到的東西會(huì )受益終生。
軍訓作文 篇3
“趴下!”
這沙啞的聲音里透出一股令人畏懼的氣勢，他的目光如刀劍般銳利，我不由得一顫。從未見(jiàn)過(guò)教官這樣兇。
罰，看來(lái)是免不了了，因為我遇上了教官強調了多次的問(wèn)題——遲到!更嚴重的是，我遲到了好幾分鐘，而且我又是一班之長(cháng)!
于是教官開(kāi)出了軍訓以來(lái)的第一張罰單：20個(gè)俯臥撐——在火一般的陽(yáng)光下，在滾燙的水泥地上做!
我知道自己犯了錯，但不愿接受這份處罰，因為我畢竟是一班之長(cháng)。
“趴下!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”這聲音更嘶啞，火氣更大。
我，不能趴下!我倔強地抵抗著(zhù)。
“算了吧，饒了班長(cháng)一次吧�！薄跋麓尾粫�(huì )了!”……這是同學(xué)們在替我求情，我看到了希望。
“那好，我陪你一起做�！苯坦倥肯铝�。
我頂不住了，我承受不了這樣的壓力——眾目睽睽之下，一個(gè)班長(cháng)表現出來(lái)的倔強和叛逆會(huì )帶來(lái)怎樣的影響!趴下，只好趴下!可是我雙手一觸地，身子便立刻彈了起來(lái)!
好燙!
我實(shí)在受不了這樣的折磨，感覺(jué)就像把熊掌放在煎鍋上烤一樣。不同的是，可憐的熊掌已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，而可憐的我卻要活生生地感受這份痛楚!但教官不留情，也不給面子，我還能扛得住嗎?
教官趴在地上等了好久，難道還讓他等下去嗎?趴下，只能趴下!
“一、二、三……”同學(xué)們有節奏地數著(zhù)。一起一伏，對我卻異常艱難，我快頂不住了。
“八、九、十……”
教官會(huì )不會(huì )減半處罰呢?我企盼地望了望教官，他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下來(lái)的意思。沒(méi)有辦法，只好繼續一上一下地做著(zhù)!
我的手快沒(méi)知覺(jué)了，大概手掌已經(jīng)熟了吧!
堅持，再堅持;快了，就快了……做完20個(gè)俯臥撐后，全身酸痛極了!手掌沒(méi)熟，但的確麻了。我不知教官的感受怎樣，但我在心里責備自己，我錯了。
后來(lái)的`軍訓，教官再沒(méi)有處罰過(guò)一個(gè)人。
后來(lái)的后來(lái)，我班在全年級的軍訓表演中獲得了第一名。
后來(lái)，思緒不時(shí)飛回到那個(gè)炎熱的下午，想到當眾受罰的情景，它已經(jīng)深深地銘刻在我的心里，恐怕一生都難以忘懷……
軍訓作文 篇4
一襲翠綠的軍裝，一張明顯變得剛毅的臉。今天，軍訓結束了，但挺立在三天后的我們站在太陽(yáng)的炙烤下，堅強不息。
主席臺上方用白字標寫(xiě)著(zhù)“第六屆少年軍校軍訓總結大會(huì )”的紅條幅在微風(fēng)中呼呼作響。六年級全體學(xué)員在操場(chǎng)的草坪上席地而坐，緊張而激奮地等待即將到來(lái)的軍訓考核。三天前，這里還是懷抱著(zhù)期待與盼望，初出茅廬的我們；也是在這里，我們仰望著(zhù)“第六屆少年軍校軍訓開(kāi)幕式”的白字紅橫幅，興奮地期盼著(zhù)自己班的教官。這短短的三天，我們有了多大的變化��！正當我想入非非之時(shí)，突然，耳畔傳來(lái)一聲響亮的哨音。瞧，六（1）班排著(zhù)整齊的列隊方陣前來(lái)接受考核了。一眼望去，他們戴著(zhù)清一色的迷彩鴨舌帽，伴著(zhù)教官一聲洪亮的“向右看齊！”，所有人的頭一齊“嘩”地猛扭向右，那巨大的.帽子方陣氣勢逼人，甩出一番無(wú)比磅礴的威嚴，目不轉睛觀(guān)看的學(xué)生們都不禁輕叫起來(lái)。隨后，教官一聲令下：“齊步走！”話(huà)音剛落，“啪啪、啪，啪啪、啪”這樣鏗鏘有力的步伐之聲勻速響起，悅耳又整齊，（1）班全體步調一致地朝北踏著(zhù)節奏走上前去，他們的腳步順序毫不紊亂，該是哪只腳邁出，全班就一起邁出，兩腳交替，好像他們不是一排排在走，而是一個(gè)人在踏步。從側面看上去，盡管臉各有不同，但那堅毅嚴肅的神態(tài)，威武的動(dòng)作是永不變的，他們齊刷刷地走著(zhù)，無(wú)不讓觀(guān)眾佩服。
隨著(zhù)一班又一班的考核結束，哈，到我們了！大家連忙昂首挺胸，將兩拳提至腰間，整齊地一路小跑著(zhù)進(jìn)入跑道。我的心頓時(shí)升起，小心地不去看主席臺上端坐的領(lǐng)導們。只聽(tīng)耳邊教官一聲威嚴的“立定！”我們馬上踮步點(diǎn)出四個(gè)短促的小節奏，“1234！”嘹亮地吼出口，一下子紋絲不動(dòng)，屏息凝神地注視教官，提心吊膽地準備下一個(gè)口令。教官低聲道：“第一個(gè)內容：立正與稍息�！边@是最簡(jiǎn)單的！我們僵住的表情頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，“稍息！”我們迅即伸出一只腳，“立正！”教官的普通話(huà)比平常任何時(shí)候都標準有力，我們“嘩”地收起腳，雙目炯炯地直視教官�！暗诙䝼�(gè)內容，敬禮與禮畢�！苯坦僦袣馐愕哪兄幸粑⑽⑻Ц吡诵�，“半面向左轉！”向左轉？人家班可都是向右的呀！我們一下子慌了手腳，焦急地互相指責。完了完了，這可真是在領(lǐng)導的眼皮子底下吵架了，簍子可捅大嘍！我驚恐地想著(zhù)，“向左，向左！”在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，還有些善意的人小聲提醒大家，在一番推推搡搡，翻白眼和細聲責怪的小小騷動(dòng)后，我們稍稍向左移了移，凌亂不一地抬起右胳膊，馬馬虎虎地攤開(kāi)手掌朝太陽(yáng)穴刺一下，把敬禮這一環(huán)節糊弄過(guò)去。教官帶著(zhù)深深的責備掃了我們一眼，在剎那間慌亂地遲疑一下，隨后開(kāi)始下一個(gè)內容。還好，在接下來(lái)幾個(gè)環(huán)節中，大家表現得挺精神，只是受了那亂子的影響，有些束手束腳的，喊出的聲音氣若游絲，并不能讓人振奮。終于，考核結束了，我們如釋重負、爭先恐后地往操場(chǎng)上趕，活像露怯的敗兵殘將，使得本次考核更不完美。
回到營(yíng)地上后，教官并沒(méi)怎么訓我們，他只是豪放地笑笑，倒讓我們有些過(guò)意不去，隨后才反應過(guò)來(lái)：我們要和教官再見(jiàn)了！他并沒(méi)有再說(shuō)些什么，只讓我們排好，又將風(fēng)車(chē)似的長(cháng)手臂大弧度揮舞一下，讓我們走向教室，，便向主席臺下的其他教官們拐去。就這么結束了？我疑惑地瞅瞅教官筆挺的背影，連聲“再見(jiàn)”也不說(shuō)？大家也都感到十分驚愕，紛紛奇怪地、留戀地回頭望著(zhù)。但夕陽(yáng)疲憊的金紅色告訴我們，一切都結束了。
哦，不，這一切都并沒(méi)有結束。小學(xué)軍訓的短短三天雖然已過(guò)去，但我們練出了剛毅，展現了軍魂。我們要把這軍人之神韻星火相傳，才不辜負我們道一聲“再見(jiàn)，軍訓！”
軍訓作文 篇5
九月二十六日的早晨，細雨濛濛。前一天晚上的擔心如今已化為烏有。為什么呢？軍訓嘛，我們最怕的就是炎熱的天氣、灼熱的陽(yáng)光了。而如今，之前幾天還是晴空萬(wàn)里的天氣好像知道我們要去軍訓似的，相當的涼快，甚至有絲寒意。
這天氣如此美妙，我們更是興奮、更是高興。嘿嘿，或許是這五天不用上課，而且緊接而來(lái)的十·一長(cháng)假又能痛快的玩五天，掐指一算，豈不是可以遠離教室整整十天？想到這個(gè)，當初的竊喜心情又立刻浮上心頭。又或許是軍訓這事情本來(lái)就能夠讓我們足夠興奮，嘿嘿，容許我再笑兩聲，因為我在之前是足夠興奮的，以至于二十五號的.晚上我都沒(méi)有睡好覺(jué)，翻來(lái)覆去的都在想軍訓會(huì )是什么樣子的，好不好玩，這也許是之前我沒(méi)有軍訓過(guò)的緣故吧。
懷著(zhù)這種既興奮又高興的心情，車(chē)里一路上歡聲笑語(yǔ)，嬉笑聲此起彼伏，連許老師也很開(kāi)心的樣子。就這樣，個(gè)把小時(shí)之后，我們終于到了軍訓基地。
霏霏的細雨拉開(kāi)了為期五天的軍訓生活。
軍訓自然是痛苦的。這不，剛還涼快的天氣第三天便又熱起來(lái)，而且我們還得穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的校服或者厚厚的迷彩服，站在烈日之下反復地訓練，站軍姿，哎。說(shuō)到站軍姿，這是我最討厭的項目了。誰(shuí)說(shuō)站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，別說(shuō)是說(shuō)話(huà)了，就是不說(shuō)話(huà)，腰也很疼。每次訓練之前，便是一天最壯觀(guān)的景象之時(shí)。六百多個(gè)人都筆直筆直地杵在那站個(gè)幾十個(gè)分鐘，一動(dòng)不動(dòng)，那該是多大的考驗呀。
雖說(shuō)是痛苦，但是痛并快樂(lè )著(zhù)。在操場(chǎng)，看天上的云成了我們最大的愛(ài)好之一。杭州的天都是灰蒙蒙的，云一般看得都不大清楚。而在這里，天是湛藍的，云是雪白的。特別是在烈日當空的時(shí)候，云成了我們眼中的救命稻草。每一朵云飄過(guò)，我們都希望它能夠擋住一會(huì )陽(yáng)光，好讓我們涼快些。而在每次的休息時(shí)，我們都會(huì )弄些小表演來(lái)放松放松心情。唱歌是最受歡迎的節目了。同學(xué)們唱著(zhù)自己的拿手好歌，聽(tīng)眾們認真地聽(tīng)著(zhù)。偶爾兩個(gè)班還會(huì )相互斗歌，嘿嘿，回憶起來(lái)，那還真是開(kāi)心。
軍訓嘛，痛并快樂(lè )著(zhù)！
而軍訓，也教會(huì )了我們一些東西。其中，團結和集體榮譽(yù)，便是最大的主題。這事還得從剛去的那天晚上說(shuō)起�；蛟S是我們太興奮吧，竟然把教官和老師再三囑咐的熄燈以后不要說(shuō)話(huà)給拋到了千里之外。那天熄燈之后，我們正講話(huà)講到高興的時(shí)候，突然有一個(gè)教官敲了敲窗戶(hù)，提醒我們不要說(shuō)話(huà)了。而這還不止，第二天清早，我們又因為早起說(shuō)話(huà)而被扣了分。禍不單行，那天的內務(wù)分我們也被扣掉了。神奇，第一天所有的分居然都全部扣在了我們103寢室。也正是因為我們扣的這0.6分，我們告別了紀律獎狀和內務(wù)獎狀。不過(guò)也正是這0.6分，在老師和教官的教育之下，我們更努力地練習訓練項目，好在最后一天的會(huì )操演練上面能夠取得好成績(jì)，爭取到獎狀，只有這樣，我們班才不會(huì )空手而歸。自然，獎狀不是我們軍訓這五天的最終目的，我們的目的是學(xué)習，訓練，體驗。我們不僅體會(huì )到了團結的力量，還體會(huì )到了班級凝聚力的重要性。因此，我說(shuō)，軍訓五日行的最大收獲便是這個(gè)。
九月三十號的中午，晴空萬(wàn)里。而與軍訓之前的心情相同，我們也是十分的開(kāi)心與興奮�；蛟S是為了五天的訓練生活結束而高興，或許是為了即將來(lái)臨的十一長(cháng)假而興奮。不過(guò)，軍訓五日行，我是永遠也不會(huì )忘記的，因為在這五天，我們有太多太美好的回憶。
軍訓作文 篇6
一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節，我們邁入了大學(xué)的校園，開(kāi)始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課——軍訓。
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，當威武的軍姿，整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現在這美麗而又寧靜的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因為軍訓為我們展現出多重絢麗的風(fēng)采。
第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛(ài)的戰士們。
幾天的軍訓也許對于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰與磨練，但我們的軍人戰士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著(zhù)更加艱難的任務(wù)，他們日復一日，年復一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上，當遠處的災荒，無(wú)情的戰火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰士的偉大，我們沒(méi)有理由叫苦叫累，因為我們的苦和累，僅是軍人戰士生活中的'一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬——你們才是最可愛(ài)的人，是祖國最美麗的風(fēng)采！
第二道風(fēng)采是團隊精神的風(fēng)采。
整齊的隊列，嘹亮的口號都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴格聽(tīng)從指揮，因為你所代表的不僅僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊，整個(gè)新生形象。正是這種團隊精神，使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場(chǎng)上所展現出的威武的風(fēng)采！
這第三道風(fēng)采，則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓練不畏艱難。
幾天的軍訓下來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì )了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更學(xué)會(huì )了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來(lái)源于我們的內心，來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對困難，我們應知難而上，知不可為而為之；面對逆境，我們應堅持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險陰的勇氣，一定會(huì )像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風(fēng)雨中展現最動(dòng)人的風(fēng)采！
最后一道風(fēng)采，來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采。
威武的行進(jìn)隊我是青春的身影，嘹亮的口號是青春的聲音，軍訓使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統一，堅持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著(zhù)青春風(fēng)采的人，寧可留汗水滿(mǎn)身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì )用拼搏改變未來(lái)，用青春征服一切！
軍訓作文 篇7
懷著(zhù)一肚子的怨氣，揣著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的幻想，來(lái)到了我的新學(xué)校，新班級。學(xué)校的同學(xué)都還沒(méi)有認識完，老師就傳來(lái)“噩耗”，我們要軍訓��？還得面對那兇惡的教官，我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)了��！
第一次的軍訓開(kāi)始了，教官讓我們練習立正，誰(shuí)都不能動(dòng)，不管你什么理由，動(dòng)了的話(huà)出列罰站10分鐘。 太陽(yáng)懸掛在藍白相間的天空，散發(fā)著(zhù)毒辣的熱量。沒(méi)有了涼爽的風(fēng)，熱浪般翻滾而來(lái)。薄薄的鞋底躺在滾燙的地面上，是那么的無(wú)助……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……這時(shí)我才發(fā)現時(shí)間是那么的漫長(cháng)，深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠在一點(diǎn)點(diǎn)地滴落，雙腿在一點(diǎn)點(diǎn)顫抖，眼皮在一點(diǎn)點(diǎn)墜下，熱浪在一點(diǎn)點(diǎn)波濤，心在一點(diǎn)點(diǎn)疲憊，我真的無(wú)法用語(yǔ)言去形容當時(shí)的'煩躁，和僅剩下的一絲冷靜。我的心在不停的給我敲鐘，我不能倒下，不管在大的太陽(yáng)，我必須比別人做的強。
同學(xué)們都沒(méi)有把教官的話(huà)放在心上，按捺不住煩躁的心情，抱著(zhù)僥幸的心理，手不停的左撓撓右摸摸。教官說(shuō)話(huà)很算數，那些同學(xué)還是被教官，拉在隊伍外站著(zhù)，這下他們不得不把教官的話(huà)放在心上，只好乖乖的站在對伍外。幾分鐘后，隊伍里的人僅剩下十來(lái)個(gè)，隊伍外的比隊伍里的人對了一倍。我還是站在隊伍里的，我的心涌起了一種自豪，和喜悅，漸漸的那種喜悅蔓延在我心里的每一個(gè)角落，我得到了一種無(wú)與倫比的鼓勵，讓我更想繼續訓練。
綠色情結，回首軍訓，苦再身上，樂(lè )在深處。
軍訓作文 篇8
軍裝在1-2-1聲中有節奏的擺動(dòng)，匯成了一片動(dòng)感的草原；軍旗在寒風(fēng)中起舞，恰似婀娜多姿的紅衣少女。我們的心也在軍訓中舞動(dòng)著(zhù)，詮釋青春的'激情。軍訓是座山，懦夫只會(huì )說(shuō)我爬不過(guò)去，然后繞道遠行；強者只會(huì )對它微微一笑，堅定的爬了過(guò)去。最后，強者站在山頂上迎著(zhù)朝陽(yáng)微笑；而懦夫繼續在滿(mǎn)布荊棘的山路中穿行。
開(kāi)始軍訓了，我跟著(zhù)班級走了下去。寬闊的操場(chǎng)上站著(zhù)一個(gè)個(gè)“小標兵”他們的眼中透露出了對軍訓的激情。過(guò)了不久，教官的口令聲便響了起來(lái)，那悅耳的聲音映入耳簾，仿佛走進(jìn)了一個(gè)遼闊的音樂(lè )廳，這光景將成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)！俗話(huà)說(shuō)：真金不怕火煉，我們一起在藍天下訓練，那些腰酸疼痛被拋在了腦后。那些“小標兵”個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽，非常整齊，就像一個(gè)人。教官的口令聲、同學(xué)們的吶喊聲響徹云霄。隨著(zhù)一聲哨聲，我們終于可以歇息了。同學(xué)們活動(dòng)活動(dòng)了一下筋骨，就坐下了。同學(xué)們一坐下就吵著(zhù)要拉歌。我們和（3）班的面對面，教官帶著(zhù)我們說(shuō)到：（3）班的，來(lái)一個(gè)……其中，我記得最清楚的一句話(huà)是：12345，我們等得好辛苦。1234567，我們等得好傷心。（3）班的不服氣，就唱起了《每當我走過(guò)老師窗前》他們唱完后，就喊著(zhù)要讓我們唱，我們當然也不服輸，就唱起了《七子之歌》，我們的歌聲朗朗，好像是幾只百靈鳥(niǎo)在一展歌喉。
吁——，哨聲又響了。同學(xué)們站了起來(lái)，有的還沉浸在剛才的氣氛當中，有的已經(jīng)迅速的投入到了軍訓當中。同學(xué)們又開(kāi)始訓練了，我們站得筆直，比剛才還有精神。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，哨聲又響了。我們依依不舍地跟教官告別。
軍訓作文 篇9
一周的軍訓轉眼即逝，雖然那么短暫，但在軍訓時(shí)的一點(diǎn)一滴都融入了我的內心，讓我至今記憶猶新。它是一次訓練，更是一次對我們意志的考驗。記得軍訓中的有一天，教官教我們走正步。
因為走正步時(shí)需雙臂擺動(dòng)，腳尖繃直，所以我們練得特別辛苦。我們排著(zhù)隊伍，手搭著(zhù)彼此的肩，抬腳繃直了腳尖，搖搖晃晃地站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們的腳慢慢開(kāi)始麻痹了，再后來(lái)，我們的腳已是完全失去知覺(jué)。我們苦苦央求教官放我們一馬，但被教官義正言辭地拒絕了。我們只有繼續忍耐，忍耐到教官“大發(fā)慈悲”喊停的時(shí)候。又過(guò)了一會(huì )兒，教官見(jiàn)我們表現還不錯，就吹哨子喊停了，說(shuō)：“休息一下，等會(huì )兒再練!”教官這一句話(huà)，如同“特赦令”，全體學(xué)員一下子都放松了下來(lái)，忍不住七嘴八舌地嘆道：“哎喲，累死我了!”“腳好酸哪!”在休息的過(guò)程中，教官似乎變了一個(gè)人，變得那么和氣，變得那么有人情味兒了。
他蹲下身子，和我們聊起天兒來(lái)。他給我們講述他們軍營(yíng)里發(fā)生過(guò)的趣事，講述他多年來(lái)當兵的體會(huì )和對人生的感悟。頓時(shí)，我感到他已經(jīng)不再是我們的教官，而成為我們的'一個(gè)大朋友了，一個(gè)可以暢談心聲的知己。時(shí)間過(guò)得很快，又要開(kāi)始訓練了，但這次我們再不覺(jué)得眼前的困難是多么不可逾越了。我們心里想的，是我們嚴厲的教官，這位友善的大朋友，曾經(jīng)也是像我們此刻一樣走過(guò)來(lái)的
堅韌、堅持、堅強，這就是我們軍訓學(xué)員需要的品質(zhì)，這就是作為戰士需要的品格�；蛟S，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
軍訓作文 篇10
這次軍訓是去園山基地，哪里是一個(gè)風(fēng)景區，天空總是那么晴朗;遠處是山，密密麻麻的一大片......說(shuō)到軍訓，我最不能忘記的是團隊浮橋，那個(gè)令我至今還忘不了肩膀上的痛。
星期四下午，九，十，十一，十二班站在主席臺前，正準備開(kāi)始軍訓的最后一個(gè)活動(dòng)---團隊浮橋。我們班被分成兩路縱隊，面對面站好，每隊用同側肩膀撐起木板，拉拉隊隊長(cháng)站在終點(diǎn)，有兩名同學(xué)在木板下保護同學(xué)。臺上的教官說(shuō)了，我們每個(gè)人都要讓每一位同學(xué)安全順利地爬過(guò)木板。
我們站好，手撐起木板，有些人怕不穩，使不停地調換木板在肩膀上的位置，用手撐一會(huì )，手就開(kāi)始麻了。當第一個(gè)人上木板時(shí)，我們每個(gè)人立馬精神起來(lái)。握緊肩上的木板，隨著(zhù)主席臺上啦啦隊在喊，我們心中多了幾份堅定。每爬過(guò)一個(gè)人，我們就多了份安心。我覺(jué)得喊加油不僅是給正在爬的同學(xué)鼓勵，也是給自己的鼓勵，也是給在木板下的那些人。
我的肩膀被壓的很疼，有的同學(xué)的眼里流出了眼淚。不管輕或重的.同學(xué)爬過(guò)，我都能感受到后面有人在撐起我的木板。時(shí)光總是那么的短暫，這個(gè)活動(dòng)在不知不覺(jué)中落下了帷幕......
最終塑造我們逐漸完美的是那些艱難時(shí)光，每一次挫敗，都會(huì )在我沒(méi)帶靈魂深處種下堅韌的種子，一路艱難，必定成為支撐我們走下去的力量。
無(wú)論正在經(jīng)歷什么，都請你不要輕言放棄，因為從來(lái)沒(méi)有一種堅持會(huì )被辜負。
你的堅持，終將美好。
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