【實(shí)用】軍訓作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的軍訓作文5篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)人字如山，人生在世就應該，頭頂天腳立地。
翻過(guò)手機相冊在不經(jīng)意間發(fā)現了這張照片，我不免有些錯愕然后莞爾一笑。這是一張軍訓匯報表演后的照片�？吹剿揖拖肫鹆塑娪枙r(shí)的一幕幕。
記得第一次集隊時(shí)我們就像一幫永遠也長(cháng)不大的小孩，在集會(huì )地點(diǎn)兩個(gè)三個(gè)的聚在一起討論著(zhù)過(guò)去與未來(lái)。兩天過(guò)后，在教官的威逼利誘下，我們的連隊變得整齊有序，連隊里的隊員在教官的帶領(lǐng)下也變得熟絡(luò )起來(lái)。在軍訓過(guò)程中也發(fā)生了一些小事。
一二一，一二一嘹亮的口號聲在校園響起，那是我們在烈日的烘烤下練習著(zhù)正步，齊步。滴滴汗水順著(zhù)臉頰滑落，浸濕了衣衫，滴落在訓練場(chǎng)上。驕陽(yáng)似火，并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣，烈日驅散了心中的軟弱，生長(cháng)出新的希望，只要大家手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，任憑驕陽(yáng)如何猛烈，我們一定能共同堅持到最后！
看著(zhù)隔壁連隊在陰涼的地方休息，雖然心里不是滋味，可我們還是咬咬牙，在心里想想只要我們練好了我們的休息時(shí)間會(huì )更多。直到休息時(shí)沒(méi)有哪一個(gè)隊友提前停止訓練，雖然肌肉泛著(zhù)微酸的感覺(jué)，雖然雙腿沉重的 像灌了鉛似的，可是我們無(wú)怨也無(wú)悔。因為我們收獲了一份堅持，也收獲了一份堅韌。
立正！稍息！立正！靜穆的肅立，經(jīng)過(guò)洗禮后一張張帶著(zhù)堅毅的臉龐。那是我們在靜靜的站著(zhù)軍姿。在烈日的炙烤下有隊友禁受不住，轟的一下倒下了。旁邊的隊友連忙報告教官，然后七手八腳地扶起隊友和教官一同到醫療處。我們也擔心她，便跟了過(guò)去，直到對友沒(méi)事時(shí)才會(huì )來(lái)�；貋�(lái)時(shí)我看到那對友的眼中流露感動(dòng)和愧疚。
在訓練中也有隊友受傷的時(shí)候。在一次體能訓練中有隊友不小心用力過(guò)猛撞到了網(wǎng)球場(chǎng)鐵網(wǎng)上，傷了眼角�？p了三針，因處理得及時(shí)，到后來(lái)拆線(xiàn)時(shí)沒(méi)留什么后遺癥。這些都不是令我感動(dòng)的，令我感動(dòng)的是在他受傷后的第三天他來(lái)了，我看到了他強烈要求歸隊時(shí)真摯的目光，是多么的堅定。在軍訓中我們的連隊是病號休息率最低的一個(gè)，我欽佩他們的堅持。
在校外拉練時(shí)，我因為從小體質(zhì)差，受不了那么大強度的拉練，從一開(kāi)始就跟不上隊伍。在我以為我就要掉隊時(shí)，前面的隊友速度慢了下來(lái)陪著(zhù)我，鼓勵我，跑到了目的'地。到了之后我很他們相視一笑，從他們的眼中我看到了這樣一句話(huà)：我們是一個(gè)團隊，不拋棄，也不放棄！因為我們是一個(gè)集體，團結，才會(huì )有力量！
我們的連隊的隊員在不經(jīng)意間找到了歸屬感，找到了家的感覺(jué)。一只手指的力量太小，當五只手指握成拳頭時(shí)才能爆發(fā)出最大的力量。我們連隊因緣分相聚在一起，因教官而凝聚在一起，我們也取得了在軍訓中最輝煌的成就：標兵連隊！
每每想到那一天我都會(huì )熱血沸騰，我會(huì )把軍訓中學(xué)到的，收獲的在今后的學(xué)習，生活中延續下去。
軍訓作文 篇2
三天的軍訓中，還有一項有趣的活動(dòng)，那就是瞄靶。
瞄靶。顧名思義就是去瞄準靶心。不就是瞄靶嘛，有什么難的？再說(shuō)，我打氣球的技術(shù)幾乎是百發(fā)百中的！沒(méi)什么好怕的！我心里沾沾自喜，我一定能瞄準目標的。
教官拿起一支槍?zhuān)_(kāi)始講解。原來(lái)就是“三點(diǎn)成一線(xiàn)”，跟我打氣球的原理一樣。不同之處則是：瞄靶是趴著(zhù)的，而打氣球卻是站著(zhù)的。這時(shí)，我更開(kāi)心了：趴著(zhù)瞄更簡(jiǎn)單！待教官講完，同學(xué)們都紛紛上來(lái)瞄靶。
終于輪到我們班了！我興高采烈地朝著(zhù)一支槍跑去，好像是見(jiàn)到好久不見(jiàn)的家人。我立刻趴下，雙手拿起槍。哎呀媽呀，這槍咋真么重，難怪要趴著(zhù)瞄靶！我好不容易把槍扛到右肩上，頓時(shí)感到“壓力山大”，重心不穩。這把槍只是假槍?zhuān)悄谜鏄尩?話(huà)，那不就更不得了了嘛？我頓時(shí)嚇出一身冷汗，剛才的那股興奮勁兒，一下子沒(méi)了。為了緩解重量，我把手肘撐在地上，總算好了許多。開(kāi)始瞄靶了，我把準心放到凹口正中央，用準心去遮擋住目標。擋到嘍！我大喜過(guò)望，腳下好像踩著(zhù)一朵幸福的云。我本以為這樣就瞄準了，可是那朵云突然消失了——我沒(méi)料到，凹口偏移了，我只好再來(lái)一次。這回，我先用準心去蓋住目標，然后挪動(dòng)角度，調整姿勢，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，終于，我瞄準了。哈哈，成功了！我興奮得像一只出籠的小鳥(niǎo)。
凡事都要有耐心，這次瞄靶中，我懂得了這樣一個(gè)道理。
軍訓作文 篇3
我很榮幸的參加到了軍訓的隊伍，對我來(lái)說(shuō)這不僅僅是一種鍛煉更是一種考驗！這也是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，雖然她們都很小，但也有值得我學(xué)習的地方，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，對生活的期待和希望都值得我去學(xué)習！
作為一名教官更多的是付出和給予，這不僅僅是我的職責更是一種使命！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，軍訓重要的是讓大家領(lǐng)悟到軍人的苦澀與執著(zhù)，領(lǐng)悟到軍訓的內涵與真諦，體會(huì )到作為軍人的魅力與精彩，把領(lǐng)悟到的和體會(huì )的融入自己的生活！
訓練場(chǎng)上的酸甜苦辣，是大家成長(cháng)的收獲，雖然千言萬(wàn)語(yǔ)在訓練場(chǎng)上只能用“一，二，一１來(lái)表達。但是，身為一名教官，看著(zhù)大家的動(dòng)作，訓練逐漸整齊，我很開(kāi)心�？吹酱蠹覉远ǖ牟椒ズ蜖N爛的笑容，我很高興。
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。大家參加了軍訓，變得更加獨立、堅強、勇敢。我只想告訴大家，只有堅強，才能在人生的道路上戰勝強敵；只有自立，才能做到自強。生命是堅韌的，人可以累，但是你們的意志，千萬(wàn)不能松懈。希望大家在軍訓中，不斷充實(shí)自己，相信自己，改變自己。軍訓將是大家一生中寶貴的財富。
望著(zhù)窗外的雨，看到我們一起訓練的影子。在雨中我們一起英姿颯爽過(guò)，在烈日下我們一起汗流滿(mǎn)面過(guò)，正因為有了風(fēng)雨才有了我們的同舟，也正因為有了你們的奮斗才有了收獲！
軍訓馬上就要過(guò)半了，雖然成績(jì)不是特別的`突出，但我們的士氣我們的氛圍有了明顯的改觀(guān)，我想這不僅僅對我是一種鼓勵，對你們來(lái)說(shuō)更是一種成長(cháng)和進(jìn)步的表現！
看到你們整齊的步伐，高昂的士氣，我想我的目的就要達到了，而這種好的表現應該成為一種習慣，成為自然，讓我們的個(gè)人素養不斷提升！
播種一種習慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種人生，雖然我們不一定能做到十全十美，但我們可以做到盡善盡美，用我們百倍的付出來(lái)收獲每一份喜悅！
軍訓作文 篇4
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
進(jìn)入X年級，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與認識的同學(xué)互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲的`年輕人，他身材不高，在他那嚴肅的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了認真。還是個(gè)副總教官。他不喜歡在我們面前笑，在別人面前才會(huì )笑。而且，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們，說(shuō)我們欠練；只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。有時(shí)候做的煩了，就會(huì )發(fā)大脾氣了。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅诉B一天都還沒(méi)過(guò)，同學(xué)們就哭了。第二天、第三天、第四天，就別提了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，五天后，才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。四年級的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿(mǎn)結束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
這五天后，我對軍訓有了個(gè)深刻的概念。軍訓，我既愛(ài)你又恨你！
軍訓作文 篇5
高中軍訓就這么結束了，再回首，酸甜苦辣咸，其中的滋味，盡在不言中。
——題記
一次生病
不巧的是，軍訓第一天我就沒(méi)有參加，原因是腹瀉，肚子疼得厲害，到醫院一看，醫生說(shuō)是急性腸胃炎。這一句話(huà)害得我打了一天針，吊了兩瓶氯化鉀，三瓶葡萄糖，苦啊，可是沒(méi)辦法呀。吊了一天針，情況終于好些了，看來(lái)第二天的軍訓是可以參加了。
兩次下雨
班主任曾教育過(guò)我們要風(fēng)雨同舟，果不其然第二天軍訓便下雨了第二天我們苦苦地練了一早上起步走，下午練跑步走的時(shí)候老天照顧我們下了一陣大雨，我們集體回到班級練習唱歌�？烧斘覀兣瓮碜粤曇才轀臅r(shí)候，雨又突然停了，又熬了兩個(gè)小時(shí)的晚自習，但我們推著(zhù)自行車(chē)走出校門(mén)的時(shí)候，又下起了更大的雨，我沒(méi)帶雨衣呀。慘了，到家時(shí)我已完完全全變成了一只落湯雞。
第二次下雨是在最后的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)五天的軍訓之后要進(jìn)行匯報表演，在閱兵式即將開(kāi)始的時(shí)候下起了雨，開(kāi)始是小雨但越下越大，我們在電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的情況下完成了表演，表演完了，雨也停了。
三次彩排
最后一天有閱兵式，來(lái)檢閱我們這幾天的訓練成果。為此，我們進(jìn)行了三次彩排。不過(guò)說(shuō)句不客氣的話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導的效率實(shí)在是讓人不敢恭維，從下令準備彩排到第一次彩排開(kāi)始足足用了半個(gè)小時(shí)，這期間最浪費時(shí)間的莫過(guò)于諸位領(lǐng)導的講話(huà)了，翻來(lái)覆去，重重復復地講，我們又什么都聽(tīng)不見(jiàn)(一是學(xué)校的擴音設備太差，二是諸位領(lǐng)導那一口標準的土話(huà)宛若鳥(niǎo)語(yǔ))，甚是煩人。好不容易站好了，又開(kāi)始忽左忽右，忽前忽后地調位。又把教官召過(guò)去商量方案，他們早干什么去了！
等到走完第一遍，我們準備放學(xué)的時(shí)候，領(lǐng)導們又發(fā)話(huà)了：效果太差，再來(lái)一遍。此話(huà)一出立即引起眾怒，同學(xué)們怨聲載道。但領(lǐng)導們的效率沒(méi)有絲毫的提高，第二遍的效果明顯不如第一遍，磨洋工的不在少數。領(lǐng)導們還不知趣，繼續長(cháng)篇大論的演說(shuō)，我們徹底惱怒了，罵不絕口，最后領(lǐng)導們這能不了了之，讓我們放學(xué)。
下午的閱兵式是在三點(diǎn)鐘開(kāi)始，學(xué)校讓我們兩點(diǎn)到校再排練一遍。學(xué)校似乎吸取了上午的教訓這次要好一些了。不再長(cháng)時(shí)間的講話(huà)，我們也基本上走出了自己應有的水平。
四位教官
王教官，二級士官。他負責我們班的訓練，王教官也是當了六七年兵的老兵了，明年就要復員了，這是他最后一次參加軍訓指導，他以嚴格要求著(zhù)稱(chēng)，要求我們每個(gè)動(dòng)作都要準求到位，但他同樣也十分認真負責，為了訓練我們，他的嗓子都啞的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，但他仍然堅持著(zhù)。我們參加方陣訓練的'時(shí)候，他還買(mǎi)來(lái)礦泉水送給我們，他可以算是一名嚴厲負責的好教官。
陳教官，中尉。他負責男兵方陣的訓練，他不像王教官那樣嚴厲，但他在親切寬容中仍然對動(dòng)作的要求一絲不茍，我們方陣取得的成績(jì)多半是他的功勞。
孟教官，中尉。他負責女兵方陣的訓練，但我認識他是因為他的平易，當我們因為王教官的嚴格要求而汗流浹背，一動(dòng)不能動(dòng)的時(shí)候，他便會(huì )過(guò)來(lái)“解救”我們，讓我們休息一下，我們都十分感激他。
李教官，上尉。他負責指揮，他并不直接負責我們的訓練，而是在高處看著(zhù)我們，他輕易不指導我們，但一說(shuō)話(huà)就一語(yǔ)中的，言簡(jiǎn)意賅，能一針見(jiàn)血的指出我們的不足之處，指導我們改正。
五段花絮
練正步的時(shí)候，教官反復要求我們要壓腳尖，但又一名同學(xué)仍高高的抬著(zhù)腳。教官走過(guò)去說(shuō)：“快看，天上的飛機都讓你踢下來(lái)了�！�
閱兵式之前老師告訴我們領(lǐng)導進(jìn)場(chǎng)時(shí)要鼓掌。不多時(shí)前方響起一片掌聲，但環(huán)顧左右不見(jiàn)一名領(lǐng)導，問(wèn)左右，左右告知：“剛才打了個(gè)雷，快下雨了�！�
領(lǐng)導來(lái)了，雷陣雨也下開(kāi)了，校領(lǐng)導在音樂(lè )聲中介紹區領(lǐng)導。旁邊一人說(shuō)，打個(gè)雷，劈壞音響。話(huà)音未落，一雷劈下，音樂(lè )驟停。眾皆駭然。
我們男兵方陣踢正步比起步還快。閱兵式開(kāi)始之前，我們陳教官特地囑咐前面扛旗的三位教官：“待會(huì )走快點(diǎn)，不然我們回超過(guò)你們的�！�
休息時(shí)有人吹牛：“我這帽子，董存瑞戴過(guò)，黃繼光戴過(guò)，邱少云戴過(guò)……”旁邊一人盯了他半晌說(shuō)：“看來(lái)你也快犧牲了�！�
軍訓就這么結束了，但我們高中的大幕才剛剛展開(kāi)，為了我們的明天，我們還需繼續努力。
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