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軍訓作文

時(shí)間:2022-03-29 08:48:55 軍訓 我要投稿

【精品】軍訓作文5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的軍訓作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】軍訓作文5篇

軍訓作文 篇1

  炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁,軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?

  不,身體在軍訓中強壯,意志在軍訓中磨礪,風(fēng)采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財富。

軍訓作文 篇2

  步入金秋九月,瘋了2個(gè)月的學(xué)生們上學(xué)了,而新生們入學(xué)第一課就是軍訓。

  第一天穿著(zhù)整齊,我們等待著(zhù)武警部隊的教官們,我們班來(lái)了一個(gè)有趣的教官,他讓我們叫他“苗哥”。雖然苗哥很風(fēng)趣,但非常嚴厲,要我們站軍姿,一站就是五分鐘,那一刻我終于明白什么是度日如年!訓練場(chǎng)上氣氛沉悶,不幸的是,太陽(yáng)非常的毒辣,曬得我們汗流浹背的。好不容易熬過(guò)了一天,但皮膚已經(jīng)脫皮了。

  第二天,我們班換了一個(gè)新教官,更不幸的是這教官還是兩杠兩星的中校,我們都倒吸了一口涼氣。果然,此教官不是一般的嚴厲,一來(lái)就讓我們站了十分鐘軍姿。整個(gè)上午只休息了幾次,累的我們都快趴下了,班上的學(xué)生都恨恨的的叫他“jiang委員長(cháng)”。

  第三天,來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的教官,他長(cháng)了一對齙牙,特別有趣,又一次他按慣例叫了一聲立正,然然后我們班以同學(xué)就喊了一聲向左轉,我們都笑開(kāi)了。教官笑瞇瞇地捏了一下叫的同學(xué),但這位同學(xué)經(jīng)常打斷教官的話(huà),教官無(wú)可奈何的對那同學(xué)說(shuō):小盤(pán)子,這是軍訓,不要那么活潑。最精彩的是下午的軍訓會(huì )操,由委員長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導們主持,最前面,由武警部隊的教官們演練,非常整齊,贏(yíng)得了同學(xué)的陣陣喝彩。

  這次軍訓,讓我受益匪淺,懂得了要學(xué)習那種堅韌不拔,永不放棄,不為困難而退縮的精神。堅持,是我這次軍訓學(xué)到的精神,堅持就是勝利。

軍訓作文 篇3

  回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí),我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格,一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。"它教會(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí),我們方隊的男女生面對面的坐著(zhù),在訓練員隊長(cháng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著(zhù),這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺,細細想想,幸福,快?lè )時(shí)常釀造著(zhù)并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì ),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè )。此外,在軍訓的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的.精神,培養了我們的團隊意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實(shí)的能力。

  白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——"幾朝夕,數風(fēng)流人物,還看今朝".

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。

  可親可敬的教官們,一路走好!

  難忘的軍訓生活,將會(huì )在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!

  篇四:軍訓有感

  伴著(zhù)八月蒸人的烈日,我跨入了中學(xué)的大門(mén),成為了一名光榮的初中生。但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴峻的考驗——軍訓。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。

  八月二十一日上午7:00,我準時(shí)來(lái)校參加軍訓。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時(shí)油生一股自豪之情。"我一定要比別人做得更好!"我暗暗對自已說(shuō)。

  7:10,軍訓正式開(kāi)始。一排氣宇軒昂的教官邁著(zhù)方步入場(chǎng)。我們的教官一入隊,就給了我們一個(gè)"下馬威"——立軍姿。只見(jiàn)他大吼一聲:"立正!"我們立刻都挺直了腰板,可個(gè)個(gè)都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒(méi)并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個(gè)隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿(mǎn)了汗珠,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺(jué)得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著(zhù)腳底向上冒,腳底又酸又痛。"報告,我不行了!""報告,我頭暈!""報告,我……"有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來(lái)越多的人走到了樹(shù)陰底下,站著(zhù)的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹(shù)陰下,休息休息?赊D念一想,"不行,來(lái)軍訓就是來(lái)磨練意志的,則么可以半途而廢呢?這樣不但達不到來(lái)軍訓的目的,還會(huì )讓我養成好逸惡勞的壞習慣。"再一看,身邊的其他同學(xué),個(gè)個(gè)挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸的精神。"瞧著(zhù)吧,我不會(huì )退縮的!"我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺(jué)我長(cháng)大了、成熟了。

  軍訓,真讓我受益非淺,放心,我不會(huì )懼怕你,我會(huì )勇敢的挑戰你,讓你的每一個(gè)細節,成為我學(xué)習的動(dòng)力,戰勝困難的風(fēng)帆!

軍訓作文 篇4

  對我們來(lái)說(shuō),最甜而又最苦,最開(kāi)心而又最艱難的是什么?恐怕只有軍訓生活了!在老師與教官的引領(lǐng)下,我們到達奧多奇農莊,并換上整齊一致的迷彩軍訓服,開(kāi)始為期兩天的軍訓生活。

  金秋十月,爽颯的涼風(fēng)吹打在我們的臉上,嬌艷的花是似我們的熱情一樣散發(fā)著(zhù)清香,嗯,是桂花香!在這芬芳清香的引領(lǐng)下,我們到達了訓練場(chǎng)地。

  在一束陽(yáng)光的照耀下,我們開(kāi)始了第一項的訓練,那就是站軍姿。教官?lài)烂C的臉,使同學(xué)們也個(gè)個(gè)嚴肅,不敢嬉皮笑臉,更不敢出半點(diǎn)錯誤。站軍姿對我們來(lái)說(shuō)也再容易不過(guò)了:將大拇指在四指后面,緊貼褲縫。然后,肩向后壓!笆昼娷娮!”才十分鐘呀!我心中默念。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間如同停下了它的腳步,與我、大家比耐力。五分鐘時(shí)我實(shí)在撐不住了,動(dòng)了一下,心想:剛才怎么會(huì )以為這個(gè)簡(jiǎn)單呢?想著(zhù)想著(zhù),心中出現了一幅幅被爸媽伺候的小公主一樣的畫(huà)面。而如今卻連十分鐘軍姿都撐不!我心中傾聽(tīng)時(shí)間的回聲:“嘀嗒,嘀嗒……”

  十分鐘終于過(guò)去了!路邊婆娑的樹(shù),天上飄逸的云朵,每處風(fēng)景都像在為我們的堅貞不屈而點(diǎn)贊。在一會(huì )兒的休息后,我們便開(kāi)始訓練向右看齊!跋蛴铱待R!”教官大聲說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)像小軍人一樣,把頭轉向右邊,并踏著(zhù)小碎步,與排頭對齊。不知什么時(shí)候,火辣辣的陽(yáng)光爬上來(lái),一束一束穿過(guò)茂密的樹(shù)林,擦過(guò)石板凳的肩膀,越過(guò)四連的連旗,最后灑落在草地、水泥路、身上、心里……灑在每個(gè)人的心間,使陰翳的心版引進(jìn)陽(yáng)光,引燃熱情。每個(gè)人都精神飽滿(mǎn),神采奕奕。為了增大難度,教官讓抬頭向前一步,使得隊伍不整齊,再一次在耳邊回響起口令,我們團結一致與排頭對齊。心想:困難!來(lái)吧,我不怕!

  朦朧的光線(xiàn)空的如同飲醉了的月華:透著(zhù)微醺,透著(zhù)溫柔,斂起那份耀眼的光彩,任憑它制造秋日的奧秘了。這時(shí)我們又投入了停止間轉法的訓練。所謂的停止間轉法呢,那就是體育課上的向右轉、向左轉或向后轉。先講解:在轉動(dòng)時(shí)只是動(dòng)腿,不動(dòng)身體!跋蛴肄D!”這是我們第一次測試,大部分的同學(xué)都整齊一致,但是作為一名軍人就要有精益求精的精神,一次不行就兩次,兩次不行就十次,十次不行就二十次。不知過(guò)了多少時(shí)間的依一次向右轉,整齊的步伐,爽颯的身姿,正是四連的同學(xué)們!

  在我們將近“散架”時(shí),香噴噴、熱騰騰的饅頭送了過(guò)來(lái),原先爸媽再怎么“求”都不吃的饅頭,如今都爭先恐后搶饅頭。為了最后一個(gè)饅頭,我還表演了節目呢!同學(xué)們看我吃,都投來(lái)羨慕的目光,我心想:誰(shuí)叫你們上去的?

  再準備剩下的訓練后,我們如雨后的春筍,又恢復了春天應有的生機,然后是報數與敬禮。敬禮不難,就是與少先隊禮不同,手與帽檐差五公分的距離左右,并向右45度。我們成功并順利過(guò)關(guān)了。

  報數并不像敬禮那么簡(jiǎn)單了,可難住了我們。

  “報數!”“1、2、3、4……”一片雜亂的數字從我們的口中報出。教官一臉無(wú)奈、無(wú)從下手。過(guò)了十分鐘的訓練,仿佛好了許多,但還是不完美。為了懲罰我們教官讓我們俯臥撐姿勢一一報數,聲音不響,不能起來(lái),所以干馨媛之類(lèi)的,可就尷尬了,在“九九八十一難”后,這一關(guān)也艱難過(guò)了。

  最后一項:原地踏步走!耙欢,一二一……”“立正!薄耙欢!北魂(yáng)光鋪滿(mǎn)的場(chǎng)地上回蕩著(zhù)教官與我們的響亮口號,我們在基礎上更加進(jìn)步了!

  雖然最終只得了銀獎,但雖敗猶榮,這是我們的拼搏,是我們的汗水換來(lái)的!

  如果軍訓是一顆黑的巧克力,那么我相信,你把它含在嘴中細細品嘗,會(huì )感到濃濃的醇香!

軍訓作文 篇5

  驕陽(yáng)似火的八月,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期初一,也迎來(lái)了初一年級的軍訓。

  在操場(chǎng)上看著(zhù)教官們的到來(lái)。我們分配的教官是一個(gè)圓臉,肚子有點(diǎn)大,看起來(lái)很和藹的人,卻總是板著(zhù)一張臉兇巴巴的樣貌。他只嚴格要求我們完成一天的任務(wù),不會(huì )說(shuō)笑。我們常常聽(tīng)見(jiàn)旁邊方陣的同學(xué)因為他們教官的幽默話(huà)語(yǔ)而哄堂大笑。我們有時(shí)都十分羨慕他們有這么一個(gè)好教官,都想跑去他們方陣去軍訓。一上午都在樹(shù)陰底下練習,枯躁無(wú)味。

  下午換成站在火辣辣的陽(yáng)光下,軍姿站一會(huì )兒感覺(jué)腳掌底下像火燒一樣的熱。別的方陣站

  30分鐘,我們卻站40分鐘,因為太累更加不喜歡這個(gè)教官。

  第二天站軍姿時(shí),旁邊方陣的同學(xué)不知他們教官說(shuō)了什么,大笑起來(lái)。我們方陣的同學(xué)紛紛望去,教官不高興的說(shuō):“看什么看,再看都過(guò)去吧”有一位女生小聲嘀咕:“為什么我

  沒(méi)分到他們班去呢?他們的教官多好,還會(huì )講笑話(huà)!币膊恢@句話(huà)有沒(méi)有被教官聽(tīng)去。

  軍訓了兩天同學(xué)們都曬黑了好多,第三天我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象—教官居然也會(huì )開(kāi)玩笑,那是站軍姿時(shí)有一位男同學(xué)老是晃悠不站好,教官走過(guò)去說(shuō)了一句經(jīng)典的話(huà)“再晃,暈死你,信不信?”,全方陣同學(xué)大笑起來(lái),教官臉上不知不覺(jué)浮上一抹微笑。以后每一天的軍訓,教官不再板著(zhù)臉,會(huì )說(shuō)話(huà)幽默,會(huì )在休息時(shí)和我們一齊聊天,會(huì )在我們犯錯誤時(shí)開(kāi)著(zhù)玩笑教育我們。

  教官有一個(gè)習慣是他不打女生,有一次,一名女生沒(méi)喊報告就伸手往臉上撓,教官拿腰帶就往她手打去,結果打到一半就停了下來(lái),對著(zhù)全體同學(xué)說(shuō):“打不下去,我也不舍得打你們,你們別讓我著(zhù)急行不行?好好練”。

  最后一天,是在軍訓演習。在演習第一遍前教官叮囑不要太緊張,自然發(fā)揮就行了。結果很糟,不僅僅腳步?jīng)]踏齊,連口也沒(méi)喊哄亮,當我們演習結束時(shí),有些人很緊張害怕教官生氣,教官卻沒(méi)罵我們依舊笑著(zhù)說(shuō):“緊張什么,我又不是老虎。走過(guò)去休息一下”,而旁邊方陣的教官,很生氣的樣貌和我們的教官一比,只感覺(jué)我們的更加和藹。我們演習了多少遍,教官就用他那已經(jīng)沙啞的嗓子喊了多少遍口令。

  軍訓結束了,教官們踏著(zhù)整齊的腳步走出了我們的視線(xiàn),只給我們留下了一段深刻、完美的記憶和堅強、不怕苦遇到困難永不退縮的精神。

  早晨當我還是這身軍訓服來(lái)到學(xué)校時(shí),我遇到了開(kāi)向校外的軍車(chē),我看了車(chē)窗里教官們的身影……由生一種依依不舍情懷!

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