關(guān)于一次聚會(huì )作文合集四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一次聚會(huì )作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次聚會(huì )作文 篇1
星期天,我們接到了家庭聚會(huì )的邀請,去北新涇二外公家里作客。在那里,我遇見(jiàn)了好久沒(méi)有看到的其他外公,外婆,舅舅,姨媽……老輩人的重逢,那個(gè)熱乎勁啊真叫人感動(dòng)不己。他們講話(huà)的聲音很響,讓人感到震耳欲聾。有時(shí)卻細聲細語(yǔ),如同山澗溪水無(wú)聲也有聲。
午飯時(shí)間到了,二外公為大家準備了一桌豐盛的菜肴。有紅燒肉,椒鹽排條,紅悶大蝦,四喜丸子,水晶蝦仁等等…整桌好菜饞得我直流口水,我吃了好多好多,也喝了不少飲料。午飯吃的很晚,我們也該回家了。三外公開(kāi)轎車(chē)送我們回家的,他開(kāi)的車(chē)又快又穩,不一會(huì )我們就到家了。
這次家庭聚會(huì )對我的教育很大,使我明白了親情之間的溫馨,和諧是多么重要,又多么幸福!
一次聚會(huì )作文 篇2
曾經(jīng)的一切如電影一般閃進(jìn)我腦海,又似夢(mèng)一般飄走,使我伸手觸不到它的倩影.
記得今年的暑假,我們一起去野餐,那一次郊游,是我最難忘的一天.
雖然在放暑假,可還是有許多事情要做:我要瘋狂的練琴,為即將到來(lái)八級鋼琴考試作準備;徐紫葉既要準備考鋼琴四級又要補數學(xué);蔣冰清和鄒靜怡也要補數學(xué)和學(xué)畫(huà)畫(huà).時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走,眼看就要開(kāi)學(xué)了,步入初一,大家有可能不在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級了.我們幾個(gè)人商量一番,選了一天來(lái)聚會(huì ),于是我提議去公園玩,因為我發(fā)現了一個(gè)好地方.每次聚會(huì )都是在家里,太乏味了,大家聽(tīng)后都同意了.
那天很快到來(lái)了,我們在約定的超市門(mén)口集合,一同在超市里采購了郊游必需品:“野餐籃、可樂(lè )、暑片、餅干……”我一邊清點(diǎn)一邊說(shuō)道“OK,我們出發(fā)吧!”我發(fā)出了命令,“哦!”大家開(kāi)心的回應道.就這樣,我們踏上郊游之路.坐著(zhù)計程車(chē)不一會(huì )兒就到了公園.那里的風(fēng)景很漂亮,大家沒(méi)有來(lái)過(guò),看見(jiàn)入口處有很大很大的樹(shù)都很興奮.
我們迫不及待地拎著(zhù)籃子走了進(jìn)過(guò),啊!往左邊還有湖呢!你追我趕,嘰嘰喳喳逛了半圈,大家摸了摸肚子,感到餓了,于是就找了一個(gè)大樹(shù)蔭下鋪上野餐布,擺上了帶來(lái)的各種零食,大家脫了鞋盤(pán)著(zhù)腿坐了下來(lái),布很大,大家可以盡情的玩耍打鬧.我們一邊吃一邊聊天,好不開(kāi)心,一串串由心發(fā)出的笑聲在樹(shù)梢上回蕩,吃完了東西,大家都把垃圾放到我帶來(lái)的垃圾袋中,既使出來(lái)玩,也不能不講文明.
收拾好后,我們沿著(zhù)湖邊走,湖水很清澈,可以看到湖中的小魚(yú)在游動(dòng)也可以看到倒映在湖面上的樹(shù)影,一陣陣涼爽的風(fēng)不時(shí)迎面吹來(lái),好涼快.湖邊種著(zhù)一棵棵粗粗的柳樹(shù),堤岸邊是一條條錯綜盤(pán)繞在一起的柳根.徐紫葉撿了一根枯樹(shù)根拿來(lái)當蛇嚇我們,大家鬧成一團,笑的臉都有點(diǎn)酸疼了.
后來(lái),在一處偏僻的地方,我們看見(jiàn)了一些巨大的.黑色棋子和白色棋子,蔣冰清驚叫“哇!好酷,好大的棋子啊!不知道質(zhì)感如何?”說(shuō)完便屁顛屁顛地坐了上去,幾秒后,只聽(tīng)一聲殺豬的慘叫.原來(lái),當時(shí)天氣炎熱,黑色棋子的溫度很高,蔣冰清這么一坐,熱量都能把她的屁股給烤焦了,不叫才怪呢!大家看見(jiàn)她這狼狽樣,又忍不住哈哈大笑起來(lái)…….
曾經(jīng),如一汪清泉,潔凈而純潔;如一輪明月,動(dòng)人而婆娑;如潺潺流水,一滴滴的流進(jìn)了我的心田.那一個(gè)難忘的日子,因為現在我們彼此兩地分離而顯得更加得“遙不可及”在我的心里更加的美好與珍貴.
我們的情意還在.
一次聚會(huì )作文 篇3
轉眼又過(guò)去一年了,跟小學(xué)同學(xué)一別就是6年了,趁這個(gè)寒假我們小學(xué)五班打算舉行一次同學(xué)聚會(huì )。
昨天小學(xué)同學(xué)聚會(huì ),各各都變樣了,有的和我一樣在為高考而奮斗,而有的都已經(jīng)踏入社會(huì )了,身上看不出當年的那種單純了!在席間我們談?wù)摿撕枚嗪枚。談了以前的上課的趣事,談了以前的學(xué)校,談了以前的同學(xué)。談了現在的工作,現在的學(xué)習,現在的生活。談了未來(lái)的生活,未來(lái)的人生,未來(lái)的路該怎樣走下去。
在場(chǎng)的一些女同學(xué)都哭了,看著(zhù)她們那一串一串的滾燙的珠子。我的喉嚨都梗咽了。最后還是班主任說(shuō)了一句“這天是高興的有一天之談高興的事”,大家才抹掉眼淚。
寒假的這次同學(xué)聚會(huì )讓我明白了,時(shí)間是最惹人怨的但也是最惹人愛(ài)的!怨它,是因為它沒(méi)有走慢一點(diǎn)讓我們把這種快樂(lè )延長(cháng)一點(diǎn);愛(ài)它是因為它給了我們難忘的感動(dòng)!
一次聚會(huì )作文 篇4
昨天,6月30日,我在家里舉辦了一次聚會(huì )。這次聚會(huì )來(lái)了13人,樂(lè )萱和沛熙是最早來(lái)的,他倆前腳剛踏進(jìn)我家門(mén)檻,后腳就大呼小叫地朝電腦狂奔而去,把奶奶扔在客廳看動(dòng)畫(huà)片。
郭凡和伊慧隨后趕到,也擠到電腦前玩了起來(lái)。最后人來(lái)得差不多時(shí),人人都想玩電腦,我多次提議下樓都無(wú)人響應。我靈機一動(dòng)大聲吼:“誰(shuí)再不離開(kāi)電腦,中午誰(shuí)就請客!”這怎么得了?大家又“轟——”地往樓下沖。
我們選擇的第一個(gè),也是最后一個(gè)目標是沙灘。到了沙灘,大家各自組成小團隊:沛熙開(kāi)始“本世紀最偉大的工程”——修建一條沙壩;伊慧和李陳涵開(kāi)始“第N次 世界大戰”,也就是打水仗,兩人拼得渾身濕透;樂(lè )萱、藝琪和陳沛峰以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓座是好品德與社會(huì )綜合實(shí)踐高于理論之勢(呼~累死我 了)成立了釣魚(yú),啊不,捉魚(yú)小組,開(kāi)始舉著(zhù)一次性杯子到處亂撈;小喬姐、依璘和郭霽明沒(méi)有下水,坐在岸上看熱鬧,偶爾揮個(gè)飲料瓶助威;還有像我和郭凡這樣 的滿(mǎn)世界亂跑(此為夸張),到處閑逛,看到誰(shuí)需要幫忙就拉一把(打水仗者除外,我們是要命的),口頭支持伊慧(“伊慧,你有換洗衣服,他沒(méi)有,跟他玩命 打!”)美其名曰“在精神上壓倒對方”。
中間有一個(gè)小插曲。郭霽明搖著(zhù)飲料瓶大叫“打倒何伊慧!”,手沒(méi)握緊,一不留神把飲料瓶扔進(jìn)了水里,剩下的飲料倒了出來(lái)。于是此瓶“淪落”到給大家運水引魚(yú)的程度,甚至成為“戰士”們的武器,最后還變成大家的洗腳瓶。本人在此為此瓶默哀三秒。
下 午再回沙灘時(shí),我們的行列里多了三個(gè)人——婕彤、陳萱和班長(cháng)。不知是不是因為受到她們的鼓舞,大家無(wú)一例外,全部下水。(自然后來(lái)“小濕人”也不在少數) 大家又開(kāi)始打水仗、捉魚(yú),但有些人開(kāi)始幫沛熙開(kāi)鑿一個(gè)“瀑布景觀(guān)湖”(實(shí)為“帶滑道的,水深約如腳掌厚的臉盆大的水池”)。說(shuō)是瀑布,不如說(shuō)是泥石流滑道 ——每次試驗時(shí)總伴有大量泥沙傾瀉沖刷而下。不過(guò)我非常喜歡他的設計:在水池斜上方發(fā)掘一個(gè)臨時(shí)的蓄水小池(約是大池的1/3), 通過(guò)滑道連接大池。最令人拍案叫絕的地方是小蓄水池的滑道口:為了加大沖力,沛熙在滑道口筑了一小撮泥擋著(zhù),讓人往蓄水池灌水。等水快滿(mǎn)時(shí),他猛然把泥掏 去,水便滔滔不絕地沖向大池,同時(shí)也帶下許多泥沙淤積在滑道下,只需毫不費力地挖走,滑道就變得又深又平滑。真是既往大池灌了水,同時(shí)也開(kāi)鑿了滑道,且不 費吹灰之力,一石三鳥(niǎo)!
當我們魚(yú)捉了一大罐,工程筑了一大片,自己身上也濕了一大塊時(shí),大家才戀戀不舍地離開(kāi)。
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