實(shí)用的菊花的作文4篇[熱門(mén)]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的菊花的作文4篇，希望對大家有所幫助。

菊花的作文 篇1

　　花的品種有很多：國色天香的牡丹，淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花……可我最喜歡的是那山上的野菊花。

　　粗粗看去的野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中間夾著(zhù)一個(gè)“大盤(pán)子”。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現，在繁茂的綠葉叢中，時(shí)隱時(shí)現的花朵好像在跟你捉迷藏。

　　野菊花生活在陡峭的山坡上，它的生命力十分頑強。它不需要任何人給它澆水、施肥，任憑風(fēng)吹雨打也能堅強地活下來(lái)。野菊花很容易活下來(lái)。只要風(fēng)一吹，把它的.種子吹到土壤里，再憑日曬雨淋就可以生長(cháng)。因此，山上都是郁郁蔥蔥的的野菊花。

　　野菊花的作用有很多。例如：它能用來(lái)泡茶，能清熱敗火；還能消毒止血、治感冒；野菊花還有一種淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　野菊花��！你為山坡增添了美麗與生機！愿你的生機永遠與我相伴！

菊花的作文 篇2

　　“沙沙沙”秋風(fēng)吹來(lái)了，楓葉落了，菊花也開(kāi)了，它們舒展開(kāi)美麗的花瓣，都發(fā)出淡淡的清香。

　　菊花的顏色可多了，有紅色的、白色的、紫色的、黃色的……一朵朵、一簇簇，爭奇斗艷�；ò暧械南褚恢恢粡堥_(kāi)的龍爪，向四面八方伸去，仿佛在歡迎游客們的到來(lái)呢!有的低著(zhù)頭，有的彎著(zhù)腰，像一位害羞的.小姑娘。有的昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，真正向人們炫耀它的美麗呢……

　　菊花的莖雖然不引人注明，但它很挺拔，使菊花顯的更高貴、更優(yōu)雅了。那中等大小的葉子襯托出菊花的嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花露出了嫩黃色的花蕊，真美��！

　　我喜歡菊花，因為它美麗、高貴、優(yōu)雅。

菊花的作文 篇3

　　姥爺家養了很多種菊花。一提起菊花，姥爺臉頰的皺紋便聚攏成一朵花，眼睛瞇成一條縫。姥爺精心照料他的菊花，澆水、施肥、殺蟲(chóng)、調換光線(xiàn)……我和弟弟一去姥爺家，姥姥就千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們可千萬(wàn)別碰折了你們姥爺的菊花呀……”

　　看姥爺侍候花，我也跟著(zhù)幫忙，拎水、剪枝、施肥，搬搬這盆，挪挪那盆。我問(wèn)姥爺：“為什么老搬動(dòng)它呀？”姥爺說(shuō)：“菊花喜陰不喜陽(yáng)，陽(yáng)光太強了不行，需要調光；它還喜水，每天都要澆些水�！甭�(tīng)姥爺這么一說(shuō)，真增長(cháng)了不少知識呢。

　　菊花綠油油的'，長(cháng)得很茂盛。到了農歷9月，嗬！它開(kāi)花了，有玫瑰色的，藕荷色的，白色的，黃色的，真是多姿多彩。我望著(zhù)、瞧著(zhù)，佇立不動(dòng)。姥爺說(shuō)：“你愣什么神呀？”“姥爺，你看多漂亮呀！”姥爺撫摸著(zhù)我的頭，指著(zhù)婀娜多姿的菊花深情地對我說(shuō)：“你知道菊花的品格嗎？當百花凋謝時(shí)它才綻放。因此，你要具有菊花的品格�！�

　　“姥爺，什么是菊花的品格呀？”

　　“它傲嚴霜，獨自開(kāi)。這就是它的品格�！崩褷斶�向我介紹說(shuō)，東晉的大文學(xué)家陶淵明特別喜歡菊花，他的房前屋后包括籬邊都栽種了菊花，他還寫(xiě)下千古名句：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧瞥�大詩(shī)人元稹也贊頌菊花的品格：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)過(guò)更無(wú)花�！崩褷斚Ｍ�我要具有菊花的品格，要獨樹(shù)一幟啊。

　　我愛(ài)菊花，更愛(ài)它“傲嚴霜、獨自開(kāi)”的品格。

菊花的作文 篇4

　　當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著(zhù)枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節。

　　菊之淡

　　“哐當、哐當……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著(zhù)高尚的情操，稽康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一帶才子，就在這兒過(guò)著(zhù)鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書(shū)》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過(guò)著(zhù)“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　菊之傲

　　是否還能記起那個(gè)歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個(gè)“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過(guò)著(zhù)清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會(huì )為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛心靈月亮的樹(shù)，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會(huì )泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹(shù)吧，他身邊會(huì )有一株傲岸的菊花陪著(zhù)他。

　　菊之殤

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會(huì )勸他“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負重，說(shuō)不定歷史就會(huì )為此改寫(xiě)，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。

　　或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的'尊嚴，追求英雄本色，拋開(kāi)他人的期望，拋開(kāi)他人的勸阻，向著(zhù)自己的認識邁進(jìn)。

　　當清脆的打鐵聲從遠方傳來(lái)，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。

　　閱卷老師點(diǎn)評：本文選取稽康、莊子、項羽三個(gè)極具有個(gè)性代表的歷史人物，以高潔的菊花象征其品格，將人物自我的認識與他人期望的關(guān)系寓于生動(dòng)形象的語(yǔ)言中。文章一開(kāi)始就展示了一幅曠遠的畫(huà)面，想象豐富，文情并茂，引人入勝。結尾兩段升華主題，前后照應，行文自然流暢。

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