【實(shí)用】寫(xiě)軍訓的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)軍訓的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)軍訓的作文 篇1
天空呈現令人心醉的藍，微風(fēng)拂來(lái)一縷清涼。我一動(dòng)不動(dòng)地站在整齊的方陣里，靜靜地等待著(zhù)軍訓的結束。心中有愉悅，更有不舍。我們目送著(zhù)教官離去，對七天軍訓告別，也向著(zhù)高中三年招手。
我們一齊在驕陽(yáng)下經(jīng)受著(zhù)曬烤；在烈日中一遍遍重復著(zhù)訓練動(dòng)作；在一言不發(fā)中默默地忍受；在微風(fēng)中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里，我們在一聲聲口號聲里忘卻了自我，我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂(lè )。我們不再是那些安于享樂(lè )的小皇帝，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。
還能感覺(jué)到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛；還能記得訓練結束后的全身乏力；還能想象到第一次看天時(shí)藍天的清澈；還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅強地撐過(guò)了這艱難的時(shí)光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。軍訓的好處到底是什么？開(kāi)始，我認為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓；或者是加強愛(ài)國主義教育，讓我們時(shí)刻持續警惕；再者是讓我們隨時(shí)都要嚴格要求自己，有很好的自律精神。
可這些，都不是最好的理由。
軍訓能夠給我帶來(lái)的是一種內心的成熟，心靈的成長(cháng)，讓我們有勇氣，有信心去應對未來(lái)的挑戰，縱使前面是黑暗，是迷宮。
而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種最后停止向周?chē)暝V的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
我想，軍訓給我帶來(lái)的，更不止成熟。有些說(shuō)不出的感覺(jué)在我的胸口慢慢沉淀，并悄無(wú)聲息地開(kāi)花結果。這種感覺(jué)給我帶來(lái)的收獲，一輩子也不會(huì )消失�？v使有一天我忘記了某些細節，亦或是某些畫(huà)面，可那些感覺(jué)卻永遠不會(huì )忘記。那些感悟，從來(lái)就不曾離開(kāi)過(guò)我。
每晚，當我全身酸痛不能再忍受，饑腸轆轆，精神疲倦時(shí)，我都會(huì )輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
在回家的路上，我打開(kāi)了音樂(lè )。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調，我的身子為之一振，我的腦海前浮現了許多。我想起了軍訓前邁出的第一步，我想起教官最后轉頭過(guò)來(lái)的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓話(huà)的時(shí)光，我想起我一步步堅持的過(guò)程。
可能，這就是軍訓的好處，我一向想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開(kāi)始。
是的。有一種路永遠不能選取，那就是退路；有一種路我務(wù)必經(jīng)歷，那就是成長(cháng)的路。
寫(xiě)軍訓的作文 篇2
我的教官是一個(gè)盡心的教官他為了我們嗓子啞了脾氣上來(lái)了但他都忍住了!沒(méi)有表現出來(lái)……
教官表面是很兇的，但相處久了，就會(huì )發(fā)現教官是一個(gè)幽默的好教官！
第一天的晚上，他來(lái)到我們女生宿舍來(lái)教我們疊被子，他一邊疊一邊耐心的說(shuō)！我們團團圍著(zhù)他……教官在一個(gè)同學(xué)的床是做示范，他在疊的同時(shí)他很用心的去疊，聲量加大了！他這里鋪下這里疊下的，他的背上的衣服被拉起來(lái)了（因為教官彎著(zhù)腰疊被子的）！看到他那樣辛苦的教我們，看到他的太陽(yáng)穴在流著(zhù)一滴滴汗……
我就下定決心，盡自己最大的.能力去好好學(xué)習，不讓教官勞累！
寫(xiě)軍訓的作文 篇3
軍訓開(kāi)始了，所有的班級都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，他們都在努力著(zhù)，盡力著(zhù)，因為這不是個(gè)人的展示，而是全體的配合，容不得一絲差錯，那耽誤的不是自己，而是集體的光榮。
很少能看到全校的人匯聚在一起的場(chǎng)面，印象中除了這樣大型的集體活動(dòng)外，基本很少有了，特別是趕課的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們�；蛘哌@算是另一種迎接新生的方式吧，有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的表率，有我們自己的成果。
臺子上，校長(cháng)、領(lǐng)導一一坐于上面，打分評判，可以說(shuō)稍微有一點(diǎn)不整齊，校長(cháng)領(lǐng)導們也可以盡收眼底的，因此每個(gè)人都打著(zhù)十二分的精神。
陸陸續續上場(chǎng)了，抱著(zhù)比較和學(xué)習的心態(tài)，我的眼睛始終不敢偏移他們當中的每一對人馬，然而令我感到對出乎意料的是，有一班的口號居然和我們班的是一樣的!
這可能就是偷懶的代價(jià)之一了吧。
終于，時(shí)間的長(cháng)矛指向了我們，輪到我們上場(chǎng)了!
“加油!”
“加油!”
同學(xué)們前前后后互相送出了最為真摯的鼓勵，這是難得的集體活動(dòng)，每一個(gè)人都不希望自己拖累了集體，成為吊車(chē)尾，所以，大家都打起了十二分的精神應對!
漸漸地，落幕了。
不求百戰百勝，但求屢敗屢戰……
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