聚會(huì )的作文[精選3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的聚會(huì )的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聚會(huì )的作文 篇1

　　夜深了，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。這時(shí)，書(shū)房里一絲細小的聲音打破了深夜的寧靜， 原來(lái)是書(shū)包里的文具正在為小主人的獲獎開(kāi)慶祝會(huì )呢。

　　文具盒首先站出來(lái)驕傲地說(shuō)：“小主人這次獲獎我的功勞最大，要不是我天天陪著(zhù)小主人，他怎么可能在這次比賽中獲獎�！闭n本立刻就站了出來(lái)很不服氣地說(shuō)：“我們的功勞最大，如果不是我們，小主人所學(xué)的'知識從何而來(lái)！更別說(shuō)獲獎了�！弊鳂I(yè)本一聽(tīng)，立刻就沉不住氣了：“你們都沒(méi)有我的功勞大，要不是小主人整天在我身上寫(xiě)啊畫(huà)啊，怎么可能掌握所學(xué)的知識。所以說(shuō)小主人這次獲獎，功勞全歸我�！本驮谒麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)爭論不休的時(shí)候，在一旁一直默不作聲的字典爺爺終于開(kāi)口了：“好了，別再爭了，你們都有功勞�？墒悄銈兿胍幌�，光靠你們個(gè)自的力量，小主人有可能獲獎嗎？所以說(shuō)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有我們大家的共同協(xié)作，共同努力，小主人才會(huì )有今天的成績(jì)�！甭�(tīng)完字典爺爺的話(huà)，所有的文具都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)候，客廳的鬧鐘響了，剛才還熱鬧的書(shū)房一下子就恢復了平靜。新的一天又開(kāi)始了，所有的文具都以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的一天。

聚會(huì )的作文 篇2

　　小學(xué)六年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。

　　記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。

　　打了上課鈴，代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始，x老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)�環(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，x老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始!”首先是我班班長(cháng)xx，還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的.歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家xx給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”�！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì )兒是xx說(shuō)，xx做動(dòng)作，我們隨著(zhù)故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會(huì )，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(xx飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。

　　“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。

聚會(huì )的作文 篇3

　　昨天，周六，媽媽和爸爸組織了幾家人去打羽毛球，我們一共有十個(gè)人，占了兩個(gè)場(chǎng)地，我們打完球后就到了天人一飯店吃飯。

　　這是天下起了雨，但大家都沒(méi)帶傘，因為來(lái)的時(shí)候天還是好好的'，這時(shí)我媽媽起作用了，我媽媽讓我到她車(chē)上拿傘，我到了車(chē)上，一共找到了五把，這樣一家人就能打一把傘了，真好，這樣就不怕下雨了，反而覺(jué)得下雨真好，給我們大家帶來(lái)了歡樂(lè )，大家說(shuō)說(shuō)笑笑很快到了天人一酒店，大人們準備點(diǎn)菜，我和三個(gè)妹妹到雨里打水仗，我們拿著(zhù)傘在水里轉，把水撒到別人身上，你追我趕，特別痛快，我們玩夠了 ，就到了房間，我看見(jiàn)媽媽給我們拿了果汁我就高興了，但我們看菜還沒(méi)有好，我們就打了一會(huì )撲克，我打了三局，勝了三局，我那些妹妹不和我玩了，那些妹妹就讓我和打撲克最厲害的爸爸打，我和爸爸打了三局，我就勝了兩局，爸爸勝了一局，我的妹妹一看我誰(shuí)都能打過(guò)，就輸得心服口服。

　　看菜上了，我們就開(kāi)始吃飯，小孩子吃得快，吃完后又去打撲克啦，我開(kāi)始教他們很多東西，比如說(shuō)：“順子、梅花、飛機、”都很多，他們的打牌技術(shù)也急速上升，最后大人們吃完飯后要回家了，我們戀戀不舍的上了各自的車(chē)，回家的路上，雨一直在下。

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