軍訓拉歌作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的軍訓拉歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓拉歌作文1
我們在軍訓中還舉辦過(guò)連與連之間的拉歌比賽，主要是用集體喊口號的方式，比一比，看哪一個(gè)連的氣勢強、創(chuàng )意好、口號響。
我們的絕招有三個(gè)，第一是常規鼓掌；第二是節奏擊掌，就是擊兩下掌，喊兩下“嘿”，重復進(jìn)行，速度不斷加快；第三是用我們海豚音尖叫聲音蓋過(guò)別人的聲音，特別是對方教官的指揮聲音，讓其它連無(wú)話(huà)可說(shuō)，這叫做“擒賊先擒王”。
我們的拉歌口訣是：
1、2、3，快、快、快！
1、2、3、4、5，我們等的好辛苦！
1、2、3、4、5、6、7，我們等的好著(zhù)急！
1、2、3、4、5、6、7、8、9，你們到底有沒(méi)有，7、8、9，有，沒(méi)，有？
冬瓜皮，西瓜皮，二連的，耍賴(lài)皮！
……
當別人在喊口號的時(shí)候，我們會(huì )齊聲喊“切”。
當然，別的連也是不甘落后。二連看我們優(yōu)勢明顯，就唱起了改變的歌曲：“四連跑了，一連來(lái)了，我在這里等著(zhù)你回來(lái)哎，等著(zhù)你回來(lái)哎，等到桃花開(kāi)……”
我們就齊聲喊：“幼稚，幼稚！”“二連的，有沒(méi)有？行了，不行！行了，不行！行了，不行！行了，不行！不行，不行，就是不行！”
拉歌完了還有同學(xué)們的節目表演，場(chǎng)面非�；钴S，也是我們軍訓中最開(kāi)心的時(shí)間，白天訓練的勞累，早就被拋到九霄云外了。
軍訓拉歌作文2
哪天晚上我們在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)拉歌比賽。我們一共有7個(gè)連隊，1—3為1組，4—7為另1組整個(gè)操場(chǎng)坐的整整齊齊。拉歌開(kāi)始了，首先劉教官用旗子指向7連大聲喊‘‘7連’’我們接著(zhù)喊‘‘來(lái)一個(gè)’’‘‘12345我們等的好辛苦’’‘‘1234567我們等的好著(zhù)急’’‘‘123456789你到底有沒(méi)有’’……我們喊的響的不得了，我覺(jué)得7連都張不開(kāi)嘴了。我們拉完了，該7連她們拉了，她們開(kāi)始拉歌了，他們說(shuō)‘‘像什么像綿羊，像什么像姑娘’’。我們也跟著(zhù)重新開(kāi)始拉歌。這時(shí)候我們的教官也在用旗子給我們加油鼓氣，我們看教官給我們加油鼓氣，我們123連隊的聲音就更大了，我門(mén)的心里喜洋洋的，因為我們的聲音比4567連隊的聲音大的很呢!我們比她們拉的快，然后我們就唱了一首學(xué)習雷峰的歌，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡到處是喊聲、笑聲、歌聲。
盡管這軍訓只有短短的幾天時(shí)間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂(lè )。軍訓不僅培養了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。
軍訓拉歌作文3
今年的學(xué)習中，有一件不同尋常的事情，那就是軍訓。軍訓？這對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)恐怕都有一種畏懼的心理。但是我感覺(jué)到軍訓中雖然有苦有累，但是也有甜與樂(lè )。你瞧，晚上又開(kāi)始了拉歌比賽。在拉歌比賽前，有人問(wèn)道：“什么是拉歌？拉歌比賽是怎么進(jìn)行的？”教官告訴我們拉歌比賽就是你拉我唱。在遠方聽(tīng)去，像是在吵架；仔細一聽(tīng)，還有口號聲呢！比如說(shuō)：一二三，快快快；一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得很著(zhù)急；一二三，四五六，我們就是不理你；一二三四五六七八九，你們到底有沒(méi)有？叫你唱，你就唱，扭忸怩怩不象樣，像個(gè)花姑娘；冬瓜皮，西瓜皮，某某班，耍賴(lài)皮。像這些詼諧有趣的話(huà)語(yǔ)，不時(shí)引起我們陣陣笑聲，給軍營(yíng)增添了很多的樂(lè )趣。終于，在嘹亮的拉歌聲中，拉歌開(kāi)始了。首先登場(chǎng)的是一班，他們班合唱的是《團結就是力量》。隨后，教官問(wèn)我們一班唱的好不好。本來(lái)他們唱的還好，可我們?yōu)榱嗽僮屗麄兂皇锥蓟卮鸩缓�。在我們的拉歌聲中一班派出他們的“王牌”代表，他唱了《豬之歌》。這樣我們才作罷。
隨后，七班，八班，九班十二班也都先后登場(chǎng)，表演了他們精彩的節目。
拉歌比賽在我們一陣高一陣的呼喊聲中火熱地進(jìn)行著(zhù)，不知不覺(jué)地，已到了睡覺(jué)的時(shí)間。有些同學(xué)說(shuō)：“還好，沒(méi)有拉到我們班�！倍覅s覺(jué)得今天的夜晚，也是在這里最后的`一個(gè)夜晚，我覺(jué)得特別快樂(lè )，也特別輕松。
通過(guò)這次十分有意義的活動(dòng)，我感到：比賽中總是伴隨著(zhù)快樂(lè )，快樂(lè )也總是在比賽中產(chǎn)生。拉歌比賽，不僅是我軍訓中的快樂(lè )進(jìn)行曲，也是我童年中的一次美好回憶，愿這一刻再次響起！
軍訓拉歌作文4
一轉眼軍訓已經(jīng)過(guò)了4天了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
我們在軍訓里最有意思的就是“拉歌”，訓練完之后，我們就拉了一會(huì )歌，我們學(xué)了兩首歌，一首是《團結就是力量》，另一首是《當那一天來(lái)臨》，15班的一個(gè)學(xué)生領(lǐng)著(zhù)我們唱了這兩首歌，每個(gè)班都唱的很好。教官還叫我們幾句話(huà)：“五班的，來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè)，五班的；讓你唱，你就唱；扭扭捏捏，不像樣；像什么，像綿羊，像綿羊�！�
這時(shí)候，14班的教官忽然說(shuō)一句“一二三四五，”坐在地上的同學(xué)紛紛都說(shuō)：“上山打老虎，”好多同學(xué)都在哈哈大笑，14班的教官教我們說(shuō)：“一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得好著(zhù)急�！蔽覀児笮ζ饋�(lái)，每個(gè)班都在互相叫這拉歌，每個(gè)班拉歌都很高興、很快樂(lè )。而且，我還從中發(fā)現教官的另一面很淘氣、很頑皮。每個(gè)班唱的很盡興
。教官還說(shuō)：“拉歌拉的是氣勢�！泵總�(gè)班唱的都很響亮，每個(gè)人長(cháng)得也很好，很高興，感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有這樣。當我們�！懂斈且惶靵�(lái)臨》，每個(gè)人唱的都非常好，感覺(jué)就像昨天練習了一樣，教官也令這12班唱了一遍，12班的男女生唱的更響亮，也更好。時(shí)間過(guò)得好快，一轉眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們跟教官再見(jiàn)后，就回家了。
這是我們歡樂(lè )拉歌的一天。
軍訓拉歌作文5
我印象最深的是軍訓拉歌比賽，它是部隊里面常見(jiàn)的一種娛樂(lè )方法也就是唱歌比賽，拉歌比賽。哪天晚上我們在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)拉歌比賽。我們一共有7個(gè)連隊，1—3為1組，4—7為另1組整個(gè)操場(chǎng)坐的整整齊齊。拉歌開(kāi)始了，首先劉教官用旗子指向7連大聲喊‘‘7連’’我們接著(zhù)喊‘‘來(lái)一個(gè)’’‘‘12345我們等的好辛苦’’‘‘1234567我們等的好著(zhù)急’’‘‘123456789你到底有沒(méi)有’’。我們喊的響的不得了，我覺(jué)得7連都張不開(kāi)嘴了。我們拉完了，該7連她們拉了，她們開(kāi)始拉歌了，他們說(shuō)‘‘像什么像綿羊，像什么像姑娘’’。我們也跟著(zhù)重新開(kāi)始拉歌。這時(shí)候我們的教官也在用旗子給我們加油鼓氣，我們看教官給我們加油鼓氣，我們123連隊的聲音就更大了，我門(mén)的心里喜洋洋的，因為我們的聲音比4567連隊的聲音大的很呢!我們比她們拉的快，然后我們就唱了一首學(xué)習雷峰的歌。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡到處是喊聲、笑聲、歌聲。
盡管這軍訓只有短短的幾天時(shí)間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂(lè )。軍訓不僅培養了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。
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