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軍訓作文

時(shí)間:2022-06-16 12:56:11 軍訓 我要投稿

精選軍訓作文七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的軍訓作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選軍訓作文七篇

軍訓作文 篇1

  今天是進(jìn)行軍訓的第二天,我們和往常一樣,早早地在教室里等待著(zhù)吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場(chǎng)集合。

  我們昨天被烈日曬得暈頭轉向,都希望今天是個(gè)陰天?衫咸炱臀覀冏鲗,它把一個(gè)燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空,好像就快掉下來(lái)似的。毒辣辣的太陽(yáng)抽著(zhù)一根雪茄,時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出白圈圈。

  站在操場(chǎng)上,我們既受著(zhù)“鐵球”的折磨,又受著(zhù)教官的訓斥,讓我感覺(jué)是在體罰一樣。這一節課是學(xué)齊步走,教官告訴我們:“齊步走的時(shí)候,先抬左腳,再抬右腳。在抬左腳的時(shí)候就抬右手。手不能抬太高,手指尖大約平行腰就行了!蔽疑晕⒌脑嚵艘幌,把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊,他看了一下我的姿勢,覺(jué)得不對,便輕輕地對我說(shuō):“手不能握太緊,中間空的大小要好象握著(zhù)一個(gè)雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分!蔽覍W(xué)著(zhù)教官的樣子,把手握準確。吳教官滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對了,就是這個(gè)樣子!

  一個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們都累得口里直喘粗氣,頭上滲出了豆大的汗珠!扳!鈴!鈴!”上課了,我們終于獲得了“解放”;氐浇淌液,大家正發(fā)著(zhù)牢騷,這時(shí),操場(chǎng)又傳來(lái)了教官們的口令聲。我突然明白:這一點(diǎn)累算什么,教官們平時(shí)還要站7、8個(gè)小時(shí)呢!所以我們要堅強。

軍訓作文 篇2

  清晨,我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)前往魯匯基地開(kāi)始我們第一次的軍訓生活。第一次在基地食堂用餐,大家都很興奮,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的聊天,餐廳都亂成了一鍋粥,經(jīng)過(guò)教官的幾番訓斥才安靜下來(lái)。和學(xué)校不同,這里吃飯是每桌自己分飯菜,一開(kāi)始大家都手忙腳亂,在教官的指導下才掌握了分飯的技巧。下午,基地安排大家去撿樹(shù)枝,我們都很好奇到哪里去撿呢? 教官帶我們來(lái)到了桃園,有同學(xué)很興奮的說(shuō):“一會(huì )還有可能會(huì )撿到桃子哦”,大家一聽(tīng)這話(huà)都爭先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林,迫不及待地找桃子去了。第二天我們開(kāi)始軍訓了,教官非常嚴厲,同學(xué)們都很怕他,給他取了個(gè)外號叫“大灰狼”,雖然名字不好聽(tīng),但是我們都覺(jué)得和他很相配的。

  在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到六點(diǎn):1、頭抬正;2、眼睛平視前方;3、肩平放;4、兩手緊貼褲子;5、兩腳跟靠攏;6、腳尖張開(kāi)6度。我們反反復復不知道做了多少遍,讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”,不知道要吃多少苦啊。三天的軍訓生活很快就結束了,時(shí)間雖然很短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象,這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志,我相信有了這次的經(jīng)歷,今后遇到什么困難我都能夠克服的。

軍訓作文 篇3

  9月14日,當“立正!”“稍息!”“向右看齊!”等口號響起時(shí),湖南農業(yè)大學(xué)的訓練場(chǎng)上,6000多名大一新生正在接受他們進(jìn)入大學(xué)后的第一課——軍訓。他們士氣高昂,嚴峻的表情儼然一副軍人模樣。

  訓練場(chǎng)上新生們身著(zhù)統一的校服,個(gè)個(gè)身姿挺拔,精神抖擻,微風(fēng)掠過(guò),吹亂了頭發(fā),但他們并沒(méi)有干擾,依舊遵守嚴明的紀律!熬氒娮,以前總覺(jué)得很簡(jiǎn)單,直到自己真的體驗時(shí)站到兩腿木然,兩手發(fā)麻,才發(fā)現真不是滋味!币晃槐徊稍L(fǎng)的男生說(shuō),還有一些整天重復的四面轉體、左右看齊、稍息、齊步走等枯燥的練習。采訪(fǎng)中,很多同學(xué)表示第一天的軍訓生活對于他們來(lái)說(shuō)是新鮮而勞累的.。簡(jiǎn)單的動(dòng)作要重復好幾十遍,枯燥而乏味,練得腰酸背疼;教官的嚴厲,讓他們深深體會(huì )到什么叫紀律。這一切似乎都很無(wú)味,但休息時(shí)間他們可以拉歌來(lái)盡情放松自己,也可以體會(huì )到教官溫和,可愛(ài)的一面,被軍人所感動(dòng)。

  第一天或許很多同學(xué)都會(huì )感到苦和累,但軍訓鍛煉的不僅是他們的體魄,更鍛煉他們鐵一般的意志和毅力。相信他們會(huì )堅持到底,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,盡情揮灑著(zhù)汗水,在軍訓場(chǎng)上留下最美好的回憶。

軍訓作文 篇4

  12月2日下午,我們已經(jīng)訓練了一個(gè)下午,已經(jīng)十分累了。這時(shí),教官叫我們盤(pán)腿坐在地上,不知道要干什么。我東張西望,看到操場(chǎng)外有6個(gè)全副武裝的軍人,才知道是要看他們表演隊列訓練。

  隨著(zhù)其中一個(gè)指揮官的一聲命令,他們排著(zhù)整齊的隊伍一邊喊著(zhù)口號一邊又指揮官帶著(zhù)跑到了操場(chǎng)中心。毫不夸張地說(shuō),他們6個(gè)人喊出來(lái)的口號比某些班級還要響。指揮官喊了一聲“立地’的命令,其他5個(gè)軍人馬上停了下來(lái)。

  指揮官小跑出列,面對著(zhù)其他的5個(gè)軍人,喊:“向右看齊!”他們立刻就看齊了,而且小碎步跨得很標準呢。當他們報數的時(shí)候,贏(yíng)得了我們的掌聲。他們報得很迅速,中間似乎都沒(méi)有間隔,但也沒(méi)有重疊,借好像是一個(gè)人報的一樣,一下子“一二三四五”的就報完了,而且聲音很響亮。

  接著(zhù)他們進(jìn)行了轉體、敬禮還有蹲下、起步走等動(dòng)作。但是讓我感到奇怪的是,他們做這些動(dòng)作的時(shí)候,都不像我們這樣一起整齊地做的,而是一個(gè)一個(gè)連著(zhù)按順序做的,就連敬禮也是如此。這樣做是因為他們部隊里本來(lái)就有這種習慣,還是為了讓我們把他們的動(dòng)作看得更清楚呢?

  不管是怎么樣,看了這次軍人們給我們帶來(lái)的表演以后,我感受到了軍人們的訓練有素,還在心里燃起了斗志,要更加刻苦地訓練。

軍訓作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,或大或小。如果我們把夢(mèng)想當作一艘船,那么軍訓便成了夢(mèng)想這艘大船的第一所驛站,第一所港口。而當軍訓結束之時(shí),我們的大學(xué)生活才會(huì )開(kāi)始,夢(mèng)想也隨之起航。

  我在兒時(shí)就有個(gè)夢(mèng)想,成為一名軍人。因為軍人的形象總是有著(zhù)一副任何困難都壓不倒的脊梁,時(shí)刻整潔的衣著(zhù),極高的素質(zhì)與責任感,堅毅的臉龐與炯炯有神的眼睛,時(shí)刻都存在自律精神,舍己為人,這些都是我所仰慕的。但長(cháng)大后我的眼睛近視了,這件事也就不了了之了?呻S著(zhù)軍訓的來(lái)臨,久違的夢(mèng)想氣息又呈現在我的腦海。

  第一天軍訓是炎熱的、緊張的、忐忑的;軍訓那天在操場(chǎng)集合的我們,耳畔響起一陣陣鏗鏘有力的落地聲從遠方漸漸向我們靠近。不一會(huì ),應聲而來(lái)的是一只整齊的小方隊。是的,這便是在軍訓期間與我們朝夕相處的教官們。在他們解散后,一名教官緩緩向我們走來(lái),淡淡的說(shuō)道:“我是你們的教官,從此你們就是11連了,我教的兵,決不能比別人差!卑橹(zhù)這句話(huà)迎來(lái)的便是又苦又甜的軍訓生涯。我們很幸運,此后便從教官身上學(xué)到了很多東西。他是一個(gè)十分注重細節的人,尤其是著(zhù)裝,要求我們在軍訓的第一時(shí)間就要將軍訓服整理好。教給我們十分重要的基本禮儀禮貌,并以自身行為為我們詮釋。軍訓很苦,很咸。訓練的地點(diǎn)是在炎熱的操場(chǎng),頂著(zhù)頭頂的太陽(yáng)我們努力的練習齊步走和正步走,因為我我們對此并不熟悉,所以我們便會(huì )將一個(gè)動(dòng)作反復練習數遍,額頭上如豆般的汗珠時(shí)不時(shí)的順著(zhù)眉毛滑到眼眸,很癢也很疼;然后又會(huì )順著(zhù)臉頰滑到唇縫,很咸;軍訓很累,每一次站軍姿都是痛苦的,站上數分鐘后大腿就開(kāi)始發(fā)麻打顫,腳疼的如針扎一般;軍訓也很甜很暖,每次軍訓累了時(shí),學(xué)院都會(huì )為我們送來(lái)免費的綠豆湯,喝著(zhù)熱乎乎的綠豆湯感覺(jué)累與痛都不復存在,存下的只有水的香甜與心的溫暖。

  軍訓就像是一個(gè)港灣,而教官便是守港人;在軍訓中教官就像一位嚴師,他說(shuō)的時(shí)間是幾點(diǎn)就是幾點(diǎn),誰(shuí)也不準遲到,對我們的要求如果達不到我們就得不到休息時(shí)間。但休息時(shí)教官又像是一位慈父,能讓我們能躺著(zhù)絕不坐著(zhù),能坐著(zhù)絕不站著(zhù),當有綠豆湯時(shí),他都會(huì )盡可能讓我們成為第一批能喝到湯的連隊,因為湯就那么多不可能所有人都喝到。

  軍訓就像是一堂室外學(xué)習課,而教官便是老師;在其中我學(xué)到了很多東西,如:忍耐、堅持、團結等。因為訓練結果是看我們整體的整齊劃一,所以這并不是一個(gè)英雄主義的訓練,這需要大家相互配合才能完成目標。每次分解動(dòng)作教官都會(huì )讓我們再多堅持一會(huì ),我們也就在其中不斷進(jìn)步著(zhù);當我們不想訓練時(shí),教官總是有辦法激勵我們,讓我們知道不能半途而廢;當我們比別人強時(shí),教官會(huì )及時(shí)給我們潑涼水,告訴我們還存在的缺點(diǎn),也讓我們懂得了勝不驕敗不餒;我們從教官手里學(xué)到了很多生活知識;正確拿放板凳、疊豆腐塊被子……這些知識都讓我們獲益匪淺,也為我們的夢(mèng)想提供了額外的幫助。

  如果夢(mèng)想是船,那么軍訓便是一個(gè)港灣,到我們離開(kāi)港灣的時(shí)候,便是我們真正揚帆之時(shí),乘風(fēng)破浪的我們,注定不平凡;記得軍訓結束時(shí),教官沒(méi)和我們任何人告別,也許經(jīng)過(guò)風(fēng)處雨打的他們并不會(huì )因此太過(guò)傷感,但他們怕不小心觸到我們敏感的內心,最終他們以軍人的姿態(tài)在我們眼前走過(guò),以敬禮的方式告別,在我們不舍與感激的目光下離去。我終于意識到,軍訓的港灣已經(jīng)離開(kāi)了我們,夢(mèng)想的船即將在大學(xué)的學(xué)習生涯中乘風(fēng)破浪。

軍訓作文 篇6

  說(shuō)起軍訓,我印象哪能不深刻?它可是我初升高的見(jiàn)面禮,我到高中遇到的第一個(gè)挫折,至今于我而言的硬傷。

  本來(lái)到了新的學(xué)校后,我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),想著(zhù)做什么都得像初中一樣努力,相信自己。就算是軍訓也認真依照教官的指示做好自己分內的事情就好,可后來(lái)才發(fā)現我的認真竟成了別人笑話(huà)的把柄。走正步的時(shí)候我為了動(dòng)作更標準,所以手甩動(dòng)的幅度比較大,再加上我身材矮小,軍訓服裝又大,看起來(lái)似乎很搞笑,而且話(huà)還少。所以在軍訓時(shí)候有的同學(xué)會(huì )在背后偷偷的取笑,雖然我也知道,但還是努力安慰自己,做好自己就好不要管別人怎么看?刹恢罏槭裁次倚睦飬s忍不住難過(guò),我罵自己怎么這么沒(méi)用。

  同學(xué)不認可就算了,就連教官也一次又一次為我潑上冷水。我們軍訓練習的節目是棍術(shù),可惜我對武術(shù)一點(diǎn)天分都沒(méi)有,練習過(guò)程中經(jīng)常出錯,無(wú)論多么努力,汗流浹背,練的依然不如別人,別人休息我練,吃飯我也想著(zhù)動(dòng)作,可是沒(méi)天分就是沒(méi)天分,我也被教官罰了好幾次抱頭下蹲,還被教官指著(zhù)點(diǎn)名:“你不是練武的料!

  到了比賽前一晚我們練習著(zhù),教官卻走到了我面前對我說(shuō):“我得把你藏起來(lái)”當教官對我這樣說(shuō)后,我突然感到一陣心寒,淚水在眼角不停打轉,明明知道教官說(shuō)的確實(shí)是實(shí)話(huà),但我感覺(jué)自己就像個(gè)累贅,拖大家后腿。那時(shí)的心情很復雜。我曾好幾次想讓教官把我移出隊伍,但又想到自己努力了那么多天,就這樣放棄又覺(jué)得很可惜。

  或許教官也希望我退出吧,只是考慮到我的感受不當面說(shuō)而已。

  每次的委屈只能自己悶在心里,實(shí)在忍不住就自己偷偷一個(gè)人默默流淚,雖然時(shí)時(shí)提醒自己一定要堅強,可畢竟再怎么堅強我也是個(gè)人啊,我不是冰塊,不是鋼鐵,我也有情感,也會(huì )難過(guò)……我心好累,好累。

  自從軍訓后,我也對自己信心大跌,人也變得憂(yōu)郁起來(lái)。軍訓啊軍訓,你真是我的硬傷!你給我留下的傷疤不知道什么時(shí)候才能痊愈了啊。

軍訓作文 篇7

  五月8日~12日,我校初三年級518位學(xué)生在本校進(jìn)行了為期五天的軍訓,通過(guò)這次軍訓,不僅使學(xué)生增強了組織紀律性,培養了他們吃苦耐勞的精神和頑強的拼搏精神,提高了他們的自理能力,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,增強了集體的凝聚力。

  這次軍訓,我校的各級領(lǐng)導十分重視,校長(cháng)室、德育處提出了明確的要求:通過(guò)軍訓,要學(xué)生學(xué)習軍人全心全意為人民服務(wù)的精神和嚴明的組織紀律觀(guān)念,學(xué)習必要的軍事技能和軍事知識,增強國防觀(guān)念。在軍訓中,我們進(jìn)行了隊列訓練,觀(guān)看了錄像,聽(tīng)了消防知識講座,組織了10公里的野外拉練和軍事會(huì )操表演。在帶班老師的精心組織下,在部隊教官們的嚴格要求下,同學(xué)們做到了:遵守紀律,服從領(lǐng)導,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;不怕困難,刻苦訓練,跌倒了爬起來(lái)再練,暈倒了休息一會(huì )兒又上陣,體現了優(yōu)良作風(fēng);相互幫助,團結合作,互相攙扶,互相鼓勵,爭創(chuàng )優(yōu)秀連隊;嚴以律己,講究文明,學(xué)會(huì )了自我管理。

  值得一提的是在10公里的野外拉練中,同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)口令,踏著(zhù)整齊的步伐,各連隊喊著(zhù)自己的口號,精神抖擻地穿過(guò)市區,走過(guò)山路,贏(yíng)來(lái)了市民贊賞的目光,每個(gè)學(xué)生都能勇敢與困難作斗爭,順利地完成了拉練任務(wù),體現出了同學(xué)們的頑強的意志和拼搏的精神。

  軍訓結束時(shí),讀著(zhù)學(xué)生們的軍訓小結,心潮澎湃:我成了黑妹子、黑小伙子,但我獲益匪淺;軍人的風(fēng)范,正是非同凡響;軍訓使我們的口頭語(yǔ)“我……變成了我們班……”。班集體凝聚力的提高是明顯的。軍訓會(huì )操時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,與軍訓第一天有學(xué)生暈到的場(chǎng)面相比變化太大了,這就是軍訓的成效,這就是軍威,這就是我們的新姿態(tài)。

  總之,通過(guò)這次軍訓,使同學(xué)們的思想有了很大的收獲,不僅增強了組織紀律性,學(xué)到了一些軍事動(dòng)作,提高了體質(zhì);行動(dòng)上有了很大的變化,站姿、坐姿中已顯示出軍人的風(fēng)范,而且在軍訓中學(xué)到的吃苦耐勞精神和頑強的拼搏精神將對學(xué)生高中的學(xué)習生活有很大的幫助,對每位學(xué)生而言,更是人生之中一次難忘的記憶、一筆很大的財富。

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