快樂(lè )軍訓作文【精】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的快樂(lè )軍訓作文，歡迎大家分享。

快樂(lè )軍訓作文1

　　在這個(gè)秋高氣爽、景色宜人的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了“軍訓”。

　　有人說(shuō)軍訓太累，有人說(shuō)軍訓很苦，有人說(shuō)教官很兇。我卻覺(jué)得軍訓是一件快樂(lè )的事。

　　在開(kāi)幕式后，我們在班級里認識了成亮，成教官。這位教官給我的感覺(jué)就是：平易近人，親切，正直，好玩。

　　一天兩次軍訓，我一直盼著(zhù)軍訓，盼著(zhù)見(jiàn)到這成教官，教官把紀律看在第一位，他說(shuō)過(guò)紀律是塊鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)出血；紀律是塊鋼，誰(shuí)碰誰(shuí)受傷。他見(jiàn)到老師都會(huì )敬禮，軍訓一完畢，他也會(huì )對大家敬禮，再走。

　　教官教給我們很多，立正，跨立，四面轉法，向右看齊，報數，齊步走，跑步走。真的，以前大家排隊走都是歪歪扭扭，交頭接耳，現在，都是整整齊齊，能算是“一名小軍人”了。

　　最好玩的，當然是那短暫的休息時(shí)間了。

　　一休息，教官就帶著(zhù)我們“拉歌”�！袄�歌”是什么？就是對其它班說(shuō)一些拉他們唱歌的話(huà)。我們都是教官說(shuō)一句，我們說(shuō)一句。我把我們怎么拉的寫(xiě)下來(lái)：×班的，來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)，×班的！叫你唱，你就唱！扭扭捏捏，不像樣！像什么？大姑娘！像什么？大姑娘！小鋼炮，四條腿，炸得×班張不開(kāi)嘴！冬瓜皮，西瓜皮，×班不唱，耍賴(lài)皮！一百炮，轟！一百炮，轟！轟！轟！

　　就是這些拉歌，伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)休息時(shí)光。

　　在成教官的帶領(lǐng)下，我們認真訓練，相信在匯報表演時(shí)定奪桂冠。

快樂(lè )軍訓作文2

　　嘹亮的口號聲回蕩在聚華體育場(chǎng)上空。只見(jiàn)一群身著(zhù)迷彩服的陽(yáng)光少年在操場(chǎng)上訓練。這是我們三十六中初一新生在軍訓。

　　第一天上午的訓練內容是站軍姿。教官要求我們站好，兩腳分開(kāi)約60度，手緊貼褲縫，五指并攏，雙眼正視前上方，脖子微貼衣領(lǐng)，重心前傾，就這樣一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。這對于活潑好動(dòng)的我簡(jiǎn)直就是一種煎熬。大約過(guò)了十五分鐘，我的雙腳開(kāi)始麻木，身體也輕微晃動(dòng)�？蓯旱男★w蟲(chóng)也來(lái)?yè)v亂了，在我眼前飛來(lái)飛去，偶爾落在我頭上，好象在說(shuō)：“看我多自由啊�！蔽抑坏醚郯桶偷乜粗�(zhù)它們，心中憤憤不平。

　　在教官的嚴格要求下，在太陽(yáng)的無(wú)情炙烤下，我們終于結束了上午的訓練。此時(shí)我已疲憊不堪。本以為軍訓是很好玩的事情，不曾想卻如此枯燥乏味!

　　在接下來(lái)的訓練中，教官利用課余時(shí)間為我們講述他們在訓練時(shí)的酸甜苦辣，使我對軍旅生活充滿(mǎn)了向往。作為一個(gè)男兒，如果連這樣的苦都吃不消，將來(lái)怎能成為一個(gè)有責任心有擔當的男子漢!我下定決心：不管后期的訓練多么艱苦，我都要咬緊牙關(guān)，堅持到底!

　　經(jīng)過(guò)幾天的訓練，同學(xué)之間由陌生變得熟悉。為了給班級爭光，大家團結互助，刻苦訓練。很多同學(xué)喊口號時(shí)嗓子都喊啞了。我們深深地懂得，我們是集體的一員，只有為班級爭光的義務(wù)，沒(méi)有為班級抹黑的權利!大家心往一處想，勁往一處使，最終在接受閱兵的眾多班級中脫穎而出。老師與教官的臉上流露出欣慰的笑容。

　　短短五天的軍訓生活結束了，它使我收獲了很多很多：我學(xué)會(huì )了自立自強、自尊自愛(ài)，我懂得了團結就是力量!集體的榮譽(yù)高于一切!最重要的是在軍訓中我懂得了如何做人，做什么樣的人!

　　我軍訓、我成長(cháng)、我快樂(lè )!

快樂(lè )軍訓作文3

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了軍訓。

　　就從那第一天說(shuō)起吧！我和洪佳玲正在說(shuō)話(huà)，呂筱玲突然跑到我們面前，差的沒(méi)把我和洪佳玲給嚇死，只聽(tīng)呂筱說(shuō)：“又要軍訓了！”我們聽(tīng)了心里都很擔心，擔心我們的教官會(huì )很兇。

　　沒(méi)想到我們班十分幸運……我們的教官是個(gè)班長(cháng)，班長(cháng)可是很威風(fēng)的哦！我們的教官一吹哨別的班就休息了，我們教官再一吹哨別的班就的站起來(lái)訓練了。我們教官姓余，名叫：永楊。我們都親切地叫他余教官，他一點(diǎn)也不兇哦！而且對我們全班都很好。

　　余教官教了我們“立正”“稍息”“跨立”、“原地踏步走”、“向前看齊”“向左看齊”等等。就說(shuō)跨立吧！跨立就是把左腳跨到外面一小步，把手放在背后，左手握住右手。稍息呢就是往上走一點(diǎn)點(diǎn)位置，雙手貼著(zhù)大腿……

　　而且，休息的時(shí)候，余教官還教我們了拉歌，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)拉歌吧!

　　教官：五班的，

　　我們：來(lái)一個(gè)！

　　教官：來(lái)一個(gè)！

　　我們：五班的 ，

　　我們：扭扭捏捏不像樣！

　　教官：像什么？

　　我們：大姑娘、木乃伊。哈哈哈……

　　我們跟五班的同學(xué)拉歌時(shí)，喊聲一浪高過(guò)一浪、直沖云霄，幾乎要把天給掀掉了，我的耳朵都快要被震聾了！

　　軍訓不愧是軍訓，嚴格、紀律 強！體育課和軍訓，我還是喜歡軍訓！

快樂(lè )軍訓作文4

　　軍訓這個(gè)曾經(jīng)讓我望而生畏的名詞，從它真正走向我們，磨練我們以至于離開(kāi)我們之時(shí)，才讓我真正體會(huì )到它所包含的意義是那樣深遠，那樣廣博，那樣的耐人尋味。短短的十二天軍訓讓我在委屈的淚水里成長(cháng)，在無(wú)可奈何的嘆氣聲中醒悟，在艱苦的訓練中羽翼更加豐滿(mǎn)。噢，原來(lái)只有流過(guò)淚的人才會(huì )擺脫原來(lái)的那份幼稚，只有有過(guò)不如意的人才會(huì )漸漸明白生活的真諦，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次歷練與搏擊才能變成一只展翅高飛的雄鷹。軍訓你帶給我的何止是那些動(dòng)作和軍體拳，帶給我更多的是靈魂的凈化和精神的升華。是你，讓我們這些幼小的弱苗在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后更加茁壯成長(cháng)。是你，讓我們這些溫室的花朵在體驗嚴寒酷暑之后更加絢麗多彩。

　　是你，讓我們這些粗糙的小石子被山泉小溪沖刷的更加閃亮耀眼�？诳噬�病時(shí)，教官那一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)像一絲清泉沁人心脾，這時(shí)，沒(méi)有了剛才的累與苦，只剩下甜與香�；倚臍怵H時(shí)，同學(xué)那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)像一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，這時(shí)，沒(méi)有了剛才的怨與氣，只剩下暖與熱。遇到困難時(shí)，室友那無(wú)私而誠懇的幫助像一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，這時(shí)，沒(méi)有了剛才的愁與悶，只剩下喜與樂(lè )。軍訓你帶給我太多的驚喜與震撼，你帶給我的感想又豈能一時(shí)說(shuō)完，但千言萬(wàn)語(yǔ)都在“苦中有樂(lè )”這幾個(gè)字中。也許有人仍然反感你，也許仍然有人畏懼你，但我卻要感謝你給了我無(wú)數的軍訓。

快樂(lè )軍訓作文5

　　今天，我踏上了去橫店國防科技園的旅程，此時(shí)我的心情非常愉快，而在之前，我的心情非常焦急，為什么呢？因為這次軍訓，為了它，我做了很久很久的斗爭，而我覺(jué)得很值得。

　　軍訓只有三天，是讓我非常依依惜別的地方，因為我們的教官和那的一切都太好了，使我流連忘返，回到學(xué)校后，我就在想：初中也要軍訓，會(huì )不會(huì )也在橫店呢？要是在橫店就太好了。

　　軍訓的三天，我很開(kāi)心，在這三天里我遇到了我們的教官張教官，他是一個(gè)很溫柔的人，當然他兇起來(lái)也是挺兇的。在平時(shí)訓練的時(shí)候，教官很和藹，有時(shí)會(huì )化身老爺爺，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們。告訴我們，我很喜歡他溫柔的時(shí)候，因為那時(shí)的他是一個(gè)暖心的小哥哥。

　　三天中發(fā)生了好多好多好多的事，有幾件事使我印象深刻，第一件事是的，剛到國防科技園的一天中午午休，我們寢室很吵，被甲教官叫出去罰蹲，這一蹲讓我刷新了對蹲的看法，曾經(jīng)我覺(jué)得蹲著(zhù)比站著(zhù)好，現在我明白了，蹲著(zhù)會(huì )讓腳麻木的。第二件事，呼啦圈的懲罰你可能會(huì )覺(jué)得懲罰，為什么會(huì )印象深刻，因為張教官的懲罰讓我很丟臉，當時(shí)我們女生輸了，我們的懲罰是拍著(zhù)臀部說(shuō)：“我們的臀部干什么？”這是我們很丟臉，但同時(shí)也很有趣。

　　每當想到這些事，就仿佛都停留在那一刻。��！軍訓，可愛(ài)的軍訓！

快樂(lè )軍訓作文6

　　題目中的快樂(lè )并不是指軍訓的嚴格度減少了，而是指同學(xué)們的精神風(fēng)貌。大家不再懶散，不再無(wú)精打采，而是多了一份微笑，多了一種堅強。這種讓人欣慰的場(chǎng)面實(shí)在使人感動(dòng)。我們不會(huì )像從前那樣畏懼磨練，而是昂起頭，挺起胸，勇敢地接受挑戰，面對困難。

　　經(jīng)過(guò)一天的短暫訓練，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了刻苦，懂得了堅持。大家個(gè)個(gè)氣宇軒昂，沒(méi)有一點(diǎn)兒要服輸的樣子�；蛟S我這么說(shuō)不太正確，因為我們從來(lái)就沒(méi)有輸過(guò)。今天，軍訓第二天，我們打消了那害怕軍訓，畏懼軍訓的念頭，雖然可能或多或少還有一些不情愿，但比起昨天，我們已經(jīng)好了很多。正如同風(fēng)雨過(guò)后的小樹(shù)苗，變得更加挺拔了。

　　今天依舊炎熱，依舊艷陽(yáng)高照，依舊讓人受不了，但在我們的心中都有了一絲清涼。因為我們了解了什么是軍人的作風(fēng)，什么是軍人的素質(zhì)。我們應該向著(zhù)什么目標奮斗和努力。

　　每個(gè)人在自己的.心中都有不同的想法，因為大家性格不同，見(jiàn)解不同，分析問(wèn)題與為人處事的方法都不同�？扇缃�，為了大家共同奮斗的木秒，我們統一了戰線(xiàn)，向著(zhù)勝利不斷的大步前進(jìn)，直到邁進(jìn)勝利的終點(diǎn)!

　　同學(xué)們，堅持！加油！勝利是屬于我們的！只要我們加一把勁兒，再加一把勁兒，那么勝利的曙光必定會(huì )照亮我們前進(jìn)的通道！

快樂(lè )軍訓作文7

　　軍訓的汗水濕了我的頭發(fā)；軍姿的站立酸痛了我的肌肉；強軍的戰歌吼啞了我的喉嚨；烈日的強光曬黑了我的皮膚，累！苦！痛！密切結合交織著(zhù)，同時(shí)向我發(fā)出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理發(fā)出真實(shí)的吶喊：絕不放棄！

　　穿上迷彩服，我就是軍人，中國軍人！

　　受苦受累算什么，國家以前被帝國主義欺凌，國家生靈涂炭，民不聊生。軍訓，是為國家的軍隊停供后備軍。想到這，我就充滿(mǎn)了力量，我要嚴格要求自己，絕不因為為期幾日就心存僥幸，放松自己。

　　軍訓確實(shí)苦。作為一名男生，一個(gè)堅強的男生，我都覺(jué)得累。我身邊的同學(xué)，教官都同樣的累。但是，我們都沒(méi)有放棄，我想這就是一個(gè)中國青年就應具有的品質(zhì)吧。

　　軍訓也很快樂(lè )。理解艱苦訓練后，教官那一聲令下：坐！我們臉上綻放出幸福的花朵，沒(méi)有苦哪有甜，我們坐著(zhù)聽(tīng)著(zhù)嘹亮的軍哥，同學(xué)的熱烈鼓掌響徹著(zhù)操場(chǎng)，耳朵尚有余聲，氣勢如虹，讓人內心沸騰，之前的苦痛都煙消云散�？鞓�(lè )，有時(shí)候簡(jiǎn)單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。

　　軍訓正在進(jìn)行時(shí)，我必須以自信飽滿(mǎn)姿態(tài)迎接接下來(lái)的挑戰。當許多年后，我回想這一段艱難的歷程，默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當我未來(lái)遇到磨難想要放棄，我會(huì )想起以前的堅持到底。

　　軍訓，謝謝你帶我走過(guò)最難忘的路程。

快樂(lè )軍訓作文8

　　軍訓絕對是我們耐力和毅力的考驗，上午的訓練是練習正步，擺臂、踢腿，一個(gè)動(dòng)作要保持很長(cháng)時(shí)間，天氣雖涼爽，但我們在訓練中依舊汗流浹背。譬如擺臂，保持此動(dòng)作，剛開(kāi)始還覺(jué)著(zhù)可以輕松應對，但隨著(zhù)時(shí)間流逝，手臂開(kāi)始酸痛，隨之慢慢顫抖，不再如剛開(kāi)始般標準，只得悄悄擺正動(dòng)作，繼續堅持。練踢腿更是辛苦，從腳掌到膝蓋再到大腿根部酸痛難忍。

　　軍訓是一個(gè)很奇妙的事情，在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)又苦又累想要放棄，但是堅持之后再回首還是會(huì )笑著(zhù)對他人說(shuō)：軍訓其實(shí)挺累的，但堅持下來(lái)，也沒(méi)覺(jué)著(zhù)什么了。慢慢的會(huì )忘記那時(shí)的痛苦，結交一群新的伙伴，和他們一起由陌生到相識相知再到團結一心、患難與共。我相信等到軍訓的結束，我們都不會(huì )后悔，因為我們真切的體驗了，并從中學(xué)會(huì )了很多。

　　軍訓已經(jīng)成為了家常便飯，就連日常走路也像上了發(fā)條一樣筆直挺拔。前期動(dòng)作熟練之后，我們開(kāi)始了正步練習，正步每個(gè)動(dòng)作的長(cháng)時(shí)間保持都會(huì )讓我們累到散架，身體搖搖欲墜。但是每次整隊正步前行，那份威武與雄壯卻振奮著(zhù)我們每個(gè)人的內心。在漫長(cháng)的訓練中，當我們有所松懈，教官就會(huì )嚴肅地警示，但我們訓練累時(shí)，教官就會(huì )讓我們休息，陪我們做小游戲放松一下，張弛有度，所以痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，軍訓已經(jīng)過(guò)去了。對于軍訓，我想對大家說(shuō)：豐富多彩的軍訓生活，不僅可以加強大家的身體素質(zhì)，培養大家吃苦耐勞的精神，堅固我們的紀律觀(guān)念，還可以強化團隊合作精神。希望你們從現在開(kāi)始做到堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄，以堅定的腳步向開(kāi)創(chuàng )未來(lái)之路前進(jìn)！

快樂(lè )軍訓作文9

　　僅以此詩(shī)紀念我高中最初的軍訓生活。

　　——題記

　　盼了三個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當然軍訓也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓其實(shí)也挺快樂(lè )的，我們在軍訓中痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　七天里，我們學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì )哭，因為困難對于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì )勇敢地去面對，那才是真正的強者。每天練習隊列，對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(cháng)，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。

　　七天里，我們在痛苦中尋求快樂(lè )，每天都要露出笑臉，因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的，美好的，每天都有講不完的樂(lè )事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè )是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì )有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè )此不疲，這就是我們年輕人的童心。

　　七天里，我們互相認識，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂(lè )的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )，因為，成長(cháng)路上有朋友相伴。

　　七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì )永遠深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠，做為自己高中生活的第一頁(yè)。

　　又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(cháng)路上的一個(gè)印記。

快樂(lè )軍訓作文10

　　我們開(kāi)開(kāi)心心的到達軍營(yíng)，歡歡喜喜地參加開(kāi)幕式，整整齊齊地排成數條龍，服服從從的聽(tīng)指揮，又勞又累地進(jìn)行訓練，又喊又叫地回宿舍休息，狼吞虎咽地吃起飯菜，高高興興地觀(guān)看晚會(huì )，又困又倦的安心入眠……

　　所有快樂(lè )的，勞累的，美好的……時(shí)光，在這說(shuō)長(cháng)卻又短暫的一星期的最后一天，在這也許是一生中的唯一一次！我們將告別這個(gè)溫馨的環(huán)境，更將告別這兒顏面恐怖其實(shí)內心柔軟可愛(ài)的教官們，更將告別這原以為是惡魔天地實(shí)是天使之處的地方！

　　我不舍、我難忘！就讓鳥(niǎo)兒日日清脆的叫聲，讓那綠樹(shù)，讓那紅花，讓那新鮮的空氣……來(lái)為我寄托那千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡的不舍之情吧！

　　親愛(ài)的紫帽山！親愛(ài)的軍營(yíng)，蔚藍的天空，遼闊的大地將為我見(jiàn)證我對你永恒的愛(ài)戀……傾訴我對你的依依不舍！

　　回到那熟悉中又帶一絲陌生的故鄉，我和不少同學(xué)們都流下了淚水：思念之淚，也有不舍之淚……

　　一種說(shuō)不出的感覺(jué)，它，堵在喉中。

　　聞著(zhù)平日學(xué)校的枯燥煩悶味兒，我想起了軍營(yíng)中的美好氣息；看著(zhù)這兒笑容滿(mǎn)面的教師，我想起了眼里的教官；躺在靜悄悄的床上，我又想起了室友們的歡聲笑語(yǔ)；吃著(zhù)這香甜的飯菜，我再一次想起了那兒……一切都過(guò)去了！回憶紫帽山的那些事……有緣再見(jiàn)！

快樂(lè )軍訓作文11

　　今天，是我第一次一個(gè)人參加西點(diǎn)軍訓夏令營(yíng)，我又興奮，又有點(diǎn)小緊張，因為我要離開(kāi)家人，和不認識的小朋友與輔導員們一起共同度過(guò)一個(gè)星期。

　　我在一連二班。我們班有六人。我們每天的作息是這樣的：五點(diǎn)半起床，刷牙洗臉，然后坐早操、吃早飯。上午主要是和小朋友們一起訓練。訓練的內容包括隊列、動(dòng)作和技巧等，要求非常嚴格。訓練時(shí)不能亂動(dòng)、不能東張西望，動(dòng)作要迅速，要嚴格按照教官的口令。上午訓練完后吃午飯，飯后是午睡時(shí)間。下午有兩小時(shí)做作業(yè)的時(shí)間，之后還會(huì )訓練一會(huì )兒。晚餐后，我們會(huì )回房間開(kāi)班會(huì )，輔導員給我們班同學(xué)糾正錯誤動(dòng)作。晚上九點(diǎn)整，熄燈號響起，五分鐘后就準時(shí)熄燈睡覺(jué)。

　　夏令營(yíng)里，最開(kāi)心的是和小朋友一起玩真人CS。每人有三條命。我的武器是巴斯特狙擊激光槍。我選好地方后，架好巴斯特等待狙擊。開(kāi)頭我擊中了六人，自己卻不幸中了兩槍。后面又擊中了六人，自己也再次被敵方狙擊手擊中，被迫退出了戰斗。但是我們這隊最后還是勝利了，我的隊友沖進(jìn)了敵方，占領(lǐng)了敵陣，太棒了！

　　一周的夏令營(yíng)結束了，因為我服從命令，表現很好，受到了教官們的一致認可，所以被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我很開(kāi)心，爸爸媽媽也很開(kāi)心，他們對我在自理能力和自我管理上的進(jìn)步感到欣慰，也希望我以后能保持并繼續進(jìn)步。

快樂(lè )軍訓作文12

　　聽(tīng)了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說(shuō)軍訓快樂(lè )又煩惱呢？老師說(shuō)：“這5天內要搞1次軍訓，請同學(xué)們做好準備�！避娪�？我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。

　　有些同學(xué)說(shuō)：“不就是5天軍訓嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有俗稱(chēng)的“魔鬼訓練”和“魔鬼老師”呀！很?chē)赖�！”�?tīng)了這話(huà)，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓了�？晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調整過(guò)來(lái)，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來(lái)似的。

　　過(guò)了一天，這不周四下午第六節課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái)，身上穿著(zhù)整齊的衣裝，跨著(zhù)大步子，向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”

　　大約5分鐘后，我們一齊到操場(chǎng)去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣，堅強、挺拔。起先還好好的，可沒(méi)到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了：“好好的搞什么軍訓呀！”又過(guò)了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒(méi)看見(jiàn)，我撞霉運了！看著(zhù)其他同學(xué)的手陸續被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了�；氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼，看來(lái)軍訓還真有效��！

　　這次軍訓過(guò)后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰，如果是溫室中的花朵，那將一事無(wú)成。

快樂(lè )軍訓作文13

　　“哎，明天就要軍訓了。不知道要去哪呢？”我一邊抱怨一邊收拾著(zhù)自己的箱子。不知道教官對我們怎樣，希望是個(gè)好教官吧！我這樣想著(zhù)，期待著(zhù)第二天的到來(lái)。

　　排隊，清點(diǎn)人數，上車(chē)。經(jīng)過(guò)這一系列繁瑣的工作后，我們終于踏上了軍訓的旅途。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們到達了德育基地。這是我小學(xué)春游來(lái)過(guò)的地方，看著(zhù)那熟悉的一個(gè)個(gè)地方。我不禁感嘆道：“怎么又是這里！”

　　很不幸，我們的教官雖然看起來(lái)不怎么兇。但是兇起來(lái)，卻讓你有點(diǎn)害怕。我們是個(gè)非常頑皮的班級，在學(xué)校的每一天都要讓我們的班主任強叔生氣一番，只有這樣我們才會(huì )消停些。在德育基地，我們依舊繼承了這一些“優(yōu)良傳統”。每天都要讓教官和強叔操心。

　　讓我記得最深刻的，莫過(guò)于那次煮飯了……

　　經(jīng)過(guò)早晨的訓練，我們一個(gè)個(gè)是餓得肚子都扁了。但是，我們的生活實(shí)踐課還是依然繼續。我們要為自己煮飯---還是用木柴燒飯。不過(guò)，還是給了我們倆電飯煲的。

　　“誰(shuí)要當‘火神’”教練話(huà)音剛落，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。他的眼睛里瞬間閃過(guò)了一絲不爽的光。過(guò)了一會(huì )兒，還是沒(méi)有人舉手。他只好威脅我們說(shuō)：“給你們十秒，如果還沒(méi)人舉手的話(huà)。你們就別吃中飯了！”于是，在最后一秒。我和另外一個(gè)同學(xué)，榮幸地成為了“火神”。

　　火焰成功地燃燒了起來(lái)。但是，同學(xué)們的廚藝卻不夠精湛。做了半天也沒(méi)有做出幾道像樣的菜來(lái)。后來(lái)，可能教官實(shí)在忍不住。給我們小組親自下廚，做出了可口的飯菜。

　　雖然依靠教官給我們做菜，但是大家依舊十分辛苦。品嘗到自己做的一道道小菜，和教官做的可口的大菜。我們都不禁地在臉上浮現出開(kāi)心的笑容。

快樂(lè )軍訓作文14

　　軍訓的前一天，老師說(shuō)過(guò)要軍訓一星期�！败娪枴边@個(gè)詞曾經(jīng)對我們多么遙遠，現在卻要離我們那么近，讓人感到寒冷！軍訓開(kāi)始了，我們初一一共十二個(gè)班，先是分教官，分完教官我們就跟著(zhù)教官走，畢竟是第一次，也是學(xué)校的第一次軍訓老師們多次強調，不能給學(xué)校丟臉，要配合教官······我們挺幸運的，分了一個(gè)，幽默，仁慈的教官，當別人在炎炎烈日下軍訓時(shí)，我們在大樹(shù)下乘涼。

　　別的班的同學(xué)犯了錯誤，在挨罰時(shí)，我們的教官，再細心的為我們講道理，別的教官對待同學(xué)們犯的錯誤，采用蛙跳···我們教官曾不！也不知為什么教官對我格外的好，那時(shí)是夏天，有的同學(xué)有戴帽子的，我借來(lái)戴戴，同學(xué)要回時(shí)，教官還不讓?zhuān)�又把同學(xué)的帽子搶回來(lái)扣在了我的頭上，同學(xué)邊說(shuō)那是他的帽子，教官卻說(shuō)，帶帶怎么了，被在把她曬黑了（她指我），同學(xué)便不依說(shuō)萬(wàn)一我曬黑了呢？教官卻說(shuō)本來(lái)就挺黑的，曬曬看不出來(lái)��！就這么一席話(huà)，逗得大家笑不可支。同學(xué)如果有想上廁所的，肯定會(huì )拉著(zhù)我，如果不拉著(zhù)我情況又會(huì )怎樣呢？“報告教官”某某女同學(xué)說(shuō)。

　　“干啥”教官問(wèn)道�！跋肷蠋�所”“還有誰(shuí)想去”又有幾個(gè)女同學(xué)陸續舉起了手“還有嗎”教官見(jiàn)我沒(méi)舉手邊說(shuō)“先憋一會(huì )吧，才這么兩個(gè)人，浪費時(shí)間”“教官，還有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快點(diǎn)回來(lái)”這么一來(lái)，我的名聲全毀了！就這樣同學(xué)們有什么事情都得拉著(zhù)我，悲哀��！教官還是十二個(gè)教官中唯一一個(gè)陪我們上晚自習的，晚上讓我們看電視，給我們找歌聽(tīng)！······七天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們班軍訓時(shí)雖然不如別的班努力，不如別的班受的苦多，但還是取得了不錯的成績(jì)，第二名！呵呵！

快樂(lè )軍訓作文15

　　今天上午訓練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。

　　游戲的規則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執行命令。

　　游戲開(kāi)始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉”我們紛紛向左轉�！跋蛴肄D！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉了過(guò)去，結果好久才反應過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯的人要喊報告哦！”

　　游戲繼續，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著(zhù)小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續跺著(zhù)腳——因為這次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊伍里不時(shí)傳出“報告”的聲音。

　　這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開(kāi)心，因為還好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì )！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)�！�，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災樂(lè )禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準停！”

　　雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開(kāi)心。

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