實(shí)用的聚會(huì )的作文錦集5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的聚會(huì )的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聚會(huì )的作文 篇1

　　轉眼間，已經(jīng)到了20xx年，20年過(guò)去了，一切都改變了。

　　天空瓦藍瓦藍的，光潔的藍天，象琢磨的很光滑的藍寶石，又象織的很精細的藍緞子�？瓷先�，它們好象離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣，又好象離你很遠，怎么也不能接近，藍盈盈的天空陪襯著(zhù)雪白的云，煞是好看。

　　馬路上一塵不染，兩排樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，花朵散發(fā)著(zhù)幽幽清香，讓人心曠神怡。

　　不知不覺(jué)，我走進(jìn)了科技博物院。突然，一個(gè)人闖入了我的視線(xiàn)。那個(gè)人怎么看著(zhù)這么眼熟。啊!這不是初中的死黨趙雪甜嗎？同時(shí)，她也認出了我。原來(lái)她就在這家博物院工作。老同學(xué)見(jiàn)面就是不一樣，有說(shuō)不完的話(huà)�？斓匠燥埖臅r(shí)間了，她把我領(lǐng)進(jìn)了一家飯店。我發(fā)現，這家飯店的BOSS竟然是我的同學(xué)。在一間雅間里，我看見(jiàn)了許多同學(xué)。瞧我這記性，今天是我們的初中同學(xué)會(huì )。多年不見(jiàn)的老朋友聚在一起，自然有說(shuō)不完的話(huà)�？戳艘蝗�，怎么沒(méi)有看見(jiàn)李晶呀!我這一提，趙雪甜大悟似的，忙打開(kāi)電視。原來(lái)，李晶正在參加奧運會(huì )。我們在電視機前，也忍不住為她吶喊加油。她最終還是不負眾望，奪得了冠軍。

　　現如今，同學(xué)們都在為社會(huì )做著(zhù)貢獻。數學(xué)家，主持人，醫生，老師……

　　最后，我們又唱起了那首：“再過(guò)20年我們來(lái)相會(huì )……”

聚會(huì )的作文 篇2

　　世界風(fēng)云變幻，戰爭連綿不斷。盡管現在已經(jīng)有了聯(lián)合國維和部隊,但是戰爭還是頻頻發(fā)生。其中最為嚴重的就是現代空軍的飛機，因為現代飛機的殺傷力大，速度快，打完之后就可以迅速撤退。為了防止人員的太大傷亡，20年后的我——一位研究專(zhuān)家向全世界推出我近幾年來(lái)的研究成果：人型隱身軍用飛船，它進(jìn)，可以攻；退，可以守。簡(jiǎn)稱(chēng)RX。你們快點(diǎn)來(lái)參觀(guān)吧！

　　RX的大小就如名字一樣，只有7個(gè)人大小，且采取了多種隱身技術(shù)。雷達反射面積非常小，即使出現在雷達上，也必須要用高度顯微鏡放大幾十萬(wàn)倍才看得見(jiàn)一個(gè)芝麻大小的小圓點(diǎn)。并且具有很好的雷達、紅外線(xiàn)和目視偵察系統。而且RX是超光速飛船，駕駛員要進(jìn)去時(shí)，RX自動(dòng)分裂成2份，駕駛員進(jìn)去后，RX就會(huì )自動(dòng)合體哦！其機長(cháng)4米，翼展5米，機高2米，最大起飛重量8000千克，。RX上全部裝載激光炮。RX還可以實(shí)行空對地、空對海、空對空等多種作戰方式。

　　參觀(guān)了外面，你們一定很想知道RX的“司令部”吧！不來(lái)你一定回后悔的。RX內部的空間只有4個(gè)人大小，RX的動(dòng)力是太陽(yáng)能磁板吸收的陽(yáng)光轉化成的。而且機內備有充足的壓縮冰塊和壓縮食物，可以自動(dòng)喂進(jìn)駕駛員的嘴里，存儲最多時(shí)可以讓駕駛員吃5天5夜。機內的氧氣那當然不成問(wèn)題，存儲最多時(shí)也可以讓駕駛者生活5天5夜，駕駛員呼出來(lái)的二氧化碳也可以轉化成RX的動(dòng)力。

　　對了，RX的駕駛很簡(jiǎn)單，聰明的人一般只需半個(gè)小時(shí)便可學(xué)會(huì )，因為RX駕駛艙里沒(méi)有別的東西，只有一個(gè)聲控系統，我想大家已經(jīng)知道RX的'駕駛了吧！對，RX就是一部聲控飛機。你說(shuō)什么，RX就會(huì )聽(tīng)從你的安排。RX不賴(lài)吧！

　　自從我的飛機大量使用之后，很少再出現在空戰中傷亡的人了。

　　我的發(fā)明一定會(huì )早日成功，早點(diǎn)為人類(lèi)做貢獻的。大家相信我吧！

聚會(huì )的作文 篇3

　　橡皮的聚會(huì )

　　今天在四年級五班的教室里，我們同學(xué)都去上體育課了，教室里是那樣的安靜，而在這時(shí)橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了熱鬧而又緊急的會(huì )議，把本來(lái)安靜的教室變得熱鬧非凡。

　　一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我在橡皮工廠(chǎng)的時(shí)候，叔叔阿姨可好了，他們給我們增添好幾個(gè)顏色，還捏成各種各樣的形狀，把愛(ài)美的我們打扮的漂亮極了！現在的小主人也非常愛(ài)惜呵護我，用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里，還定期給我洗澡呢!”

　　另一塊橡皮渾身小窟窿，滿(mǎn)臉愁容，可憐巴巴地說(shuō)：“唉，我真羨慕你呀！我原來(lái)也是干凈漂亮的，可是，落到我這個(gè)淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身都是鉛筆眼兒，疼死俺了！還拿鋼筆亂花一通，你們看看，你們看看，現在的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小乞丐！”

　　“呀！這也真太可氣了！不能這樣糟蹋咱呀！咱們沒(méi)有功勞也有苦勞��！”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說(shuō)。

　　別的橡皮也都述說(shuō)著(zhù)自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真的是天壤之別，有的高興，有的難過(guò)。

　　“我們應該怎么辦呢？如何讓小主人去珍惜咱呢？”橡皮們都發(fā)愁地說(shuō)，這時(shí)，一個(gè)老年橡皮很有經(jīng)驗地說(shuō)：“我們要請鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛(ài)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們聽(tīng)了，感覺(jué)這個(gè)主意超好，于是都紛紛行動(dòng)起來(lái)、、、、、、

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，我們有的同學(xué)找不到橡皮，非常著(zhù)急，有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然，他們看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛(ài)惜我吧！我們看到后悔極了，決定找回橡皮，永遠愛(ài)惜他們。

　　從此，橡皮們變得干凈極了，如果橡皮再次聚會(huì )的時(shí)候，一定個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng)笑開(kāi)了顏。

聚會(huì )的作文 篇4

　　夜深了，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。這時(shí)，書(shū)房里一絲細小的聲音打破了深夜的寧靜， 原來(lái)是書(shū)包里的文具正在為小主人的獲獎開(kāi)慶祝會(huì )呢。

　　文具盒首先站出來(lái)驕傲地說(shuō)：“小主人這次獲獎我的功勞最大，要不是我天天陪著(zhù)小主人，他怎么可能在這次比賽中獲獎�！闭n本立刻就站了出來(lái)很不服氣地說(shuō)：“我們的功勞最大，如果不是我們，小主人所學(xué)的知識從何而來(lái)！更別說(shuō)獲獎了�！弊鳂I(yè)本一聽(tīng)，立刻就沉不住氣了：“你們都沒(méi)有我的功勞大，要不是小主人整天在我身上寫(xiě)啊畫(huà)啊，怎么可能掌握所學(xué)的知識。所以說(shuō)小主人這次獲獎，功勞全歸我�！本驮谒麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)爭論不休的時(shí)候，在一旁一直默不作聲的字典爺爺終于開(kāi)口了：“好了，別再爭了，你們都有功勞�？墒悄銈兿胍幌�，光靠你們個(gè)自的力量，小主人有可能獲獎嗎？所以說(shuō)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有我們大家的共同協(xié)作，共同努力，小主人才會(huì )有今天的成績(jì)�！甭�(tīng)完字典爺爺的話(huà)，所有的文具都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)候，客廳的鬧鐘響了，剛才還熱鬧的書(shū)房一下子就恢復了平靜。新的一天又開(kāi)始了，所有的文具都以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的一天。

聚會(huì )的作文 篇5

　　20年后的一天在國外留學(xué)的我想回到家鄉看看爸媽怎么樣了。

　　我乘著(zhù)飛機，回到家鄉。在回家的飛機上，我想：“老爸，老媽好媽?zhuān)课业睦蠋熀脝�？我已�?jīng)很多年沒(méi)有吃到奶奶、爺爺做的可樂(lè )雞，姥姥、姥爺種的純綠色蔬菜了。叮---咚----“各位旅客請注意，到峰峰快樂(lè )機場(chǎng)的飛機準備降落了，請各位系好安全帶做好飛機下降的準備”走出機場(chǎng)，丁呤呤。我的手機叫起來(lái)，我一聽(tīng)，不是來(lái)爸嗎？他對我說(shuō)：“孩子，下飛機往東走200米，有一架我特意為你買(mǎi)的飛鳥(niǎo)（飛船）”。他還說(shuō)：“現在為了環(huán)保，我們已經(jīng)淘汰了汽車(chē)，所以我為你買(mǎi)了屬于你自己的飛鳥(niǎo)�！蔽议_(kāi)著(zhù)“飛鳥(niǎo)”飛奔在回家的路上，我還在和老爸交談著(zhù)，突然，我使用的多卡手機的第二個(gè)鈴聲又響了起來(lái)，我一聽(tīng)，在耳畔響起的不是老同學(xué)——程領(lǐng)娣的聲音嗎？她說(shuō)：“同學(xué)們都回來(lái)了，就等你了�！边@話(huà)老爸都聽(tīng)見(jiàn)了，對我說(shuō)：“孩子，你很久沒(méi)有回來(lái)了，去玩吧！”

　　到了學(xué)校門(mén)口，我看到了我的老師，我像以前那個(gè)不懂事的孩子一樣撲入了老師的懷抱�！翱熳甙�！回班再說(shuō)”我跟著(zhù)程領(lǐng)娣她們回到了十幾年前上學(xué)的班級，呀！同學(xué)們都回來(lái)了，王雅茹，馬馳宇一看到我，像從前一樣和我緊緊的抱在了一起，久久不分開(kāi)。

　　經(jīng)過(guò)交流，我知道我的同學(xué)都在各行各業(yè)參加了工作。有會(huì )計、商人、職員、醫生、老師、老板。還有和我一樣的留學(xué)生。我們在一起說(shuō)笑，談?wù)�，記電�?huà)，開(kāi)心極了！

　　20年后真豐富；20年后真精彩；20年后真美好。我愛(ài)那沒(méi)有灰塵、豐富、精彩、美好的20年后的科學(xué)世界！

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