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賞菊花作文匯編7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的賞菊花作文7篇,希望能夠幫助到大家。

賞菊花作文 篇1
哇!這么多的菊花,好漂亮!原來(lái),我們四(9)班正在舉行一場(chǎng)菊花觀(guān)賞會(huì )。同學(xué)們各自從家中帶來(lái)一盆盆菊花,把教室裝點(diǎn)得五彩繽紛,讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)菊花園。難怪今天老師和所有同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福,原來(lái)是菊花的清香氣息帶來(lái)的快樂(lè )!
瞧!這些菊花白的似雪,粉的像霞,紅的'如火,黃的賽金……有的已經(jīng)怒放開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)玲瓏的大彩球;有的含苞待放,像正在鼓著(zhù)嘴生悶氣的小孩子;有的還是花骨朵,像夜空里眨巴著(zhù)眼睛的小星星。好朋友王硯凝的菊花是粉紅的,跟她紅撲撲的小臉像極了!這些菊花一盆勝過(guò)一盆,一朵比過(guò)一朵,真是千姿百態(tài)、百花斗艷!
我帶了一盆金絲菊,它的花瓣是蜷曲的,顏色如傍晚的彩霞般和諧。俯下身聞一聞,頓時(shí)心曠神怡,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。我給它取了個(gè)雅稱(chēng)“天女散花”,那是因為它看起來(lái)宛如黃練騰空,恰似一群美麗的仙女披著(zhù)輕紗在翩翩起舞。
最后,老師把所有的菊花都聚集在一起,匯成了一片花的海洋。這些菊花各有各的美,但有一種美是它們共同擁有的,那就是品德美——笑對寒風(fēng),傲立枝頭。
我愛(ài)菊花,更愛(ài)它的精神!
賞菊花作文 篇2
意境很深。隱喻、伏筆和典故都是華麗而舒適的。方文生的歌詞真的很棒!細膩的筆觸!這個(gè)領(lǐng)域是有意義的!文心雕龍!歌詞分為四段:它們描述了一對夫婦在空的不同情況下的心態(tài)和感受!男主角是一名從外部招募的將軍。男主角所在的地方應該更溫暖(稍后將在歌詞中解釋)
首先,看第一段:你的眼淚很微弱,蒼白的月亮帶著(zhù)傷痛從昨晚彎了出來(lái)。它太長(cháng)了,凝結成了霜。誰(shuí)在閣樓上給出了一個(gè)冷酷而絕望的解釋:這一段顯示了女主人公的精神狀態(tài)。第一句話(huà)是,在長(cháng)時(shí)間的相思病之后,女主角已經(jīng)對丈夫的分離感到無(wú)可奈何的悲傷。第二句話(huà)的意思是,明月送來(lái)了她的愛(ài),表達了當時(shí)的情景。在第三句中,“霜凍”一方面指的是寒冷的天氣(這是女主人公位于一個(gè)相對寒冷的地方的證據,如果它仍然不是決定性的,它將被進(jìn)一步證明),另一方面,女主人公的心的孤獨和荒涼。第四句叫做“不要獨自悲傷!”命運的悲哀就像一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程!在孤獨的高樓之上,沒(méi)有愛(ài)人溫暖的擁抱,只有“冰冷的絕望”!
下一個(gè)第二段:
雨水從猩紅色的窗戶(hù)中緩緩滴落。我的一生都在紙上,夢(mèng)被風(fēng)吹走,變成一縷飄散在遠方的芳香。你的外表被風(fēng)吹走了。菊花葉子滿(mǎn)地都是。你的笑容變黃了;▋旱蛑x了,人們心碎了。我的心默默地運行。這一段寫(xiě)的是英雄的心情。第一句明確指出演員的位置更溫暖,而且正在下雨(北方冬天不下雨)。所謂:朱哥,低收入家庭,據無(wú)眠。這就是朱闖被封為圣人的原因。這表明主人公也在相思中失眠了。在第二句中,“紙”這個(gè)詞寫(xiě)在紙上一生有兩個(gè)意思:第一,男主角已經(jīng)奮斗多年,夫妻不能在一起,所以他們只能寄書(shū)和與鴻雁交換信息。因此,他們本應該相愛(ài)的青春已經(jīng)在稿紙上過(guò)去了。第二,英雄的`名聲和事業(yè)在他的生活中哪里?一是皇帝的法令;第二張是排兵的作戰地圖。只是紙。這里風(fēng)吹亂了,也說(shuō)明英雄的心亂了。香形的三四句話(huà),不僅表示思念,也表示思念的對象遙不可及,一切都只是隨風(fēng)飄散的夢(mèng)。在第五句和第六句中,這里實(shí)際上有兩個(gè)黃色,但方文生只寫(xiě)了其中一個(gè)。此外,這兩種黃色有四種含義。首先,所謂的菊花殘片是第一片黃色。第二,它是黃明寫(xiě)的。第一朵菊花黃色代表兩個(gè)意思:一個(gè)是季節,應該是秋天(江南的秋天是雨季),另一個(gè)是衰老的意思。第二個(gè)是黃色的,寫(xiě)于明代。第一個(gè)意思表明記憶是模糊的,就像信件變黃一樣。第二個(gè)意思也表明歲月流逝,只留下空空的缺失。在最后一句中,相思之苦和秋雨中情感的傳遞都以雙關(guān)語(yǔ)的形式用“滴”字來(lái)表達。
接下來(lái),第三段,北風(fēng)很亂,夜還很年輕,你的影子讓我獨自留在湖上。這一段是女主人公內心的獨白。第一句,“北風(fēng)”,是女主角在北方更冷的明顯證據!盁o(wú)序”既是風(fēng)又是心!在第二句中,所謂的陰影是不能被切斷的。它有兩層含義?梢韵胂蟊憋L(fēng)是瘋狂的,女主人公錯過(guò)了燭光下的男主人公。一方面,蠟燭是用刀切開(kāi)的,而蠟燭的影子(就像水一樣,雖然我們用劍把它切開(kāi)了,但水還在流著(zhù))顯示了長(cháng)久的渴望,這與李清照的話(huà)相吻合:“不斷地切,理智仍然混亂,這是離別的悲哀!”另一方面,綠燈只反射手表。
賞菊花作文 篇3
一兩片鋸齒狀的葉子,一兩朵鮮黃的菊花,一陣陣撲鼻而來(lái)的清香,構成了那一朵朵在微風(fēng)中搖曳的菊花。多美的.菊花啊!一旦秋天來(lái)到它就會(huì )開(kāi)得格外茂盛,那花片兒一層疊一層的,真像少女的裙子啊,又似一位亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翩翩起舞呢!
我小時(shí)候,最?lèi)?ài)的就是菊花了。我愛(ài)看著(zhù)菊花小小嫩嫩的花片兒,愛(ài)聞著(zhù)它幽幽的清香,愛(ài)撫摸著(zhù)它柔滑的葉子。上學(xué)后,雖沒(méi)小時(shí)候那樣愛(ài)菊花,但我對菊花還是有一股濃厚的感情,因為我看見(jiàn)菊花就像看見(jiàn)媽媽那張慈祥的臉一樣。
那時(shí)我還在上一年級!
那天媽媽得了重感冒,于是她只好到里屋去休息了。雖還沒(méi)做完作業(yè),但不自覺(jué)的我見(jiàn)媽媽走了鬼點(diǎn)子早已產(chǎn)生了:何不趁媽媽不在,偷懶一下。我拿出書(shū)來(lái)看,只有陽(yáng)臺上的菊花還在隨風(fēng)搖曳。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽神不知鬼不覺(jué)走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)很生氣,就開(kāi)始批評我。我不但沒(méi)聽(tīng)反而又是哭又是鬧,不知哪來(lái)的狠勁一下作業(yè)撕了。媽媽見(jiàn)了人氣的有點(diǎn)顫,她什么都沒(méi)有說(shuō),只是走出去費了好大的力氣把菊花搬進(jìn)來(lái),說(shuō):“你不好好學(xué)習,時(shí)間過(guò)去就沒(méi)了,東西碎了也不會(huì )再回來(lái)了!闭f(shuō)完把菊花重重地摔在地上。
我沒(méi)有再哭了。而是蹲下,在淚光里看著(zhù)這菊花,頓時(shí)思緒萬(wàn)千,淚光里,菊花閃著(zhù)金色的光芒。
賞菊花作文 篇4
今天天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們在老師的帶領(lǐng)下,便來(lái)到了學(xué)校的趙翼走廊里賞菊。
離走廊不遠處,我迫不及待的走了進(jìn)去。濃濃的花香飄進(jìn)我的`鼻子,我陶醉在這迷人的花香中。又看到了五顏六色的菊花競相開(kāi)放,在風(fēng)中朝我們搖著(zhù)手兒,仿佛在迎接我們的到來(lái)。我走近一看,菊花有紫色的、黃色、橙色的、白色的……有的像一朵朵大繡球,有的像一個(gè)個(gè)獅子頭,漂亮極了!把我看得眼花繚亂。我最喜歡一盆有三種色的菊花,它的花瓣分別有白色、粉紅色和黃色組成的,它的形狀非常像章魚(yú)花,所以我給它起個(gè)名字叫“章魚(yú)花”。它的花蕊是由五彩繽紛的小花瓣組成的,它有粉紅色的花瓣像一張綿絨絨的毛毯,摸上去可舒服極了!它同時(shí)還有白色的和黃色的花瓣,看起來(lái)暖暖地,白里透紅,非常鮮艷奪目。
不知不覺(jué)中,“叮呤呤”下課鐘聲響起了,我便戀戀不舍得離開(kāi)了走廊。
賞菊花作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,秋色宜人,真是個(gè)好天氣。聽(tīng)說(shuō)新廣場(chǎng)正在舉辦菊花展,我就和爸爸興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)觀(guān)賞菊花。
一走進(jìn)廣場(chǎng),只見(jiàn)賞菊的游人如織,你來(lái)我往,好不熱鬧。菊展門(mén)口擺放的紅、黃色菊花,低垂著(zhù)舒展的身姿,像吸水的大象鼻子,又像是熱情的迎賓小姐,有趣極了。
淡雅的清香陣陣襲來(lái),循著(zhù)花香放眼望去,只見(jiàn)四只高大的菊花塔傲然挺立在周邊,分層擺放的紅、黃、白菊花爭奇斗艷,把塔裝扮得花枝招展。
六、七排鐵架搭成的長(cháng)方形展臺,分散擺放著(zhù)五顏六色的花盆。潔白的菊花一瓣一瓣,如玉似雪:紫紅色的花朵,像媽媽的`頭飾。地上一溜擺著(zhù)的小黃球菊花,瘦弱膽小,像一群認錯的小學(xué)生。深紅色的菊花有點(diǎn)醉人,像燃燒的晚霞,又像是羞紅臉的女孩,美麗極了。
看!那朵含苞未放的金黃色菊花,在深綠的葉子襯托下,像只可愛(ài)的小南瓜,又像是驕傲的小公主。
咦!那邊有幾只“紅色五角星”,豎立著(zhù)的、躺著(zhù)的,妙趣橫生。而黃色菊花拼成的五角星,魅力十足,竟吸引了五六只忙碌的小蜜蜂!翱兹搁_(kāi)屏”怎么是紅黃相間的羽毛呢?一簇簇黃花修剪成的圣誕樹(shù),一字排開(kāi),真像一群小哨兵。而這些,都是園丁工人的杰作。
走到廣場(chǎng)的東邊,發(fā)現一片綠中帶紅的草叢,一橫一豎地擺在那兒,仔細一瞧,原來(lái)是“菊花展”三個(gè)大字。妙!工人叔叔的手藝還真高!
沒(méi)想到菊花經(jīng)得起風(fēng)霜,不畏嚴寒,還活得這么豐富多彩,難怪有那么多詩(shī)人要贊美它了。以后再有這樣的展覽,我一定還來(lái)。
賞菊花作文 篇6
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這宜人的秋日里,我和媽媽一起到玉湖公園賞菊花。
一進(jìn)公園的大門(mén),首先映入眼簾的是花團錦簇的漂亮景象。一叢叢、一簇簇的菊花聚在一起,白的,粉的,紅的,紫的,白里透紅,深淺不一,仿佛一條綢帶,又像一道彩虹使人陶醉其中,美不勝收。
這些菊花不僅色彩鮮艷,而且姿態(tài)各不相同。有的好似太陽(yáng),花瓣像陽(yáng)光一條一條地向四周綻放;有的像白色泰迪熊毛茸茸的腦袋,可愛(ài)極了:還有的花細長(cháng)的花瓣向內卷起來(lái),仿佛害羞的小女孩躲在角落里不敢見(jiàn)人。
心靈手巧的園藝工人把這些菊花擺成了各種造型。有栩栩如生、活靈活現的十二生肖,兇猛的'老虎在張口吼叫,盤(pán)在一起的的細長(cháng)的小蛇仿佛在捕食獵物,還有騰飛的巨龍,開(kāi)屏的孔雀,精美的花籃……這些菊花好像被賦予了生命。游人三五成群,在花間駐足觀(guān)賞,拍照留念,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
在這秋高氣爽,風(fēng)和日麗的假期里賞菊花,真是令人賞心悅目啊。
賞菊花作文 篇7
秋天到了,天氣漸漸變冷,公園里的百花都凋謝了,唯有菊花不畏風(fēng)寒,競相開(kāi)放,散發(fā)著(zhù)陣陣迷人的芳香。它們萬(wàn)紫千紅,形態(tài)各異,一叢叢,一簇簇,就像是一片五顏六色的海洋,令人心曠神怡。有的菊花是紅色的,如同一團團烈火,溫暖人心;有的菊花是黃色的,就像一堆堆黃金,雍容華貴;有的菊花是白色的,就像一朵朵白云,潔白無(wú)瑕;有的菊花是粉色的,就像一抹抹朝霞,光芒萬(wàn)丈……
其中最吸引我眼球的是“卷玉珠簾”,聽(tīng)到這個(gè)名字,我仿佛看到一只纖纖玉指,輕輕挑開(kāi)珠簾,優(yōu)雅而又嫻靜。它的花瓣長(cháng)長(cháng)細細的,末端卷起,像一只細細的玉勺;這些花瓣整齊地排列著(zhù)、垂下來(lái),就像古人用的'珠簾;一層層的花瓣堆起來(lái),又像大海中的浪花層層涌起,我仿佛能聽(tīng)到大海的聲音。層層的花瓣在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,像晚霞中的湖面,波光粼粼。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)擺動(dòng),既像穿著(zhù)長(cháng)裙的少女,隨風(fēng)翩翩起舞,又像那綴玉的珠簾,風(fēng)吹簾動(dòng),曼曼裊裊……怪不得人們稱(chēng)它為“卷玉珠簾”呢!
望著(zhù)眼前的美景,我不禁閉上雙眼,深深地吸上一口氣,幽幽的花香在我身體里彌漫開(kāi)來(lái),輕輕地撩動(dòng)著(zhù)我身體的每一根神經(jīng),令人心曠神怡!
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