小學(xué)生軍訓作文400字匯編8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生軍訓作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生軍訓作文400字 篇1
軍訓的最后一天終于到了，我們非常高興，“終于可以離開(kāi)這個(gè)地方了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà)，全班都高聲歡呼：“哦耶！終于可以回家了！”就在這時(shí)，教官像閃電一樣從背后出現：“全體集合！”主席臺上也傳來(lái)了聲音：“請盡快到主席臺前集合！”我們想：“只要熬過(guò)這次訓練，我們就可以回家了�！闭l(shuí)知，竟然不是訓練，還要進(jìn)行最后一個(gè)活動(dòng)，叫“洪水決戰”。
由于這個(gè)活動(dòng)是情感訓練，所以中央一臺的主持人大宋老師也來(lái)了，他說(shuō)當時(shí)的場(chǎng)景：“在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都睡著(zhù)了，可他們完全不知道洪水來(lái)了。終于，有人被吵醒了，他一跳到床下，沒(méi)想到他竟然踩在了水里。洪水來(lái)啦！他把所有人叫起來(lái)�！庇腥苏f(shuō)：“怎么辦？”忽然，不知誰(shuí)說(shuō)：“外面有沙包！”于是，大宋老師說(shuō)：“從每一班選出兩名敢死隊員去堆沙包�！边@時(shí)，班長(cháng)哭了，她說(shuō)：“我平時(shí)早讀老說(shuō)你們讀不好，今天我來(lái)承擔這個(gè)代價(jià)！”后來(lái)，班長(cháng)和另一個(gè)男同學(xué)犧牲了，當我們聽(tīng)完，全場(chǎng)一片寂靜，我們頓時(shí)淚如雨下，也令我們肅然起敬，佩服兩名同學(xué)的勇氣和膽量，是他們用鮮活的生命拯救了大家。雖然我后面的省略了，但我們懂得了一個(gè)道理：如果同學(xué)或朋友有困難，請你不顧一切的去幫助他，指引他，這樣才能幫他走上人生的正道！
小學(xué)生軍訓作文400字 篇2
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無(wú)常地；還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的'努力，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓給了我人生思考的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)的他的思想便是最理性的。他面對挑戰時(shí)，將會(huì )無(wú)所畏懼，勇往直前。
小學(xué)生軍訓作文400字 篇3
7月5日上午,我們集合在學(xué)校,大家坐車(chē)向軍訓目的地出發(fā),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。
本以為軍訓很好玩，可是當我們走到訓練場(chǎng)后，教官就教我們立正、稍息、向右、向左……一系列動(dòng)作。對我們平時(shí)來(lái)講，這全都是小意思,沒(méi)什么大不了的，可今天做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的,都不在意。當時(shí)我心想：不就是立正嗎?有什么了不起的，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，腳跟就酸起來(lái)了，可又不能亂動(dòng)，只有兩個(gè)字——忍住!終于，站久了，腳就麻了，也沒(méi)什么感覺(jué)，還是一動(dòng)也不動(dòng)，烈日似火，可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強的意志。最后，我們終于可以休息了，我輕松的吐了一口氣,唉!軍訓還真不是什么好滋味啊!
緊張而又辛苦的第一天軍訓終于結束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個(gè)信念：堅持不懈,永不放棄!在軍訓結束前的比賽中，我們一定會(huì )成功的，絕不會(huì )讓班主任和教官失望!學(xué)生們在操場(chǎng)上接受艱苦的訓練。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：軍訓很辛苦，而且第一次出遠門(mén)，特別想家，晚上睡都睡不著(zhù)，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂(lè )的。另一位同學(xué)說(shuō)：可是軍訓特別辛苦，而且天氣炎熱，不過(guò)這也是一種鍛煉。軍訓還是很快樂(lè )的，雖然辛苦，但也是苦有樂(lè )吧!
小學(xué)生軍訓作文400字 篇4
軍訓的感受，有著(zhù)4種感受，讓我感到“酸”“甜”“苦”“辣”都其在。
“苦”，一到銀屏山基地，換上軍服，按老師的命令進(jìn)行訓練，軍姿2分鐘，不準動(dòng)，我挺著(zhù)烈日，一動(dòng)不動(dòng)地站了4分鐘，同學(xué)們都說(shuō)教官說(shuō)話(huà)不算數，我也這樣認為，后來(lái)大家才明白，教官是想讓我們做的更好!
“辣”，到了餐廳，我們(3)號家庭因為有6個(gè)值日班長(cháng)，就沒(méi)有吵鬧，但就在教官走到后面的時(shí)候，隊員董晉辰就講了一句話(huà)，被教官發(fā)現了，我們全體隊員都得在外面罰站，并且不能吃飯。還好在罰站的過(guò)程中，我們都遵守紀律，沒(méi)有人再講話(huà)了，要不午飯就真的泡湯了。
“甜”，教官也有幽默的時(shí)候，在第二天上午的半個(gè)小時(shí)休息時(shí)間中，教官和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛愉悅了我們所有人的心情。最后教官還拿出他的照片給我們看，同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)看，于是教官就開(kāi)玩笑地讓我們交一元看一次，結果大家都把教官的照片扔回給他了。
“酸”，在看到黃老師背著(zhù)陳穎悅的時(shí)候，我們又一次感動(dòng)得哭了，我們怎么能讓黃老師的的身體受重呢?在洪災的時(shí)候，老師就是用這種方法來(lái)救學(xué)生的，我想到這個(gè)畫(huà)面，淚水在眼眶里不停地打轉，強忍著(zhù)。
軍訓的三天，很快就過(guò)去了，感覺(jué)就像打翻了四味瓶似的，讓我又怕又向往。軍訓，讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
小學(xué)生軍訓作文400字 篇5
今天，我還是繼續軍訓，早上和昨天一樣的去訓練，但下午我們參加了模擬火災逃生演習。
演習開(kāi)始了，教官在火盆里點(diǎn)著(zhù)火，然后把煙吹到樓道里，讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著(zhù)樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都蒙住了，看又看不清楚，雖然知道是演習我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連說(shuō)道：
“太逼真了”。這時(shí)教官說(shuō)：“下次遇到真正有火災的時(shí)候，不要緊張，要鎮定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大，多么的危險。
接著(zhù)，教官又教我們怎么樣使用滅火器，他先把滅火器的安全栓拔了，然后對我們說(shuō)：“要離目標1。5米遠再?lài)�，不然就�?huì )噴到自己”。說(shuō)著(zhù)他對準已經(jīng)點(diǎn)好的火盆，用力近好下滅火器，只見(jiàn)從滅火器里面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。��！我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開(kāi)眼界。接下來(lái)，教官又讓我們自己來(lái)試下滅火器，教官點(diǎn)到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我不好意思的笑了笑，比起消防隊的叔叔們，我這點(diǎn)算什么。 。
這次的軍訓在緊張和快樂(lè )中結束了，我期待著(zhù)下次的軍訓的再次來(lái)臨。
小學(xué)生軍訓作文400字 篇6
難忘的軍訓?同學(xué)們肯定會(huì )問(wèn)我為什么起這個(gè)題目，那是因為在這軍訓的兩天里，我經(jīng)歷了最讓我難忘的三件事。
8月26日石老師帶著(zhù)我們班坐著(zhù)公交車(chē)，來(lái)到了昆明武警支隊，兩天難忘的軍訓就開(kāi)始了。
參觀(guān)軍用器具
來(lái)到目的地，一位熱心的教官把我們帶到了操場(chǎng)上，讓我們參觀(guān)武器以及軍用器具。平時(shí)只能在電視上或網(wǎng)站上看到，現在可以大飽眼福了。我們參觀(guān)了許多軍用器具，如：防彈頭盔、多管小鋼炮、強光電筒、qie聽(tīng)器、監視器等等。我和同學(xué)們參觀(guān)得津津有味，直到教官說(shuō)集合的時(shí)候，才依依不舍地離開(kāi)。
站軍姿
既然是軍訓，我們就得像軍人一樣。開(kāi)始站軍姿，教官要求我們背要挺直，頭抬起，眼睛正視前方，腳尖分開(kāi)呈45度，腳跟稍抬起。教官站是那么容易，可我們就不行，不是站不穩，就是背沒(méi)挺直，教官懲罰我們再站一小時(shí)，結果我們站得腰酸背痛腿抽筋。不過(guò)，最后我們還是把軍姿站好了。
隊列練習
教官說(shuō)過(guò)站軍姿態(tài)和隊列練習是分不開(kāi)的，站軍姿是隊列練習的基礎。既然站軍姿已過(guò)關(guān)，那么就要走向第二步了。教官先讓我們練習向左轉、向右轉、向后轉，但有些同學(xué)可能是沒(méi)聽(tīng)清楚要求，經(jīng)常把方向轉反了，害得我們在大太陽(yáng)底下又訓練了一小時(shí)。到最后，我們相互配合，終于把隊列練習做好了。
這兩天的軍訓既辛苦又難忘，雖然短暫，但讓我們在不同環(huán)境中得到了鍛煉，磨練了我們的吃苦精神。
小學(xué)生軍訓作文400字 篇7
軍訓四天結束后，我發(fā)覺(jué)自己成長(cháng)了很多，也認識了很多。我想，人每經(jīng)歷一件事都會(huì )有一些改變吧。雖然說(shuō)，軍訓很苦，但也是值得的。
就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(cháng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著(zhù)一個(gè)人，增強體質(zhì)，磨練意志。這一課，令我們難忘終身，受用一世。軍訓生活，使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任，不斷糾正我們觀(guān)念上的偏差，形成正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅定的民族自尊心和自信心。
以前，我總認為軍訓只是像旅游一樣，隨便玩玩，像在家一樣，想怎樣就怎樣。但是，我來(lái)到這里后終于發(fā)現，我錯了！軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓，而是要我們養成良好的生活習慣，體驗軍人的生活。就像青翠的松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰，只有溫和的雨露與陽(yáng)光，那么，小松樹(shù)又如何能長(cháng)成挺拔的翠松呢？
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。詩(shī)人泰戈爾在詩(shī)中曾說(shuō)：“生活如同渡過(guò)一重大海，只有揚起風(fēng)帆，沖破巨浪，才能到達彼岸�！蹦敲窜娪栔皇谴蠛Ｖ械囊粋�(gè)浪頭，以后還有更多的浪等著(zhù)我們去沖破。短暫的軍訓生活雖然已經(jīng)落下了帷幕，但是它賦予了我人生最寶貴的精神財富，我將倍加珍惜。
小學(xué)生軍訓作文400字 篇8
上個(gè)星期三我們去了東莞的銀瓶山青少年擴展訓練基地，開(kāi)展了為其三天的軍訓。在這三天中我們開(kāi)展了很多的活動(dòng)，學(xué)了很多東西。有立正、稍息、停止間轉法、‘’士兵突擊‘’訓練、‘’戰友情，一幫一‘’、‘’家庭和諧號‘’等但我印象最深刻的還是‘’同舟共濟‘’相互體驗這個(gè)活動(dòng)。因為這是為了看一看你的朋友是否相信你，自己是否相信自己的朋友的一個(gè)活動(dòng)。我選了曾顯祺做我的搭檔，我想看看她到底相不相信我。
開(kāi)始了，第一輪：我當天使，曾顯祺當盲人，我要為曾顯祺指路，我就像是她的眼睛一樣。教官在我們走的過(guò)程中，設了很多關(guān)卡。我得要跟曾顯祺說(shuō)出有多高，她應該怎樣過(guò)。在活動(dòng)中，我看著(zhù)她的手，看她有沒(méi)有去摘眼罩。令我驚奇的是，她沒(méi)有去摘眼罩，說(shuō)明她還是相信我的。我為有一個(gè)相信我的朋友感到開(kāi)心。我繼續為她述說(shuō)著(zhù)周?chē)惺裁礀|西，教官設計了怎樣的關(guān)卡，讓她心里能有個(gè)準備。第二輪：我當盲人，她當天使。她即將要為我指路，我非常害怕，因為剛剛走的路線(xiàn)和現在的路線(xiàn)有些不一樣。但在曾顯祺的述說(shuō)下，我感到自己漸漸地不那么怕了。因為有曾顯祺在為我帶著(zhù)路。她也像我的眼睛，她用她那豐富多彩的語(yǔ)言在為我介紹著(zhù)。
雖然這次軍訓單單只有三天，但讓我懂得很多東西和道理。
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