精選軍訓作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的軍訓作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

軍訓作文 篇1

　　歲月飛逝，不知不覺(jué)間，我們已然成為一名高中生。高中是一個(gè)充滿(mǎn)希望的詞匯。它包含著(zhù)太多，比如堅持，比如努力。尤其是在縣中這樣一個(gè)美麗的校園，一切都是那樣美好。但，我們還未來(lái)得及感受，便迎來(lái)了高中生涯的第一個(gè)考驗——軍訓。

　　第一天時(shí)，十分鐘的站姿便讓我不適，但我明白我應該堅持下來(lái)。一上午的軍訓使我的皮膚曬黑了許多，我也為此懊惱著(zhù)。但我轉念一想，雖然我的皮膚被曬黑了，心卻被磨煉了，這是難能可貴的！于是我在下午的軍訓便更加努力。我們的教官其實(shí)很幽默，但幽默之中卻暗藏著(zhù)嚴厲！這使我對他可敬又可畏起來(lái)。

　　在接下來(lái)的這幾天里，我會(huì )更加不留余力的訓練。烈日下的操場(chǎng)上會(huì )留下我們的汗水而我們也將收獲一顆堅強的心。

　　軍訓是有趣的，接下來(lái)的歌唱比賽我相信我也會(huì )在那一首充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的歌曲中更加堅定我的信念。

　　烈日下，教官的鼓勵，老師的關(guān)懷，同學(xué)的微笑都化作那陣陣涼爽的風(fēng)，吹過(guò)我的臉龐……

軍訓作文 篇2

　　軍訓，主在一軍字，訓練過(guò)程方法如何都只是一種輔助手段，而最重要的是訓出軍人的那種氣慨，剛烈，堅強，能夠成為一個(gè)頂天立地的鐵血男兒。

　　然而，在我見(jiàn)到教官的那一瞬間，令我有些失望。雖說(shuō)是排長(cháng)，是所有教官的領(lǐng)頭，但與其他教官一比，先不說(shuō)頭比別人矮一大截人也十分的白，似乎比我們自己還弱不禁風(fēng)。當時(shí)只覺(jué)得這將是一次無(wú)意義的軍訓，這種“儒雅”的教官根本不會(huì )給我們帶來(lái)任何收獲。

　　片刻介紹之后，我們開(kāi)始站起了軍姿。我開(kāi)始馬虎起來(lái)，覺(jué)得這“軟刀子”教官奈何不了我們。起初他只是提醒我們不要動(dòng)，我只當是耳旁風(fēng)，繼續搗亂。終于，教官向我走了過(guò)來(lái)，我暗自在心里不屑地笑了笑，覺(jué)得他只會(huì )是說(shuō)兩句罷了�？伤�什么也沒(méi)說(shuō)，過(guò)來(lái)將胳膊搭在我的身上，繼續左右觀(guān)測著(zhù)其他同學(xué)，果然不出我所料，軟刀子只會(huì )來(lái)軟的。

　　突然我的肩胛一陣劇痛，只感到有雷霆萬(wàn)鈞之力壓了下來(lái)，我咬緊了牙，艱難地向旁邊瞥了瞥，他依然還是那個(gè)表情，那個(gè)動(dòng)作，卻在無(wú)形之中爆發(fā)出了如此大的力量，似乎還未盡全力。等他拿開(kāi)手我才松了口氣，但卻不敢再活動(dòng)肩膀�？粗�(zhù)他的背影，竟感到一種威武的氣息撲天而來(lái)，不覺(jué)對他有些刮目相看了。

　　下課也跟著(zhù)同學(xué)們暫且聽(tīng)教官講講他的故事，聽(tīng)了后全身都震悚了：雪天，穿著(zhù)單衣，端著(zhù)狙擊槍蹲一上午……難以想象也難以形容那會(huì )是什么感覺(jué)，如果換作是我恐怕還沒(méi)有放棄的機會(huì )就早已虛脫了吧。此時(shí)此刻一種崇敬之情油然而生，相比之下，我們目前所處的那就是有流曲水的仙境了。

　　記得那天訓練的效果實(shí)在不理想，那扭扭曲曲的隊伍在風(fēng)卷殘云的天空下更顯蒼涼。病懨懨的我們無(wú)力地擠在教官旁邊，聽(tīng)他講評今天的情況，他沒(méi)有生氣，也沒(méi)有說(shuō)太多，但我卻清晰地記住了他說(shuō)的一段話(huà)：“我不會(huì )生氣，不會(huì )懲罰，因為那是無(wú)能的表現。如今你們做的不夠好，不是大家的問(wèn)題，而是我自己的能力不夠，沒(méi)能教好大家�！�

　　那時(shí)的我怔住了，只覺(jué)得教官的形象立馬高大了起來(lái)，是頂天立地的男人，是叱咤風(fēng)云的英雄。

　　在接下來(lái)的幾天里，我絲毫未松懈過(guò)，因為心里有一份責任。

　　如今的我對教官只是無(wú)限的敬佩，不僅是因為他有能肩國任，無(wú)欲鑄軍魂，更是因為他告訴了我怎樣去做一個(gè)大丈夫，大丈夫敢于承擔責任，敢于迎接困難，擁有鐵血精神的人才是真正的英雄豪杰，無(wú)言的承擔才是最大的付出！

軍訓作文 篇3

　　僅僅12天的軍訓的生活，對我來(lái)說(shuō)是那么短暫、是那么難忘。和教官們朝夕相處的那些日子是多么快樂(lè )!他們教會(huì )了我很多，教會(huì )了我怎樣做人、怎樣去生活，他們的艱苦樸素不由得讓我深深的佩服。他們不怕苦不怕累，含著(zhù)金嗓子給我們喊著(zhù)“一二一”嗓子啞了都不肯休息�？吹剿麄兊暮顾畯哪橆a流下，心里真的有些不好受，他們是我最最好的教官。

　　經(jīng)過(guò)了這為期五天的軍訓，我們都多了一份成熟，少了一份依賴(lài)。每一天，我們坐在教室里，望著(zhù)夜幕降臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機;而現在，或許這五天的軍訓又是另一個(gè)幸福的開(kāi)端呢?我們在成長(cháng)，在不斷成長(cháng)的過(guò)程中，細細的品味著(zhù)成長(cháng)的甘甜、欣賞著(zhù)成長(cháng)的足跡。

　　葉兒在急流中學(xué)會(huì )了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著(zhù)飛揚般的快樂(lè );小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì )了感受溫暖，樂(lè )觀(guān)面對風(fēng)吹雨打的考驗。大家的手握在一起，彼此傳遞著(zhù)力量。那力量支撐著(zhù)我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天!

　　這是一個(gè)收獲的季節，我們笑了，帶著(zhù)那豐碩的果實(shí)滿(mǎn)載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著(zhù)優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。

軍訓作文 篇4

　　在三天的軍訓生活中，最有趣的莫過(guò)于野炊了。

　　由于組長(cháng)根本沒(méi)給我們分工，所以我們就都去干自己最拿手的活了。我先去洗冬瓜，我把袖子卷了趕來(lái)，左手拿著(zhù)冬瓜放進(jìn)水里，右手把冬瓜籽剝掉并把灰塵洗凈，又把冬瓜遞給了負責下一道工序--切菜的伍梵了。緊接著(zhù)我又去生火煮飯，灶里雖然有火，但并不大，所以我首先將一些易燃的松針?lè )帕诉M(jìn)去；然后等到火大了點(diǎn)后，我又將一些較小的松枝放進(jìn)了灶里；最后我才將很大的木塊和竹節片放進(jìn)去，濃煙嗆得我直流眼淚，我趕緊走開(kāi)了。

　　這時(shí)葉老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)伍梵切得大小不一，于是就幫他切菜。王老師幫我們炒菜。我閑著(zhù)沒(méi)事，就看王老師炒菜，只見(jiàn)王老師把油倒進(jìn)了鍋里，又把黃瓜和火腿倒了進(jìn)去，右手拿著(zhù)炒鏟翻炒著(zhù)，不一會(huì )兒，一盆黃瓜炒火腿就出爐了。

　　不久，我們結束了這次有趣的野炊。

軍訓作文 篇5

　　沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì )死在尋食的路上，對于我們又何嘗不是如此？只要我們不放棄，就不會(huì )有失敗的那天，當我們放棄的時(shí)候，就是失敗的時(shí)候——題記

　　步入初中生活，就意味著(zhù)要接受軍訓的考驗。山如果沒(méi)有懸崖峭壁，就不在險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人如果沒(méi)有挫折磨難，就不再堅強。學(xué)生如果沒(méi)有堅持的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。對于我們一直生活在父母雙翼庇護下的孩子來(lái)說(shuō)，是一種挑戰，一種對生活的挑戰。軍訓，我們要從原本輕松的假期生活脫離出來(lái)，接受一種前所未有，特殊的挑戰。軍訓，我們要與原本不認識的同學(xué)和睦相處，團結互助。軍訓，我們要接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮。

　　在軍訓期間，雖然我們有過(guò)苦，有過(guò)累，有過(guò)傷，但是，我們仍然覺(jué)得很開(kāi)心，是很值得的。軍訓時(shí)，苦是最常體驗到的。在熾熱的太陽(yáng)底下，抬頭，挺胸，兩眼注視前方，肩膀相平。這種站軍姿，是最容易流汗的。太陽(yáng)毒辣，背后竟是汗流浹背。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。所以，我們要亮出自己的信心，在心里為自己加油。堅強地接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮。

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺叢生；也許，我們追求的風(fēng)景總是山重水復，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前進(jìn)的步履總是蹣跚,沉重；也許，我們需要在黑暗中摸索一段時(shí)間，才能尋找到光明；也許，我們虔誠的信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞而不能自由飛翔；也許，我們的靈魂在現實(shí)中暫時(shí)找不到寄放的凈土，那么，我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄�，堅定而自信的對自己說(shuō)一聲‘‘再試一次，再試一次，我們就有可能達到成功彼岸……

軍訓作文 篇6

　　序幕

　　和往常一樣，我七點(diǎn)多鐘就起了床，不同的是，我今天得參加軍訓。洗漱過(guò)后，我向他們道別，他們是我表姐的同學(xué)，由于離校太遠，我經(jīng)常到他們那里借宿，但是我總有一種不自在的感覺(jué)。道別之后，我徑直向學(xué)校走去，學(xué)校前車(chē)水馬龍，被堵得個(gè)水泄不通，都是家長(cháng)來(lái)送自己孩子的，而我一直是一個(gè)人。雖然這個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在我身上已有數十次了，但每一次都會(huì )有些特別的感覺(jué)，而且這種感覺(jué)越來(lái)越深刻。正在這樣想著(zhù)，突然身后傳來(lái)嘟嘟的.兩聲，我馬上轉身跑開(kāi)。到教室了，看到一張張陌生的面孔，我才意識到我遲到了…

　　出征

　　辦完手續后，我們就準備出發(fā)了，開(kāi)始學(xué)校說(shuō)乘車(chē)去我們并沒(méi)有注意，看到車(chē)時(shí)我們都吃了一驚，只見(jiàn)路上排著(zhù)清一色的解放牌，不知道的還以為是哪里呢!教官要我們先把行李放上去，我們又是一陣轟動(dòng)，難道我們六十個(gè)人還要和行李擠在一起？事實(shí)證明，我的推斷是正確的。行李放上去后，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，然后把大家拉了上來(lái)。車(chē)廂里密不透風(fēng)，我們都熱得不行，“陳璨！”我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，轉頭一看，是蔡磊!我高興的不得了，暗暗自喜有個(gè)老同學(xué)陪我。

　　初戰

　　經(jīng)過(guò)二十多分鐘的煎熬，我們終于到了目的的——湖南省消防總隊，下了車(chē)，我感覺(jué)如同重見(jiàn)天日。于是大口大口地呼吸著(zhù)空氣，而教官則一改在學(xué)校的平易近人，大聲呵斥：“趕快去放行李，放完行李立即下來(lái)集合�？�，動(dòng)作快點(diǎn)！”我們照做，哪知道集合時(shí)教官大聲責罵道：“動(dòng)作怎么這么慢��？要你們快點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到��？”然后也不多說(shuō)，要我們拿凳子去主席臺下集合。大家聽(tīng)了，一窩蜂的沖過(guò)去。這下可把教官惹惱了，他直接沖到前面，臉漲得通紅，聲音幾乎達到了極限：“誰(shuí)要你們這樣過(guò)去的��？你們還聽(tīng)不聽(tīng)指揮？”我被嚇了一跳，急忙往后退。大家都被震住了，隊伍馬上變得整整齊齊，大家有序地拿了凳子坐到主席臺下�？蓻](méi)想到，拿了凳子還不能坐，只見(jiàn)主席臺上一個(gè)人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“各連，全體起立�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，他肯定就是最大的那個(gè)官了。我們都站了起來(lái)，站著(zhù)聽(tīng)他說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，還不能亂動(dòng)。最可惡的是看著(zhù)自己腳邊有凳子不能坐，我越想越氣，就在這時(shí)，他說(shuō)了一聲：“坐下！”頓時(shí)我的氣全消了。我還責罵自己立場(chǎng)不堅定，不過(guò)站了半個(gè)小時(shí)再坐下來(lái)，還是會(huì )感謝他手下留情。有些同學(xué)堅持不住了，有的還倒在了訓練場(chǎng)上。后來(lái)同學(xué)們告訴我，那個(gè)站在臺上的人是團長(cháng)，從此本文便有了他的專(zhuān)有名詞。

　　持久戰

　　軍訓已經(jīng)過(guò)去幾天了，我們在為幾天后的分列式和閱兵式而努力訓練。有過(guò)太陽(yáng)暴曬的時(shí)候，我們在主席臺下站軍姿，汗水在臉頰旁流下，腿酸，腳疼，連脖子也不舒服。更多的時(shí)候是走正步，我走得不好，有時(shí)候突然一緊張就會(huì )走成同邊，教官氣憤極了，對著(zhù)我胸口打了兩拳，還要我們再走一次。大家都熱得不行，而教官卻沒(méi)有一點(diǎn)想要休息的表現。終于團長(cháng)給我們送來(lái)了福音，“各連，休息十分鐘�！蔽倚南虢K于可以休息一下了，可是教官卻說(shuō)：“12連，繼續訓練！”大家都嘆了一口氣，看著(zhù)別的連隊都在休息，而我們卻要繼續訓練，心中著(zhù)實(shí)憎惡這個(gè)教官，但是終究改變不了，只好繼續訓練…

　　雖然有過(guò)炎日，但大多數時(shí)候是雨天。以后的幾天，我們都是冒著(zhù)雨訓練，雨打濕了衣服，我們依然走著(zhù)。這次教官破例允許我們回寢室換衣服，看來(lái)教官還是蠻通曉人情的嘛！我回到寢室，但昨天的衣服沒(méi)干，只能穿著(zhù)濕衣服繼續訓練。

　　凱旋

　　天下著(zhù)大雨，我們依舊在訓練。不同的是，這次我們要接受學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表的檢驗，這次閱兵式、分列式過(guò)后，我們就將離開(kāi)這片和我們一起度過(guò)了6天的土地了。終于到了我們班的表演，大家邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺。本以為走過(guò)這之后我會(huì )很開(kāi)心，可感覺(jué)到的知識無(wú)盡的空虛，我們拿了行李，再一次登上了軍車(chē)。我不禁回頭看了看那片土地，再見(jiàn)了，軍營(yíng)。

軍訓作文 篇7

　　深圳市龍崗區國防教育基地，依山傍水、環(huán)境優(yōu)美，是一處軍訓，拓展訓練的理想場(chǎng)所。

　　嚴格的軍訓能有效地提升團隊的戰斗力，但規范化軍訓的形式單一，內容枯燥，很難讓學(xué)員體驗到快樂(lè )和深受歡迎！在軍訓中滲透拓展課程，讓培訓的內容多姿多彩，加上拓展訓練中的專(zhuān)業(yè)分享，能讓學(xué)員在活動(dòng)中感受到培訓的樂(lè )趣，能引發(fā)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習和積極參與。在培訓活動(dòng)中堅持軍事化的管理，專(zhuān)業(yè)化的操作，保證了每一次培訓更有成效。

　　在軍訓過(guò)程中，教官們讓我們做了個(gè)游戲：一個(gè)人當啞巴，另一個(gè)人既當啞巴又當瞎子？讓彼此相互支持和幫助？在過(guò)程中互換角色，讓人人都體驗到團結互助的精神和意義？最后教官給我們貫徹人最重要的“情”？雖然教官在上面滔滔不絕地講大道理，也許我只聽(tīng)進(jìn)了一句？不過(guò)這句就是感恩的精神？我們從小不點(diǎn)實(shí)開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，步步驚心地學(xué)走路？父母總是在一旁鼓勵，讓一次次從摔倒的地方爬起，幫忙矯正我們的母語(yǔ)？永遠幫我們遮風(fēng)擋雨。

　　也許你我是一個(gè)調皮的孩子，可是在我們調皮的身軀里，卻有一顆感恩的心。在我們美好的未來(lái)，在烈日下，我為他們打傘；在疲勞時(shí)，我會(huì )給他們依靠。

　　軍訓既增強了我們的意志力，又成熟了我們的心智。

軍訓作文 篇8

　　軍訓，或許我們心中對于這個(gè)詞最初的理解還是不足以真正體會(huì )他。吃苦和堅持對于軍訓之前的我們自身來(lái)講是空洞的。

　　早晨起床，神情還是懶洋洋的，似乎還沒(méi)有準備好今天的軍訓，走到操場(chǎng)上，也打不起精神來(lái)。后來(lái)我們班的教官就為，聽(tīng)完安排后，便迅速開(kāi)始了訓練。教官也僅僅是簡(jiǎn)單的做完了自我介紹，心中不禁有些不快，認為簡(jiǎn)單，草率。從他說(shuō)訓練開(kāi)始再到午飯以前，我們幾乎沒(méi)有什么停留。其實(shí)到頭來(lái)算一算，我們所學(xué)的動(dòng)作并不多，動(dòng)作也并不難，但奇怪的是我們整體做得很凌亂。正如陳教官所說(shuō)許多口令是我們開(kāi)始念書(shū)那一刻起，我們便聽(tīng)過(guò)了。十幾年的口令我們到今天卻還是不能做好，這是為什么呢？是因為老師對我們教導不嚴厲？是因為從一開(kāi)始老師沒(méi)教規范？我想不是的，在今天軍訓結束后，我想我已經(jīng)領(lǐng)悟了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　其實(shí)，年幼時(shí)的我們還不能理解軍人的世界，不怕吃苦的軍人精神還不足以讓我們承受。因此，在這之前的我們是沒(méi)有對“堅持”這個(gè)詞真正的認識。軍訓很累，但是不得不說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中，我們有所成長(cháng)，在以后的我們，還可以回味今天的辛酸。當我們精疲力竭的登上一座巨大山峰時(shí)，回頭一望，俯視自己所走過(guò)的一切路程。這時(shí)，我們會(huì )記得自己的苦與累，可最刻骨銘心的還是自己能爬上山頂的那份堅持與信念！我想，這就是高中。

　　軍訓如學(xué)習，學(xué)習如生活，我們在每件小事上都能領(lǐng)悟一些道理，而每一天的生活都是我們人生中的美好回憶。當多年后的我們，可能會(huì )為今天的苦與累留下一抹笑。

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