關(guān)于軍訓的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于軍訓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于軍訓的作文1
7日的軍訓稍縱即逝，還記得剛開(kāi)始的不適應，盼望早點(diǎn)結束這魔鬼般的生活，而當我們真正的走上離別的車(chē)站時(shí)，是不舍，是痛苦。
不會(huì )忘記軍訓的第一天，教官?lài)绤柕哪抗�，命令的口氣，嚴格的要求，讓我們很是害怕，對他產(chǎn)生了一種恐懼的心理，很是厭惡。
不會(huì )忘記軍訓的地二天，我們無(wú)精打采的做任何教官所教的動(dòng)作，惹怒了教官，我們被罰站軍姿，在太陽(yáng)的爆曬下，我們漸漸堅持不住了，于是隊列中出現了轟動(dòng)，是對教官的強烈不滿(mǎn)，然而教官卻“熟視無(wú)睹”還拿來(lái)一根皮帶往我們身上抽。我們恨教官，恨他的冷酷，恨他的無(wú)情。
不會(huì )忘記軍訓的第三天，當其它班級用羨慕的目光看著(zhù)我們時(shí)，我們自豪的笑了，我們明白了教官的一番苦心，對他的厭惡也漸漸消失了，從此我們更加配合教官的每一項命令，積極的完成他所傳授的每一個(gè)動(dòng)作，我們對教官充滿(mǎn)了敬佩。
不會(huì )忘記軍訓的第四天，當我們邁著(zhù)整齊的步伐在整個(gè)校園走時(shí)，教官笑了，他對我們的成績(jì)感到滿(mǎn)意，他鼓勵我們繼續努力，同時(shí)肯定了我們的成績(jì)，那一天我們坐到了一起，歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有任何拘束。那一天我們在軍訓中尋找到了快樂(lè )。
不會(huì )忘記軍訓的第五天，天空下起了蒙蒙細雨，我們在操場(chǎng)上苦練著(zhù)，衣服濕了，但我們仍高興的練著(zhù)，因為在這幾天我們知道做一個(gè)軍人應具備的毅力。
不會(huì )忘記軍訓的第六天。
不會(huì )忘記軍訓的第七天，會(huì )操中我們精彩的表現。贏(yíng)得了一陣又一陣的掌聲。然兒我門(mén)卻哭了。因為我們必須面對離別，天空下起了雨，越下越大，放學(xué)了，我們站在操場(chǎng)上與教官告別，任憑雨水與淚水的交融。我們與教官擁抱，猛然間發(fā)現一向堅強的教官的眼睛紅了。是��！人生最怕離別，但又不得不強忍著(zhù)痛苦去接受。
就這樣軍訓結束了。我們長(cháng)大了。
關(guān)于軍訓的作文2
軍訓，是我第一次，對于我來(lái)說(shuō)，它就如同陌生人，與我沒(méi)有感情的溝通，語(yǔ)言的交流。
一開(kāi)始，由于沒(méi)有親身體驗過(guò)，把軍訓想的太容易了，認為軍訓就像是體育課上的運動(dòng)而已。但是實(shí)際了，軍訓與我想的恰恰相反，他不僅是身體健康的測驗，還是毅志持久，不屈不撓的精神考驗。在軍訓過(guò)程中，每一節，每一次的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)我們對于實(shí)踐就不容易了，因為軍訓是要求動(dòng)作快，思維敏捷，步伐一致，氣勢雄渾，要展現出朝氣蓬勃的狀態(tài)，此外，軍訓還要求，態(tài)度嚴肅，表情嚴謹，可是，這對于愛(ài)笑的我來(lái)說(shuō)，真是難上加難。
軍訓的第一天，我踏入了訓練場(chǎng)地，面對教官的面孔，我的情緒又一步升華了，原本對自己的嚴格要求，此時(shí)更加嚴格了，雙眼注視著(zhù)教官的一舉一動(dòng)，生怕一不留神，就要被罰了，很快一天軍訓就要結束了，我也暫時(shí)解脫了，并且離開(kāi)了這個(gè)魔鬼訓練場(chǎng)，一天下來(lái)，我渾身腰酸背痛，站起來(lái)的時(shí)候，退感覺(jué)到非常麻木。
當然，軍訓是苦的，是累的，流了多少汗，吸收了多少太陽(yáng)的輻射，這一切并不是途勞而獲的，起碼它讓我學(xué)會(huì )了自理能力，也懂得付出與收獲是成正比的，它的降臨，給了我體驗生活的機會(huì )，它的出現，出去了心靈蒙或，我深深知道，從此時(shí)此刻起，我不再是幼稚的小孩，也不再是一個(gè)遇困退縮的人，我是他們一樣，正一步一步的向部隊邁進(jìn)，接受者和他們一樣的待遇，只不過(guò)我沒(méi)在基礎上打基礎，沒(méi)有經(jīng)驗中磨練經(jīng)驗，與他們相比，我是新苗。終于，功夫不負有心人，在我們的努力下，在教官的全心全意的教導下，一個(gè)有一個(gè)的復雜動(dòng)作被通過(guò)，這樣的成功讓我們欣喜若狂，累與笑的陪伴下我們茁壯成長(cháng)，全身有了敢于挑戰生活的勇氣。
總之，軍訓是教育人類(lèi)如何生存，如何能成為社會(huì )合格者，它無(wú)需用槍的威脅，棍的相逼，請記住，如果不想：優(yōu)勝劣汰，適者生存，映驗在你身上，那就不要屈服于軍訓。
關(guān)于軍訓的作文3
鐵的意志是磨練的。七日軍訓告訴我，我現在也有了無(wú)敵的意志。
我們軍訓的這7天，正好是南京最熱的日子，每天都是氣最高的（氣溫在40度左右。烈日在大地上無(wú)情地肆虐，曬干的樹(shù)葉垂下，轉過(guò)頭來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子，樹(shù)上的蟬鳴不絕于耳，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)夏天的炎熱，讓樹(shù)下的學(xué)生們焦躁不安——他們開(kāi)始懈怠了�！按蚱饋�(lái)，抬起頭，伸直雙腿，用力跳起來(lái)！”教官先生的密碼劃破天際，蓋過(guò)了蟬鳴。于是同學(xué)們又抬起了頭，打起了精神，調整了動(dòng)作，再次迎著(zhù)烈日。進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽�！�121、121、1234……”教官的口號鼓舞士氣�！�1234！”學(xué)生們重復了一遍�！皼](méi)有聲音足夠大！再來(lái)！“教官先生提出了新的要求，所有學(xué)生都揚起喉嚨，用力再次喊出口號�？谔柕穆曇趔@天動(dòng)地，不僅鼓舞士氣，更深入每個(gè)學(xué)生的心�！啪毜牡诹�，空蕩蕩的操場(chǎng)，在烈日下，就像一個(gè)巨大的烤箱。學(xué)生們正站在這個(gè)烤箱里進(jìn)行最后的訓練……訓練結束后，教官下了一道命令：“坐下！”當我們再次站起來(lái)時(shí)，幾乎每個(gè)坐在那里的學(xué)生都汗流浹背。第二次走的時(shí)候，烤箱的溫度似乎又上升了，汗水不斷地順著(zhù)我們的臉流下來(lái)。，像一只螞蟻在臉上爬行。但是沒(méi)有人伸手去擦，我們的皮膚在前掌的整齊的聲音下曬得黝黑而強壯，同樣堅強的是我們嬌嫩的心�！秸褂[當天，天上沒(méi)有太陽(yáng)，而是多出了一層令人不快的云彩�？諝鈵灍岢睗�，蜻蜓在學(xué)生胸前煩躁地盤(pán)旋。電光一閃，這是一個(gè)訊號，剛剛讓人眼花繚亂的邪云忽然變成了一片漆黑，蒼白的輪廓與黑暗交相輝映，四周是無(wú)邊的黑暗，這黑夜之墻，這圓罩變得越來(lái)越小，小一點(diǎn)，雷雨過(guò)后，雨如傾盆大雨。雨，一滴一滴，漸漸模糊了我們的視線(xiàn)，但并沒(méi)有降低我們的動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)生們用鋼鐵般的意志讓風(fēng)暴更加猛烈。以他的心態(tài)，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，軍訓畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。咬緊牙關(guān)，克制，忍耐，堅持，就能戰勝一切困難，擁有無(wú)敵的意志。
雖然軍訓結束了，但這份堅韌的意志將永遠留在我心中。
關(guān)于軍訓的作文4
我很胖，所以軍訓對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種煎熬，整日汗流浹背，腰酸背痛的，想著(zhù)就讓人畏懼。
比起記憶中的軍訓，仿佛這次是最輕松的，每當休息的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì )來(lái)展示一下才藝，那時(shí)是最快樂(lè )的。面對著(zhù)一張張剛剛熟悉的笑臉，才發(fā)現，一個(gè)新的集體在凝聚著(zhù)，而這個(gè)集體的成員就是我們，大家在適應，在凝聚！
軍訓的目的是培養我們擁有軍人的氣質(zhì)，擁有堅強的意志和強健的體魄，由于自身身體素質(zhì)很差，沒(méi)幾天，腳就腫了，但我沒(méi)有放棄，即使身體在強烈的抗議，因為沒(méi)有一個(gè)人去請假，別人能做到，我也可以！
由此，我明白了成功與失敗只在一線(xiàn)之間，在你放棄的那一刻或許成功就在下一秒出現，但與你已無(wú)緣再見(jiàn)�，F實(shí)生活中，努力并不一定成功，但放棄卻一定失敗，想要成功就必須努力，勤能補拙是良訓，一切夢(mèng)想的實(shí)現都需要恒心與毅力。
在軍訓中，我們應該擁有團隊精神，面對困難，我們要迎難而上，因為是彈簧，你弱他就強，集體的力量是偉大的，在集體的力量面前即使再大的困難都會(huì )迎刃而解，像南方雪災，汶川地震，這些事例無(wú)一不告訴我們，集體的力量是偉大的。
我想到了螞蟻這種小東西，它很弱小，我們一個(gè)手指頭就能讓它和明天說(shuō)拜拜，但它是擁有集體主義精神最強的動(dòng)物之一，一只或許很弱小，但成千上萬(wàn)的螞蟻，誰(shuí)能說(shuō)他弱��？當遇到水火災害時(shí)，他們會(huì )抱成團，以犧牲外圍的螞蟻來(lái)?yè)Q取集體的生存，這些犧牲的螞蟻是不是有抗日先烈的影子呢？他們這種犧牲小我成就大我的精神值得我們每一人去學(xué)習。當然�，F在并不需要誰(shuí)去犧牲，只需要相互間的包容，相互間的幫助。為了班集體晨天會(huì )更好，我們應該做一些力所以及的事。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，為了班集體，你可以把自己周?chē)睦鴵炱饋?lái)，給自己給大家一個(gè)干凈的舒適的學(xué)習環(huán)境。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，自己的一點(diǎn)小小的舉動(dòng)，或許會(huì )給別人帶來(lái)莫大的方便。讓我們牢記這次軍訓，雖然這次軍訓已經(jīng)結束，但另一個(gè)軍訓才剛剛開(kāi)始，我們要把不畏艱難，認真負責與同學(xué)互幫互縣的作風(fēng)發(fā)揚到底。
就像口號所喊的那樣，只有“自強不息，奮力拼搏”才能“超越自我，成就未來(lái)”，讓我們?yōu)榱藗�(gè)人為了集體，一起努力吧！
關(guān)于軍訓的作文5
今天是軍訓的第二天，7:30我們集合，開(kāi)始訓練。一開(kāi)始，我們便復習昨天學(xué)習的內容。午飯前，總教官將八個(gè)班集合在一起，親自來(lái)檢查。檢查的內容與昨天學(xué)習的內容一致�？偨坦俚囊蟊容^嚴格，幾百人的動(dòng)作要一致、迅速、干凈，要達到他的要求，還是不容易的。但練出來(lái)的效果與沒(méi)練之前就是不一樣，聲音更響亮，人更精神，動(dòng)作更干凈利落，更有氣勢。
午飯后，原本可以休息，可講話(huà)的聲音又冒了出來(lái)，午休時(shí)間就在他們的說(shuō)話(huà)中、受罰中，一點(diǎn)點(diǎn)流失。來(lái)到籃球場(chǎng)，正好又碰到一個(gè)班，不用說(shuō)也不用問(wèn)，一定也是紀律不好，隊伍走不好而來(lái)罰站軍姿的。誰(shuí)知對方的教官先發(fā)起了＂挑戰書(shū)＂，這為原本枯燥無(wú)味的訓練增添了些火藥味，那些昏昏欲睡的同學(xué)也自行打起精神，準備比賽。
比賽剛開(kāi)始，對面的教官就先給我們一個(gè)下馬威：“要動(dòng)，可以，也不過(guò)是多加上幾分鐘，多在太陽(yáng)地里站一會(huì )。一個(gè)人動(dòng)加一分鐘，我們有的是時(shí)間，十分鐘不行就三十分鐘，三十分鐘不行就一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)不行就練一中午……別人睡覺(jué)，你們就練站軍姿……”這番話(huà)把同學(xué)們說(shuō)得腰挺得老直�！皢�！有人動(dòng)了，加一分鐘！五班加一分鐘，四班減去一分鐘！”這句話(huà)讓我們感到一陣竊喜，勝利向我們一步步邁進(jìn)！五班又有兩人動(dòng)了。不用看，五班的同學(xué)肯定是急壞了。但五班的教官還是偏向于五班，又拿出他們的絕活來(lái)與我們一決勝負�？蛇@個(gè)動(dòng)作——向前對正，教官可沒(méi)讓我們練習過(guò)。我們個(gè)個(gè)慌了神，五班同學(xué)的表情就像和我們交換了一樣。勝利的女神又向五班的人們靠去。從來(lái)沒(méi)有練過(guò)的怎能與練了一天多的隊伍比呢？不是有人慢了就是有人快了，怎么努力，總不能讓那位教官滿(mǎn)意，把握住一次又一次送給我們的機會(huì )。我們由優(yōu)勢轉化為劣勢，他們則轉敗為勝。臨走時(shí)，他們的教官還讓他們先面朝我們，然后頭一扭，發(fā)出“啍！”的一聲。于是五六十人一齊扭頭，一齊發(fā)出了“啍”的聲音，然后一起高高興興地離開(kāi)。
下午，我們全體同學(xué)一起學(xué)習了《步步高》這首歌的動(dòng)作。
今天總的來(lái)說(shuō)，有進(jìn)步，比昨天好，雖然遠不及教官的要求，只要慢慢來(lái)，認真練，就一定可以達到教官的要求。
關(guān)于軍訓的作文6
為期五天的軍訓結束了，它就像一顆流星劃過(guò)我的天空，短暫卻讓我永不忘懷。在這五天中，我興奮，激動(dòng)，緊張，因為我從未經(jīng)歷過(guò)，因為充滿(mǎn)了很多的挑戰。
第一個(gè)挑戰，便是在高溫暴曬下站軍姿。盡管已經(jīng)進(jìn)入了初秋，但天氣還是十分炎熱。頭頂的驕陽(yáng)，像火一樣烘烤著(zhù)我們，不少同學(xué)的臉都成了黑紅色，像木炭。大家濕透衣衫，仍一動(dòng)不動(dòng)，像一座座石雕，又像一棵棵挺拔的樹(shù)。
第二個(gè)挑戰，莫過(guò)于教官的嚴苛的要求。我們的教官是一個(gè)血氣方剛的男教官，是教官中的隊長(cháng)。他對我們不留一點(diǎn)情面，稍有懈怠，對我們的懲罰極為嚴重，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。因為我們知道，教官是為了讓我們學(xué)會(huì )動(dòng)作、本領(lǐng)，讓我們體驗軍營(yíng)的嚴格。正因如此，每位同學(xué)敢于用汗水迎接挑戰，最終我們贏(yíng)得了會(huì )操比賽。
第三個(gè)挑戰，就是身體的疲憊不堪。高強度的集中訓練，對于很少參加體育鍛煉的我們，真的難以承受。讓我很感動(dòng)的是，同學(xué)們都堅持下來(lái)了，雖說(shuō)有三四個(gè)同學(xué)訓練中途不適，但是休息片刻，憑借意志堅強又馬上歸隊繼續訓練。而別的班級逃兵多得有十幾人。當然，我也累到全身酸痛無(wú)力的時(shí)候，我也想過(guò)休息片刻，但是，我累，別人一定也不輕松，別人不請假，為什么我就不行？我決不比別人差！
另外，軍訓的這五天，基本上一整天在操場(chǎng)上訓練。我本以為我們的班主任可以修整了，但她幾乎每天都來(lái)操場(chǎng)三四次，觀(guān)看我們訓練。她怕有同學(xué)出現低血糖，就把糖剝開(kāi)送到學(xué)生嘴里。她每天都給我們拍很多照片，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)給我們的父母，讓他們看到我們的汗水和歡笑。我很感謝班主任苦心為我們做的這一切，我們更加深刻地感受到老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
軍訓中，同學(xué)們是堅強的，刻苦的，努力的。我想在以后的生活和學(xué)習中，當我們再與困難撞個(gè)滿(mǎn)懷，我們一定會(huì )笑納百川。軍訓的大海，我們已經(jīng)橫渡了，生活中哪里還有過(guò)不去的小溪？
西方的一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數次我成功的樣子，但無(wú)論哪一次，腳下都一定踩著(zhù)一條名為‘艱難’的路�！睕](méi)有誰(shuí)可以隨隨便便就成功，當“山重水復”你想放棄時(shí)，請咬咬牙，堅持一下，也許就能“柳暗花明”。今后我會(huì )更加努力，就像我們軍訓時(shí)的口號“不怕困難，勇往直前”！
關(guān)于軍訓的作文7
軍訓的生活豐富多彩，多種情感交加在一起，有辛苦、有快樂(lè )、有悲傷。
還記得第一次軍訓是在4年級的夏天，雖然只有短短3天，可是這3天會(huì )讓我永遠銘記在心。
"嘟——"集合號響了，我們整理好行裝，迅速跑向操場(chǎng)。我們的教官是一個(gè)魁梧的戰士，首先是站軍姿，別看看著(zhù)容易，做起來(lái)可很難，10分鐘過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)腰酸背痛，叫苦連天。接著(zhù)就是各種活動(dòng)了，其中幾個(gè)我已經(jīng)淡忘了，可唯有一個(gè)讓我記憶尤深，那就是高空拓展。那是把鐵板、繩子和鐵鏈分別綁在4棵樹(shù)上，挑戰者系著(zhù)保護繩，一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)來(lái)。輪到我了，我小心翼翼地走著(zhù)，雙腿直發(fā)抖，那兩塊鐵板之間有一個(gè)大大的空隙，好可怕！可我想到其他同學(xué)都安全走了過(guò)去，就覺(jué)得也沒(méi)什么可怕的了，第一關(guān)過(guò)了的時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己很勇敢，有了這次的經(jīng)驗，后兩關(guān)好過(guò)多了。等平安到達地面后，再看看那兩塊鐵板的距離，原來(lái)也沒(méi)有那么大啊�！班洁洁健蔽顼堚忢懥�，我們跑到食堂門(mén)口，等著(zhù)開(kāi)午飯，誰(shuí)知道飯前還要唱歌，唉，只好快點(diǎn)唱，好吃飯，可這些教官還挺嚴，1遍、2遍、3遍……終于唱完了，我們排隊進(jìn)了食堂，還以為有什么好吃的呢，原來(lái)就是咸菜加餅，大家都是家里的小皇帝小公主，哪受得了��！
不知不覺(jué)到了晚上，大家都非常興奮，一會(huì )兒談?wù)劷坦�，一�?huì )兒嘮嘮家常，難以入睡。
3天的軍訓生活馬上過(guò)去了，走的時(shí)候，我們都哭了，因為不舍得與教官們分開(kāi)，舍不得那些難吃的飯菜和滿(mǎn)是蚊子的寢室。
在這3天，我們了解到了軍人的生活和訓練是多么艱苦，可他們毫不畏懼，就像一棵棵生長(cháng)在邊疆的松樹(shù)，他們不畏于嚴寒，不管風(fēng)沙還是雨雪；不管干旱還是洪水，他們總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖，他們都在為建設邊疆與祖國的事業(yè)忙碌，甚至犧牲了自己寶貴的生命，我不會(huì )忘記這次的軍訓，我們現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了好為祖國的建設與發(fā)展出一份力。
關(guān)于軍訓的作文8
今天是軍訓的第二天，我十分的開(kāi)心，因為今天的我們都穿上了軍服。后來(lái)教官說(shuō): “穿上這身衣服便不可以胡鬧了，也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的，要去得要打報告后再等我同意了才可以動(dòng)和去喝水什么的�！碑敃r(shí)我的內心是崩潰的！但是一切指揮都要聽(tīng)教官的，無(wú)奈之下，也沒(méi)別的辦法了。
訓練的時(shí)候，我還在十分的期待著(zhù)，心中還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！在等到開(kāi)始訓練后，兩個(gè)字：崩潰。但還有什么辦法，咬牙堅持。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我又感到了并沒(méi)有什么，只是在訓練你堅持能堅持多久。
今天的內容說(shuō)難，的確難；說(shuō)簡(jiǎn)單，也簡(jiǎn)單——就是站軍姿。一動(dòng)也不能動(dòng)，這就是難點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的痛與麻。我承認，我的眼淚差一點(diǎn)點(diǎn)就流了出來(lái)，但是我忍住了。流出來(lái)了后，我是不是就顯得太過(guò)的脆弱？所以，我當時(shí)就在想我昨天說(shuō)過(guò)的話(huà)，使我把眼淚忍了回去。
中午的訓練十分的苦，十分的累�？墒撬鼛椭义憻挼奈业囊懔�，讓我知道了堅強的真諦，把我打造的更加完美。
下午，我們學(xué)習了《步步高》的手語(yǔ)。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單。第一，它需要把軍姿保持��；第二，我的記性很不好，學(xué)了后面時(shí)候，容易把前面的給忘記掉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不喜歡站軍姿，因為它讓我難以忍受。但是，加上了手語(yǔ)，我便感到了興趣，我喜歡練手語(yǔ)。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可沒(méi)把我難倒。后面的好不容易熟悉了，前面的卻還是不行。當時(shí)想到了放棄，但是這個(gè)念頭被我打消了。慢慢的我練了好多遍，終于熟悉了所有。你不知道，我當時(shí)的心情，真的是開(kāi)心的一蹦三尺高!
這一下子可是讓我明白了，有些事物看起來(lái)十分的簡(jiǎn)單，但只有你親身去經(jīng)歷了才會(huì )知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓才行呢！
這兩天一下子就過(guò)去了，想一想，其實(shí)每天的收獲還真不少，它讓你每天都有不同的經(jīng)歷，不同的收獲，不同的體會(huì )。
明天我還會(huì )努力，還要加油。加油，明天！
關(guān)于軍訓的作文9
那天夜晚，天色暗沉，孤零零的幾朵烏云在天空飄蕩，教學(xué)樓的燈光依舊敞亮。即使是星期日的晚上，學(xué)生們照樣在為自己的學(xué)業(yè)奮筆疾書(shū)，我也不例外。想到馬上來(lái)臨的軍訓，頓時(shí)忐忑不安，筆尖敲著(zhù)桌面，時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的響聲，心情也緊張起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)身穿軍綠色軍服，皮膚黝黑，看似矮小卻又富有力量的軍人模樣的人，一步步走進(jìn)我們的教室。接著(zhù)，一道鏗鏘有力的聲音在我們耳邊響起：“大家好，我是你們此次軍訓的教官，我姓翁�！泵媲斑@個(gè)人便是帶領(lǐng)我們班軍訓的教官�？粗�(zhù)教官，他那炯炯有神的眼睛透著(zhù)軍人的堅強，但也許是因為教官憨憨的模樣讓我好像沒(méi)那么害怕接下來(lái)幾天的軍訓了。
軍訓當然是不容易的，吃苦是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。周一清早，微風(fēng)拂面，天氣并沒(méi)有想象的那么熱。同學(xué)們早已在操場(chǎng)站著(zhù)軍姿，雙手緊貼大腿兩側，身體稍稍向前傾斜，抬頭挺胸。教官鏗鏘有力的.聲音回響在我們耳邊，時(shí)刻提醒我們站軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)。
太陽(yáng)從云層后探出腦袋，熱氣撲面而來(lái)，已是上午十點(diǎn)。汗水一滴滴順著(zhù)我們的臉龐往下流，人人面色通紅，卻不愿放棄，內心叫著(zhù)勁，依舊跟隨教官訓練。教官黝黑的面容更是被陽(yáng)光曬得發(fā)亮，但他那筆直的身軀依舊屹立著(zhù)，屹立成了我們的榜樣。
接下來(lái)的幾天，風(fēng)云多變，時(shí)而大太陽(yáng)，時(shí)而陰天，時(shí)而又是陣陣雨。陽(yáng)光照耀時(shí)，我們的內心也有熊熊烈火，千百少年，英姿颯爽，屹立在學(xué)校操場(chǎng)的各個(gè)角落。秋雨洗禮時(shí)，我們內心的火苗不被澆滅，不停燃燒。有時(shí)伴著(zhù)雨聲，我們來(lái)到體育館繼續訓練，絲毫沒(méi)有懈怠。體育館里回蕩著(zhù)教官和同學(xué)們鏗鏘有力的口號聲，你聽(tīng)，隊伍踩踏地板的聲音，整齊有力，仿佛預示著(zhù)我們正一步步走向屬于我們自己的舞臺，自己的天地，自己的時(shí)代！
七天的軍訓時(shí)光稍縱即逝，軍訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，教官和同學(xué)們的鏗鏘吶喊依舊在耳邊回蕩。一周前我心有忐忑，一周后，我有了脫胎換骨的奇妙感覺(jué)。愿這種感覺(jué)能引領(lǐng)我的人生，不斷超越，成就歲月深處那個(gè)光彩的自己。
關(guān)于軍訓的作文10
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。升入高中就意味著(zhù)必須接受軍訓的考驗，對于我們這些一直生活在父母雙翼庇護下的孩子來(lái)說(shuō)更是一種挑戰——一種對生活的挑戰，軍訓，我們要與原本不認識的同學(xué)或者原本認識但未曾深交過(guò)的同學(xué)相互認識了解，并且要做到團結互助，我們要從原本輕松的假期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格的訓練，接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮，面對種種考驗。我們的軍訓班長(cháng)是位20來(lái)歲的年輕人，在他那稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真，但他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候，原本就不大的眼睛會(huì )變得更小。
教官在訓練的時(shí)候對我們的要求是很高的，比如說(shuō)被子要疊的比他疊的還好看，(他給疊的被子有的同學(xué)現在還在桌子上放著(zhù)呢)回想起軍訓的那些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
關(guān)于軍訓的作文11
短暫的七天結束了，軍訓的各種滋味還縈繞在心頭。 剛開(kāi)始，沒(méi)有想到軍訓會(huì )這樣苦，或許這不算苦，或許是作為獨生子女的我們沒(méi)有吃過(guò)這些苦。但這對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是一項嚴格的考驗了。
站軍姿是最基礎的，教官說(shuō)只有把軍姿站好才可以進(jìn)行下一項訓練。站軍姿也可以說(shuō)是對自身的提高，讓你的頭抬得更高，腰挺得更直，整個(gè)人猶如一根緊繃的弦。
每一項訓練都是在軍姿站好的基礎下完成的，每一項訓練也是在教官的嚴厲監督下完成的。
我們的教官是數一數二的好教官，聽(tīng)說(shuō)帶過(guò)的班級不是第一就是第二。他不像其他教官那樣嚴厲，也很少給我們弄體能訓練，這使我們更加不認真，因此教官很惱火，也讓其他班許多教官對我們產(chǎn)生了不滿(mǎn)�？晌蚁胝f(shuō)我們并非是不努力，而是我們的努力始終沒(méi)有得到肯定。
我們的努力換來(lái)的是更多的訓練，更多教官的不滿(mǎn)以及班主任一聲聲嚴厲的呵斥。
我在想我渾身上下沒(méi)有一處不肌肉拉傷，就連肩膀也都很難輕松地動(dòng)一下�？删退氵@樣我們也真的算是不夠努力嗎？我反思過(guò)好多次，我們因跑操時(shí)聲音喊得不夠洪亮而被罰俯臥撐、深蹲，那天晚上我連好好地躺下都費了很大的勁。
但我依舊認為這才是軍訓，如果不體驗一回，人生才缺少了什么。 在軍訓中磨練意志、克服自己、挑戰自己。雖然這些我并沒(méi)有完全做到，我在中途也因身體不適休息過(guò)一兩回，可我并不是畏難，并不是嬌氣，該有的訓練我也一次沒(méi)有落下，該受的懲罰我一次也沒(méi)有逃避。
軍訓的幾天我沒(méi)有躲在家中，沒(méi)有躺在寢室休息，也沒(méi)有趴在教室里。這幾天的苦累，開(kāi)心和汗水我都有品嘗到，每一次訓練我也沒(méi)有當做兒戲。 所以，慶幸的是盡管中途我退縮了，可我并沒(méi)有被完全打敗，這才是軍訓給我的東西，最寶貴的東西。
關(guān)于軍訓的作文12
軍訓生活期待已久，需要5天。我懷著(zhù)緊張的心情從家里出發(fā)，去學(xué)校吃完早飯，回到教室。過(guò)了一會(huì )兒，謝教官在吳老師的陪同下步入了教室。
說(shuō)來(lái)也怪，我們這幫人平時(shí)就像是脫韁的野馬，可是一看到穿軍裝的謝教官，就突然變得沉默了。謝教官自我介紹后告訴我們，不能帶手機、psp游戲機等電子設備到軍訓基地，一發(fā)現就沒(méi)收！因為有些同學(xué)怕那里的菜不好，就帶了些芥末，問(wèn)謝教導員能不能帶些配菜。謝教官突然大叫起來(lái)，嚇了我一跳。他說(shuō)：“你去那里是軍訓，不是旅游。如果你受不了，及時(shí)給我匯報，我隨時(shí)滿(mǎn)足你的要求！”全班又沉默了。
教官講完后，帶我們下樓。我們下樓的時(shí)候，教官教了我們第一個(gè)動(dòng)作，叫“向前對齊”。一路到基地，教官領(lǐng)著(zhù)我們到他們宿舍，收拾好行李，然后帶我們參觀(guān)食堂、淋浴房等生活設施。
第一天和第二天軍訓的科目是基本的軍事姿勢，如站、坐、蹲、踩、四向轉彎等。兩天的訓練讓我們的溫室花朵枯萎了。吃飯的時(shí)候，平時(shí)不怎么吃飯的吳男一口氣吃了五六碗飯，充分證明了我們這幫人平時(shí)缺乏鍛煉。
第三天增加了兩個(gè)軍訓項目：交警指揮演習和現場(chǎng)排練。晚餐是燒烤。一個(gè)人吃了一只雞腿、兩根火腿腸和一個(gè)饅頭。幾個(gè)物體瞬間就在我嘴里消失了。
第四天軍訓科目白天一樣，晚上是校際聯(lián)誼晚會(huì )。一天的疲勞在笑聲和歌聲中消失了。
第五天早上，教官帶領(lǐng)我們復習了幾次軍訓的科目。然后，我們踏上了回學(xué)校的公交車(chē)。當我們下車(chē)時(shí)，我遇到了許多熟悉的面孔。我既興奮又緊張。我已經(jīng)五天沒(méi)見(jiàn)你了。稍后我要報告軍事演習。
五天之內，無(wú)數人被罰，沒(méi)洗澡，沒(méi)拉屎。原因是我們理解紀律的重要性和嚴肅性。讓我們知道標準的站姿，坐姿，蹲姿，和現實(shí)生活中的我形成了鮮明的對比，足以讓我反思一段時(shí)間。五天的烈日讓我的溫室花朵在野外綻放…
關(guān)于軍訓的作文13
古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志。蘇東坡。
雨從早晨開(kāi)始就不間斷地下著(zhù)，似乎要將人的所有不安與憂(yōu)愁全部沖走。我穿著(zhù)雨鞋，拖著(zhù)沉重的箱子，在大雨中趕往軍訓基地。步伐踏在深淺不一的水洼中，濺起一片又一片奇妙的漣漪，就像一篇樂(lè )章中的一個(gè)又一個(gè)小音符，他們跳躍著(zhù)來(lái)到我面前，引領(lǐng)我走近部隊，走進(jìn)部隊。
一切準備停當，開(kāi)營(yíng)式便開(kāi)始了。我已經(jīng)記不清楚其中究竟說(shuō)了些什么，只依稀記得，校長(cháng)那充滿(mǎn)熱情與慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)：我們是年輕人，年青人就應該敢于追夢(mèng)，敢于做夢(mèng)，敢于為了夢(mèng)不斷努力。放棄了什么也得不到。以及到了軍營(yíng)就要像個(gè)軍人一樣。這三句話(huà)久久回響在耳邊，在之后的訓練中，像是警鈴一般時(shí)刻提醒我堅持不懈。當我疲憊的時(shí)候，吃不消的時(shí)候，堅持不住想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起，自己究竟是為了什么而來(lái)軍訓的。答案很簡(jiǎn)單，是為了鍛煉自己的意志，提高自身素養。汗珠不斷地滾下，沒(méi)入衣領(lǐng)，浸出一片堅定的水花，那溫度是熾熱的，燙的我心頭火熱。我挺直腰板，放佛看到了我的夢(mèng)。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。軍訓給了我這樣一個(gè)認清自我的機會(huì )，他讓我收獲堅毅，收獲勇敢，收獲不屈，收獲友情，收獲團體精神，更收獲感動(dòng)。整齊的腳步聲落在心上，高昂的口號聲響徹云霄。我堅信。同舟共濟，患難與共，我們是一個(gè)集體。不論是白天的患難與共，或是夜晚的相互鼓勵，亦或是執勤時(shí)黑暗混沌鐘舉起的兩只豎著(zhù)大拇指的手這是一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愉悅和感動(dòng)，更是一種名為團體精神的力量。它像一道光芒，使人溫暖，給人光亮。
六天的時(shí)間，多么長(cháng)，卻又多么短。自己拼命前進(jìn)的身影，大家帶著(zhù)汗珠的燦爛笑臉，所有人無(wú)所畏懼的奔跑，以及那一抹始終為我們放晴的湛藍的天，化作一道奪目的彩虹映進(jìn)我的心里。我終于成為了一個(gè)勇敢的女孩。如果我選擇勇敢，那么我無(wú)所畏懼。有誰(shuí)在我耳邊輕聲念，我的眼眶發(fā)酸。淚水中照射著(zhù)如陽(yáng)的笑容，成為成長(cháng)中的一枚烙印。那段滿(mǎn)溢汗水，風(fēng)雨和笑聲的時(shí)光，名為青春。
關(guān)于軍訓的作文14
“哎喲，累死人了！”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的一聲聲叫喚，你一定覺(jué)得納悶：上課有這么累人嗎？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
早上時(shí)，陶老師就帶著(zhù)神秘的微笑說(shuō)：“下午就要開(kāi)始軍訓哦！”全班在0．1秒之內炸開(kāi)了鍋：“你說(shuō)軍訓累人嗎？”“一定很好玩！”然而，在真正軍訓后我們才知到那不是一般地累。
訓練我們班的教官姓張，他高高的個(gè)子顯得威風(fēng)凜凜。自我介紹完畢后，他說(shuō)：“同學(xué)們，我們先來(lái)練坐姿，現在端坐八分鐘！”話(huà)音剛落，大家立刻坐得整整齊齊的，教室靜得連似乎連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。四分鐘后，有的同學(xué)就熬不住了教官見(jiàn)狀，就說(shuō)：“還有四分鐘！”“��？”有的同學(xué)嘴張成了O型，痛苦地說(shuō)道。又過(guò)了一會(huì )兒，我也快堅持不住了，正難受時(shí)，教官說(shuō)：“時(shí)間到了，休息一下！”全班同學(xué)不約而同地趴在了桌上，動(dòng)作一致。教官見(jiàn)了，說(shuō)：“下節課練站姿希望你們也這么整齊！”有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，像踩了電門(mén)似的坐起來(lái)，驚恐地問(wèn)道：“什么？還要練站姿？”
第二節課到了，我們以整整齊齊地站成一排，開(kāi)始八分鐘的立正�！白⒁馐崭�！”“不要動(dòng)！”教官不時(shí)地提醒同學(xué)們，大家以是汗流浹背，暗暗叫苦。終于，八分鐘到了，可我們卻覺(jué)得過(guò)了八個(gè)世紀似的�？商绽蠋焻s看見(jiàn)這是一個(gè)鍛煉我們的機會(huì )，就說(shuō)：“再站五分鐘！”一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們大眼瞪小眼，成了霜打的茄子—焉了。雖然心里有一百二十個(gè)不愿意，但還是又在烈日下一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。
接著(zhù)，我們開(kāi)始練習左轉、右轉、后轉。大家顯然是這項的門(mén)外漢，常常站錯，而且有人是雙腳離地。陶老師大發(fā)雷霆，抓了兩個(gè)做得最不好的對他們進(jìn)行“魔鬼訓練”，來(lái)了個(gè)“殺雞嚇猴”，讓大家知道是白虎進(jìn)門(mén)—大難臨頭了，都不敢松懈。
終于，訓練結束了，大家互相訴苦，絲毫沒(méi)有早上的高興勁兒，我也只好嘆氣：“這特殊是課堂真可怕��！”
關(guān)于軍訓的作文15
這次軍訓，增強了了我的體魄，使我的身體變得更加強壯、更加結實(shí)了;這次軍訓，還磨練了我的意志力，使我更加有耐心、更加會(huì )容忍、更加的堅強了。
這次軍訓，還使我更加能吃苦了。每天，我們都要進(jìn)行至少兩個(gè)小時(shí)的體育訓練以及長(cháng)時(shí)間的體能訓練。抱頭蹲、俯臥撐、青蛙跳、軍姿站、抱頭蹲起、蹲下左右走、俯臥撐預備式。
記得有一次，由于過(guò)錯，我們在瓢潑大雨里，做50個(gè)抱頭蹲起，1、2、3、4……12、13……38、39……49、50!總算做完了，但教官說(shuō)我們做的不整齊，讓我們再做一遍。這時(shí)，我們的身體已經(jīng)很虛弱了了，但是，沒(méi)有人叫累。我們堅持著(zhù)，把這50個(gè)俯臥撐不打折扣的做掉了，因為我們知道，這，是我們應該承擔的責任。
我們雖然累，但從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人叫累。四天的軍訓生活，35個(gè)人，全部堅持住了�，F在，我可以自豪地說(shuō)：“我戰勝了自己!”
這次軍訓，還是我了解了我以前不知道的動(dòng)作要領(lǐng)。表示自己了解時(shí)，要由稍息變?yōu)榱⒄?在椅子上做好時(shí)，要雙腿并攏，手貼褲子上，手指并攏，中指恰好碰到腳關(guān)節;站立時(shí)，要兩腳前跟分開(kāi)，腳后跟并攏，造成60°夾角，手貼褲子上，中指全指都貼在褲中分界線(xiàn)上，身體微微往前傾7°;起步行走時(shí)，前手筆直擺到外衣從上往下數第二顆扣子的高度，兩手形成九十度夾角。大拇指直立，食指沿著(zhù)大拇指邊緣微微下垂，其余手指走向與食指保持一致;開(kāi)槍時(shí)，抵肩柄抵在肩膀凹進(jìn)去的地方，用三點(diǎn)一線(xiàn)的方法向目標開(kāi)槍。
這次軍訓，還使我知道了一些軍隊小常識，如：軍銜有哪些，分別應對什么級別的首長(cháng)、十大元帥是那些、打槍有哪幾種姿勢、我國的海軍、新中國成立后發(fā)生過(guò)哪幾起戰爭、我國的軍兵種等等等等。
這次軍訓，還是我感受到了我在家中小皇帝般的待遇。從來(lái)沒(méi)有一次那么想家，是我對家人、對家的理解更深了一份，使我對家人的愛(ài)更加深厚。