【精選】小學(xué)生軍訓作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生軍訓作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生軍訓作文600字 篇1
在我的生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但最讓我難忘得就是第一次軍訓。
放暑假的時(shí)候，爸爸說(shuō)，他給我報了一個(gè)軍訓夏令營(yíng)，我特別高興。去夏令營(yíng)的前一天晚上我把軍訓所需要的物品全部整理好了。
去的那天早上，我們坐著(zhù)大巴車(chē)一路直通濟南，汽車(chē)走到有山的地方，過(guò)了三四個(gè)隧道，又行了幾百米，這才到了軍營(yíng)。到了軍營(yíng)，營(yíng)長(cháng)先給我們分隊，我是第三隊的，又分配了教官，又給每個(gè)人發(fā)了軍衣，然后又讓教官去給我們安排宿舍，我的宿舍里有四個(gè)人。除我以外，他們三個(gè)的分別是:彪彪，虎哥，白俊偉。我們在宿舍里換了軍衣。換完軍衣之后，過(guò)了一會(huì )兒教官讓我們到操場(chǎng)集合。我們慢悠悠的走到操場(chǎng)，營(yíng)長(cháng)給我們開(kāi)會(huì )，具體說(shuō)這七天主要的活動(dòng)項目。大會(huì )完了以后，我們舉行了足球比賽，籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯，有回宿舍休息去了。
第二天，我們學(xué)了端正的站立和端正的蹲下。我們本來(lái)以為端正站立是很容易的呢。沒(méi)想到，教官教完我們之后，就讓我們在原地站立半個(gè)小時(shí)，稍微動(dòng)一下還得打報告。我們好不容易才熬過(guò)了這半個(gè)小時(shí)我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛(ài)國電影。
第三天，第四天，我們參觀(guān)了軍事博物館，科技館，濟南的廣場(chǎng)。這兩天晚上我們還舉行了晚會(huì )，每個(gè)同學(xué)都表現了他們自己的才藝。
第五天，我們上午去爬山，在山下往山頂上看，山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營(yíng)吃飯到了。下午我們又去了濟南野戰訓練場(chǎng)。在訓練場(chǎng)內我們分為二隊一對是警察，另一對是小偷。我們拿著(zhù)槍一一激光槍。我們在山里打槍。
第六天，我們上午學(xué)唱“感恩的心”，“團結就是力量”，到了下午我們就開(kāi)始發(fā)獎儀式。
到了星期天我們該回家了。我們告別了軍校。我軍訓的時(shí)間并不是很長(cháng)，但給我留下的印象卻很深刻。通過(guò)這次軍訓，我養成了愛(ài)學(xué)習，勤奮，熱愛(ài)體育的小軍人。我體會(huì )到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴格要求自己。
這就是我的難忘的“第一次軍訓”。
小學(xué)生軍訓作文600字 篇2
軍訓，在我童年的印象中是充滿(mǎn)著(zhù)恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已經(jīng)四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿(mǎn)了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。
令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這里充滿(mǎn)的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無(wú)盡無(wú)止的快樂(lè )。兩位教官用和藹可親的話(huà)語(yǔ)向我們“發(fā)號施令”，同學(xué)們臉上帶著(zhù)輕松開(kāi)心的表情，井然有序的做動(dòng)作。雖然我們會(huì )不時(shí)的被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開(kāi)心的笑臉，打破不了這快樂(lè )的氛圍。 在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時(shí)我的頭就有點(diǎn)暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說(shuō)站軍姿就要像雕塑一樣，一動(dòng)不能動(dòng)。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來(lái)越暈，我中暑了。 感覺(jué)自己嘴唇無(wú)力，四肢發(fā)軟，神智有些不清。眼前仿佛有一片綠色，有深綠、淺綠……支持不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會(huì )兒。 在休息時(shí)，耳邊響起一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個(gè)嬌小、淘氣、好半途而廢的.我了，而是一個(gè)意志如鋼，敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打，吃些苦，受些罪，經(jīng)歷些磨煉，才能最終成材。經(jīng)過(guò)了這件事，我改變了以前的自己，看來(lái)軍訓真沒(méi)有白訓啊! 當然我曾經(jīng)想過(guò)不再參加軍訓，可媽媽說(shuō)：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現在已經(jīng)做到了，不能半途而廢�！眿寢屵@句話(huà)給了我很大信心，我認真的反復練習動(dòng)作，做到一個(gè)小小“標兵”的責任。在結業(yè)式上，我認真聽(tīng)口號，做到了無(wú)差錯的效果。
我的七彩軍訓生活結束了，我品嘗了苦與甜，享受了痛與樂(lè )，從中我收獲了很多。我希望學(xué)校多辦些這樣的活動(dòng)，讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂(lè )成長(cháng)!
小學(xué)生軍訓作文600字 篇3
又是新的一天開(kāi)始，凌晨5時(shí)50分起床的號音在耳邊響起。雖然一萬(wàn)分個(gè)不愿意起，但是還是咬牙堅持從床上爬起來(lái)了。
早6時(shí)整我們準時(shí)出操，圍著(zhù)訓練場(chǎng)又來(lái)了一個(gè)20xx米跑�；貋�(lái)后洗涮，整理內務(wù)。吃飯時(shí)不讓說(shuō)話(huà)，真把我憋壞了。
8時(shí)訓練正式開(kāi)始。今天的訓練和昨天差不多一樣，以正步與齊步相互變換步法為主，中間穿插軍體拳。腰、腿疼得抬不起，但我還是咬牙堅持著(zhù)，為了大隊的榮譽(yù)，我一定要堅持到最后勝利。下午，支隊政治處的領(lǐng)導在大隊領(lǐng)導的陪同下來(lái)到部隊視察。對我們這幾天的訓練表示滿(mǎn)意。希望我們在最后的幾天里再接再厲，取得明顯成效。日盼夜盼，終于把軍訓給盼來(lái)了。自從還沒(méi)去軍訓時(shí)，想起那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，我也迫不及待的想去體驗軍訓生活。
在軍訓基地的5天半，我體會(huì )到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養，家務(wù)一年才做那么十幾次而已，沒(méi)有大人說(shuō)，我也從來(lái)不會(huì )去碰一下，但是到了那邊，我才體會(huì )到了什么叫自覺(jué)。在那很苦，凡是做任何事也得規規矩矩，可是我卻學(xué)到了團結，懂得到了堅持與毅力，體會(huì )到了為了一個(gè)目標而努力的感覺(jué)。
軍訓過(guò)程中，我每時(shí)每刻都想著(zhù)要回家。但是，現在回想起那時(shí)的生活，細細地體會(huì )了一番，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，軍訓生活不是噩夢(mèng)，而是一個(gè)值得收藏的記憶，在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng)著(zhù)，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過(guò)程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當做是一種磨練會(huì )是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓，雖然沒(méi)得到什么的獎勵與榮譽(yù)，但是我身為宿舍的副舍長(cháng)，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時(shí)，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。
小學(xué)生軍訓作文600字 篇4
經(jīng)過(guò)昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓也不那么恐懼了，不少同學(xué)還把軍訓當成一種樂(lè )趣呢？教官其實(shí)交不是很兇，和我們相處對就像一個(gè)大朋友：軍訓也不是“苦力”，練了一段時(shí)間還有體息時(shí)間哩！現在想起來(lái)，湯教官板著(zhù)臉的樣子，彎嘴角的樣子，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛(ài)，轉眼間，第二天的軍訓又結束了，這一天是我永遠不能忘記的一天，是讓我受益一生的一天。
有話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規格，不成方圓�！痹谡n堂上得有紀律，出操得有紀律，公共場(chǎng)合要自覺(jué)遵守紀律，何況是軍隊里呢？湯教官在與我們見(jiàn)面時(shí)就說(shuō)了：“一支軍隊，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，還叫什么軍隊，還打什么仗！”軍訓時(shí)也履行了這必要的規則，沒(méi)有命令，不準亂動(dòng)，亂講話(huà)，眼睛也不能斜視，什么事都要喊“報告”。
按照慣例，軍訓第一課是站軍姿，大部分同學(xué)都能達到教官的要求——紋絲不動(dòng)，只有少數人做小動(dòng)作，會(huì )被教“嗯”一下。站著(zhù)站著(zhù)，我的額頭突然癢了起來(lái)，我想撓一下，可站軍姿時(shí)，連這事都不一定可以，一人動(dòng)，影響了大家雖然我也知道這道理，可還是擋不住癢的攻擊，撓撓的欲望越來(lái)趙強烈，我反復讓面都肌肉活動(dòng)起來(lái)，代替撓癢，可越動(dòng)越癢，教官早開(kāi)始注意，我了，我一下子實(shí)在忍不住了，快速撓了一會(huì )頭皮，可這么快的動(dòng)作也逃不過(guò)教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是帶刺的。我很委屈，不就是撓癢嗎？至于嗎？如果這都不讓?zhuān)沁�讓不讓人活了！
回家后，我一直在想這個(gè)，我猛然醒悟：我錯了。癢，這是件多么小的事，連癢都抵抗不住，這是多么無(wú)能的表現！如果打仗時(shí)，一個(gè)士兵因為癢撓了一下，就可能被敵人打死，戰場(chǎng)上，時(shí)間就是生命，哪怕是1秒。我們開(kāi)展軍訓，不就是鍛煉我們這個(gè)嗎？癢都無(wú)法抗拒，還說(shuō)什么“好好軍訓”！
我深刻地反省了，紀律是一種牢房，團住自己的所有壞毛病，如果你困不住，又有何“守紀”可言？今天，我學(xué)會(huì )了“遵守紀律”，這個(gè)多么平常，可又有幾個(gè)人做到呢？幾個(gè)人真正遵守了呢？我要時(shí)刻記住這個(gè)詞，這兩個(gè)反問(wèn)，并用它們不斷勉勵自己。
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