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六一兒童節聚會(huì )作文（精選36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節聚會(huì )作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節聚會(huì )作文 1
“六，一”兒童節已經(jīng)過(guò)去一周了；那天我組織的“party”真盡興呀！現在想起來(lái)歷歷在目，記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會(huì )后，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買(mǎi)東西，我們掏出自己的零花錢(qián)，往小賣(mài)鋪跑去。有得賣(mài)牛肉干，有的買(mǎi)辣腸，有的買(mǎi)糖，有的買(mǎi)飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺��！一切準備就緒，“party”開(kāi)始了！
文文當主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說(shuō)：“各位‘女士’各位‘先生’，歡迎大家抽空來(lái)聚會(huì )，我很榮幸，憑著(zhù)我花容月貌，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人�！庇^(guān)眾席里響起了掌聲，也響起了一陣笑聲�！澳俏覀儚U話(huà)少說(shuō)，首先有請第一位要表演的.上臺，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請�！卑殡S著(zhù)稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個(gè)動(dòng)作，讓我們哈哈大笑。文文正在喝可樂(lè )，一見(jiàn)這些搞笑動(dòng)作，“撲哧”一聲把可樂(lè )噴了出來(lái)，還有的捧腹大笑。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有的逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動(dòng)。節目接近尾聲時(shí)，文文自告奮勇來(lái)一段“二胡獨奏”。哈，平時(shí)也沒(méi)看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”��！樂(lè )曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是文文在對小學(xué)生活的留戀，在懷念這一次開(kāi)心的聚會(huì )，在思索她未來(lái)的道路……漸漸地，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，變得亢奮起來(lái)，升騰跌宕的樂(lè )曲訴說(shuō)著(zhù)文文起伏不平的心情。我發(fā)現，她好像整個(gè)身心都融入到了樂(lè )曲聲中。樂(lè )曲也進(jìn)入到了尾聲，一會(huì )兒恬靜，一會(huì )兒舒緩，一會(huì )兒激蕩，一會(huì )兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個(gè)聚會(huì )可真盡興啊，我會(huì )永遠銘記那一個(gè)聚會(huì )，銘記那一個(gè)時(shí)刻！
六一兒童節聚會(huì )作文 2
小學(xué)六年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。
上課鈴響了，預示著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始。韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’活動(dòng)正式開(kāi)始！”首先是我班班長(cháng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”�！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì )兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著(zhù)故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會(huì )，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女（歐陽(yáng)順姿飾）的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽(yáng)飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我久久難以忘懷。
六一兒童節聚會(huì )作文 3
今天是“六一”兒童節，我非常興奮，今天是我的節日，又可以開(kāi)心的玩上一整天了！我早早就計劃好了，如果爸爸媽媽問(wèn)我，就準備到歡樂(lè )谷或者溫都水城都可以。
可是早上的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“兒子，今天媽媽要去冬冬阿姨家商量點(diǎn)事，你和我一起去吧，還能看看LUCKY�！盠UCKY是一條金毛狗，個(gè)頭很大，還十分聰明，我可喜歡了，于是不假思索的答應了。
到了冬冬阿姨家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)LUCKY的叫聲，好像在說(shuō)：“泉泉哥哥來(lái)了，快開(kāi)門(mén)�！边M(jìn)了門(mén)我剛彎腰換鞋，LUCKY就猛的撲了上來(lái)，我的腦袋撞到鞋柜上，痛得我哇哇大叫，LUCKY像犯了錯的孩子一樣，低著(zhù)頭退到冬冬阿姨身后，我說(shuō)：“LUCKY，沒(méi)關(guān)系，是我自己不小心�！边M(jìn)門(mén)后媽媽就和冬冬阿姨談事情去了，我就自己和LUCKY玩，一會(huì )兒讓它像人一樣站起來(lái)，一會(huì )兒丟個(gè)東西讓它撿回來(lái)，最有意思的.是我用手裝著(zhù)向它打槍?zhuān)吞稍诘厣涎b死，嘴里還嗚嗚的叫，仿佛是說(shuō)：“別打我，別打我�！�
時(shí)間很快就到了中午，我們到冬冬阿姨家旁邊的吉野家吃飯。吃完飯媽媽說(shuō)：“咱們快搬新家了，你陪著(zhù)我們轉轉家俱市場(chǎng)吧�！蔽揖团阒�(zhù)她們去了家俱市場(chǎng)，不時(shí)還提點(diǎn)自己的建議，可是轉了一個(gè)多小時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅兪裁磿r(shí)候回家呀？”媽媽說(shuō)：“一會(huì )兒就走，你看你今天過(guò)得多有意義，又和LUCKY玩了，還陪媽媽買(mǎi)了東西�！钡呛竺孓D的時(shí)候，我就一直有點(diǎn)無(wú)精打彩的。
我們回到了家，吃飯的時(shí)候爸爸問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣，我說(shuō)：“一般吧，轉了半天家俱市場(chǎng)�！卑职终f(shuō)：“你看你過(guò)得多有意義呀，這么小就為家里做出了貢獻�！蔽乙幌�，對呀！我們小孩兒也能分擔家里的事情了，立刻感覺(jué)自己好像長(cháng)大了許多。
六一兒童節聚會(huì )作文 4
“六一”來(lái)了，送走了五月的芬芳，迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗學(xué)校體藝館里，正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂(lè )響起，文藝匯演在三（二）班的舞蹈《中華少年志》中拉開(kāi)了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活：劈叉、側翻、下腰、側扳腿，一個(gè)個(gè)高難度的`動(dòng)作，贏(yíng)來(lái)一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五（1）班表演了，我的心臟都提到嗓子眼兒，似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了，其他的同學(xué)同樣緊張，一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的，有的還撫摸著(zhù)胸口，不斷地做著(zhù)深呼吸，還有的臉色有些蒼白，冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕，我們便邁著(zhù)自信的步伐，走向舞臺，頓時(shí)，我感到千百雙眼睛，齊刷刷地投向我這里，我深吸一口氣，盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容，隨著(zhù)舞蹈演員舒展的舞姿，我帶著(zhù)中國人民的驕傲，帶著(zhù)炎黃子孫的自豪，開(kāi)始一段鏗鏘有力的朗誦：“從巍峨峻拔的高原上走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀(guān)眾們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，如癡如醉。我也漸漸陶醉其中，仿佛在我眼前的是高聳的雪山，奔流的大河，還有鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年，中華的——少年”堅定的手勢，洪亮的聲音。觀(guān)眾們無(wú)不為之動(dòng)容，老半天，他們才反應過(guò)來(lái)，以震天的掌聲來(lái)贊美我們，我也報以微笑，那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節日，是一個(gè)狂歡的節日，我愛(ài)“六一”。
六一兒童節聚會(huì )作文 5
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的`就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，之后拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，立刻來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不留意踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
這天既快樂(lè )，又難忘。
六一兒童節聚會(huì )作文 6
今天是六一兒童節，學(xué)校放假一天。但是上午要去學(xué)�？垂澞�，所以下午才算是正式放假。在我的強烈要求下，媽媽終于答應帶我去"淘氣貓"玩。"淘氣貓"是一個(gè)很大的游樂(lè )場(chǎng)，里面有很多的游戲項目，我最?lèi)?ài)到那里玩了。本來(lái)昨天和院里的幾個(gè)小朋友約好一起去的，但是大家時(shí)間不統一，沒(méi)能一起，想著(zhù)到那里再聚也好，可是到了那里，也沒(méi)有見(jiàn)到他們，我有點(diǎn)失望。不過(guò)好在有媽媽陪我一起玩。我依然很開(kāi)心。
媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一排木橋旁，那里有很多的人在小心的.過(guò)橋，我在媽媽的鼓勵下也上了橋，扶著(zhù)兩邊的繩子一步步的走到了對面。媽媽夸我很勇敢。我很開(kāi)心。然后媽媽又帶我去一座用繩子織成的大山旁，看著(zhù)有好多比我小的小朋友在爬，我也不甘示弱，在媽媽的鼓勵下，我也小心的爬了上去，當我爬到最高處時(shí)，心里有點(diǎn)害怕，但是回頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诳湮矣赂�，并且不斷的鼓勵我，我就堅持�?zhù)從另一邊爬了下來(lái)。當到媽媽面前時(shí)，媽媽抱著(zhù)我親了又親，開(kāi)心地說(shuō):"大頭兒子真桻!"我也非常開(kāi)心，因為我終于戰勝了自己。消除了心里的恐懼，成功的完成了媽媽給我的"任務(wù)"。
然后，媽媽又帶我去玩了其他游戲，每一個(gè)我都非常喜歡，而且是富有挑戰性的，每做完一個(gè)，我都非常有成就感。非常開(kāi)心，因為每做一個(gè)游戲媽媽都鼓勵我，讓我堅持到底，我也感覺(jué)到了堅持的快樂(lè )!
我希望下一個(gè)兒童節過(guò)得更快樂(lè )，更精彩!
六一兒童節聚會(huì )作文 7
今天是六一兒童節，早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的，好像在笑著(zhù)對我們說(shuō)：“小朋友，祝你六一節快樂(lè )�！眮�(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家都穿著(zhù)新衣服，我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng)，我特別期盼。所以上午的課感覺(jué)上的太慢了，太慢了…… 我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，快點(diǎn)開(kāi)始搞活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一上午的等待，活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕，這蛋糕是那么的誘人，但我們并沒(méi)有急著(zhù)去吃，我們先唱生日歌，然后許愿吹蠟燭，我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛(ài)的.朱老師，朱老師笑得樂(lè )開(kāi)了花。這個(gè)蛋糕呀，我們吃得特別香，我覺(jué)得是我所吃過(guò)的蛋糕中最好吃的。
接下來(lái)就是最開(kāi)了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭，看到前面的小朋友吹得那么費力，才吹滅了一兩，我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣，然后使勁地吹，吹得臉都紅了，可是只吹滅了四根，看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事，還得多加練練��！是我小看了這么一件小事，以后我得虛心一點(diǎn)了。之后，我去玩倆人運球，有了前面的教訓，這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住，夾了好幾次，不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒(méi)法一起走。但我們并沒(méi)有妥協(xié)，我和湯xx一商量，有了成功的秘訣，到最后我們倆還是得了小組第一，真棒。吹氣球，疊易拉罐，吹乒乓球……，這些游戲都是我所喜歡的，我感覺(jué)今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了，真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節，這個(gè)兒童節是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節一定是我終身難忘的，我要感謝朱老師和許多家長(cháng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè )的節日！
六一兒童節聚會(huì )作文 8
今天是六一兒童節，這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，因為今天，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè )四個(gè)大字，同學(xué)們臉上都掛著(zhù)幸福的笑容，大家開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)，陸陸續續走進(jìn)校門(mén)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō)：上面有八個(gè)活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星，誰(shuí)的五角星多，得到的獎品就多。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都有點(diǎn)迫不及待了，我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎品正在向我招手。
隨著(zhù)老師一聲令下，我們便爭先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球，我暗喜：看來(lái)，這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次，沒(méi)想到居然都沒(méi)有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著(zhù)急：這可怎么辦呀，要是我這個(gè)也投不中，那這一項活動(dòng)就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準籃框將球奮力一投耶，投中了，我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著(zhù)，我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去，老師給了我三個(gè)飛鏢，這一次我吸取了投籃的'教訓，不再掉以輕心，第一個(gè)中了20環(huán)，第二個(gè)我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人，最后，我一共得到了五個(gè)五角星，我用這五個(gè)五角星到兌換區兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著(zhù)這個(gè)憑我自己的努力贏(yíng)來(lái)的獎品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿(mǎn)了自豪。
這回六一節我玩得太開(kāi)心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
六一兒童節聚會(huì )作文 9
我盼呀盼，終于等到了20xx年的“六一”兒童節。
“六一”兒童節那天，為了歡度這個(gè)節日，我們全家都聚在了一起�？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�！我先提出建議�！昂�，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬(wàn)綠園才好呢！”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的`，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�！去沃爾瑪好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，沃爾瑪的東西又好又便宜，再加上我們自沃爾瑪開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢！于是我們答應了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了沃爾瑪。嘿，人真多！還有大減價(jià)呢！我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜，想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來(lái)好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過(guò)了！咦？這是什么？大賓果？看起來(lái)好象很好玩？甭管它，買(mǎi)！
買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺，小姨和弟弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，今天我全家玩得都很開(kāi)心！
六一兒童節聚會(huì )作文 10
“今天你帶了什么呀？”“跟你說(shuō)，我帶了好大一包零食呢！”看！大家都在議論著(zhù)自己的零食呢！咦？也許你要問(wèn)了：學(xué)校里怎么可以帶零食呢？嘻嘻，因為今天是一個(gè)特別的大日子，也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節！不用說(shuō)，今天可以好好玩一天了！
“袁老師，我接下來(lái)干嗎呢？”“哦！你跟我來(lái)！”瞧！我正在籌備節目呢！下一個(gè)節目，便是我的古箏獨奏啦！
上臺時(shí)，我的心中忐忑不安，總覺(jué)得就快要出丑了！手心中也冒出了一顆顆豆大的`冷汗珠。但是，我轉念又一想：這樣的場(chǎng)面你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎？有什么可怕的！心開(kāi)始平靜了！在后臺，我向臺下望去，一個(gè)好朋友正微笑著(zhù)看我，我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的，一下子都被拋到九霄云外去了！
開(kāi)始彈了，在音樂(lè )的引導下，我淡忘了臺下的那一千多名師生，整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專(zhuān)心致志地彈著(zhù)，彈得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓。
隨著(zhù)音樂(lè )速度的放慢，樂(lè )曲進(jìn)入了尾聲，幾個(gè)重聲過(guò)后，樂(lè )曲結束了，我敬了一個(gè)隊禮便走下了臺，半路上，袁老師悄悄對我說(shuō)：“你彈得真好！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，想：果然功夫不負有心人呀！
下午，老師給我們看電影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一邊看電影，一邊吃蛋糕，“一家人”其樂(lè )融融的。
伴隨著(zhù)從一張張沾滿(mǎn)奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲，六一慶�；顒�(dòng)也圓滿(mǎn)結束了！
雖然六一慶�；顒�(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但是，一首首優(yōu)美的歌曲，一支支美麗的舞蹈，和著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲，一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節聚會(huì )作文 11
盼呀盼，終于盼來(lái)了屬于我們孩子自己的節日——六一兒童節！哈哈，早上一起床，爸爸就對我說(shuō)了節日快樂(lè )，我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校。
上午正常上課，到了中午吃完飯，大家便都忙開(kāi)了：老師組織我們進(jìn)行了表演，昨晚還叮囑大家進(jìn)行了練習，其實(shí)，我是昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)，才決定今天要表演什么的。一開(kāi)始，我想彈鋼琴，可是教室里沒(méi)有鋼琴呀，也不方便搬，于是爸爸讓我朗誦文章，可是媽媽說(shuō)朗誦文章太簡(jiǎn)單了，不如講故事吧，因為我每天晚上坐到床上都要看一篇故事，前一天正好和媽媽一起讀了《阿凡提的`故事》，于是我就決定講故事，昨晚又讀了一遍，媽媽想讓我不看書(shū)，用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)，可是我太緊張了，也不夠自信，早上出門(mén)還是申請把故事書(shū)帶到了教室。最后在書(shū)本的幫助下，我順利完成了故事的演講，媽媽說(shuō)如果以后可以大膽表達，多讀書(shū)，語(yǔ)言能力就能得到提高，這樣講故事就會(huì )更棒了。
其他的同學(xué)也都表演了節目，有芭蕾、魔術(shù)、唱歌等等，甚至還有象棋PK呢！除了在教室里進(jìn)行表演，我們還去參觀(guān)了高年級哥哥姐姐們做的手工，有很多燈籠和燈謎，還有漂亮的扇子、繪畫(huà)展示，還在教室觀(guān)看了學(xué)校報告廳的演出。一直到放學(xué)時(shí)間，我們玩的都很開(kāi)心！
晚上在家吃過(guò)晚飯，我還觀(guān)看了中央電視臺的六一晚會(huì )，全世界小朋友都在過(guò)自己的節日，小朋友們載歌載舞，全家都都陪著(zhù)我看節目，吃著(zhù)水果，我感覺(jué)自己生活在一個(gè)非常幸福的世界。幾天前姑姑就提前給我送了節日禮物——折疊自行車(chē)，媽媽說(shuō)這一切讓她也好像回到了童年時(shí)候。
真是充滿(mǎn)快樂(lè )和趣味的一天！
六一兒童節聚會(huì )作文 12
今天是“六一”兒童節，學(xué)校舉辦了一個(gè)“迎奧運獻愛(ài)心”的大會(huì )。 讓我們哈哈大笑的節目時(shí)雙簧，一個(gè)女的說(shuō)什么，那個(gè)男的說(shuō)什么。當那個(gè)女的說(shuō)道當初我是演員明星，要不是我退休了哪有周杰倫當演員明星的份兒。
我聽(tīng)了想：別撒謊了，你別相當明星了，明星是很謙虛的，哪像你一樣到處宣揚你是個(gè)好明星呀。 還有一個(gè)善良的故事是《白雪公主和七個(gè)小矮人》，一個(gè)可愛(ài)的白雪公主，她的皮膚像白雪那樣白皙，嘴唇像血那么鮮紅，頭發(fā)像烏木筐那樣黑�？墒撬睦^母老是要殺她，然后白雪公主來(lái)到七個(gè)小矮人這里。小矮人對她非常好。始終被繼母的紅蘋(píng)果毒死了，后來(lái)白雪公主被王子救了。白雪公主多么可憐，我要是王子一定會(huì )把白雪公就出來(lái)。
還有一個(gè)節目呢！那是《三只小兔》。那只狼很狡猾地等小兔子的媽媽走了就上去說(shuō)：“孩子們，快開(kāi)門(mén)，媽媽給你們帶好吃的來(lái)了�！遍L(cháng)耳朵聽(tīng)到這粗重的聲音說(shuō)：“你不是我們的媽媽�！崩锹�(tīng)后馬上去一個(gè)雜商人那兒買(mǎi)了一大塊粉團吃了，嗓門(mén)變細了，狼又裝成小兔子的'媽媽來(lái)到門(mén)前說(shuō)：“乖孩子們快開(kāi)門(mén)，媽媽給你們帶你們最喜歡吃的蘿卜來(lái)了，之時(shí)紅眼睛從門(mén)縫看見(jiàn)了狼的尾巴，就說(shuō)：”你不是我們媽媽?zhuān)覀兊膵寢屛舶褪前咨�，而你卻是黑色的，你是狼，我們不開(kāi)門(mén)。
“這時(shí)兔媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了狼就拿起籃子里的蘿卜去打狼，狼被打跑了再也不敢來(lái)惹小兔子們了。除了這些以外還有《春暖花開(kāi)》《皇帝的新裝》……這些都很有趣。 這次的“六一”兒童節真不一樣，就連主題也變成了迎奧運獻愛(ài)心。
六一兒童節聚會(huì )作文 13
“啦啦啦，啦啦啦。兒童節又到了，我們喜歡的節日！”哈哈，你們肯定也喜歡兒童節吧�，F在，我和大家來(lái)分享這愉快的一天吧！
告訴你，我的兒童節豐富多彩。瞧，我老早就起來(lái)了，這是為什么呢？當然是因為這是我們的節日啊。而且，這也是弟弟第一次演出呀！我們全家飛快地吃完了早餐，把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)化好了妝，嘻嘻，弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著(zhù)整齊的校服，大模大樣地走上了舞臺�？纯磩e的小朋友，上了舞臺之后，兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好，還得到了一份禮物呢！
六一慶�；顒�(dòng)結束后，我們全家來(lái)到了一個(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車(chē)，我就被不計其數的運動(dòng)器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材，、自行車(chē)？看得我眼花繚亂。難得有機會(huì )跟爸爸較量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球發(fā)過(guò)去，卻被爸爸輕輕松松地接過(guò)來(lái)。我想再次接過(guò)去的時(shí)候，卻發(fā)現球像子彈一樣從我身邊飛過(guò)，不知不覺(jué)掉到了地上，第一球已經(jīng)輸掉了。
輪到爸爸發(fā)球了，他把球輕輕扔起來(lái)，再落在桌子上的一剎那，爸爸趕緊對準球發(fā)過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，瞄準發(fā)過(guò)來(lái)的'球，使勁往爸爸那邊一發(fā)球，球就像天空上的小鳥(niǎo)向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒(méi)想到，由于我的球風(fēng)太高了，落在桌子上時(shí)，爸爸才反應過(guò)來(lái)，連忙發(fā)球，可惜為時(shí)已晚，球已經(jīng)跑掉了，哈哈，這一球，我贏(yíng)了！
最后，讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物，好開(kāi)心呀！
看了我的兒童節，你是不是羨慕了呢？我相信你們的兒童節也有趣，你們也開(kāi)心，兒童節萬(wàn)歲！
六一兒童節聚會(huì )作文 14
“六月一日，今天不是兒童節嗎?，我怎么忘了!”我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，“咦?不對呀!天怎么灰蒙蒙的，難道今天已經(jīng)過(guò)完了，又到晚上了?算了，還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，歡快的迎接我入學(xué)以來(lái)的第六個(gè)“六一兒童節”了!我急急忙忙地跳下床去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶�！傲粌和澚恕�!拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當地三個(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著(zhù)“六一快樂(lè )”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標準又一致，配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的'差錯。
這次六一兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學(xué)生涯中，只有六次兒童節，不增，也不減。最后一個(gè)六一兒童節，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
六一兒童節聚會(huì )作文 15
“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日��！我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢？這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的`排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。
同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花……
有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。��！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
六一兒童節聚會(huì )作文 16
隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節。
“六一”給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè );“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節到了，同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“慶祝六一兒童節”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花;教室四面墻上掛滿(mǎn)彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節這天我們每個(gè)班級都舉辦了“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項目多種多樣：有搶答問(wèn)題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了，老師宣布“游園”活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們歡呼起來(lái)，全班沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
同學(xué)們開(kāi)始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和林靜比賽。開(kāi)始的時(shí)候，我用腳去踩，沒(méi)想到，林靜一閃，不僅沒(méi)被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來(lái)踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的.是傳氣球游戲。游戲規則的是：氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去，老師喊停時(shí)，氣球在誰(shuí)手中誰(shuí)就必須表演一個(gè)節目。老師一喊開(kāi)始，氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開(kāi)，這時(shí)候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當老師喊停時(shí)，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。
到了最后，我們拍了一張合照。紀念這個(gè)快樂(lè )的兒童節，留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我們甚至巴望著(zhù)天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂(lè )、輕松。
六一兒童節聚會(huì )作文 17
四天前，是六一游園。
首先，我們先在教室里等著(zhù)，但管理午休的應嘉敏非叫我們看書(shū)，我只能答應，但心里總想著(zhù)六一游園。
開(kāi)始了，只見(jiàn)王老師面目慈祥的走了進(jìn)來(lái)，但我深知，等候就會(huì )發(fā)生一件悲劇的事情。
果然，當王老師叫我們在走廊排隊的時(shí)候，王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。
我在教室里等著(zhù)，結果老師叫我們一起擺桌子，又在黑板上畫(huà)了一個(gè)示意圖，就像一個(gè)迷宮。
我大聲叫：“老師，我們擺好就可以去玩嗎？”“當然可以�！蓖趵蠋熡靡环N平淡的語(yǔ)氣回答我。馬上，我們就擺好了，就一起拿著(zhù)入場(chǎng)卷打道回府了。
一出來(lái)，我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實(shí)在是太長(cháng)了，我只能苦苦的等了一節課。
玩完這個(gè)游戲之后，我懷著(zhù)一顆對王老師強烈表示不滿(mǎn)的心來(lái)到人還算不多的六班，這時(shí)，小鄭老師向我和蔡嘉晨走來(lái)，手里拿著(zhù)相機，卡擦卡擦的拍了幾張，又向別的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的'走去。
其它幾個(gè)班都結束了“戰爭”后，我又起身去找蔡嘉，路過(guò)了自己班發(fā)現里面人頭攢動(dòng)，根本沒(méi)有落腳的余地，人群的正中央，正站著(zhù)蔡嘉晨一行人。
我發(fā)現了他們仨，便自在的走到他們身邊，故意拉長(cháng)語(yǔ)氣：“哎呦，這不是蔡嘉嗎，咋么狼狽成這個(gè)樣子？哎，真是悲劇呀！”“什么，你在說(shuō)一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作聽(tīng)不見(jiàn)，若無(wú)其事的閃到一旁，去看王老師了，邊看還邊等著(zhù)蔡嘉晨。
終于輪到他上了，只見(jiàn)他戴上眼罩，拿著(zhù)小小的木錘跌跌撞撞的走了過(guò)來(lái)，但只敲到了鼓，得了1分。
六一兒童節聚會(huì )作文 18
六一兒童節的演出，順利結束了！當我在家長(cháng)們的身影中，找到我的媽媽時(shí)，媽媽正對著(zhù)我笑，我知道媽媽的這個(gè)笑，是在肯定我的演出，她一定感覺(jué)到了我這次的努力。
的確，為了這一次的六一兒童節演出，我付出了許多努力，我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習到天黑，而我走出校門(mén)時(shí)，媽媽已經(jīng)在校門(mén)口等我有一會(huì )兒了，這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現在終于結束了，我的六一演出順利結束了，我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著(zhù)我走在回家的.路上，我時(shí)不時(shí)抬頭望著(zhù)她笑一下，媽媽被我的笑給看樂(lè )了，終于她忍不住問(wèn)我：“小傻瓜，你老是看媽媽干嘛呀？”我嘻嘻笑著(zhù)對她說(shuō)：“看我的媽媽好看�！蔽沂橇私馕业膵寢尩�，她雖然長(cháng)得好看，但是她特別害羞，如果我這么跟她說(shuō)的話(huà)，她一定會(huì )臉紅，而且會(huì )紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然，我的媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，臉“唰”得一下紅了，讓我覺(jué)得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。
“媽媽?zhuān)阏婧每��！蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說(shuō)，并且把牽著(zhù)她的手，牽得更緊了。媽媽騰出一只手，蹲下來(lái)在我的小臉上捏了捏說(shuō)：“媽媽沒(méi)有你好看，你今天是最好看的小公主�！蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )用“以其人之道還治其人之身”這一招來(lái)對付我，我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的，我自己也臉紅了。原來(lái)我真是媽媽的孩子，被人夸好看的時(shí)候，人會(huì )變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞，這時(shí)候她開(kāi)始哈哈大笑了，笑完拉著(zhù)我的手說(shuō)：“走，媽媽帶你去買(mǎi)雪糕吃去！我們要過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節！”就這樣，我和媽媽兩人都紅著(zhù)臉去買(mǎi)雪糕吃去了，大概吃完雪糕，臉會(huì )不那么紅吧！
六一兒童節聚會(huì )作文 19
今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà)，然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了，終于講完了，接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了，三年級的全部同學(xué)，排著(zhù)整齊的隊，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包，還有的帶著(zhù)書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿著(zhù)毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手擺了漂亮的'招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè )，噴出各式各樣的花樣，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀念品。
這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!
六一兒童節聚會(huì )作文 20
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，魚(yú)兒喜歡清清的河水，鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍天，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂(lè )的，今年尤其精彩。
天空湛藍湛藍的，不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云，不時(shí)變成溫順可愛(ài)的'小綿羊；不時(shí)變成美麗的白雪公主；不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹(shù)也比以前茂盛了許多。鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：“小朋友，節日快樂(lè )！”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。到了教室，人山人海，到處都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
表演開(kāi)始了，同學(xué)首先表演的是柔力球。只見(jiàn)他們精神飽滿(mǎn)，臉上帶著(zhù)笑容�？�！他們手中的柔力球拍自由揮舞著(zhù)，一會(huì )兒朝上，一會(huì )兒朝下，一會(huì )兒朝左，一會(huì )兒朝右。就像吸鐵石一樣，牢牢的吸在了上面，怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時(shí)候，他們把柔力球向空中一拋，柔力球飛向了天空，我擔心柔力球會(huì )掉下來(lái)，心里為他們而擔心。出乎意料的事情卻發(fā)生了！他們穩穩的接到了柔力球�？粗�(zhù)他們那熟練的動(dòng)作，下面的觀(guān)眾臉上都露出驚訝的表情，我們臺下的人全都豎起了大拇指，都說(shuō)：“好，好！”
下一個(gè)表演是合唱團。他們穿著(zhù)好看的衣服、戴著(zhù)頭飾，十分美麗。他們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，悠揚動(dòng)聽(tīng)，感染了所有的觀(guān)眾，大家都一起唱了起來(lái)，掌聲響了起來(lái)。
頒獎儀式正式開(kāi)始。老師念著(zhù)名字，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼上了，我擔心沒(méi)有我。忽然，老師說(shuō)：“高嘉晞，國學(xué)達人�！蔽沂珠_(kāi)心有我的獎！
“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
六一兒童節聚會(huì )作文 21
我們“六一”是給我們兒童過(guò)節日。
“六一”兒童節是我們最喜歡節日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。
我們在“六一”兒童節時(shí)候，我們四年級比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人，男生五個(gè)人；吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。
我參加是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一，可是，我們不知為什么，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因為老師說(shuō)了“友誼第一、比賽第二”。
到了十乘二百米接力賽時(shí)候，天正下著(zhù)雨，我們班參加比賽同學(xué)仍然冒著(zhù)雨在操場(chǎng)上比賽，還有同學(xué)給我們加油、助威，當時(shí)聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們吶喊聲，我們真很激動(dòng)，心想就是跑不出什么成績(jì)也真很有意義，在雨中我們堅持完成了比賽。
雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來(lái)越大，越來(lái)越大，我們比賽也比完了，我們班居然得了四年級第一名。
我知道以前我國兒童節是四月四日，有一次六月，我國打仗，死人數比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節改為六月一日。
我還知道德國兒童節是五月時(shí)候，英國兒童節是四月份，我還知道一些國家兒童節是幾月幾日，在這里我就不一一說(shuō)出來(lái)了，在這里我只舉幾個(gè)例子。
我們“六一”是我們最歡快節日，今年我們口號是：“我們努力、我們快樂(lè )！”這句口號是我們班語(yǔ)文老師告訴我們。
在我們經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，我很緊張，因為我站在主席臺正面，我踏著(zhù)正正腳步，走過(guò)了主席臺。
這就是我們過(guò)最快樂(lè )、最高興、最開(kāi)心一個(gè)歡快“六一”。
六一兒童節聚會(huì )作文 22
六一是一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子，學(xué)校為慶祝六一兒童節，在校園里舉行了別開(kāi)生面的美食節。
瞧，前操場(chǎng)和風(fēng)雨樓都擺滿(mǎn)了各班設計的海報，這些美食海報可謂是畫(huà)面精美，充滿(mǎn)誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報就讓我們心動(dòng)不已了，接下來(lái)的美食就可想而知嘍！
活動(dòng)開(kāi)始了，我左看看，右看看，琳瑯滿(mǎn)目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過(guò)自己努力所得來(lái)的寶貴的小海燕，沖進(jìn)人群去尋找我心愛(ài)的美食。哇！雞米花被串成一串串的，再加上酸甜的.番茄醬，簡(jiǎn)直是絕妙搭配呀！水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起，不僅美觀(guān)而且還非常的好吃，讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些，還有我最喜愛(ài)的小甜品�？�，它們形狀不一，樣子奇特，有心形的、三角形的、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油，咬上一口，你會(huì )覺(jué)得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物，簡(jiǎn)直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊，我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災來(lái)看下我們班的關(guān)東煮，里面有魚(yú)丸、牛肉丸、蟹肉丸，水晶蝦餃，還有我最?lèi)?ài)的玉米呢，三張小海燕就可以購買(mǎi)了，而且還有糖果贈送呢，如此價(jià)廉物美，怎能不讓我們心動(dòng)呀。再看三班的茉綠凍，杯子里泡著(zhù)楊梅酸甜可口，桌子旁邊圍了好多的小朋……整個(gè)場(chǎng)面都被快樂(lè )所包圍，小朋友們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼間美食節已接近尾聲了，各類(lèi)美食也被我們“洗劫一空”了，每個(gè)人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品，今天真是快樂(lè )的一天。
六一兒童節聚會(huì )作文 23
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節，今天早上，我們足球隊員們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到操場(chǎng)，等待著(zhù)頒獎典禮的到來(lái)……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎！”隨著(zhù)熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著(zhù)蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長(cháng)把獎牌掛在我脖子上的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，我心想：這是我人生第一塊獎牌呀！我特別的自豪，心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走的又快又有勁，蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了，心都隨著(zhù)這白云飄飄悠悠的，樂(lè )極了！咦，“這塊獎牌是不是真銅的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅硬，到底是什么東西做的呢？”我很好奇，只好去詢(xún)問(wèn)陳老師，陳老師說(shuō)：“這個(gè)外面是拿銅做的，里面就不知道了�！蔽衣�(tīng)后心想：這塊獎牌不但有意義，還很值錢(qián)呀，”就在這時(shí)，繆於桐回來(lái)了，只見(jiàn)他開(kāi)心極了，臉樂(lè )的像一朵綻放的.花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事這么高興？”我好奇的走近一看，哇，原來(lái)是我們足球隊員們獎勵了一千元��！我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我們足球隊員們不但贏(yíng)得了榮譽(yù)，居然還有獎金，我抑制不住內心的喜悅，可是繆於桐的一句話(huà)，讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對，不對，我轉念又想，我已經(jīng)拿到了獎牌，也為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，還有什么不滿(mǎn)足的呢？于是我的那顆心又樂(lè )得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結束了，我們足球隊員們集體和校長(cháng)合影，能和校長(cháng)合影，我好激動(dòng)，我的心久久不能平息，這可是我有始以來(lái)第一次和校長(cháng)近距離接觸，我怎能不高興呢？
沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣，沉甸甸的獎牌督促著(zhù)我繼續認真鍛煉身體，爭取來(lái)年的足球賽當上主力，繼續為班級爭光！
六一兒童節聚會(huì )作文 24
一年一度的“六一”兒童節又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務(wù)員，邀請我們去培訓班參加活動(dòng)，還要帶去我們的重禮——水果拼盤(pán)。
周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來(lái)，洗漱后，讓媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)材料，準備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤(pán)。
來(lái)到市場(chǎng)，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后，滿(mǎn)載而歸。一到家，我便開(kāi)始了我的“制作之旅”。
回到家，我一股腦兒鉆進(jìn)廚房，清洗刀子和采購回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的一番細致清洗，一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地，因為是花的世界，應該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊，然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯，再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤(pán)終于大功告成了。
時(shí)間過(guò)得真快，我帶著(zhù)我的作品匆匆地趕到小水滴培訓班。哇！同學(xué)們的'作品真是五花八門(mén)：有的用西瓜做了個(gè)大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤(pán)如此精致，我不禁對獲獎倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票，自己的水果拼盤(pán)還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因為視覺(jué)盛宴過(guò)后，就準備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤(pán)盤(pán)水果裝進(jìn)了我們的肚子里。
活動(dòng)結束后，我帶著(zhù)愉快的心情回家了。這次的“六一”兒童節是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節了！
六一兒童節聚會(huì )作文 25
兒童節趣事作文：六一兒童節到了
六。一兒童節就要到了，高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請柬，邀請他們來(lái)參加六一兒童節。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節目，他們早就精心編排了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。
猴子開(kāi)著(zhù)車(chē)，把一些小動(dòng)物帶到了會(huì )場(chǎng)，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著(zhù)歌很快就到了會(huì )場(chǎng)，演出開(kāi)始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見(jiàn)小狗嘩地一下，就鉆了過(guò)去，大家都為它鼓起掌來(lái)。
小白兔上場(chǎng)了，他表演的`節目是兔子舞，小白兔隨著(zhù)這歡快的節奏，跳起了舞來(lái)，臺下的小觀(guān)眾們不約而同的也都跟著(zhù)小白兔跳起舞來(lái)，氣氛一下子活躍起來(lái)。
這次是小貓表演節目，小貓表演的是魔術(shù)，他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船，大家都覺(jué)得很有趣。
輪到是企鵝表演節目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學(xué)們忍不住大聲歡呼起來(lái)：“真了不起呀，太棒了!”
猴子調皮的騎著(zhù)車(chē)子飛快的來(lái)到了臺上，他給大家表演了雜技，只見(jiàn)他一會(huì )兒來(lái)個(gè)獨輪表演，一會(huì )兒又來(lái)個(gè)走鋼絲表演，驚險極了，同學(xué)們都忍不住給他捏著(zhù)一把汗，猴子順利地完成了他的表演。
表演結束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來(lái)到了臺上，高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎品，他們拿著(zhù)自己的獎品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來(lái)參加這快樂(lè )的節日。
六一兒童節聚會(huì )作文 26
今天，一年一度的六一兒童節又來(lái)臨。為了迎接六一，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)和文藝表演。
早晨，迎著(zhù)柔和的晨光，凝聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱，空氣中彌漫著(zhù)青草芳香，傳來(lái)幾聲祝福。我們在玩一個(gè)十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學(xué)腳上綁著(zhù)氣球，在規定的時(shí)間中，踩別人的氣球，看誰(shuí)剩下的`球多，誰(shuí)就勝利。這是我推薦的游戲，開(kāi)始游戲了。班里的部分同學(xué)立即大喊加油！”另一部分人則不甘示弱，也喊破嗓子加油！”眼看兩方就只剩下一個(gè)球了，到底誰(shuí)會(huì )勝利，同學(xué)們都等待著(zhù)這一刻，“啪”的一聲。一方勝利了，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)面笑容地到講臺領(lǐng)獎品，別提多高興了。下一個(gè)是貼鼻子的游戲，一位同學(xué)了三圈，在教室里左拐右拐，昏頭昏腦。一會(huì )兒把磁鐵粘在眼睛旁邊，一會(huì )兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已，一些同學(xué)悄悄告訴他，磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來(lái)，同學(xué)的臉上綻開(kāi)了花，充滿(mǎn)了喜悅。
燦爛的陽(yáng)光下，全校同學(xué)都到大操場(chǎng)看節目。操場(chǎng)中間有一個(gè)很大的舞臺，同學(xué)們都坐著(zhù)凳子，目不睛的盯著(zhù)舞臺，盼望主持人的出現，場(chǎng)下議論紛紛。是在討論節目嗎？主持人終于走上舞臺，隨著(zhù)一聲話(huà)語(yǔ)落下，禮炮紛紛打向天空，又落下來(lái)，如同一場(chǎng)彩色的雨。落在了頭發(fā)上，肩膀上，地上。到處都是喜悅，匯成了一個(gè)海洋。四年級的一位男同學(xué)演奏架子鼓――斗牛曲，曲調連綿起伏，同學(xué)家長(cháng)們都洗耳恭聽(tīng)，贊美聲一波又一波。表演完后，場(chǎng)下掌聲如雷震耳，響徹云霄，天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)雀。一位同學(xué)表演魔術(shù)，一個(gè)空空的紙袋中可以拿出好幾個(gè)盒子，同學(xué)們的嘴巴都成“o”形，驚訝極了！這些節目讓人應接不暇，一個(gè)勝過(guò)于一個(gè)。
六一兒童節聚會(huì )作文 27
今天是六一兒童節，是一個(gè)屬于我們兒童的節日。今天，學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒(méi)有獎品。
游戲開(kāi)始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒(méi)有扔中，不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室，原來(lái)紫渲在門(mén)口等我！我向她說(shuō)了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說(shuō)：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對著(zhù)乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，固執地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的.毅力強！我正這么想著(zhù)，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣��！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節真快樂(lè )呀！
六一兒童節聚會(huì )作文 28
距離今年的六一兒童節進(jìn)入了倒計時(shí)，對于今年的六一兒童節，我還是充滿(mǎn)期待的。
就在前些天，班主任老師還在一次班會(huì )上就今年的六一兒童節做了一番說(shuō)話(huà)。老師說(shuō)，今年的學(xué)校里的六一兒童節為我們每一位同學(xué)都準備了一份禮物。當我們聽(tīng)到老師這句話(huà)的時(shí)候，班上的所有同學(xué)們都很高興，原本我們就期待著(zhù)今年的六一兒童節，被老師這么一說(shuō)，這下，我們也就更加的.充滿(mǎn)著(zhù)期待了。
我幾乎是數著(zhù)日子來(lái)迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節日的到來(lái)，等到這一天終于到來(lái)的時(shí)候，整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會(huì )課上，老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當老師忙活完了之后，老師拍了拍手上的灰塵，然后站在講臺上對坐在座位上的我們說(shuō)道：“同學(xué)們，兒童機快樂(lè )！”老師對我們的祝福，迎來(lái)了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息，我們一個(gè)個(gè)都注視著(zhù)講臺上的老師。
原本老師還想與我們賣(mài)關(guān)子，哪想我們同學(xué)們深知老師的為人，直到老師一直站在講臺上扯著(zhù)別的話(huà)題，就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招，完全就是想要勾起我們十足的好奇心，亦或是讓我們同學(xué)們主動(dòng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)他今天兒童節的事。這是每次活動(dòng)前，老師都會(huì )對我們留出的一招。而當我們同學(xué)們先忍不住先向老師問(wèn)了后，那么保準老師后面還有一大通大道理都在等著(zhù)我們�；谖覀儗蠋煹牧私�，于是在今天這個(gè)兒童節里，今天一早，我們同學(xué)們之間也就都說(shuō)好了，今天的我們就安安靜靜的等待著(zhù)老師給我們送來(lái)兒童節的禮物，其他的話(huà)了不能多說(shuō)，也不多問(wèn)。
對于今天學(xué)乖的我們，班主任老師是驚奇的，最后老師將給我們的兒童節禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。
六一兒童節聚會(huì )作文 29
啊，時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng)，今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個(gè)節日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛(ài)我們，我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人，是祖國的未來(lái)，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺(jué)得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開(kāi)慶祝大會(huì )，舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì )，觀(guān)看文藝節目，場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后，校長(cháng)首先講話(huà)，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習，天天向上”的`要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù)，情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過(guò)一次六一節，幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。
六一兒童節聚會(huì )作文 30
盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節日，今下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！
今中午我來(lái)個(gè)大早，哈！只有裝飾教室的來(lái)了，我和他們問(wèn)了個(gè)好，他們像不認識我似的，呆呆看著(zhù)我。大概是因為我穿著(zhù)古裝還化妝，我對著(zhù)他們笑了笑下進(jìn)了教室。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦！同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來(lái)。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書(shū)推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計數，同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開(kāi)化妝舞會(huì )似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來(lái)啦，是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說(shuō)話(huà)的，只能用動(dòng)作，表情，神態(tài)來(lái)演的一種劇形我們的導演上場(chǎng)啦！只他手上拿著(zhù)把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶�？蛇�是很熱似的，然后我們班的第一高個(gè)子出來(lái)啦！他身上貼著(zhù)一個(gè)標簽，上面寫(xiě)著(zhù)夏天兩個(gè)字。他手上拿著(zhù)一個(gè)繩子，繩子上面綁著(zhù)許多自己畫(huà)的冰激凌。放在了導演面前，她像一只餓狼似的撲了過(guò)去。第一次沒(méi)成功第二次，第三次第四次依然沒(méi)成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒(méi)抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來(lái)，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著(zhù)，可是夏天，一個(gè)猛的.撲過(guò)來(lái)，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺(jué)到了，去捕捉夏天，她實(shí)在沒(méi)了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)一個(gè)猛的撲過(guò)去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過(guò)去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺(jué)到撲向夏天可又沒(méi)追著(zhù)。一會(huì )夏天可沒(méi)告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見(jiàn)了，又去追夏天，可又沒(méi)追到………
六一兒童節聚會(huì )作文 31
這周，我們終于迎來(lái)了期待已久的兒童節。今年的兒童節已經(jīng)是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。我們即將小學(xué)畢業(yè)，不再是兒童了。到了初中，就不過(guò)兒童節了。
也因為這是最后一個(gè)兒童節，同學(xué)們顯得格外興奮。六一兒童節早上，同學(xué)們都來(lái)得很早，個(gè)個(gè)穿著(zhù)色彩斑斕的衣服。最引人注目的是趙英亦。她穿著(zhù)裙子，盤(pán)著(zhù)頭發(fā)，看起來(lái)就像米老鼠。
兒童節歸兒童節，早讀我們還是要上的。上完早讀后，我們拿好樂(lè )器跑到樓下站隊。下去后，老師說(shuō)是讓我們去干活，我們又把樂(lè )器放了回去。結果，只有男生去了，我們又回去把樂(lè )器拿了下來(lái)。來(lái)來(lái)回回這兩趟，我們就出汗了。
男生們把桌子從小二樓搬下來(lái)后，我們就上去了。我們每人拿了個(gè)椅子，找自己的位置坐下了。在放了很長(cháng)時(shí)間的音樂(lè )后，終于開(kāi)始表演節目了。第一個(gè)節目，是由二班的三名同學(xué)演唱的歌曲《中國話(huà)》。后來(lái)，還有孟天玥等人帶來(lái)的舞蹈，向好然和王博龍說(shuō)的相聲，孫漢文等人演的'小品……但是我最期待的是于致遠、張渤涵演的小品《一粒高》。演了很多節目，還沒(méi)有到《一粒高》。過(guò)了一會(huì )兒，終于到這個(gè)節目了。在他們演小品時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑。雖然在我他們排練和彩排時(shí)看了很多遍了，但還是百看不厭。最后，因為時(shí)間不夠了，所以有一些節目沒(méi)演。
看完節目后，我們又到操場(chǎng)上玩游戲。我先玩的是套圈。一共有三個(gè)圈，還有三樣物品。選擇一樣物品，只要有一次套中，就可以的一張獎券，然后去抽獎。我套中了，得到了一張獎券。在抽獎時(shí)，我得到了一個(gè)本子。后來(lái)，我不想玩了，把兩張獎券和本子給了別人。
我們都覺(jué)得今年六一不如往年的六一好玩，沒(méi)有往年的六一自由，可能是因為在六一過(guò)后我們將要進(jìn)行小升初考試吧。
六一兒童節聚會(huì )作文 32
每年六一兒童節這一天，我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)（就是每個(gè)班級開(kāi)設一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開(kāi)始扳著(zhù)手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終于是六一兒童節了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著(zhù)乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋，滿(mǎn)分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲，但是沒(méi)有很大把握得滿(mǎn)分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”，等到我真正開(kāi)始過(guò)的時(shí)候，才發(fā)現自己是“杞人憂(yōu)天”。我非常輕松地就拿到了5分，我高興地跳了起來(lái)。
有一個(gè)教室等著(zhù)玩游戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的.游戲都玩好了再回來(lái)，那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩��？我趴在窗戶(hù)邊往里看，原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設置的非常簡(jiǎn)單，很容易得滿(mǎn)分，所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學(xué)，看上去比我小很多。我就想算了，這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧，我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。
游園活動(dòng)結束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周?chē)耐瑢W(xué)，每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧，嗯——味道可真不錯。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節�。。�！
六一兒童節聚會(huì )作文 33
六一對我們這些兒童來(lái)說(shuō)應該是最快樂(lè )的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節，因為六一兒童節小門(mén)兒外會(huì )有許多小攤兒，他們賣(mài)的有吃的，有玩兒的，還有可以應用的，或者是戴的，反正讓我最快樂(lè )的一個(gè)節日應該就是六一兒童節。
過(guò)六一的前一天晚上，我半夜11點(diǎn)起來(lái)了，卻怎么也睡不著(zhù)了，可能是太想過(guò)六一了，后來(lái)才好不容易睡著(zhù)了。
第二天我一看下雨了，我還以為不過(guò)六一了，后來(lái)老師說(shuō)過(guò)，我就立刻沖出了家門(mén)，來(lái)到學(xué)校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐，保護著(zhù)我們的國旗，邁著(zhù)整齊的腳步，在莊嚴的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會(huì )覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊，他們邁著(zhù)整齊的步伐，在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號隊，號隊應該是比較輕松的，因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊，腰鼓隊穿著(zhù)紅色的.衣服，給人一種很喜慶的感覺(jué)，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后，就是各個(gè)班級從空中看我們，就像一條巨龍在跑道上盤(pán)旋。當我們進(jìn)入操場(chǎng)，就會(huì )有各種儀式。儀式結束，老師宣布所有運動(dòng)員退場(chǎng)，接著(zhù)就是才藝表演，每個(gè)班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后，就是運動(dòng)大會(huì )，我有好幾項運動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運動(dòng)會(huì )結束，也就是六一兒童節結束了，雖然依依不舍，但是該過(guò)去的就應該過(guò)去。
六一兒童節使我快樂(lè )，使我成長(cháng)！回憶起以往的六一，有好多歡樂(lè )和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節，因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴
六一兒童節聚會(huì )作文 34
這是另一個(gè)值得慶祝的日子。五一過(guò)去了，六一又來(lái)了。最近幾個(gè)月的節日真的很精彩。我放下沉重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。敬禮的聲音徹底席卷了整個(gè)校園，五顏六色的紙條透過(guò)云層散落在地上，讓人感受到一種強烈的節日慶典�？瓢图{瓦長(cháng)長(cháng)的`彩色布子裝飾了我們的校園，就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天，學(xué)生們的哭聲極其響亮，他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達我的感受。今天，小樹(shù)看起來(lái)很綠，鳥(niǎo)兒歌唱得很好。他們?yōu)闊狒[的兒童節高興嗎？
一年中，最讓我們孩子開(kāi)心的是兒童節，因為在那一天，孩子的地位最高，看著(zhù)校外的孩子，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。一切都那么自由，不算太多。今天作業(yè)老師沒(méi)安排，不用上課。我們都擺桌子，看表演，吃糖果。我們笑啊笑啊，笑啊笑啊，笑得整個(gè)校園都是。心情就像被軟糖包裹著(zhù)，很舒服。老師女兒的生日恰好定在同一天，笑聲和蛋糕分享，老師平時(shí)那張彩臉也變得笑盈盈的。
鮮花環(huán)繞著(zhù)整個(gè)教室，氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室，變得明亮起來(lái)，一個(gè)人坐著(zhù)，像是要上天堂，像是在天上的云上飛翔。如果沒(méi)有門(mén)，連東南西北西北都看不清。
各種才藝比賽開(kāi)始了，我也積極參加書(shū)法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒(méi)�，F在，我終于可以展示我的偉大力量了，我又寫(xiě)了一幅書(shū)法。我自信地調出了我寫(xiě)的大字。老師看了一遍又一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭，放下了卷子。我趕緊跑出比賽場(chǎng)地，和朋友一起欣賞各種作品。
比賽結束后，會(huì )議就散了。我的心仍然被激動(dòng)人心的場(chǎng)景所吸引。時(shí)間，請慢一點(diǎn)，讓我們再快樂(lè )幾秒鐘。
六一兒童節聚會(huì )作文 35
今天是兒童節。今年的兒童節與往年有很大不同。我過(guò)得很開(kāi)心。
早上睜開(kāi)眼，一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇，給我花了200塊錢(qián)；剛刷完牙，就接到遠在上海工作的爸爸的電話(huà)，祝我節日快樂(lè )。一大早穿上新衣服，聽(tīng)到父親的祝福。我一整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校為新隊員舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的入隊儀式。然后，我們進(jìn)化四小時(shí)的獨特花園活動(dòng)正式開(kāi)始了！
有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評分表，我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈�？吹�102班門(mén)口人很少，我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊等了五分鐘，輪到我們了。當我們進(jìn)去的時(shí)候，我們學(xué)著(zhù)像盲人一樣打鼓。這么簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)難嗎？我該學(xué)會(huì )失明了。我記起鼓的位置，蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去，伸出手在前面摸了摸，輕輕敲了敲鼓�！岸惫陌l(fā)出悅耳的聲音，“耶，我贏(yíng)了！”我開(kāi)心的哭了。第一次成功，我和鐵凱斗志昂揚。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔心過(guò)不了這一關(guān)，于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒(méi)有用嘴對著(zhù)其他人吹蠟燭，而是深吸了一口氣，從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球，彈球夾，沙袋移動(dòng)，過(guò)草，鼻尖等十個(gè)項目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，新奇刺激的游園活動(dòng)結束了。算了一下分數，我得了五十五分，還得了很多獎。
下午，是我們的'自由時(shí)間。在校園的水泥地上，我熟練的操作著(zhù)心愛(ài)的滑板車(chē)，瀟灑的做出各種新潮的動(dòng)作，不時(shí)的引來(lái)同學(xué)們的掌聲。那種感覺(jué)很奇妙。
兒童節，我們的節日，一個(gè)快樂(lè )的節日。
六一兒童節聚會(huì )作文 36
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著(zhù)子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì )就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節的會(huì )，學(xué)前班的小朋友表節目，學(xué)前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表演完了，會(huì )也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節日。
6月1日下午，我參加了流動(dòng)少年宮鄉村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著(zhù)節日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著(zhù)燦爛的笑容。孩子們開(kāi)心的笑聲感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。聯(lián)歡會(huì )上節目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的'節目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現自己的機會(huì )，而且還讓我們知道了農村孩子雖然學(xué)習條件沒(méi)有我們好。但是他們仍然那么刻苦努力。再想想我們自己，雖然有著(zhù)這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習，覺(jué)得這是本來(lái)就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習條件，向寧海小學(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習。
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