精選軍訓的作文600字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的軍訓的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓的作文600字 篇1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒(méi)有“百花爭艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話(huà)，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要動(dòng)要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。未來(lái)，我將會(huì )以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰，爭取做到更好。
軍訓的作文600字 篇2
“呼呼——”寒風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，一股冰涼從我耳朵上發(fā)出。好冷！我抱怨道。天色陰沉沉的，風(fēng)也在操場(chǎng)上瘋狂，我偷偷瞟了一眼我那被凍得通紅通紅的手，已經(jīng)麻木了，我動(dòng)了動(dòng)，竟然不聽(tīng)使喚！
我們站在寒風(fēng)中，動(dòng)也不能動(dòng)，但我還是忍不住問(wèn)了項芷虹：“幾點(diǎn)了？”她低低地抬起手，瞄了一眼，眼球轉向我：“10點(diǎn)21分�！迸�，我的天��！時(shí)間怎么過(guò)得那么慢！我在心里哀嚎道�！拔睆奈冶澈髠鱽�(lái)一陣笑聲，增添了一絲喜悅。但不巧的是，教官也聽(tīng)見(jiàn)了，他大吼一聲：“全體，蹲下！”我心不甘，情不愿地蹲了下去，在心中抗議：教官��！你就針對個(gè)人好了嘛，為什么要體罰呢？雖然心中那么想，可就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。一會(huì )兒，我覺(jué)得比站著(zhù)好，我坐在腳后跟上，可以休息一會(huì )兒。就在我正輕松地哼著(zhù)小曲的時(shí)候，教官又補充了一句：“手不要碰地，左膝蓋也不要跪下去�！薄爱斎徊荒芄蛳氯�，不然就成求婚了�！蔽疑砗笸蹩陕斝÷曕止局�(zhù)�？傻搅撕髞�(lái)，腿漸漸酸了，想趁著(zhù)教官不注意稍微放松一下：手抵一下地，姿勢換一下。但我轉念一想，如果這樣在戰場(chǎng)上，不就變成了逃兵嗎?忍忍吧，可以熬過(guò)去的。我為自己暗暗打氣，咬咬牙，忍住腿上傳來(lái)的酸楚疼痛，我閉上眼睛，掐著(zhù)手指，忍著(zhù)，忍著(zhù)……
“起立！”��！終于起來(lái)了，我放松了一下，但教官又接著(zhù)說(shuō)：“齊步走！”我們走了起來(lái)，我因為長(cháng)期不動(dòng)而全身僵硬，走起來(lái)像個(gè)機器人，但總算活動(dòng)了。
耶！我沒(méi)動(dòng)，忍過(guò)了那個(gè)最難受的時(shí)刻。
軍訓的作文600字 篇3
軍人在我的心目中一直有著(zhù)神圣的地位，我早就想體驗一下軍營(yíng)生活了。正巧四年級上半學(xué)期學(xué)校安排我們到青少年軍訓基地進(jìn)行為期兩天的軍訓生活，這使我既興奮又激動(dòng)。
看完一些軍官們的表演后，我簡(jiǎn)直羨慕死了。那漂亮的迷彩服，整齊的動(dòng)作，響亮的口號，多有意思��！
吃過(guò)早飯，我們便開(kāi)始了適應訓練，第一個(gè)訓練科目你肯定猜不到，是練立正�！傲⒄惺裁春镁毜�，不就是站著(zhù)嗎？”我心里覺(jué)得有些納悶。教官好像看出了我們的心思，對我們說(shuō)：“你們可別小看立正，立正得要求還有很多呢！比如挺胸抬頭……”教官一口氣說(shuō)了一大堆�！皨屟�，立正還有那么多要求��！”我心里暗暗想�！班健钡囊宦�，哨聲響了。我們都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太陽(yáng)雖然即將踏上“回家”的路程，但仍不甘心就這樣放過(guò)我們，還在烤著(zhù)大地，我的校服被烤得滾燙。周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有，汗水順著(zhù)我的臉頰慢慢往下淌，就像無(wú)數只小蟲(chóng)子在爬一樣。過(guò)了好一會(huì )，我感覺(jué)自己要倒下了，可一看到教官那嚴肅的臉，我有又忍住了。時(shí)間是那么漫長(cháng)，時(shí)光老人仿佛在捉弄我們，天邊已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了胭脂色。哨聲終于響了，我把額頭上的汗水抹去，心想：適應訓練就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，以后的訓練肯定會(huì )更苦的，不過(guò)我是不會(huì )退縮的。
兩天的軍營(yíng)生活結束了，但這次特殊的經(jīng)歷在我的成長(cháng)道路上留下了深刻的腳印，也讓我懂得了：有些事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上是要下苦功的，所以無(wú)論我們做什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往上攀登，才能看到最美的風(fēng)景！
軍訓的作文600字 篇4
早就很羨慕五年級同學(xué)可以去基地軍訓，這個(gè)星期我們終于可以如愿以?xún)斄�。三天半的軍訓生活讓我感覺(jué)很累，也很快樂(lè )，特別是水上樂(lè )園真的很好玩。
第二天吃完早餐后，教官將我們帶到水上樂(lè )園。同學(xué)們到了水上樂(lè )園的門(mén)口就可以看到“水上樂(lè )園”那四個(gè)蔚藍的大字，心里一陣歡呼。于是同學(xué)們便迫不及待地蹦蹦跳跳進(jìn)入水上樂(lè )園，一場(chǎng)緊張、激動(dòng)人心的游戲就要拉開(kāi)序幕了！
我們首先玩了鉆孔橋。鉆孔橋高低錯落，參差不齊，第一個(gè)圈很好鉆，所以我輕而易舉地就過(guò)了。最高是第四個(gè)洞，很多同學(xué)都在這個(gè)地方遇到了麻煩。我雙手抓住圈兩邊的鐵柱向上爬，然后我將頭鉆入洞中，一只腳先鉆進(jìn)去，結果被卡住了。后來(lái)我又先把雙腳鉆進(jìn)去，然后再頭鉆進(jìn)去，這樣就比較順利地過(guò)去了。接著(zhù)我們又玩了冰橋。開(kāi)始我快步如飛，很快就就來(lái)到了中間，但就在我有些驕傲時(shí)，一只腳踩空了，差一點(diǎn)就掉進(jìn)水里，頓時(shí)嚇出了一身冷汗再也不敢大意了。
水上樂(lè )園里最有趣的要數梅花樁了。我來(lái)到梅花木樁的平臺上，有了剛才的驚險一幕，左看右看，足足看了幾分鐘就是不敢上去。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我最終還是勇敢戰勝了恐懼，小心翼翼地走到了中間。中間的木樁與其它的木樁不一樣，有一個(gè)“上下坡”，當我走到最高的木樁時(shí)，我低下頭看到一個(gè)矮木樁，于是我先把右腳落在那個(gè)矮木樁上，然后再我左腳抬起來(lái)放在木樁上，站穩重心，如此循環(huán)，終于我小心翼翼地走下了最后一根木樁。我的心里別提有多高興了：我終于成功了！
我從梅花樁得到了啟示：做任何事情都要膽大心細，不能馬虎大意。游戲如此，生活與學(xué)習何嘗不是這樣的！
軍訓的作文600字 篇5
今天已經(jīng)是軍訓的第二天了，時(shí)間過(guò)得很快，整一天看下去還不錯，但還是有一些缺點(diǎn)。
首先早晨吃飯后，我們復習了昨天所學(xué)的科目后，教官又教會(huì )我們整理著(zhù)裝，速度不僅要快，而且位置也要到位，這樣隊伍才能整齊。
練得時(shí)間最長(cháng)的就是站姿了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘·····”我默默地數著(zhù)。終于教官讓我們休息了，唉！這可真不好受��！等你慢慢地彎下腰時(shí)你會(huì )發(fā)現背很酸，整個(gè)身體都像是木頭一樣。
蹲下來(lái)，看似很舒服，其實(shí)是很不容易的。幾分鐘倒沒(méi)什么，但時(shí)間長(cháng)了也就覺(jué)得難受了，手不僅要貼近褲縫，腿和身體也要保持不動(dòng)，時(shí)間久了也將會(huì )覺(jué)得站著(zhù)比蹲著(zhù)更容易，更舒服。
今天下午，我們進(jìn)行了野外拉練的活動(dòng)。一出軍校就順著(zhù)前方踏步齊走，我們邊走邊喊著(zhù)口號，唱著(zhù)軍歌。走著(zhù)走著(zhù)也就忘記了時(shí)間，停下休息時(shí)腿不禁感到酸痛，不過(guò)我們還是挺了過(guò)來(lái)。到了操場(chǎng)，教官對我們今天的表現還是很滿(mǎn)意的。
晚上，我們舉行了隆重的聯(lián)歡晚會(huì )，大家都陶醉在優(yōu)美的樂(lè )曲和歌聲中。
每個(gè)班都表演了許多節目，如熱情奔放的拉丁舞，歌曲：《感恩的心》，《種太陽(yáng)》，《讓我們蕩起雙槳》和樂(lè )器表演：《吉他獨奏》，葫蘆絲，巴烏。
我們班的唐慧婷在表演葫蘆絲和巴烏時(shí)的場(chǎng)景讓我現在還沒(méi)有忘記。她在表演前大家還都吵吵鬧鬧的，但當優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳到大家的耳邊時(shí)，禮堂里立刻安靜了下來(lái)，就像是把我們帶進(jìn)了每一個(gè)音符里一樣。
這兩天過(guò)得可真快，就像是一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，但這幾天內的種種事情我將在腦海里保存很久，很久。
軍訓的作文600字 篇6
軍營(yíng)生活好像一顆味道奇異的變異糖，酸甜苦辣聚集于其中；軍營(yíng)生活猶如一杯清新的綠茶，先苦澀后甘甜，令人回味無(wú)窮；軍營(yíng)生活恰似一串風(fēng)鈴，敲奏出各種優(yōu)美的樂(lè )曲。就在這漫長(cháng)而又短暫的五天里，我們體驗了別具一番的生活——軍營(yíng)生活。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毕氡�，這首詩(shī)大家都熟悉不過(guò)了吧?這首詩(shī)就是李紳的《憫農》，可你們真正了解了嗎？
就在那一次，我深深地了解了這首詩(shī)的真正寓意。今天是實(shí)踐勞動(dòng)課，我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上，同學(xué)們心情各式各樣，快樂(lè )、興奮、好奇……來(lái)到田地里，第一個(gè)任務(wù)是把泥土里的雜草拔出來(lái)，大家都躍躍欲試。
過(guò)不了多久，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“投降”了。烈日高照，在這炎熱的天氣下，我們這些嬌生慣養的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了？在田野中，時(shí)不時(shí)從泥土里冒出各種昆蟲(chóng)，有蜘蛛，有蜈蚣，有不知名的蟲(chóng)子，甚至還有掛在樹(shù)上的馬蜂窩……平日里，在家中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子們，又怎么能忍受了這般折磨?是的，在家里，父母把我們捧在手心像個(gè)寶，無(wú)時(shí)無(wú)刻都照看著(zhù)我們。誰(shuí)有知道，中午烈日當空，農民還在為禾苗除草?誰(shuí)又知道，碗里的每一粒米飯都是農民用辛勤的'汗水換來(lái)的？但在這個(gè)上午，我們體驗到了，也領(lǐng)悟到了：糧食來(lái)之不易，要珍惜糧食。在回宿舍的路上，大家沉默不語(yǔ)，各有所思。
第5天很快就到來(lái)了，這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍，舍不得這節奏緊張的5天，舍不得嚴格又幽默的教官，舍不得這里的一切一切。我心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，坐上大巴，我不禁回頭，久久的注視這個(gè)勞動(dòng)基地，那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個(gè)別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會(huì )永記在心。
軍訓的作文600字 篇7
參加軍訓的事好似放電影一般，歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。
九月十日初晴，昨天被烏云蒙蔽了的天空現在顯得極為柔和，雖然只有藍天白云的兩種顏色，卻不單調。我們提著(zhù)行李來(lái)到了白市驛的軍訓基地。
迎面而來(lái)的卻是一大片一大片的荷花，娉娉婷婷地盛開(kāi)。我心想：軍訓也不過(guò)如此�！澳ツゲ洳涞馗墒裁�，還不趕快過(guò)來(lái)！”這咆哮般的吼聲讓我不覺(jué)吃了一驚，轉過(guò)頭去，入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲，大家都無(wú)心再觀(guān)賞荷花，趕緊到前面去列隊。
接下來(lái)這幾天我備受煎熬，帶給我印象最深的是一個(gè)夜晚。
那是一個(gè)安詳的夜晚，夜空如流水，緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓，稀疏的星卻顯得暗散，仿佛是月將它們的光華奪去。教官開(kāi)始演講了，與以往不同的是，不容置疑的聲音中卻藏著(zhù)柔和，仿佛與夜空的柔和同出一處�！澳銈兿爰伊藛�？”幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，扣動(dòng)了我的心弦。全場(chǎng)靜默一分鐘，教官又開(kāi)始訴說(shuō)自己的故事。教官的童時(shí)十分坎坷，被親戚排擠，甚至已經(jīng)被厭惡到了見(jiàn)面就打的程度。
而教官卻無(wú)可奈何，他明白，只能靠自己。聽(tīng)著(zhù)教官的故事，我不由得反省自己。教官當時(shí)已經(jīng)淪落到了什么程度，卻依舊可以爬起來(lái)。而雖說(shuō)不至于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但也遠不足教官的努力。誰(shuí)也說(shuō)不定以后的我們能比得上教官呢？而現在的我們也未必是幸福的，手機已成為00后的忠實(shí)玩伴，早已失去了童趣，未嘗比得上我們父母的童年。
教官的話(huà)引我反思。于我而言，軍訓最大的收獲并非鍛煉自己，而是人性的教育。
軍訓的作文600字 篇8
軍訓對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新名詞。
在從沒(méi)有體驗它的時(shí)候，我特別興奮。 甚至在昨晚我興奮地整晚都沒(méi)有睡著(zhù)。腦海中思緒萬(wàn)千，期盼著(zhù)朝霞出來(lái)散步。
在朝霞出來(lái)散步?jīng)]多久后，我興致勃勃的跑到學(xué)校里。左等右等，終于，給我們班帶隊的李教官帶著(zhù)我們開(kāi)始訓練了。
NO。1：站軍姿。五指并攏，大拇指按食指第二關(guān)節，有力，緊貼褲縫；兩肩稍向后張，頭正身直；兩腳分開(kāi)60°。只有這樣，才可以算的上軍姿。吁，我做的有些不對，雙手沒(méi)有用力，兩腳間距不夠60°…但是，經(jīng)過(guò)教官和老師的耐心指導，終于擺出了一個(gè)標準的軍姿。噢耶！
NO。2：保持軍姿站立。站著(zhù)站著(zhù)，我突然覺(jué)得自己頭暈眼花，還想吐�？纯磩e人，一個(gè)個(gè)都像一棵棵松柏，堅韌挺拔，如果我在這個(gè)時(shí)候退縮了，那還對得起教官和老師給予的厚望嗎？如果我在這個(gè)時(shí)候退縮了，那我們初一六班還算集體嗎？想起了教官一開(kāi)始對我們說(shuō)的一句話(huà)：人生中必然會(huì )遇到許許多多的困難和挫折，只有努力克服它，我們才能取得成功。腦海中想著(zhù)，心中鼓勵著(zhù)自己，就這樣，我一直堅持到了休息的時(shí)候。
NO。3：學(xué)習稍息、立正、跨立。稍息時(shí)左腳不要跐地；立正也就是站軍姿；跨立嘛，左腳向左移動(dòng)一小步，與肩同寬，雙手背后，左手抓住右手手腕，右手半握拳…呼—我學(xué)會(huì )啦。
除了苦苦訓練，我還收獲了一份友誼，學(xué)會(huì )了團結一心挑戰別的班級…
耳畔又回響起那句話(huà)：人生中必然會(huì )遇到許許多多的困難和挫折，只有努力克服它，我們才能取得成功。是��！只有努力克服才能成功。那么，就讓我們把所有的困難化作前進(jìn)的動(dòng)力一起向前沖。相信自己，你一定可以的！
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