【實(shí)用】小學(xué)軍訓作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)軍訓作文 篇1
我在家里雖然不是什么小公主，小皇子之類(lèi)的角色，但也是很少自己照顧自己的。盡管如此，我的自理能力還是很強，所以我不怕做內務(wù)。該說(shuō)正題了，我們一來(lái)到國防園就被帶進(jìn)了宿舍。
因為我睡上鋪，所以我一腳蹬上了桿子，再一撐便爬了上去。床上放置著(zhù)一套像被子一樣大的迷彩服，上衣在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是連衣裙，我的左右手不停地在尋找“出口”，穿上衣服已耗去了我半身的力氣，不過(guò)，我不怕。我艱難地把褲子也穿上了，收好腰帶，便穿好了，害得我出了一身的汗。
接下來(lái)就要疊被子了，我現在是知道了為什么軍人都那么能干。正方形的被子，你能隨手就疊一個(gè)嗎？當然不能。這可是經(jīng)過(guò)多少次的訓練得來(lái)的手藝。不過(guò)我只看了一遍就知道了疊的方法。第一次疊的被子怎么看都不滿(mǎn)意，只好拆了重疊。所謂熟能生巧，經(jīng)過(guò)不下兩次的重疊，總算疊好了，又讓我出了一身汗。
小學(xué)軍訓作文 篇2
人們都說(shuō)，軍訓是苦的。未曾經(jīng)歷過(guò)的我，也是這樣認為。然而只有真正體驗過(guò)了那六天，我才發(fā)現，這“苦”中還含著(zhù)許許多多的甜。
軍訓中含著(zhù)汗水。立正，蹲下，向右看齊，齊步走，正步走……一道道指令的發(fā)出，就要求在場(chǎng)的每一個(gè)人迅速做到位。汗水，從額間，從發(fā)際，臉頰滑下，沿著(zhù)下巴滴落的瞬間，被衣物吸收，消失無(wú)蹤，只有布料上的深色水印證明著(zhù)它們的存在。在烈日中要練，在雨中，也要訓練。天空中是堆積著(zhù)的厚厚雨云，施舍一般地透出一道黯淡的天光。雨，毫不留情的砸下，而場(chǎng)中的我們巍然不動(dòng)。汗水混著(zhù)雨水，將軍服打濕，分不清。汗水，是苦的，是艱辛，是困難，是對我們的挑戰，是軍訓生活中苦的驗證。
軍訓中含著(zhù)友誼。如果說(shuō)，軍訓的我們在訓練場(chǎng)上揮灑的是苦的汗水，那么，在宿舍之中，傳播的可都是快樂(lè )的因子了。入營(yíng)第一天，大家都不夠熟悉，坐在床邊上不知該如何開(kāi)口，來(lái)化解沉默。然而一包零食卻打破了僵局，大家一股腦地將零食分掉，并借此打開(kāi)了話(huà)匣。一個(gè)一個(gè)的做自我介紹，順便一個(gè)一個(gè)將名字和人對上號，熟絡(luò )起來(lái)的大家時(shí)不時(shí)在午休的時(shí)候聊聊天，開(kāi)開(kāi)茶話(huà)會(huì )，甚至很快擁有了舍歌。大家互相幫助，有人不適時(shí)都會(huì )上前詢(xún)問(wèn)，并且貼心地遞上溫水和藥包。小小的宿舍間里，一股溫馨在彌漫，并且充斥每個(gè)人的心房。軍訓生活中的宿舍時(shí)光無(wú)疑是甜的，它將軍訓的苦調和，將辛酸淡化，成為抑制苦惱的一方良藥。
軍訓中含著(zhù)榮耀。獎勵，往往是對一個(gè)人，一個(gè)集體的努力的最大肯定。榮耀的曙光無(wú)人不向往將之捧于雙手、奉上王座。堅持，努力，我們的.方隊工工整整，我們的動(dòng)作整齊劃一，我們的口號響徹云霄，我們士氣高昂。當宣布的“優(yōu)秀中隊”班級名單中出現我們班的名字時(shí)，所有人都賣(mài)力的自豪的為自己鼓掌，熱血在體內奔騰，六天以來(lái)所有的苦澀與汗水終鑄成那日的榮光。
人不軍訓枉少年。
六天里，我們盡情地釋放青春，也收獲了無(wú)數美好而寶貴的回憶。
苦也有，淚也有，榮耀與友誼也皆存。
軍訓“苦”旅，苦的是身體，而甜的卻是心靈，充實(shí)的卻是靈魂，激蕩的卻是青春。
小學(xué)軍訓作文 篇3
和絕大多數孩子一樣，對于這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我也是充滿(mǎn)了向往的。且不說(shuō)一周的活動(dòng)時(shí)間完全在專(zhuān)門(mén)的教育基地進(jìn)行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓、參觀(guān)、編織、泥塑、科技制作、拓展訓練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受�；蛟S，他們會(huì )在一系列豐富多彩的課程中找到自己的興趣；或許，他們會(huì )在一次次嚴格的軍訓中不斷磨練自己的意志；或許，他們會(huì )在一周親密無(wú)間的同伴相處中學(xué)會(huì )互助、合作；或許，他們會(huì )因為短暫的遠離家人而變得更加獨立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機會(huì )了。一周的辛苦不是沒(méi)有想到，但一想到可以利用這個(gè)機會(huì )更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的。
出發(fā)的時(shí)候，有個(gè)別家長(cháng)來(lái)送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個(gè)個(gè)塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實(shí)，他們在為孩子收拾行裝的時(shí)候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。
到達魏都區教育基地后，全體教官都站在操場(chǎng)前的空地上列隊歡迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺(jué)。開(kāi)營(yíng)儀式結束之后，教官為各連隊配發(fā)了寢室鑰匙，孩子們背著(zhù)大包小包開(kāi)始會(huì )寢室整理內務(wù)，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開(kāi)始逐個(gè)寢室檢查，每個(gè)寢室都有教官在給孩子們指導套被罩的要領(lǐng)，孩子們費了九牛二虎之力，有的兩三個(gè)人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個(gè)寢室都像經(jīng)歷了一場(chǎng)大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )，從安全到衛生到物品擺放，一一交待之后，才開(kāi)始整理自己的東西。待再度復查時(shí)，女生寢室已基本按要求完成任務(wù)，男生寢室卻還是一片狼藉，原來(lái)教官一走，他們便開(kāi)始拿出香腸、面包大吃大嚼起來(lái)，唉！
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