【推薦】聚會(huì )的作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的聚會(huì )的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聚會(huì )的作文 篇1
前幾天我們剛收到一封來(lái)自“果蔬樂(lè )園”的邀請函，讓我們參加到它們歡樂(lè )的聚會(huì )中。
早上八點(diǎn)十分，我們坐上了通往果蔬盛大聚會(huì )的專(zhuān)車(chē)。一路上有許多樹(shù)伸開(kāi)胳膊為我們引路。很快，我們就來(lái)到了叫做“興壽嘉年華”的果蔬樂(lè )園。
剛一下車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)嫩紅的大草莓，但我們卻聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音，是什么呢？我們連忙走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。我們看見(jiàn)了許多蜂巢，在旁邊，還有蜂蜜，我們拿了勺子嘗了嘗，��！真甜��！一直甜到我的心里。
走到走廊盡頭，我聞見(jiàn)了一陣陣花的清香。我順著(zhù)花香走了過(guò)去，映入眼簾的是一盆盆蘭花與其他的植物，構成了一個(gè)美麗的花海，讓我入了迷。
等我回過(guò)神來(lái)，我便感受到了秋天收獲的喜悅。剛一抬頭，就看到了用玉米、綠豆、花生糧食擺成的向日葵。這些向日葵非�？蓯�(ài)，表情也不一樣。有的正沖著(zhù)你嫣然一笑；有的正對我調皮的扮鬼臉；還有的卻跟我賣(mài)萌，可愛(ài)極了。
這次的果蔬歡樂(lè )大聚會(huì )就這樣圓滿(mǎn)結束了。那甘甜的蜂蜜，迷人的花海、可愛(ài)的向日葵卻令我難以忘懷。
聚會(huì )的作文 篇2
真是彈指一揮間啊，二十年過(guò)去了，我成為了一名律師，專(zhuān)門(mén)為人們打官司提供法律服務(wù)，事業(yè)上小有成就。
一天，我吃完早飯后，很想見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，我便邀請了小學(xué)同學(xué)小林和小張來(lái)我家玩。我們一見(jiàn)面就激動(dòng)不已。
我問(wèn)小林：“小林，你現在從事什么工作��？”小林回答道：“我現在是商業(yè)公司的老板呢！”我和小張一聽(tīng)，都驚訝地張大了嘴�！白罱镜那闆r怎樣？”小張關(guān)心地問(wèn)�！昂呛�，最近你們聽(tīng)說(shuō)了吧，四川地震了。我想來(lái)想去，最后決定捐20萬(wàn)元給四川。哈哈，厲害吧？”小林就是小林，總是改不了愛(ài)表現的習慣。
隨后我問(wèn)小張：“你呢，小張？”“我現在是一位科學(xué)家�！毙埢卮��！敖鼛滋煳野l(fā)明了一支筆。這可不是一支普通的筆，如果你在寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)有尺子，這支筆就可以幫助你徒手畫(huà)出橫線(xiàn)和波浪線(xiàn)�！蔽液托×致�(tīng)了，連忙夸小張又為人類(lèi)做出了貢獻，小張不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為同學(xué)取得的.成績(jì)感到驕傲。
我堅信同學(xué)們只要努力，二十年后，都能成為對祖國、對人類(lèi)有用的人。
聚會(huì )的作文 篇3
橡皮的聚會(huì )
今天在四年級五班的教室里，我們同學(xué)都去上體育課了，教室里是那樣的安靜，而在這時(shí)橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了熱鬧而又緊急的會(huì )議，把本來(lái)安靜的教室變得熱鬧非凡。
一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我在橡皮工廠(chǎng)的時(shí)候，叔叔阿姨可好了，他們給我們增添好幾個(gè)顏色，還捏成各種各樣的形狀，把愛(ài)美的我們打扮的漂亮極了！現在的小主人也非常愛(ài)惜呵護我，用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里，還定期給我洗澡呢!”
另一塊橡皮渾身小窟窿，滿(mǎn)臉愁容，可憐巴巴地說(shuō)：“唉，我真羨慕你呀！我原來(lái)也是干凈漂亮的，可是，落到我這個(gè)淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身都是鉛筆眼兒，疼死俺了！還拿鋼筆亂花一通，你們看看，你們看看，現在的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小乞丐！”
“呀！這也真太可氣了！不能這樣糟蹋咱呀！咱們沒(méi)有功勞也有苦勞��！”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說(shuō)。
別的橡皮也都述說(shuō)著(zhù)自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真的是天壤之別，有的高興，有的難過(guò)。
“我們應該怎么辦呢？如何讓小主人去珍惜咱呢？”橡皮們都發(fā)愁地說(shuō)，這時(shí)，一個(gè)老年橡皮很有經(jīng)驗地說(shuō)：“我們要請鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛(ài)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們聽(tīng)了，感覺(jué)這個(gè)主意超好，于是都紛紛行動(dòng)起來(lái)、、、、、、
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，我們有的同學(xué)找不到橡皮，非常著(zhù)急，有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然，他們看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛(ài)惜我吧！我們看到后悔極了，決定找回橡皮，永遠愛(ài)惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了，如果橡皮再次聚會(huì )的時(shí)候，一定個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng)笑開(kāi)了顏。
聚會(huì )的作文 篇4
20年過(guò)去了，如今我已經(jīng)是32歲了，是一名著(zhù)名的歌星了。啊呀！前幾天王詩(shī)艷讓我回母�！抽T(mén)鎮中心小學(xué)聚一聚呢！瞧我這記性，差點(diǎn)給忘了。說(shuō)完我乘著(zhù)光速飛車(chē)到達了母校。
首先到達的是小學(xué)時(shí)當了五年班長(cháng)的王嘉欽，接著(zhù)不知道是誰(shuí)：身邊帶著(zhù)兩個(gè)保鏢向我們走過(guò)來(lái)。我一看，哦！原來(lái)是林萍。我們3個(gè)正在談我們這幾年的遭遇呢！常常遲到的趙安琪來(lái)了。我看她身后有宇宙飛碟還來(lái)得這么遲，特地取笑她說(shuō)：“哎呦喂，大小姐，你這是從哪趕來(lái)呀？乘著(zhù)烏龜似的宇宙飛船！”她就話(huà)說(shuō)：“我從月球趕來(lái)，你們是不知道，現在的月球有多發(fā)達，建起了高樓大廈，外面照著(zhù)一個(gè)氧氣罩護著(zhù)。特別有名的是“廣寒宮”，里面住進(jìn)了一位嫦娥仙子！”聽(tīng)到這，大家都說(shuō)了自己從哪個(gè)地方來(lái)：林萍從華盛頓趕來(lái)，王詩(shī)艷從倫敦趕來(lái)。我嘛，是從首爾趕來(lái)的，唯獨“小書(shū)本”從月球趕來(lái)……
現在大家都成了有名的人物。王嘉欽成了舉世聞名的作家，林萍成了億萬(wàn)富翁，趙安琪成了發(fā)明家……大家個(gè)人都帶來(lái)了禮物開(kāi)始互贈：王嘉欽送了我一本書(shū)——《身上棉襖》，王詩(shī)艷苗送給我一棟全自動(dòng)的房子，趙安琪送給我一輛超光速穿越機器……禮物真是數也數不過(guò)來(lái)。
天晚了，我們要分別了，真是舍不得。所以，我們相約20年以后，我們在回母校聚一聚。每個(gè)人都不食言！
聚會(huì )的作文 篇5
成功啦！成功啦！我的新發(fā)明“掌中寶”飲水機又成功了，我在發(fā)明室里歡呼。這時(shí)，機器人秘書(shū)阿文從存儲箱里拿出電腦，打開(kāi)給我看，上面打印著(zhù)“請速回學(xué)校，有以前同班同學(xué)的聚會(huì )�！蔽蚁�，朱老師肯定也在那兒，我得送老師一份禮物，送什么呢？讓我想想，對了，就送我新發(fā)明的“掌中寶”飲水機吧。我坐上飛船直奔學(xué)校。
飛船降落了，“鎮泰小學(xué)”幾個(gè)金黃的大字映入我的眼簾，我下了飛船。突然有人拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是世界著(zhù)名演員晶晶，她說(shuō)：“你可真了不起啊，我從網(wǎng)上知道你已是搞發(fā)明的研究院的院長(cháng)了�！蔽依�(zhù)她的手：“大演員，我看過(guò)你拍的片子，真刺激�！蔽覀冋劦闷饎�，一家跨國公司的總裁趙奕走了過(guò)來(lái)，我們互至問(wèn)候，愉快地乘上電梯趕往聚會(huì )的會(huì )場(chǎng)---23班教室。
哇，來(lái)了這么多同學(xué)。我剛坐好，忙握住壘球運動(dòng)員陳銘伸過(guò)來(lái)的手，祝賀她在奧運會(huì )上獲得冠軍。著(zhù)名歌手賓云帆也伸過(guò)手來(lái)：“你們好�！蔽颐φf(shuō)：“我已聽(tīng)過(guò)你的專(zhuān)輯，很好聽(tīng)�！边@時(shí)，朱老師來(lái)了，教室里馬上安靜下來(lái)，我沒(méi)想到，朱老師果真還在黑板前辛勤地耕耘。朱老師說(shuō)：“今天是23班的同學(xué)聚會(huì )，我想你們一定有很多話(huà)要說(shuō)......”還沒(méi)等朱老師說(shuō)完，我舉起了手，朱老師點(diǎn)了我的名字。我走到講臺前，說(shuō)：“今天我要送給朱老師一件禮物�！蔽覐目诖锬贸觥罢浦袑殹憋嬎畽C，按了外殼上的紅色按鈕，飲水機馬上變大了，我接著(zhù)說(shuō)：“這就是我要送給老師的禮物，‘掌中寶’飲水機，可變大變小，可放在家里，也可以隨身攜帶，它還有一個(gè)附帶品－－注水器，如果飲水機的水箱里沒(méi)有水了，可以往注水器里注滿(mǎn)水，把飲水機水箱上這個(gè)洞的木塞拔掉，把注水器上的橡皮管子塞到洞口，按一下注水器上的紅按鈕，水就嘩啦、嘩啦地流進(jìn)水箱里，再把洞口用木塞堵住，就可以啦�！彪S后，又有許多同學(xué)送給朱老師禮物，朱老師含著(zhù)喜悅而欣慰的淚花都收下了，因為她知道，這些禮物記錄了我們成長(cháng)的歷程，更表達了我們對她這位辛勤的園丁的衷心感激之情。良久，朱老師露出慈祥的笑容說(shuō)：“同學(xué)們，你們痛快地玩吧�！蔽覀儦g快地唱起歌跳起舞來(lái)。
不知過(guò)了多久，在歌聲中，聚會(huì )結束了，同學(xué)們含著(zhù)淚依依不舍地離開(kāi)了。
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