小學(xué)軍訓的作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)軍訓的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓的作文 篇1
過(guò)完了一個(gè)炎熱的暑假,在開(kāi)學(xué)之際,又迎來(lái)了一次難忘的軍訓,直到現在,我仍然記憶猶新。
還記得那個(gè)濃眉大眼、個(gè)頭一般、聲音宏亮的李教官,他變臉特殊快,休息時(shí)間還和我們談笑風(fēng)生,可集合哨一響,就像變了張臉似的,嚴厲得讓人生怕下一步會(huì )走錯。剛開(kāi)始時(shí),他讓我們先練習“站軍姿”,我一聽(tīng),站軍姿,難道軍訓就如此簡(jiǎn)單,不就是站著(zhù)不動(dòng)嗎?我心想?上,好花不常開(kāi),好景不常在,隨著(zhù)時(shí)間的增加和太陽(yáng)的“炙烤”,我們開(kāi)始漸漸支持不住了。難道我的意志力有那么差嗎?我難道還比別人差嗎?我又想,斜眼看了看四周的新同學(xué)們,他們的境況與我差不多啦。于是,我下決心要堅持到底,真的,我做到了,別小看那短短的20分鐘,站起來(lái)還真的很不輕易,后來(lái)我們還練習了敬禮,齊步走,跑步等項目。在李教官的認真指導下,我們也有了很大的進(jìn)步,五天,說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也不慢,總之,也就這樣過(guò)去了,匯操來(lái)臨了,我們班在匯操表演中并沒(méi)有獲得名次,可是我覺(jué)得沒(méi)什么遺憾,因為我相信我們高一(1)班全體同學(xué)在那時(shí)已經(jīng)盡了最大的努力去做了。泰戈爾曾說(shuō)過(guò):不論天空是否留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。其實(shí)有的事只要努力過(guò),就不要太在乎結果如何,匯操表演就正是如此。教官走了,我們都依依不舍,大部分女同學(xué)都流下了眼淚。
軍訓完了,可對我的影響大之又大。它讓我明白了許許多多的道理,這真是一次有意義的難忘的軍訓。
小學(xué)軍訓的作文 篇2
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成熱乎乎的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。
軍訓期間,我還體會(huì )到了團結的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著(zhù)那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
期間通過(guò)個(gè)人努力我有幸被評為標兵,這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子,引導我走向顛峰。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的。
我相信,軍訓后的我們一定會(huì )踏著(zhù)穩定的步伐、帶著(zhù)自信的笑容邁向美好的明天。
小學(xué)軍訓的作文 篇3
同學(xué)們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢--雙腳分開(kāi),手緊貼在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后張,眼睛平視前方。
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們班排好了四列橫隊,就開(kāi)始軍訓了!翱!”樂(lè )教官一下令,同學(xué)們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢--雙腳分開(kāi),手緊貼在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后張,眼睛平視前方。教官也像往常一樣,走到我們每一個(gè)同學(xué)的身邊,逐個(gè)幫我們糾正錯誤的姿勢!霸賵猿5分鐘,表現好的話(huà)可以休息!”樂(lè )教官對我們說(shuō)道!暗未,滴答……”時(shí)間仿佛在跟我們作對似的,一分一秒地過(guò)得特別慢。
我整個(gè)人腰酸背痛,都快散架了。我真想偷一下懶,活動(dòng)一下,正在這時(shí),我想起了那些軍人,他們在訓練是時(shí)候,困難比我們多幾十倍,可是他們卻憑著(zhù)自己堅強的意志,一次又一次地堅持下去,他們在烈日炎炎的夏天,在寒風(fēng)刺骨的冬天,又是怎樣熬過(guò)去的呢?想到這兒,我渾身也就不覺(jué)得累了,精神抖擻地隨著(zhù)教官的口令做了起來(lái)!靶菹⒁粫(huì )兒”教官說(shuō)道。此時(shí),我心理喜滋滋的,因為我總算熬到了休息時(shí)間。
這幾天雖然很累,但讓我們做了一回真正的小軍人。
小學(xué)軍訓的作文 篇4
在8月25日的那一天起,我就已經(jīng)真正的成為一名初中生。當然步入新學(xué)校的第一步就是軍訓。
早餐過(guò)后,我來(lái)到那美麗的新校園,我們七年級新生全體成員集合,排隊有序的領(lǐng)取軍裝,換上軍裝以后就有一種飄飄欲仙的感覺(jué),我們迎來(lái)了第一次軍訓。我們拖著(zhù)懶洋洋的身子三三兩兩的來(lái)到了操場(chǎng)。隨著(zhù)教官?lài)绤柕暮浅庀,我們陸續進(jìn)入了隊列。我們快速整理好隊列,便開(kāi)始了今天的訓練,立正稍息我們這幾天聯(lián)系著(zhù)同樣的科目,目標就是練好練標準整齊,為了最后一天的儀式。
終于到了最后一天,只見(jiàn)家長(cháng)們蜂擁而至,在操場(chǎng)兩側觀(guān)看這一場(chǎng)華麗的表演。隨著(zhù)音樂(lè )歌聲響起,先走過(guò)的是國旗隊,后續進(jìn)場(chǎng)的是一班,二班,三班他們吶喊著(zhù)嘹亮的口號,他們邁著(zhù)整齊的步伐,他們斗志昂揚我們二班也是功夫不負有心人,在我們二班的共同努力下,獲得了一等獎的好成績(jì),雖然軍訓結束了,但學(xué)習的路途依舊遙遠,加油,二班,一起共同努力吧!
小學(xué)軍訓的作文 篇5
寶貴的軍訓
軍訓已經(jīng)進(jìn)行到第五天了,我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓生活中。雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還有一點(diǎn)淡淡的失落感,但是總的來(lái)說(shuō)軍訓還是挺有趣的,也很有意義。
穿著(zhù)這一身草綠色的軍裝,心里感到很自豪,而且剛穿上的時(shí)候特別激動(dòng),感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操,迎著(zhù)朝陽(yáng),邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)嘹亮的口號,這就是一天軍訓的開(kāi)始。吃過(guò)早飯就進(jìn)行正式的操練,首先是站軍姿,非常難熬,一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗:站軍姿時(shí)心里想著(zhù)以前快樂(lè )的事情,我按照他的方法試了試,果然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快多了,沒(méi)有了飽受煎熬的感覺(jué)了。我的教官特別可親,也十分可敬:訓練時(shí)一絲不茍,是嚴厲的教官;休息時(shí)與我們聊天做游戲,是親密的朋友。
拉歌是軍訓中非常重要的一項,特別好玩。我們學(xué)了不少歌,像《一二三四》《咱當兵的(轉載自,請保留此標記。)人》《軍中綠花》等等。而且休息時(shí)可自愿表演節目。我愛(ài)唱歌,所以我兩次自愿上去唱歌。晚上,我們坐在燈光下學(xué)歌,很熱鬧,感覺(jué)就像一家人一樣。
如今早已沒(méi)有了對軍訓的厭惡感,而是充滿(mǎn)了感激:感謝軍訓讓我養成了良好的習慣,感謝軍訓磨練了我的意志。
一切都來(lái)得太快,我還沒(méi)來(lái)得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。
同樣的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開(kāi)始--高中。新的校園、新的同學(xué),新的老師,一切都顯得很陌生,但卻更加充滿(mǎn)希望。
自幼向往軍營(yíng)生活的我,立志要成為一名軍人,看到教官的那身軍裝,說(shuō)實(shí)話(huà),羨慕之情,無(wú)可言喻,所以,我十分重視這次寶貴的軍訓機會(huì ),更想用自己的完美表現為將來(lái)作準備……
小學(xué)軍訓的作文 篇6
9月7日,老師接到一個(gè)在校軍訓的一個(gè)緊急通知,老師接到通知趕忙就把這個(gè)振奮的消息告訴了我們,聽(tīng)到之后我們即興奮又激動(dòng),我們聽(tīng)從老師對我們服裝的安排,讓我們在星期六,日去準備。
9月10日,我早上去上學(xué)的`時(shí)候,這一路都在想軍訓苦不苦,教官是一個(gè)怎樣的人,在軍訓時(shí)都會(huì )訓練什么呢?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題的來(lái)到了學(xué)校,今天,也正好是教師節,早上在操場(chǎng)上,舉行教師節慶;顒(dòng),我們活動(dòng)了一個(gè)小時(shí),結束后回教室的時(shí)候,我們在談?wù)撥娪柕氖虑,到吃午飯的時(shí)候,老師讓我們快吃要不然不能參加軍訓了。
終于等到我們軍訓了,我的問(wèn)題將會(huì )有答案了,在解放軍叔叔來(lái)臨前,石主任又教育我們一下,訓我們的是海軍叔叔,看!前面迎來(lái)了海軍叔叔,他們的衣著(zhù)是那樣的整齊一致,他們走著(zhù)齊刷刷的正步,我們都在希望見(jiàn)到叔叔們,所以我們的掌聲很熱烈。
我們開(kāi)始了第一天的軍訓,教官讓我們先做一下齊步走,我不明白教官為什么要我們齊步走呢,我們都會(huì )的東西,哦!原來(lái)如此教官是讓我們做一遍,看一下我們的錯誤,接下來(lái)我們練的是正步,我們學(xué)的很容易。
在這次訓練中我的問(wèn)題也解答了,我也明白了齊步走的方法和它的特點(diǎn),我學(xué)會(huì )了正步走,教官的教學(xué)方式,風(fēng)趣,有特色,我們班同學(xué)都很喜歡這個(gè)教官上課,讓我們一起期待明天的軍訓吧!
小學(xué)軍訓的作文 篇7
軍訓是一種考驗,是一種磨練,迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,我們克服種種困難,軍訓中,我們是快樂(lè )的,是有些辛苦的,熱情的,激昂的……米盧曾經(jīng)講過(guò)“態(tài)度決定一切”軍訓何謂嚴謹,何謂團結,何謂認真,這些都教會(huì )我們用心對待每件事。
我們的教官,是個(gè)很可愛(ài)的人。他會(huì )說(shuō)笑,會(huì )耍賴(lài)。但他也是嚴厲的,也是負責的。他有一個(gè)很優(yōu)秀的品質(zhì),那就是助人為樂(lè )。還記得那是8月3日的一個(gè)下午,太陽(yáng)還不算太大,在訓練完一套動(dòng)作之后,我們坐在地上休息。正當我們談笑之時(shí),我的眼睛瞥到了一位正推著(zhù)重物的老人,他很艱難地向前推著(zhù),筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾,穿著(zhù)軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾,他雙手將掉落的東西遞給那位老人,并幫助老人將大筐子搬上臺階。老人笑了,我想他是為國家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。
這才是軍人的風(fēng)采啊!人民有困難時(shí),主動(dòng)給予幫助,國家有困難時(shí),主動(dòng)站出來(lái)保衛。軍民魚(yú)水一家人,軍與民的互助,才能帶來(lái)真正的和諧。作為準軍人的我們,難道不該向他們學(xué)習嗎?面對有困難的人,我們還能熟視無(wú)睹嗎?
早晨的訓練依舊緊張,除了復習以前的動(dòng)作外,一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作又被教官演示,再教給我們,沒(méi)有什么不行可言,我們能做的只有向前沖。休息的時(shí)候,我們也不能放松,因為接下來(lái)迎接我們的就是正式入學(xué)后的第一次考試,對我們來(lái)說(shuō)也是意義非凡,每個(gè)人都緊張地準備著(zhù),希望可以在第一次的考試中取得好成績(jì)。教室里沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲,只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲,軍訓的紀律是鐵的紀律,在軍訓期間的考試也是鐵的紀律的一部分,我們每一個(gè)人都從心底認識這一點(diǎn),也有決心在以后的日子里延續下這份在軍訓中養成的鐵的記錄。
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