【推薦】同學(xué)聚會(huì )作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的同學(xué)聚會(huì )作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)聚會(huì )作文 篇1
一轉眼20xx年就這樣匆匆的走過(guò)，迎接我們的是20xx年。
昨天小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，各各都變樣了，有的和我一樣在為高考而奮斗，而有的都已經(jīng)踏入社會(huì )了，身上看不出當年的那種單純了！在席間我們談?wù)摿撕枚嗪枚�。談了以前的上課的趣事，談了以前的學(xué)校，談了以前的同學(xué)。談了現在的工作，現在的學(xué)習，現在的生活。談了未來(lái)的生活，未來(lái)的人生，未來(lái)的路該怎樣走下去。
在場(chǎng)的一些女同學(xué)都哭了，看著(zhù)她們那一串一串的滾燙的珠子。我的喉嚨都梗咽了。最后還是班主任說(shuō)了一句“這天是高興的有一天之談高興的事”，大家才抹掉眼淚。
是啊，時(shí)間是最惹人怨的但也是最惹人愛(ài)的！怨它，是因為它沒(méi)有走慢一點(diǎn)讓我們把這種快樂(lè )延長(cháng)一點(diǎn)；愛(ài)它是因為它給了我們難忘的感動(dòng)！
同學(xué)聚會(huì )作文 篇2
早晨，我的隨身機器人“卡卡”提示我，今天下午兩點(diǎn)鐘，我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀同學(xué)聚會(huì )廳舉行聚會(huì )。
聚會(huì )廳是一座淺綠色的摩天大樓，總共1 001層，抬頭仰望就能看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀同學(xué)聚會(huì )廳。這座現代化大樓剛建成不久，是專(zhuān)為多年不見(jiàn)的同學(xué)進(jìn)行聚會(huì )而修建的。
聚會(huì )廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的，有冰天雪地的、繁星滿(mǎn)天的、春暖花開(kāi)的、落英繽紛的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的……我們班的聚會(huì )場(chǎng)地在520層的百花爭艷房。
站在旋轉器上，一眨眼我便來(lái)到了520層。當我急切地推開(kāi)門(mén)想尋找兒時(shí)的伙伴時(shí)，不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛，“猜猜我是誰(shuí)？”哈哈，這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎？嘿嘿，對付這個(gè)我可有一招，“丟東西啦！”我故意大喊，他忙松開(kāi)了手。
同學(xué)聚會(huì )作文 篇3
“叮咚”一聲，我的面前出現了通話(huà)顯示屏，但今天出現的并不是小助手，而是另一個(gè)我不認識的人。她戴著(zhù)一個(gè)南瓜式的紅帽子，對我說(shuō)：“小周，是你嗎？”我嚇了一跳，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”對方笑了一下，說(shuō)：“是我！李小璠你都不認識了！”“哇！”我大叫一聲，把我的小助手A2機器人嚇了一跳！“李小璠！你真的是李小璠嗎？”對方也嚇了一跳，說(shuō)：“你剛才怎么不說(shuō)你是周鈺堯？弄得我以為你是迎賓小姐呢？”“哼！李小璠，我再也不理你了！”“哎呀！我只是開(kāi)個(gè)玩笑�！崩钚…[滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)。我剛想再說(shuō)什么，但李小璠打斷了我，說(shuō)：“對了！五分鐘后，在精華路世紀酒店見(jiàn)！”說(shuō)完，她神秘的一笑，那張有點(diǎn)陌生的臉消失在屏幕上。
我穿上最心愛(ài)的紫色鉆石擺裙，頭發(fā)梳成披肩發(fā)，還帶著(zhù)一個(gè)我最喜歡的鉆石王冠，帶著(zhù)我的寵物馬飛兒，乘上了我的私人時(shí)空傳送機，它能跑的和光速一樣快，所以，從美國到鄭州只要六秒鐘�！笆兰o酒店666號”我對他說(shuō)�！懊靼�！”他也回我一句�！�1、2、3、4、5、6�！薄暗秸��！彼嵝盐�。
我推門(mén)而進(jìn)，和同學(xué)們都不由得“哇塞！”了一聲。我的寵物馬飛兒卻被嚇得差點(diǎn)摔倒。
李小璠走上來(lái)說(shuō)：“小周，你看，那個(gè)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，穿著(zhù)白色長(cháng)裙的是于汐，她是一個(gè)有名的歌星。那個(gè)嚇的坐在地上的是戚皓然，他現在是中國隊的世界杯運動(dòng)員，還有李金鎖、賈世豪他們兩個(gè)也都是世界杯運動(dòng)員。那個(gè)戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)石榴裙的是賈麗瑩，她在全球第一小學(xué)教書(shū)……”“你呢？”我問(wèn)李小璠，“你是干什么的？”“我？我是著(zhù)名作家，筆名是晶心�！蔽也唤蟪砸惑@，“哇！晶心？就是那個(gè)曾經(jīng)四次獲得諾貝爾文學(xué)獎的晶心？”“是��！”她笑著(zhù)回答。這時(shí)，賈麗瑩問(wèn)我：“周鈺堯，你是干什么的？”“我啊，我是第一海洋館的館長(cháng)�！薄巴�！”全班同學(xué)一起驚叫。
我的小馬飛兒走過(guò)來(lái)，低聲對我說(shuō)：“主人，我去玩了！”說(shuō)完看了看等在門(mén)口的寵物們�？粗�(zhù)它們可愛(ài)的樣子，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
也許，20年后，我們就誰(shuí)也見(jiàn)不著(zhù)誰(shuí)了。但在我的記憶里，會(huì )永遠保存著(zhù)那一段美好的時(shí)光。
同學(xué)聚會(huì )作文 篇4
靜夜，潔白的雪不停地下著(zhù)，飄飄悠悠落進(jìn)了我的夢(mèng)境，夢(mèng)中的我，依舊躺在床上，睡得是那么沉，那么香甜，想起明天的初中聚會(huì )，心，就有著(zhù)止不住的激動(dòng)……離開(kāi)母校二十年，離開(kāi)初中同學(xué)二十年，大家都還好么？一連串的疑問(wèn)伴我入夢(mèng)。
二十年是那么漫長(cháng)，這段神秘的歲月里，大家應該都變了吧……我已如愿以?xún)數禺斏狭艘幻鈽s的人名教師，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才�！蔽矣谑悄谛牡啄⒅�，以德和才教育學(xué)生，自然，美好的愿望終究變成了現實(shí)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒，忙趕到飯店，拿來(lái)菜譜，每個(gè)人點(diǎn)了自己喜歡的菜。老師同學(xué)相見(jiàn)，格外親切，要說(shuō)的話(huà)兒特別多。不一會(huì )兒菜上全了，要來(lái)幾件啤酒。每個(gè)人給老師敬酒，一輪下來(lái)，老師有些招架不住。大家開(kāi)始輪流“做官”，用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后，剛開(kāi)始的局促和自矜沒(méi)有了，所有人的心靈打開(kāi)了。一言一句，一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課，一起玩耍，誰(shuí)惹老師生氣，誰(shuí)被老師處罰了，還有誰(shuí)和誰(shuí)互相打架，誰(shuí)和誰(shuí)想好……談的最多的內容都是過(guò)去的回憶�；貞浲炅�，又各自訴說(shuō)著(zhù)自己現在的情況。一班同學(xué)中，今天有當大老板的，有做生意的，有做農民的，也有當官的。說(shuō)話(huà)的時(shí)候大家都很開(kāi)心，很坦然。不因為自己當官而自傲，不因為有錢(qián)而擺闊，也沒(méi)有因為是農民而自卑。感覺(jué)就像一家人，更像兄弟姐妹，相互訴說(shuō)著(zhù)自己的情況，相互鼓勵相互安慰。
同學(xué)同學(xué)，二十年相聚的曾經(jīng)的同學(xué)，我們是同學(xué)，我們將是永遠的同學(xué)！來(lái)來(lái)往往的'人群中，都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔，時(shí)間能夠淡忘你的記憶，卻不能真正把他們從內心深處撫平……多年，有所改變了，變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢(mèng)，卻夢(mèng)得那樣真實(shí)……
同學(xué)聚會(huì )作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，正月來(lái)了，聚會(huì )的腳步近了。
一切都像想象中的樣子，欣欣然撒開(kāi)了歡。兔崽子們來(lái)了，丫頭們來(lái)了，恩師的臉笑起來(lái)了。
大家偷偷地從家里鉆出來(lái)，美美的，樂(lè )樂(lè )的。遠嫁里，近娶里，瞧去，一窩坨一窩坨滿(mǎn)是的。侃著(zhù)，笑著(zhù)，握一下手，擁幾個(gè)抱，憶幾段苦，嘮幾句家常。情靜悄悄的，誼軟綿綿的。
男生、女生、家眷，你不讓我，我不讓你，都齊聲吆喝著(zhù)趕趟兒。紅酒像火，啤酒像茶，白酒像水。嘴里噴著(zhù)酒味兒，瞇著(zhù)眼，眼前仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是蜜兒、寶兒、拖兒！好似成雙成對的蒼蠅嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的老鼠躥來(lái)躥去。班花遍地是：俏樣兒，有老公的，沒(méi)老公的，散在人叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“一日為師終生父”，不錯的，像父親的手撫摸著(zhù)你。臉上帶來(lái)些裝出的嚴肅氣息，混著(zhù)慈祥味兒，還有各種處世學(xué)都在潤物無(wú)聲的行為里灌輸。恩師將追求安在莘莘學(xué)子當中，清晨起來(lái)了，出沒(méi)無(wú)常地咳嗽清脆的喉嚨，喊出催戰的號角，與晨鐘朝陽(yáng)應和著(zhù)。教室里學(xué)子的誦讀，這時(shí)候也書(shū)聲瑯瑯地響。
補課最尋常的，一天上課八九節�？蓜e惱�？�，頭懸梁，錐刺股，借螢火，廢寢忘食拼著(zhù)，校園教室里全籠著(zhù)一層薄煙。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片激烈而競爭的夜。教室里，路燈下，宿舍內，有捧著(zhù)書(shū)孜孜苦讀的人;還有操場(chǎng)柳樹(shù)林里的學(xué)子，披著(zhù)星，戴著(zhù)月。他們的身影，稀稀疏疏的，正努力背記著(zhù)。
二十多年過(guò)去了，事業(yè)家庭都有了。城里鄉下，男生女生，行行業(yè)業(yè)，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都發(fā)達了。施展施展才華，抖擻精神，各自都有一份兒事做了�！耙簧嬙谟谇凇�，只要不懶，有的是工夫，有的是希望。
聚會(huì )像相親時(shí)的新人，從貌到心是新的，心碰撞著(zhù)。
聚會(huì )像加油站，揚鞭奮蹄的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
聚會(huì )像枯木逢春天，遇詩(shī)一般的陽(yáng)光和雨水，浴著(zhù)我們上前去。
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