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軍訓作文

時(shí)間:2022-05-31 09:16:49 軍訓 我要投稿

【精品】軍訓作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的軍訓作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】軍訓作文合集九篇

軍訓作文 篇1

  軍姿,就是軍人的姿態(tài)。俗話(huà)說(shuō),站有站相,坐有坐像,當兵的人,軍姿尤其顯得重要。因而,站軍姿就成了軍隊訓練的一個(gè)重要環(huán)節。

  剛剛來(lái)的基地,還沒(méi)有適應周?chē)沫h(huán)境,軍姿訓練就開(kāi)始了,第一次訓練,隊長(cháng)面對一個(gè)個(gè)不知道如果保持軍人姿態(tài)的家伙們,火冒三丈。在班長(cháng)們不斷的糾正下,我們終于知道了什么叫做標準的軍姿—雖然保持時(shí)間不長(cháng),呵呵。此后,每天上午訓練的第一項就是站軍姿,隊伍散開(kāi),保持間隔1米,一個(gè)個(gè)挺胸收腹,兩眼直視前方,嘿嘿,兩手還要用力的按住自己的褲子,隨時(shí)防備隊長(cháng)或者班長(cháng)從來(lái)面挑你手,如果當時(shí)手里開(kāi)了身體,完了,就等著(zhù)多站把,因為你的軍姿不合格。

  記得有一天下午4點(diǎn),天氣還是很熱的,隊長(cháng)不知道怎么心情不爽,于是把我們拉到水泥地上站軍姿。八月的天空當然是清空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)親熱地和我們無(wú)聲的交流著(zhù),耳邊是知了煩人的聲音,哎。一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我的腿早就麻木了,汗水早就濕透了襯衣,可是額頭還是不斷的流出汗。汗水順著(zhù)脖子,鉆進(jìn)石頭的襯衣,身上蔫呼呼的。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,汗水已經(jīng)模糊了視線(xiàn),心中咒罵著(zhù)隊長(cháng)-魔鬼,變態(tài),可是一個(gè)信念還在堅持。開(kāi)始有人倒下去了,一個(gè),又一個(gè),當我身邊的戰友倒下去的時(shí)候,我想走過(guò)去拉他,可是短短的一米距離,竟讓我覺(jué)得如此遙遠,雙腿如此的沉重,根本沒(méi)有力量可以抬起來(lái)。2個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,隊長(cháng)喊了一聲“向后轉”于是在轉的過(guò)程中兩眼一黑,嗬嗬,我也倒下去了---還能站著(zhù)的.估計只有1/3。

  最痛苦的軍姿訓練時(shí)看電影的時(shí)候,當時(shí)我們看露天電影,每人自己?jiǎn)蝹(gè)小板凳,那個(gè)板凳矮矮的,而且硬邦邦,我們被要求挺胸抬頭,于是就身體的屁股很小的地方能夠接觸板凳,正好是兩個(gè)骨頭。每次看完電影回來(lái),屁股疼得不像樣子,痛苦。

  從8月到11月了,軍姿訓練天天都有。11月的天空中飄著(zhù)雪花,我們依舊穿者制式的皮鞋站軍姿,這個(gè)時(shí)候得我們男兵比較慶幸(皮鞋的面積要比女兵的大,她們的腳背都露在外面),地上的雪慢慢堆積,慢慢就掩蓋了我們的鞋子,軍姿1個(gè)小時(shí)下來(lái),腳估計都凍僵了。這樣痛苦的軍姿訓練,終于造就了我們筆直的身體,一直到現在,我們都保持著(zhù)昂首挺胸的良好習慣,因為,這是作為一名軍人的基本。

軍訓作文 篇2

  軍訓,可能對于一些人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)?墒,我卻對此充滿(mǎn)了兩大好奇心。第一大好奇是:這所謂的軍訓是什么樣子的,為什么每次提起,都會(huì )有人懼怕?第二好奇是:這軍訓的教官是什么樣子的,他(她)會(huì )對我怎樣?可是當軍訓一開(kāi)始的時(shí)候,我也覺(jué)得噩夢(mèng)來(lái)臨了……

  我們的教官,是一個(gè)身高在一米六左右,有點(diǎn)胖胖的中年男人。我忽然覺(jué)得軍訓根本沒(méi)有他們所說(shuō)的那么可怕,感覺(jué)一切都是浮云。

  可是軍訓一開(kāi)始,教官讓我們在太底下曬十分鐘,在這段時(shí)間里,你只能一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)前方,如果有一個(gè)人動(dòng)彈,就要加一分鐘,就算是擦汗也不行。這時(shí),唯一讓我們覺(jué)得慶幸的是,當時(shí)太陽(yáng)還不是很猛,要不然我們真的會(huì )變成“烤雞”的。緊接到了齊走,需要靠腿的時(shí)候,就必須拿出全身的力氣來(lái)靠腿,如果靠不響或都靠出了第一個(gè)聲響,就必須要再來(lái)一次,直到靠到教官滿(mǎn)意為止。

  到了練“蹲下引起立”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我的大腿和腳根這兩個(gè)部位,已經(jīng)痛得要命,連走路都覺(jué)得困難,更別說(shuō)蹲下了。直到一次,教官說(shuō)“蹲下”的時(shí)候,其他同學(xué)都蹲下來(lái)了,只有我一個(gè)人呆呆地站著(zhù)。教官他很生氣,便用棍子打了我,然后就讓我們原地休息一分鐘。當時(shí)的我,十分的生氣又委屈。生氣的是:教官他打了我才知道讓我休息,到底他是什么意思?委屈的`是:我純屬是因為腳真的太痛了才蹲不下來(lái)的,而教官他卻打了我?墒,我的“生氣”和“委屈”讓我的目光朝前方望去,我看到了一幕:別的班都還在烈日下訓練,而我們班,卻是在一節課里休息三四次,有時(shí)還不止。別人,都很認真地對待軍訓,一心一意面對教官提出的要求。而我呢?卻在偷懶,還埋怨教官,我再看看教官,他也一樣累得汗流滿(mǎn)面。而我,有什么資格去埋怨教官呢?之前說(shuō)過(guò)面對軍訓要堅持不懈、永不放棄的精神到哪兒去了?于是,我打算在教官下一次喊“蹲下”的時(shí)候,一定要蹲下去。教官喊下來(lái)了,終于,我蹲了下去。雖然,當時(shí)的那種痛已經(jīng)無(wú)法用“骨頭破裂”來(lái)形容了,可是,我的心里卻是像吃了蜂蜜一樣的甜……

  雖然到最后,我們軍訓的結果才得了個(gè)二等獎,但教官也不是很滿(mǎn)意。畢竟我們大家都盡了全力。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母”。這次輸了,但在下一次,在別的方面上,我們一定要贏(yíng)回來(lái)。

軍訓作文 篇3

  題目中的快樂(lè )并不是指軍訓的嚴格度減少了,而是指同學(xué)們的精神風(fēng)貌。大家不再懶散,不再無(wú)精打采,而是多了一份微笑,多了一種堅強。這種讓人欣慰的場(chǎng)面實(shí)在使人感動(dòng)。我們不會(huì )像從前那樣畏懼磨練,而是昂起頭,挺起胸,勇敢地接受挑戰,面對困難。

  經(jīng)過(guò)一天的短暫訓練,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了刻苦,懂得了堅持。大家個(gè)個(gè)氣宇軒昂,沒(méi)有一點(diǎn)兒要服輸的樣子;蛟S我這么說(shuō)不太正確,因為我們從來(lái)就沒(méi)有輸過(guò)。今天,軍訓第二天,我們打消了那害怕軍訓,畏懼軍訓的念頭,雖然可能或多或少還有一些不情愿,但比起昨天,我們已經(jīng)好了很多。正如同風(fēng)雨過(guò)后的小樹(shù)苗,變得更加挺拔了。

  今天依舊炎熱,依舊艷陽(yáng)高照,依舊讓人受不了,但在我們的心中都有了一絲清涼。因為我們了解了什么是軍人的作風(fēng),什么是軍人的素質(zhì)。我們應該向著(zhù)什么目標奮斗和努力。

  每個(gè)人在自己的心中都有不同的想法,因為大家性格不同,見(jiàn)解不同,分析問(wèn)題與為人處事的方法都不同?扇缃,為了大家共同奮斗的木秒,我們統一了戰線(xiàn),向著(zhù)勝利不斷的`大步前進(jìn),直到邁進(jìn)勝利的終點(diǎn)!

  同學(xué)們,堅持!加油!勝利是屬于我們的!只要我們加一把勁兒,再加一把勁兒,那么勝利的曙光必定會(huì )照亮我們前進(jìn)的通道!

軍訓作文 篇4

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火的八月中旬,高一為期十天的軍訓生活拉開(kāi)了帷幕。

  為期十天的軍訓生活看似不長(cháng),卻充滿(mǎn)著(zhù)辛苦的淚水?嘣跒檎教呗榈碾p腿,苦在烈日炎炎下曬腫的雙手,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間。軍訓是苦的,但我們仍然在堅持。當我們看到自己整齊劃一的隊伍時(shí),當我們聽(tīng)見(jiàn)自己嘹亮的口號時(shí),我們是驕傲的。揮灑在操場(chǎng)上的汗水在此時(shí)得到了見(jiàn)證。

  軍訓期間,有苦也有甜,當我們坐在教室里唱響強軍戰歌時(shí),高亢的歌聲回蕩在一中校園里,我們體會(huì )到了奮進(jìn)的快樂(lè )。在休息的時(shí)間里,教官告訴我們部隊的生活,在下雨的時(shí)間里,我們在操場(chǎng)中走正步。在這里,有我們大聲的笑,有我們最美好的回憶。

  在這短短的十天里,我體會(huì )到了團結的力量,不滴積水,無(wú)以成江海。每個(gè)動(dòng)作的完成,都需要大家的`努力、配合。沒(méi)有大家的努力,也就不會(huì )有一個(gè)完整、高質(zhì)量的中隊。

  在軍訓期間,我們懂得了正確認識自己的錯誤,不在將錯誤遮遮掩掩,而是坦誠相對。在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,十天即將過(guò)去,軍訓即將結束,這些時(shí)光將一去不復返,但“立正、跨立、稍息”的口令將永遠回蕩在我的心里。

軍訓作文 篇5

  今天我們去了土門(mén)嶺基地。軍訓的生活,真是……哎!酸甜苦辣的滋味,一言難盡……

  酸:每當你的.被子疊不好或吃飯不守紀律的時(shí)候,教官會(huì )罰你出去站軍姿,那時(shí)你連輕輕動(dòng)一下都不可以。不一會(huì )兒,你的全身就酸了。

  甜:當你做的好時(shí),教官會(huì )讓你休息,當你的動(dòng)作做的標準時(shí),教官會(huì )讓你上前面表演。有時(shí)候教官還和同學(xué)們一起玩游戲。

  苦:當你做錯事情的時(shí)候,教官會(huì )走過(guò)來(lái),向你笑一笑,然后一揮手,你就要做50個(gè)蹲下起,如果教官又一揮手你就要在做50個(gè),如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個(gè)滋味可不好受啊!

  辣:登山時(shí)候不讓大聲說(shuō)話(huà),下山的時(shí)候連跑都不可以,就連喝水也要教官同意才能夠喝,就連你拿一個(gè)棍子,下山用都不可以,教官看到了馬上就會(huì )讓你扔了;氐交氐臅r(shí)候,腿都軟了。

  軍訓的生活,酸甜苦辣。家長(cháng)不放心,老師擔心,我們憂(yōu)心,F在我們回到了家,但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會(huì )在來(lái)!

軍訓作文 篇6

  今年暑假來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的軍訓,這次的軍訓與以往不同,雖然動(dòng)作相同,同學(xué)相同,不同的是心境,和對未來(lái)的某種期待......

  夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù),折射出一縷光線(xiàn)照在我的臉上,因為早上陪媽媽散步,這會(huì )兒剛打了個(gè)盹兒,手機鈴聲響了,是班主任老師發(fā)來(lái)的信息,通知后天到學(xué)校參加軍訓!媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息第一時(shí)間告訴了我,把還沉浸在暑假班剛結束而離開(kāi)學(xué)還有段日子的輕松狀態(tài)中的我給拉了回來(lái),并且當天晚上就幫我把行李箱給收拾好了,隔了一天我終于踏上了通往學(xué)校的旅程,我們都帶著(zhù)七年級的回憶踏上了八年級這個(gè)充滿(mǎn)問(wèn)號的長(cháng)途之旅,到了學(xué)校后,我不禁感嘆“還是那個(gè)熟悉額大門(mén),還是那個(gè)熟悉的經(jīng)開(kāi)五中啊”我們一個(gè)一個(gè)都拖著(zhù)沉重的行李箱,再次踏進(jìn)這熟悉的大門(mén),聞著(zhù)這里熟悉的氣息,如同回家一般。

  我們坐在教室里,迎接著(zhù)教官的到來(lái),隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲,教官帥氣的走進(jìn)了教室,果然是玉樹(shù)臨風(fēng)、威風(fēng)凜凜。在教官的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了期待已久的操場(chǎng),看到七年級的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)先我們一步到達操作,從他們身上看到了我們曾經(jīng)天真、爛漫的模樣。第一天訓練,由于我們的`班主任和教官臨時(shí)有事離開(kāi),我們就由另外一個(gè)教官帶隊訓練,剛開(kāi)始我們有些浮躁,好像都還沒(méi)有從家中的快樂(lè )回歸,再加上烈日的焦灼,很快我們就懈怠了,動(dòng)作也做不好,對也站不齊,于是教官就讓我們做“游戲”天吶!那真是噩夢(mèng)一般的回憶,教官說(shuō):“如果誰(shuí)還站不齊就讓誰(shuí)繼續做“游戲””,恰巧班主任老師晚上回來(lái)了,我們自然少不了一頓訓斥!

  之后,我們徹底覺(jué)悟了,大家也都有了集體榮譽(yù)感,動(dòng)作規范了,口號也喊齊了,教官說(shuō):“一遍能做好的事情,為什么非要做兩遍?”是啊,青春不可復制,也不可回頭,唯有珍惜當下才能成為更好的自己,雖然我們沒(méi)有取得最后的勝利,但是我們?yōu)橹冻鲞^(guò),努力過(guò)。八年級對于我們來(lái)說(shuō)是具有挑戰性的一年,雖然有些不知所措,但是通過(guò)軍訓讓我深刻認識到,唯有不斷努力,勇往之前,才能取得最后的勝利,加油!

軍訓作文 篇7

  隨著(zhù)年齡的增加,我步入了中學(xué)的大門(mén)。然而,當我沉浸在成長(cháng)的喜悅之中時(shí),聽(tīng)到要軍訓的消息,心中又是一陣興奮,對軍訓充滿(mǎn)了無(wú)限的期盼。

  當軍訓開(kāi)始的時(shí)候,我們獨生子女的“差體質(zhì)”顯露得一干二凈。只是一節短短的“開(kāi)學(xué)典禮”,就有五、六名同學(xué)吐的吐、倒的倒。我心里忽然有一種陣陣不悅的感覺(jué)。覺(jué)著(zhù)他們的暈倒對我們新一代的體質(zhì)給予了否定。軍訓開(kāi)始了,先是站軍姿,然后是練跨立……一系列動(dòng)作下來(lái),每一個(gè)人都汗流浹背,口干舌燥,這也對我軍訓的熱情大大減半。三天的軍訓后,我們的動(dòng)作比以前更嫻熟了,操練起來(lái)也有點(diǎn)兒模樣,心中漸漸泛起了一陣陣自豪的波瀾。這種潛移默化的自信,使我漸漸對軍訓再次產(chǎn)生了一些興趣,也對“軍人”這兩個(gè)字眼有了更深一層的認識。軍人的'颯爽英姿,也是經(jīng)過(guò)了一次又一次的訓練。有人說(shuō),軍人服從鐵的紀律,“平時(shí)不流汗,戰時(shí)多流血”,這句話(huà)體現出了軍人訓練的重要性。教官說(shuō),我們軍訓鍛煉的是吃苦耐勞的精神。我想,或許我們以后不一定會(huì )成為軍人,但如果我們在五天的軍訓中,只要我們認真做了,那么我就已經(jīng)體會(huì )到了什么是軍人。

軍訓作文 篇8

  六天的軍訓生活就像加了糖的咖啡,苦澀中帶著(zhù)絲絲甜蜜,細細品嘗,讓人回味無(wú)窮,難以忘懷。

  軍訓無(wú)疑是苦的!傲⒄、“稍息”、“跨立”,這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人連貫起來(lái)做就會(huì )發(fā)出一聲“啪”的聲響,可是全班一起做就是參差不齊的“噼里啪啦”聲。為了整齊劃一,我們只好,“一遍”、“兩遍”、“三遍”……不停地練習著(zhù)。正當時(shí),太陽(yáng)懸掛在蔚藍的高空,瘋狂地向大地噴薄著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的熱量,它似乎要把我們一個(gè)個(gè)燒焦。汗珠在我的鼻尖脖頸輪番流淌著(zhù),突然,我感覺(jué)頭重腳輕,四肢乏力,眼冒金星,一陣陣眩暈……我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)劉老師溫和的聲音“朱芯儀,你中暑了吧?來(lái),趕緊去醫務(wù)點(diǎn)吧!”在劉老師輕輕的攙扶下,我到了醫務(wù)點(diǎn)。醫生在我的太陽(yáng)穴涂上了藥,我頓時(shí)覺(jué)得太陽(yáng)穴火辣辣的,似乎還在被太陽(yáng)炙烤著(zhù)。

  唉,軍訓就是如此的苦不堪言!但是,苦中也有溫暖的美,還有收獲的快樂(lè )。

  休息時(shí),大家一窩蜂地涌向教室里接水,秩序異;靵y。張鵬宇同學(xué)不顧軍訓的疲憊,主動(dòng)維持班級秩序,還守在飲水機旁幫我們接水。55個(gè)空空的杯子,都被他灌的滿(mǎn)滿(mǎn)的。接好后,他還小心翼翼地將杯子送到我們手中,直到把最后一個(gè)杯子送到,他才感到手有些疼痛。后來(lái)老師告訴我們,因為長(cháng)期保持一個(gè)姿勢,他的肌肉被嚴重拉傷。當清涼的水滴向喉嚨的那一刻,我感覺(jué)從未有過(guò)的甜潤,我知道,那是因為水里有同學(xué)間無(wú)私的溫暖。

  軍訓的這幾天,汗水打濕了我們的'衣裳,卻澆滅不了我們心中的熱火,經(jīng)過(guò)艱苦的訓練,我們的腰板挺直啦,意志堅強啦,精神抖擻啦!即使這樣,在優(yōu)秀班級評選中,我們只是翹首以盼,心都快提到嗓子眼兒了,每一個(gè)人的手中似乎都捏著(zhù)一把汗,當校領(lǐng)導播念出“11班”時(shí),話(huà)音未落,我們就沸騰起來(lái)了,每一位同學(xué)的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。

  軍訓的這幾天,是一場(chǎng)苦與樂(lè )的較量,只有經(jīng)歷才能感受到來(lái)自心靈的感悟,只有經(jīng)歷了才會(huì )嘗到這苦中蘊藏著(zhù)的濃郁的香甜。

軍訓作文 篇9

  軍訓,我不能說(shuō)我過(guò)得不累,但我能說(shuō)我過(guò)得不苦。軍訓對我而言是一個(gè)難得可貴的經(jīng)歷,我過(guò)得充實(shí)而又自在:我體會(huì )到了什么才叫汗流浹背,明白了什么才是驕陽(yáng)似火,曉得了什么才是“堅持就是勝利”;同時(shí)7天的浴“汗”奮戰,也讓我總結出許多經(jīng)驗:

  1.即使你有改變環(huán)境的雄心,也得從適應環(huán)境做起——事實(shí)證明,教官的指令你想反抗就得先學(xué)會(huì )服從;

  2.只有讓人鮮明地感到自己錯了并勇于承認,才會(huì )放下執拗、倔強;吃上一塹,才會(huì )下定決心去改正,長(cháng)上一智——教官喊一,你出右腳,立正,再喊一,你還出右腳,知道做錯了還不報告!“和藹”的教官給你開(kāi)了“小灶”,從此你再也沒(méi)錯過(guò);

  3.若想要一個(gè)人記住自己的過(guò)錯并不再去觸碰,有力的措施是讓其長(cháng)個(gè)有長(cháng)遠影響的記性,用文字來(lái)描述那便是教訓而不是教育——有時(shí)教訓比感化有用;

  4.你不是一個(gè)人在奮斗,別讓你的過(guò)失演化為集體的傷痛——一人出錯全班受罰的苦頭,七天里可沒(méi)少吃呀;

  5.你若不服氣誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)比你做得好,憤憤不平,滿(mǎn)腹牢騷痛苦的只有自己,最好的'辦法是做的比他們更出色;

  6.不要將美好的希望寄托在不確定的明天,現在時(shí)比未來(lái)時(shí)更可靠--總有人認為第一天只是個(gè)下馬威,卻在第二天發(fā)現第一天只是個(gè)開(kāi)始;

  7.有能耐就要使出來(lái),機不可失,時(shí)不再來(lái)——教官讓唱歌,你不去,出來(lái)個(gè)膽大的,不全的五音讓人實(shí)在難以恭維,你終于下定決心一展歌喉,可教官想聽(tīng)合唱了

  或許這些聽(tīng)上去會(huì )有一種似曾相識的感覺(jué),但真正經(jīng)歷過(guò)再寫(xiě)下來(lái)實(shí)著(zhù)有另一番體會(huì )。大概只有從親身經(jīng)歷中總結出的經(jīng)驗,自己才會(huì )毫不質(zhì)疑的認證遵循吧。