聚會(huì )的作文必備（6篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的聚會(huì )的作文7篇，希望對大家有所幫助。
聚會(huì )的作文 篇1
公元20xx年，曾經(jīng)學(xué)習一般的我變?yōu)榱艘晃灰獯罄囆g(shù)家，被稱(chēng)為意大利的新“達芬奇”。
一天，我正在和助手喬瑞一起畫(huà)畫(huà)，“嗡嗡、嗡嗡”，手機響了起來(lái)，一看是一條消息：20xx屆北三小畢業(yè)生于20xx年9月10日，在原校正對面的“盆盆香”酒店，為老師慶祝教師節聚會(huì )，那個(gè)時(shí)候，我們的班主任和各科老師將會(huì )到來(lái)。
去聚會(huì )當然不能兩手空空吧，我打算畫(huà)幾幅老師年輕時(shí)的畫(huà)，我從地下室拿出以前的畢業(yè)照，畫(huà)了起來(lái)……
“咔、咔，啪”，我放下了畫(huà)筆，畫(huà)好了。
明天就是聚會(huì )了，準備提前休息以便準時(shí)去聚會(huì )。
第二天，我竟然睡過(guò)了頭，離聚會(huì )時(shí)間只有半小時(shí)，從意大利到中國，這么遠的距離，半小時(shí)很難按時(shí)趕到聚會(huì )。
我只能拿出必殺技，用幾秒鐘時(shí)間克隆了一個(gè)我，并把感知傳給他，隨后我就暈倒了。他這個(gè)克隆體不是生命體，可以隨意變換，有了我的感知立即變成了風(fēng)，“啪”的幾聲不過(guò)幾秒鐘就趕到了學(xué)校門(mén)口。
從前的班主任郭老師帶著(zhù)我們去參觀(guān)新學(xué)校，北三小樣子沒(méi)變，可里面有學(xué)生沒(méi)老師，只見(jiàn)學(xué)生一個(gè)個(gè)戴著(zhù)一個(gè)頭盔，原來(lái)他們正在用頭盔吸收知識，如果不認真學(xué)習科桌上會(huì )冒出一個(gè)拳頭打你一下提醒你，如果還不認真，學(xué)生坐的椅子立即發(fā)燙，把人燙得哇哇大叫，當然，這不是真燙，是用椅子對人體發(fā)出痛的感知。假使學(xué)生反擊桌子，用金剛鉆做的桌子會(huì )通過(guò)虛擬電流等對你進(jìn)行懲罰。
參觀(guān)完學(xué)校，我們來(lái)到酒店，原來(lái)的五層小酒店變成了摩天大樓，“這么高，怎么上去，坐電梯也要十幾分鐘”，當我想怎么上去的時(shí)候，一個(gè)機器人給我戴了一個(gè)眼罩，馬上感覺(jué)腦子一空就到了吃飯的頂層�！昂每彀�，意大利都沒(méi)這技術(shù)”。
同學(xué)們紛紛拿出給老師帶的禮物，我把畫(huà)像給了老師，好朋友鄧宇迪成了冒險家，給了老師一個(gè)精美包裝的'太陽(yáng)灰塵種的巨型椰子，足球健將秦德祿踢職業(yè)足球，把自己的獎杯給了老師……不一會(huì )，所有的禮物都可以裝滿(mǎn)一個(gè)飛機。
同學(xué)們高興極了，如果再過(guò)幾十年，我們生活又會(huì )是什么樣子呢？
聚會(huì )的作文 篇2
20xx年，我們的地球已實(shí)現月球移民，我爸爸加入第一批月球考察隊前往月球，我哭著(zhù)鬧著(zhù) 想要跟隨著(zhù)去，爸爸無(wú)奈之好帶我去。
我們來(lái)到國際星際機場(chǎng)，乘上v20xx號飛船前往遙遠而又美麗的月球。
經(jīng)過(guò)三天的飛行，我們到達了月球星際機場(chǎng)。這時(shí)一個(gè)小男孩像我跑來(lái)，熱情的向我說(shuō)：“我叫蘇爾，是月球上的'旅游導游，請問(wèn)您需要幫助嗎？”于是爸爸講我交給了他。
接下來(lái)的幾天里，我們游覽了月球的山山水水，還去了月球的中心城市——玉桂城。玉桂城的居民生活在一棵巨大的玉桂樹(shù)上（當然是仿造的）。這棵玉桂樹(shù)就是整一座城，我們來(lái)到玉桂樹(shù)的樹(shù)冠上遙望整一個(gè)月球，一座座太陽(yáng)板房坐落在月球的表面閃閃發(fā)光。
晚上，我們來(lái)到觀(guān)望臺，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星和那顆蔚藍的星球。這時(shí)一顆流星墜落在地球上，我高興的跳著(zhù)，但蘇爾卻不怎么高興，蘇爾說(shuō)：“每當一顆流星墜落在地球上時(shí)，月球將會(huì )有一人犧牲�！闭f(shuō)完他身體變得透明了，我急忙叫道：“蘇爾，不！”蘇爾微笑著(zhù)道：“回到地球后，天上最亮的星星就是我�！�
我悲傷的回到了地球，每天晚上，我都望著(zhù)星空中最亮的那顆星星，因為蘇爾在向我微笑。
聚會(huì )的作文 篇3
“嘟嘟”，一輛純金的寶馬開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在一棟大廈旁，從車(chē)上走下來(lái)一位年輕男性————這就是我，黑 色的男式西服。
“真想不到，分別二十年了，還可以相聚在一起！”我感嘆到。
正想著(zhù)，后面有人猛拍了一下我的肩膀，我驚異而帶生氣的轉過(guò)身�！瓣愅�！”二十年了，陳彤的老毛病還是沒(méi)改，說(shuō)一句話(huà)拍別人一下肩膀。
我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，小學(xué)同學(xué)還沒(méi)有到齊呢！
我和他們打著(zhù)招呼，隨便觀(guān)察了每個(gè)人的變化：陳彤強壯了;余澤舟也長(cháng)高了；還有……找了足足十分鐘，才發(fā)現白宇，他還是那么白，那么白胖胖的惹人喜愛(ài)。 我和陳彤很奇怪：白宇的近視度比我高，怎么搞的？
沒(méi)等我倆把凝問(wèn)說(shuō)出來(lái)，白宇就說(shuō)：“都20xx年了，還戴眼鏡呢？現在醫學(xué)那么發(fā)達，國家那么強盛，一個(gè)小手術(shù)就可以恢復視力，你也去做吧！”“做什么呀？三個(gè)人聊的這么高興！”楊彬不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)。
“天��！你這遲到的老毛病什么時(shí)候改��！”陳彤說(shuō)著(zhù)，還不忘給他一拳頭�！澳隳�？”我們三個(gè)一起問(wèn)陳彤。
“不說(shuō)這些了，你們這些年都在干什么？”還是楊彬正經(jīng)些。
我嘴快，搶了先：“我這些年在太空生活，在前幾天才回來(lái)�！�
“我研究了一枚《世界號》的.衛星，作用是有十多種功能的衛星！”這是余澤舟。
陳彤笑呵呵的對我說(shuō)：“我潛心軍事設計，你說(shuō)的衛星我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我研究了一種比練習本輕，比原子彈的威力還大的火炮�！�
好不容易輪到白宇，卻又被余澤舟堵了嘴。因為大家都知道了，他是全國的著(zhù)名畫(huà)家，還是頂尖的呢！
二十年前，我們的祖國是富有的；二十年后的今天，我們的祖國是富強的，再過(guò)二十年呢？我們的祖國是什么樣子的呢？那就讓我們用雙手打造吧��！
聚會(huì )的作文 篇4
悠悠天宇曠，切切故鄉情。二十年后，我已經(jīng)成為國家著(zhù)名記者。今天是九月十日教師節，我和同學(xué)們約好了上午9點(diǎn)到學(xué)�？赐覀兊睦蠋��！班帧帧币惠v奔馳牌的小驕車(chē)停留在了第三小學(xué)的門(mén)口，從車(chē)子走出來(lái)一位三十歲的小姑娘—那就是我。
我走進(jìn)學(xué)校，眼前的一切美極了，一條鵝卵石小路，小路旁種滿(mǎn)了新型樹(shù)，這種樹(shù)可以大量吸收二氧化碳，排出新鮮空氣。走在這條路上，讓人感到心曠神怡。剛走一會(huì )兒，眼前又出現了一條清澈見(jiàn)底的小溪，緩緩地流著(zhù)，從小橋走過(guò)，就看到了一座水晶建筑物，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，原來(lái)這是教學(xué)樓呀！
我走進(jìn)了五零一班。hello，是誰(shuí)在叫我？她是我最想見(jiàn)到的'人，是高梓玉，她是我最好的好朋友，高梓玉英語(yǔ)學(xué)的非常的好，現在是世界著(zhù)名的翻譯家。我們坐了下來(lái)，機器人給我們拿來(lái)了一些點(diǎn)心。過(guò)了一會(huì )，又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)？是匡文彥、高孝然、史路捷、邢遠洋、趙鑫嘉和翁一鳴……不問(wèn)不知道，一問(wèn)真的是下一跳�？镂膹┈F在是一名作家，已經(jīng)出版了好幾本書(shū)了。高孝然是名科學(xué)家，他發(fā)明的東西得了諾貝爾獎。史路捷是一位空姐，飛遍大江南北。邢遠洋是一名設計師，她設計出的衣服獲得了金獎。趙鑫嘉是一名吉他老師，他教出學(xué)生都是國家著(zhù)名的吉他手。翁一鳴現在是頭腦冷靜的名牌大偵探。
人到齊了，老師也快要來(lái)了，從遠處走來(lái)一位氣宇宣揚、神采奕奕的老師，還是大偵探翁一鳴的眼睛亮，驚訝地叫道：“這不就是我們的班主任李老師嗎！”我們一看，果真是的，大家不禁擁到老師面前，紛紛把自己科學(xué)成果、文學(xué)作品等等送給了老師。
美好的時(shí)光飛快的流逝，我們五十一個(gè)同學(xué)又不約而同地約定——五0一班二十年后再會(huì )！
聚會(huì )的作文 篇5
昨天晚上，爸爸媽媽在家里開(kāi)了一次聚會(huì )，邀請了我的同學(xué)一家和對門(mén)的叔叔阿姨。
為了這個(gè)家庭聚會(huì )，媽媽從上午一直忙到吃晚飯。上午先熬砂鍋雞，而且為了做砂鍋雞，昨天媽媽還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)砂鍋。然后搞衛生，下午又包餃子。晚飯快做好了，媽媽讓我給我的同學(xué)媽媽打個(gè)電話(huà)。就在這時(shí)，我的同學(xué)的電話(huà)打來(lái)了，說(shuō)他們從西固回來(lái)了，準備往我們家走。于是爸爸讓我去叫對門(mén)的叔叔阿姨來(lái)。沒(méi)料到對門(mén)的阿姨去城里了，過(guò)一會(huì )兒才能回來(lái)。
等人都到齊了，飯也好了。于是我們開(kāi)飯了。首先端上桌的是各種菜以及餃子。餃子有胡蘿卜白菜餡的和韭菜餡的，菜有辣腸、炒藕、豆腐皮拌黃瓜等等。然后是砂鍋雞，媽媽在里面放了很多調味品，還有東北的純天然松茸呢！味道很香，但胡椒粉少放了一點(diǎn)。我爸爸、我的同學(xué)爸爸、對門(mén)的叔叔喝的是白酒；我媽媽、我的同學(xué)媽媽、對門(mén)的阿姨喝的是紅葡萄酒；而我和我的同學(xué)喝的是露露杏仁露。
吃飽喝足，我和我的同學(xué)玩了會(huì )兒電腦，但電腦上沒(méi)什么玩兒的，就看了會(huì )兒電視，玩了會(huì )兒電視上開(kāi)賽車(chē)的游戲，又去玩開(kāi)商店賺錢(qián)的游戲。我的同學(xué)賣(mài)書(shū)，我賣(mài)手工和文具。我去他的店兩次，他來(lái)我的店兩次就是一個(gè)月，我的`工資比他每月少5元，我是95元，他是100元，而且他的書(shū)比我的文具手工貴，可他的錢(qián)還是比我少，真奇怪！我們玩著(zhù)玩著(zhù)，竟不知不覺(jué)到了十點(diǎn)多。
大人們說(shuō)要走了，卻又到了對門(mén)叔叔家里參觀(guān)。叔叔家是歐式風(fēng)格，書(shū)房里還掛著(zhù)俄羅斯街頭畫(huà)家給阿姨畫(huà)的像呢！最特別的是衛生間的淋浴器，里面是一個(gè)獨立的小空間；邊上有一個(gè)架子，放著(zhù)洗頭膏、沐浴露和毛巾；中間有六個(gè)小噴頭，是水柱按摩；有淋浴，也有拿的把式噴頭；最好玩兒的是在這里洗澡還能聽(tīng)音樂(lè )呢！觀(guān)賞完叔叔家，大家也就各回各家了。
這次家庭聚會(huì )真難忘��！
二年級:韓澤薇
點(diǎn)評：對于二年級的小朋友來(lái)說(shuō)，整篇文章結構還是比較完整的，表達能力也著(zhù)實(shí)不錯�？梢钥吹阶髡呤前凑諘r(shí)間順序進(jìn)行敘述的，一次愉快的家庭聚會(huì )，小作者就為我們展現了較多的生活素材，似乎我們也置身其中一樣，愉快的家庭聚會(huì )讓人們的距離拉得越來(lái)越近。
在敘事方法上海有待加強，語(yǔ)言方面還有待改進(jìn)，希望你在寫(xiě)作的路上越走越遠!
聚會(huì )的作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)時(shí)同學(xué)們相約二十年后的教師節再到母校相聚。光陰似箭，日月如梭，二十年轉眼間一晃而過(guò)。我已經(jīng)是位大名鼎鼎的外交官了。
清晨我早早來(lái)到母校。走進(jìn)校園，才發(fā)現母校的變化真大��！寬大無(wú)比的升降式組合式操場(chǎng)展現在眼前，有足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等都是用塑膠鋪制成的。十幾層高的教學(xué)樓拔地而起，沖天矗立。正當我感慨母校的巨大變化時(shí)，遠遠走來(lái)一位帶著(zhù)金絲邊眼鏡的中年教師，看上去似曾相識。走近后我才驚喜地發(fā)現她就是唐老師。我急忙走上前去，緊緊拉住老師的手問(wèn)道：“唐老師，您還認得我嗎”？唐老師認真地打量了我一番，說(shuō)：“認得，認得，你不就是那個(gè)調皮大王張一坤嘛！”
我和唐老師正在說(shuō)話(huà)間，忽然我的肩膀被誰(shuí)狠狠地拍了一下，回頭一看，一個(gè)龐然大物出現在我眼前，我扶了扶眼鏡，又仔細地看了看，原來(lái)是曾經(jīng)‘叱咤風(fēng)云’的王大帥。二十年前的他因肥胖而引人注目，現在的他可有出息了，已經(jīng)是國家級的相撲選手，參加過(guò)多次國際比賽并取得了優(yōu)異的`成績(jì)。
“老師，老師，我回來(lái)了！”真是未見(jiàn)其人，先聞其聲，就看見(jiàn)一個(gè)人被前擁后呼著(zhù)向這邊走來(lái)。咦，那不是張子樂(lè )嘛！他現在可是家喻戶(hù)曉的笑星了，每年的春節聯(lián)歡晚會(huì )都能看到他表演的小品。你瞧，他的手中還念念不忘拿著(zhù)一瓶“百事可樂(lè )”。呵呵，我知道他是“百事可樂(lè )”形象代言人，那句‘子樂(lè )，子樂(lè )，最?lèi)?ài)可樂(lè )’的廣告詞已經(jīng)是婦孺皆知了。只見(jiàn)他急步走到唐老師的面前，深深地鞠了一躬。是啊，無(wú)論你是多大的腕兒；無(wú)論你是多大的官兒，而在老師面前，你永遠是她的學(xué)生。
接著(zhù)，昔日的老同學(xué)們陸陸續續都來(lái)了，有成為作家的張薇，做工程師的趙宇，當市長(cháng)的方帥，學(xué)醫的韓羽……大家你一言，我一語(yǔ)爭著(zhù)向老師匯報二十年的學(xué)習、工作情況。望著(zhù)我們一張張熱情洋溢、熟悉的臉龐，唐老師欣慰地笑了。我們拉著(zhù)老師的手久久不愿松開(kāi)，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……
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