關(guān)于參加軍訓的優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于參加軍訓的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　山無(wú)懸崖不險峻，海無(wú)驚濤不壯闊，人無(wú)磨練不堅強，這是我在大班參加軍訓時(shí)，媽媽告訴我的啟示，也讓我終身難忘。

　　記得軍訓的第一天，所有大班的小朋友們都興奮不已，大家你一言我一句都在談?wù)撽P(guān)于軍訓的話(huà)題：“軍訓苦不苦啊?教官兇不兇?軍訓是什么東西，”我在心里也暗暗地想：軍訓后我是不是也像解放軍叔叔一樣是個(gè)兵了?

　　帶著(zhù)種種好奇，我們穿上了整齊的迷彩服，按照教官的規定排著(zhù)整齊的對，認真地聽(tīng)了教官的軍訓第一課。我把目光投向了教官，只見(jiàn)她目光炯炯有神，穿著(zhù)綠色的軍裝，顯得英姿颯爽，黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，讓我佩服的是在這六月毒辣的陽(yáng)光下，即使豆大的汗珠流淌下來(lái)，教官都站的筆直，紋絲不動(dòng)。

　　我們接到的第一個(gè)任務(wù)就是站軍姿。剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都精神飽滿(mǎn)地挺直了腰，站直了腿。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們漸漸地在太陽(yáng)底下曬得頭暈目眩，汗如雨下，隊伍中明顯可以感覺(jué)到一絲絲抱怨的氣息。再看教官，毫無(wú)放過(guò)我們的'意思，依然以身作則，陪著(zhù)我們站著(zhù)軍姿，并且嚴肅地說(shuō)：“誰(shuí)也別想放棄!還有最后五分鐘!誰(shuí)放棄一會(huì )午餐時(shí)繞操場(chǎng)跑五圈!”我們嚇得大氣也不敢出，只好硬著(zhù)頭皮繼續站，可此時(shí)我的心里早已翻騰起來(lái)：“好累啊!熱死了!真不好玩!”

　　在接受了站軍姿的磨難后，我們第二天迎來(lái)了走正步。教官為大家做了示范，接著(zhù)我們便按照教官的方式進(jìn)行操練。經(jīng)過(guò)昨天一天的站軍姿，大家早已信心十足：整齊地伸出腳，收回腳，有力地原地踏步，響亮的口號震耳欲聾，我在腦海中不停地浮現著(zhù)國慶閱兵儀式的士兵們從天安門(mén)廣場(chǎng)走過(guò)時(shí)那氣宇軒昂的狀態(tài)，想著(zhù)想著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己也是其中一個(gè)士兵，訓練起來(lái)更勁頭十足了。

　　接下來(lái)的幾天，我們還訓練了如何敬禮，如何快速臥倒，如何匍匐前進(jìn)，經(jīng)過(guò)這次短暫的軍訓活動(dòng)，讓我明白了，所有的成功，都要在背后默默地付出十倍乃至百倍的刻苦努力，在今后的學(xué)習與生活中，我也會(huì )牢牢記住并且嚴格要求自己!

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